明天的作文（汇总5篇）
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的明天的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
明天的作文 篇1
著名教育家陶行知先生有句名言："你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑中有爱迪生，让爱心托起明天的太阳。"是啊，作为一名教育工作者，我们一言一行，一举一动，都会给学生造成多么深的影响呀。用一颗"爱心"去塑造那小小的心灵，用一双"大手"去紧紧握那稚嫩的小手，那么，这个世界交充满浓浓的师生情。
回忆从教的这七、八年，有过许多甜、许多泪、许多苦、许多辣，而每一页画面都那样值得人去品味、去思索……记得刚刚踏上工作岗位时，我班有一位全校调皮大王，动不动就打架、逃课，家长只能长吁短叹。面对这样一名学生，我没有声色俱厉地批评他，而是默默地观察他，因为我要从他身上找到那微乎其微的'"闪光点"。机会终于来了。有一次上完《捞铁牛》一文后，我在班上进行了钢笔字比赛。结果，我发现这位学生的字写得还可以，便抓住这个机会在班上大大地表扬了一番，还把他的字和其他写得好的字并排贴在了"学习园地"上。那一刻，我发现他的背挺了挺，眼里闪出孩子那种天真的光芒。此后，我常常是"不经意"地发现他乒乓球打得好，劳动很带劲，选了他当班上的劳动委员，教育论文《让爱心托起明天的太阳》。一个月，两个月过去了，我发现他变了，变得越来越招老师、同学喜欢。现在，这位同学已上初中，据说，成绩还不错呢！
有人曾说过，教师的一句话可以影响孩子的一生。不错，在生活中，这样的例子还少吗？有些同学因为老师的一番"气头话"而跳楼自杀，或离家出走；有些学生也因为老师的一个善意的眼神而成为有所作为的人。作为人类灵魂的工程师，我们的言语，我们的眼神都会给学生造成巨大的影响，特别是我们小学教师的基础教育，是非常重要的。当面对一群刚刚才满六岁的孩子时，我们有什么理由去伤害这蓝天一样纯洁的心灵呢？我们有什么理由支歧视这天真的孩子呢？在我班上有一位又有眼疾、又有腿疾的学生，上课时总爱下座位去摸别的同学的文具盒呀、书呀，或者干脆睡大觉，或者上课时一个人冒出一句很不好听的话，等等。风开始时，全班学生会因为他的一言一行而分心。课，上不好；作业，写不好；书，读不好。经过老师的悉心教育，这位学生能坐在座位上不乱动了，上课冒出"杂音"的时间也少了，同学也慢慢适应了，大家还伸出一双温暖的手，组成"手拉手"小组，帮他做这做那。我们有理由相信，在这样的班集体里，他会像其他同学一样健康成长的。
让我们都伸出一双温暖的手，用一颗朴实的爱心，去托起明天的太阳吧。
明天的作文 篇2
明天就要回国了，我正在看电视，这部电视剧很好看，突然，叮咚……一声，妈妈叫我去开门，我在看电视，没听见，妈妈又一声莺儿开门。这是我才听到了妈妈在叫我开门，我去开门了，我打开门一看，我叫了一声，哇!妈妈说：“怎么了，莺儿”。我说：“有很多很多的老人在门外等着。”这是，外祖父从屋里走了出来，有一位白发苍苍的老人对我的外祖父说：“你也要回国了吗?你别回去了，我们在这里生活了这么多年了，我们舍不得让你走啊!”外祖父思想了半天，终于做出了决定，说：“我不走了，你和莺儿走吧!”大家都很高兴，外祖父把我叫到了他的书房里。只见外祖父慢慢的从厨子里拿出来了一个盒子，我打开一看，原来是我昨天弄脏的.那副墨梅图。
我知道，外祖父屋里灯一直的照着，我估计，今天晚上外祖父屋里的灯是不会灭的。
今天早上外祖父和大家都送我们上了船，外祖父对我说：“莺儿，你要好好的保存这幅墨梅，他是我们中国最有名的花。”
明天的作文 篇3
致十八岁的我：
你好！十八岁的我。
你现在过得怎么样？是否已经考上了理想的高中，实现了自己的梦想？我曾幻想过你的模样。是否还和以前一样，还是那么单纯，天真，或是已经变了模样，更加成熟，懂事。还记得你的过去吗？是的，那就是我，那个任性，不懂事的你。还记得你的梦想吗？你说过的，你想当作家，你想当老师，你想让世界和平。你被生活打败了吗？你说过“我要和贝多芬一样，扼住命运的咽喉，绝不向命运低头！”你现在做到了吗？
我最近过得很好，不知道你过得怎么样。妈妈还好吗？爸爸回来了吗？大家都实现了自己的梦想吗？
妈妈的身体一天不如一天了，也不知道她把烟戒了没有。你有没有惹她生气呢？她对你很好的，只是你不曾注意罢了。每次和你吵架，最难过的还是她。每次当天吵架，第二天就来和你道歉。让她一下，好吗？
爸爸怎么样了，还好吗？人人都会有错，他犯了无法弥补的错误。但他知道错了，他也努力弥补了。他愿意改变自己，你也改变一下自己对他的看法，不好吗？时间是有限的，生命是有限的，不要再和他斤斤计较那些小事了，好吗？
还有你的好朋友们，陪你度过一个又一个艰难日子的他们。你还记得他们吗？你是否已经有了新的朋友，不再记得那些人了？每当你伤心失落的时候，他们都在你的身边。那些愿意陪你一起奔跑，陪你一起哭，一起笑的人。那些挚友，他们还在吗？
你的'童年，是一扇大铁门，那里有好多好多人。还记得羊毛吗？还记得小衔吗？还有夫，茹……一个大哥哥，一个大姐姐，五个同龄人，一个小弟弟。那就是你的童年。你的整个童年，都是他们。你不能忘了他们，他们是你的曾经，你的回忆。
“唱出你的热情，伸出你双手，让我拥抱着你的梦，让我拥有你真心的面孔，让我们的笑容，充满着青春的骄傲，让我们期待明天会更好。”
歌词很美，童年很美。但你知道最美的是什么吗？是的，是你的明天。你十八岁了，十八岁的你，已经成年了。你不能再为小事烦恼了，不能再像过去一样不懂事了。
飞出困住你的囚笼吧，飞的高高的，远远的，去实现你的梦想，大声告诉别人，你可以的！你的明天，会更美好的！
明天的作文 篇4
小时候，我常常看着充满星星的天空和一轮弯弯的月亮悬挂在天上，黑暗的天空也因此变得璀璨，然而，渐渐地我发现星星越来越少，直到现在，空中有时只是孤零零地挂着一个弯弯的月牙，我沉默了。
现在，我们白天出门，白色的塑料袋在地上跑过来跑过去，给原来兴高采烈的心情加了一道瑕疵，尽管清洁工人不停地打扫；但还是有些人视而不见，只顾着自己的利益，随意破坏着生态环境，破坏着这个属于我们大家共有的家。听啊，地球在小声地哭。
我走过一条小河，迅速捂住口鼻，跑了过来，回头望去，河里充满着垃圾，往日里，河里的.小鱼儿游来游去。黄昏时，大家在这欢声笑语；现在呢？过这个桥都要捂着鼻子，鱼儿和欢声笑语又谈何存在呢？人们只是不声不响的，任由这条小河越来越恶劣。看啊，地球在流血。
晚上，那些非法的小吃摊，使空气浑浊不堪，原本吃过晚饭想出来散散步的人们却又缩回了脚步。
原来的树林里，鸟儿欢声笑语，黄昏时，人们在林子边嗑着瓜子，说说笑笑。现在，一座工厂吞没了它，整天，听到的只是使人震耳欲聋的噪音，人们不再来了，鸟儿也飞走了。地球在慢慢变得孤单。
大雨过后，以往总会有几道彩虹摇倚在空中，现在，大雨过后，仍然是那一贫如洗的天空。地球在渐渐地衰老。
为了使我们能看见湛蓝无比的天空，为了能让鸟儿有个温馨的家，为了让我们的生活更加丰富多彩，让我们一起保护环境，一起来维护我们这个美丽而又脆弱的家！使我们拥有更加美好的明天。
明天的作文 篇5
都“今日事，今日毕。”这是学习的原则。然而我悟出这个道理，是源于几次亲身经历、难忘的事。
周五，老师对我们说：“下周一考数学，请大家回去复习。”我想：数学是我的.弱项，我要用今晚和周末认真复习。想着想着，放学了。我正走在回家的路上，忽然，后面有人叫我的名字，我回头一看，原来是我们班的同学，她对我说：“我没事干，去你家玩玩吧！”我说：“我还要复习数学呢！你也知道数学是我的弱项！”“没关系啦！明天再复习也不迟呀！”我本来就想去玩点小游戏——散散心，再加上同学的劝说，我就爽快地答应了。回到了家，妈妈问：“不是快考试了吗？怎么还不去复习？”我放心地说：“周一才要考试！不急，明天去复习也不迟呀，还两天时间呢！”到了星期六，七点的起床铃响了，我懒洋洋地睁开一只眼，自言自语地说：“才七点，再睡一会儿吧！复习嘛，等一会儿吧！”说完，又闭上眼睛呼呼大睡。到了九点，我才从睡梦中醒来。突然，邻居叫我去他家玩。我二话不说，立刻跑了过去。晚上，我一回来就呼呼大睡，顾不了什么复习了，嘴里还说：“明、明天再复习数学、学吧！”星期天，我一大早就醒来了，不一会儿，刚要上桌复习数学书，又接到一个电话，我说：“怎么了？”“今天小月生日，快来呀！”“那我啥时复习呀？”“晚上吧！明天才考数学呢！”我一听，急忙去了生日会，晚上，又有同学找我去图书馆看书，我又怕同学嘲笑我还在那时复习，于是，只好跟去了。到了考试那一天，我看了看考卷，惊讶极了——我忘了复习！我只好快速做完考卷，交给老师。不幸的事发生了，我考了个90分。我失望极了——真不该把复习推到明天啊！
“明日复明日，明日何其多，日日待明日，万事成蹉跎。”从此，我注意了珍惜时光，不要随便把今天的事推到明天去做，因为明天还有明天的事。
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