我的老师作文15篇【合集】
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编整理的我的老师作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我的老师作文1
今日，我要为大家介绍我的一个教师，那就是我们的班主任，也是我们的语文教师—顾春燕教师。
顾教师有着一张小却十分能说会道的嘴巴，留着一头长长的头发，戴着一副黑色眼镜，一看上去就十分的.有学问，她五官整齐，一看上去就是一个淑女。
顾教师对她的教师工作一丝不苟，把她全部的心血都花在了我们的身上，同学们的作业本上的一个个错别字都被顾教师细心地批改了出来，本子上的半个错别字都别想从她的眼睛里逃过去。
我们班顾教师还很关心同学呢，记得有一次一位同学让一个不细心的同学砸破了头，这一次可撞的不轻呢，都流了好的血呢，顾教师十分着急，立刻把那位同学是送去了医院，最终，在手术室外，顾教师都着急的流出了汗。最终手术结束了，还好没撞击到眼睛，没有生命危险。顾教师着才捏了一把汗。
这就是我们的顾春燕教师，一个认真严肃的好教师。
我的老师作文2
我们班的班主任王老师是一位非常糟糕的老师。
王老师脾气很暴躁。如果你不相信我，上星期一，因为我迟到了一秒钟，他让我在门口站了十分钟。我很不情愿，也很无奈。他还让我保证再也不迟到了。看这个是不是“不好”的老师。
还有一次，我在课堂上小声说话。他好像有孙的耳朵。我还没说完，他就用手抱起我，把我从老窝里搬到了一个陌生的不能说话的`地方。哼！不好的老师。
上次坐在座位上，一边摇椅子一边吹牛。当她看到它时，她说：“陈演瑜，你怎么又来了？”
我的书法不好。上周二老师改作业的时候，毫不留情的给我撕了，让我重写。我写第二部的时候，被称为小心翼翼又不敢重写的“烂”老师。
本来作文写的比较少，没办法，她让我加几个字。其他孩子都放学回家了，只有我一个人在教室里写作文，字不达标不准回家。唉，我也醉了。
其实我也要感谢她。如果不是她，我不会改掉上课迟到、上课说话、摇椅子、写字难看、不符合写字标准等坏习惯。要不是她和我的突出成绩，我早就向她深深鞠躬说“谢谢”了。
我要好好学习，让她不再为我担心，成为对社会有用的人，以此来表达我对她“坏”老师的感激之情。
我的老师作文3
今天是个风和日丽的日子，有一件每天都得干的事情，那就是背上我的新书包去上学。爷爷送我到学校，新的一天在学校开始啦。
今天是星期四到我们四二班的徐老师来值日。我们的徐老师今天穿的是一件紫色的羽绒服，它上面的毛毛可多了，穿起来像一只咆哮的大狮子。
徐老师带着一副眼镜，她是我们的班主任再加上一等重任也是我们的语文老师。默写她总是会用心对待。后面有一张表，可以完全地记录我们的全对表现。在这一大堆的回忆，最让我难忘的一件事就发生在上个星期三。
语文课下课后，他们都跑出去玩了，唯独我一个人正在座位上写着硬笔字，我写完之后对我的'硬笔字很有信心，便拿去讲台那儿检查时，徐老师很认真的在挑着我的错误，一直都在调整我的错误，她调到的四个错误，其中之一就是我的崇字的下面的宗太小了，然后上面的山又写得太小了，还有我的柳字没有写在田字格中间在中间，徐老师时还在认真的调着。这时让我想到一首诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
徐老师是我经历过最好的老师之一。
我的老师作文4
我的教师长着乌黑的眉毛，一双大大的眼睛，还戴着一副眼镜，她上课严厉，下课时放松，脸上总是露出甜美的笑容。
每一次我写作文，她总是在一旁提醒我：“把字写得小一点，不要把字挤在一齐，下次要注意哟!”她帮我把挤在一齐的字擦掉，让我重新写。下几次写作文，每当我把字挤在一齐时，那句话就会在我耳边回响。
最近，教师发现我的字歪歪扭扭的.，教师便来到我的身边看我是怎样写字的，之后发现我的握笔姿势不对，便帮我调整了一下，果然，我的字明显横得平竖得直了。我很高兴，因为教师说我的字有了很大提高。
她每次教我写作文，都会耐心地说：“选材要选好写的，提纲要列清楚。”每次写作文都写不长，于是我便问教师：“为什么我写的作文不长”教师回答我：“因为你写得不具体，并且没有心境描述，所以就不长了。”说着她拍拍我的脑袋，送走了我。
她对我很好，总是耐心地指出我的不足之处，帮忙我改正错误。她的教诲我终生难忘。
我的老师作文5
教过我的老师有很多，但我最喜欢的，是从一年级一直教我到现在的班主任薛老师。是她把年幼无知的我领进知识的乐园，教给我许多知识，并教我做人的道理。
她是一位爱笑的老师。浓浓的眉毛下，一双炯炯有神的眼睛。笑起来的时候，眼睛像弯弯的月牙，配上那红通通的脸蛋，微微上扬的嘴角，真是好看极了。
她是一位敬业的.好老师。每次打扫卫生，她都要留下来检查完再走。即使开会，也不忘检查卫生情况。同学们有不会的题目去请教。薛老师不仅不觉得烦，而且十分高兴。每次都会循循善诱，耐心地给我们讲解，直到我们完全弄懂为止。
薛老师的课幽默生动，并且教育有方。有一天上课时，老师一提问，我就积极举手发言。老师不仅表扬了我，还让同学们为我鼓掌。我的意地坐下去，不知不觉中开起了小差。老师并没有当着同学们的面批评我，而是用严厉的眼神提醒我。我发现了老师的暗示，赶紧坐正，认真听讲。老师这才放下心来，微笑着继续讲课。
有一次，老师在没有提前告诉我们的情况下，模拟考试。我只考了87分，老师并没有责怪我，而是让我订正试卷，不会再去问她。
老师就像是园丁，我们就像那园中的花苗，在园丁的呵护下，茁壮成长。
我的老师作文6
贺老师是我们班的班主任，又是我们班的语文老师他爱我们就深爱他自己的孩子一样。
就在前不久，我们班停水又停电，我们很渴又很热，我心想打电话给妈妈送水给我来喝，没想到贺老师像是这么周到，自己主动掏钱给我们买一大桶水来，解开，我们的喝水事件。
记得有一次，我上课和同学讲话，贺老师看见了叫我回答问题，我回答不上来，这一次喝老师非常严厉地问：你为什么注意力不集中，想什么呢？下课了，我刚想跑出去玩，贺老师表情严肃的.对我说：涛涛留下，你上讲台来。我忐忑不安的走到老师跟前，贺老师没有在教室，而是给我讲解了，我刚才不会的题目最后说：上课一定要专心听讲，记住。我点点头说：记住了。
谢谢你的爰，老师！我在内心深处真诚的说。
我的老师作文7
鱼离不开水，鸟离不开树，我们的成长自然离不开老师，我的语文老师是一个温柔而又严厉的人，有时候温柔的像小白兔，严厉的时候又像大老虎。她的皮肤很白，圆圆的脸上有两只炯炯有神的大眼睛。她已经四十多岁了，但丝毫没有一丝白发，像30几岁，非常年轻。
我的老师是一个关爱学生的老师，要是班里发生什么事情了?一定会把这个事情搞清楚才行，哪个同学要是受伤了，非问清楚不可。
记得那一次，我上教学楼，头不小心碰到了扶杆上，然后我忍着痛就坐到了教室里，老师发现我不对劲。对我非常关心， 然后把事情问清楚，赶紧让妈妈来把我接回去。
但同时她也是一个严厉的老师。记得还有一次，英语老师要考单词，班里有一个同学作弊了，徐老师知道后， 很生气的批评了这名同学，而且还给他了一次警告。
我们的.数学老师张老师也是一位严厉的老师，但是他也有温柔的时候，一直以来我的数学一般。上了三年级后，数学再也没有上过90分，但老师对我始终都没有放弃，鼓励我。她对其它同学也是一样的，该表扬的表扬，该批评的批评。
这就是我最亲爱的关爱我们的两位老师。
我的老师作文8
我有一位又可爱又漂亮的老师，她对工作也很用心。她有一头乌黑的头发，一双水汪汪的大眼睛，戴着一副眼镜，长的'非常漂亮。
我的老师对我们十分用心。每天要批改非常非常多的作业，改完一半的作业休息一会儿又要去班里上课。一直到晚上才能轻松一点，但还要把剩下的作业改完，改完了还要思考明天的新课，还要考虑我们会不会喜欢。
我的老师我非常爱我们，一次我们一个年级一起出去做实践活动，我们坐在大巴车上觉得很没意思，于是唱起了歌，老师笑了笑也跟着我们一起唱了起来。如果我们上课时表现好的话，下课还会奖励我们，比如：雪饼、糖果、笔记本、自动铅等。
我的老师真像个“万花筒”，有时生气，有时开心……我们的老师那么用心的教我们学习知识，那么比我们，难道她不值得我们尊敬吗？我想对我的老师说：“您辛苦了”！
我的老师作文9
我有一个语文教师，我们从三年级就认识了，刚开始我们还不熟悉，可是，渐渐的，渐渐地，我们便”化敌为友“了，就好像一对好朋友。
记得又一次，我们全班同学都在写语文课堂作业，我因为有一小道题做错了，您突然叫了我一声：”李刘建。“我吓了一跳，慢慢地向您那走去，心里就想”十五个吊桶打水——七上八下“我有些害怕，脑子里在乱想：想您会打我，骂我，批评我……不一会儿，我就到您身边了，可您跟我想的简直就是两个样，我本来以为您会气冲冲的对我说话呢，结果却是大大相反，您去是和蔼可亲的对我说：”李刘建，你看看这道题的”王“字写的'对不对。“我一看，哦原先是我粗心，把”王“字写成了”工“字我告诉了您：”教师，对不起，我不细心把“王”写成了“工”字。”
您和蔼的对我说：“没关系，下次要注意了，不要犯同样的错误了，明白了吗。回位置去订正去吧。”我点了点头，然后就回位置去订正了。
我和我的语文就想一对”形影不离“的好朋友，我说的对吗？
我的老师作文10
她，有一双明亮的眼睛，不管谁做一点儿小动作，她都看的一清二楚，大家大概明白她是谁了吧！就是我们的数学教师——刘教师。她的火眼金睛几次就把我这个爱做小动作的人盯住了。
记得有一次，我上课偷吃零食，我趁刘教师头向偏面转时，我急忙拿起零食吃了一口，可是，还是没逃过她的火眼金睛，她严肃地说：“李臻，把你的零食交出来！”我不好意思地交出了我的零食。
还有一次，上数学课，教师布置的作业我全写完了，我也没事干，便拿起自我的圆塑料卡，在桌上弹来弹去，虽然没有声音，但还是被她发现了，我以为她没发现，正在玩开心时，突然，她生气地喊道：“李臻，我已经看你很久了，你怎样还在玩，一点纪律都没有，把卡交出来！”我看她的`样貌十分严肃，赶快交出了卡片，真后悔自我太贪玩。
刘教师，就是这样，异常严肃，我也异常害怕她，以后我要坚决改掉自我的坏习惯，做一个优秀的学生。
我的老师作文11
三年级的时候，我们班来了一位新老师，她长着一副瓜子脸，眼睛大大的，声音也很好听。那就是我四年级时的副班主任——吴文怡老师。
吴老师是我们的道德与法治老师，记得有一次，我道德与法治书没带。于是，我小心翼翼地举手，并告诉了她，心脏砰砰的直跳，生怕她批评我。可是，她却不像其他老师那样批评我，而是温柔地说：“没事，我带你去其他班里借一本。”这下，我终于松了口气。
吴老师分饭的时候也很公平。星期一是第一组先去拿汤，星期二又是最后一组先去。可是到我就不一样了。每次当吴老师给我盛汤的时候，总是盛了满满的一大碗。有时候还会问我这个要不要？那个要不要……后面的同学看到我的.汤碗，问老师为什么就给我那么多，吴老师却说，每个人都给一样的。
一天，领队的体育委员不在，吴老师竟然叫我去领队。可是我的体育很差，而且从来没有领过队，我只好硬着头皮站了上去。我走几步就往后看一看，可一会儿走错方向，一会儿掉队。老师看我这样，只好换了一个人领队，这才把队伍看得整齐有序。
这就是我和吴老师的故事，它就像一本漫画书一样有趣，但它教会了我许多知识，让我懂得了许多道理。
我的老师作文12
我相信谁都有自己喜爱的老师，可能是整天笑眯眯走路却像一阵风的数学老师，还有可能是上课时怪招迭出课后和同学们打成一片的体育老师。而我最喜欢的老师，是令我印象最深刻的`语文老师。
语文老师的头发很长，所以我们都叫她“长发老师”，长发老师非常的温柔，她平常都舍不得不打我们，只有在发脾气的时候，轻轻拍拍我们的肩。
“长发老师”非常爱穿休闲衣服，今天她又穿了一件粉色上衣一，条黑色长裤，戴上一个圆形的眼镜，显得那么适宜。
“长发老师”对我们的学习更重视。有一次我语文没考好，不到60分，她对我说：“中午不用回去了，在这里食堂吃饭，中午我给你补习。”
她不仅关心我们的学习，还经常给我们讲解安全常识。千叮咛万嘱咐要家长接送我们上下学。
我很开心能在小学期间遇到这样一个好老师，也许她在别人的心中只是一个普通的教师，而在我心中，他是一个独一无二的老师。
我的老师作文13
日常生活中，几乎每一天都有人为我们付出，也许是父母，也许是教师，甚至是早餐店的店员。对于这些给予我们帮忙的人，应当心存感激。可是，如果要我说出自我最想感激的人，那想必是作文教师了。
我的作文教师是个作家，同时也是位钢琴教师。她的文章十分生动趣味，也是个很有想法的人。此外，这个教师给我的第一印象就是相当的和蔼可亲。她对我十分好，每次我去上课时，她总是用笑脸来迎接我。
从我第一次去上课开始，教师就十分欣赏我的文章。她总是给我极具果效的鼓励及肯定，即使我有时写得不太好，她也不曾对我失去信心，只是有耐心的继续指导我写作技巧。这也使原本对“写作”没啥兴趣的我，在这方面找到属于自我的'舞台。
每次去上作文课时，教师那极具意义的指导与肯定，是把我往前推进的最大动力。即使此刻上了六年级，我也不曾想过放弃学习作文。每个星期六午时去上作文课，成了一种美丽的期待。
我的老师作文14
我的体育老师，他三十出头，皮肤非常的黑，个子高高的，浓眉大眼，一脸落腮胡，酷似张飞。平时我们都叫他“黑牛”老师。
有一次“黑牛”老师领着我们去操场跑圈，我跑了两圈就精疲力竭了，坐在一旁大口大口地喘着粗气。在一边的“黑牛”老师没看出一点累的模样，在一旁说：“学生嘛，就应该多多的锻炼，这样才能增强体质。”
“黑牛”老师说话时的声音也十分的响亮，别的体育老师叫学生站队时是吹一下哨子。而我们的黑牛老师喊一声“站队”，我们就会乖乖的排好队，一动也不敢动。别看着一喊，那音量比大货车的鸣笛声还大。
“黑牛”老师的.脾气十分不好，有一次在体育课上，“黑牛”老师让我们去拔操场上的杂草。甲班总是能第一时间把杂草拔完，可是我们乙班直到过了时间还是没有把杂草拔完，“黑牛”老师跑过来生气的问：“我还特意的给你们挑了一块儿杂草少地方，但是你们到现在还没拔完。我真是让我太失望了。”
这就是我们的“黑牛”老师，你喜欢我们的“黑牛”老师吗？
我的老师作文15
我的老师有一双大大的眼睛，一张能说善辩的嘴巴，一双灵巧的'小手，这就是我的姚老师。
我们的姚老师可是个大才女，她不仅英语和语文十分精通，数学也讲得非常好。有一次，我们的英语课本上竟然出现了一个数学题，即使教师给我们翻译了一遍，我们仍然听不懂。这时，姚老师发话了：“都不会吗？那好吧，那我今天就给你们上次数学课吧！”接着姚老师就开始给我们讲了起来，听得我们是津津有味。还有一次，我们数学老师请假了，姚老师就给我们上了一堂别开生面的数学课，课堂上，姚老师讲得眉飞色舞，这感觉不知道的还以为是正式的数学教师在上课呢！
姚老师不仅课讲得好，而且还特别的手巧。有一次我们办黑板报，同学们在手工制作上犯了难，这时姚老师看到我们为难的样子，说：“遇到困难了吧，看老师给你们露一手。”当老师将一个个活灵活现的小狗、小猫、小兔子们放在我们眼前时，大家都惊呆了，真是太佩服老师了。
这就是我们的姚老师，既博学多才，又心灵手巧。
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