《蜜蜂》作文6篇[优秀]
在平凡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的《蜜蜂》作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
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《蜜蜂》作文 篇1
“嗡 嗡 嗡……”一只蜜蜂嗡嗡地叫着，开心地飞向一片金黄色的油菜花。它早就看见这一片油菜花了，这可是它的最爱。
“你站住！”一个细小的声音从远处传来，“这片油菜花我早就看见了，要不是因为那连续下了好多天的'春雨，哪有你的份”，蜜蜂一看，原来是一只花蝴蝶。“这是我先在这里的，先到先得”蜜蜂说。“这是我先找到的”蝴蝶说。为了这片油菜花，它们争了好一会儿。突然，蝴蝶不见了，“蝴蝶呢？”蜜蜂迷惑不解地说：“不过也好，这片油菜花就属于我啦。”可是，它一转头，就看见蝴蝶被关在了一个倒扣着玻璃杯里，旁边还站着一个小男孩。不好，蝴蝶被捉住了！虽然它是我的对手，但总不能见死不救吧。可是，有个小男孩，很可能蝴蝶没救成，还把自己也关在了玻璃杯里。突然，小男孩像是想起了什么，飞快地向家跑去。现在正是时候！蜜蜂心想，于是，它飞到玻璃杯边，蝴蝶以为蜜蜂是来嘲笑它的，便不看蜜蜂。蜜蜂抓住玻璃杯的一角，用出吃奶的劲儿向上飞，可玻璃杯对蜜蜂来说，好像是一座泰山。蝴蝶终于意识到蜜蜂是来救自己的，也来搬玻璃杯，“人心齐，泰山移，”蝴蝶终于逃出来，“油菜花一人一半，如何”？蜜蜂说，“好啊”在采花密时，蜜蜂突然想：对手到底时什么？
对手到底是什么？对手就是互相在意的朋友。
《蜜蜂》作文 篇2
我们蜜蜂天天采花蜜，回家就生产出香喷喷的蜂蜜，贡献给人类，可是，在这个世界里，总有人贩子来捉捕我们，利用我们来挣钱！眼看着我的好伙伴一个个死于非命，我感到十分痛心。
我想，总有一天，我也会和我的好伙伴一起死在这个悲伤的世界里的。
果然，有一天，身穿丑陋的人贩子把我活捉到了集市上，大声哟喝着路过的小朋友来收买我，看着一个个小朋友想戏弄我，我唉声叹气着：难道没有人能懂的我的心声吗？人类全是这么狠心的吗？哎，没有人能可怜我们吗？ 我一直没有发觉，已有一位男生收买了我！只见我被关在了一个透不过气的盒子里，我好像陷入了一场禁地中，一动都不敢动，我猛然看到盒子上有三个小洞，爬上去看了一会儿，差点吓晕过去：这儿是一所小学的教室，洁白的墙壁，乌黑的黑板；老师正在上课，同学们在专心听讲；大红色的门，蓝湛湛的窗户……
我怎么会在这里？我十分恐慌时，轻脆的'下课铃响了，仿佛是银铃般的笑声。“唿”一声，盖头打开了，啊！好新鲜的空气！我大口大口的呼吸着，不幸，一位男生把我从盒子里一把揪出来，对另一个男生说：“看我的蜜蜂！”那位男生从书包里取出一只和我住的盒子一样大小的盒子，打开说：“怎么样？”只见盒子里飞出了我的伙伴！ 那位授课老师走过来，严肃的说了一句：“拿过来！”我被送到了一双大手上，连同我的伙伴也摔到了我这边。
“嗨，你也被捉捕了啊，”我的好伙伴说，“告诉你啊，其他的蜜蜂被更狠心的人类杀死了！”我心痛到了极点。我们被这位老师带到了个好大好宽敞的阳台上，“不会想把我们摔到楼下吧？”我紧张又害怕的说。
这时，更多的蜜蜂伙伴来了，我们被关的盒子被老师一一打开，她把我们轻轻捧起，我们非常忠心地祝福着老师，向蓝天，树木和花丛中飞去。
《蜜蜂》作文 篇3
自从看了《神奇校车》——《奇妙的蜂巢》这本书，我就有一个愿望，那就是像弗瑞丝小姐和她的学生们一样变成一只毛茸茸的小蜜蜂。
我想变成一只小蜜蜂，一只勤劳的工蜂，居住在姥爷家那个山清水秀的小山村里，那里阳光灿烂，百花盛开。每天早晨太阳刚露出金色的笑脸，我就和我的成千上万只小伙伴一起，提着小篮子去采集花粉，带着小瓶子装甜滋滋的蜂蜜。我们闻着奇妙的花香，在百花丛中匆匆的穿行，有时候也会在香甜的花芯里打个滚儿，跳支舞;我们常常一边忙碌一边歌唱，唱一支劳动者的歌：我是忙碌的小蜜蜂，唱起歌儿嗡嗡嗡。讲究卫生习惯好，授粉酿蜜成绩优;唱一支小朋友们都会背诵的国学经典《三字经》：蚕吐丝，蜂酿蜜，人不学，不如物。
我们的家是姥爷亲手制作的结实的木头蜂箱，那里没有贪吃的熊和狡猾的獾，我们也不用担心黄蜂来偷吃我们的蜂蜜，因为姥爷非常爱我们，把每一只蜜蜂都当做自己的宝贝，你就是爬到他那两鬓斑白的头上，他也只是笑微微的'用手指轻轻地把你捏下来，对你说：“这么淘气啊，这里可不是花丛哦!”
在那里，我们可以自由自在的飞行，无论是果园、菜园，农田，都不用担心会因为农药中毒而死去。因为那里的人们都知道，伤害了我们蜜蜂，他们的庄稼就不会长的颗颗饱满，它们的葡萄就会长得有的像大哥哥，有的像小弟弟。他们还知道，我们的蜂蜜富含钙、铁、铜、锰、钾、磷等多种微量元素，不仅可以帮他们制作出营养丰富的食物，还具有滋养、润燥、解毒的功能。
我还要告诉那些胆小的小朋友，你们根本不用害怕小蜜蜂哦!我们小蜜蜂是不会随便蜇人的，如果你不攻击我们，我们可不想这么快就结束自己短短的生命，你们知道吗?我们的生命只有一个多月的时间，如果在蜜源多的时期，只能活二十几天。可是我们也不是怕死的胆小鬼，如果有什么人侵犯了我们的蜂巢，我们就会变成勇敢的战士去战斗，不惜牺牲自己的生命。章阅
《蜜蜂》作文 篇4
据说蜜蜂是在生物界是最勤劳的。它是高度合群生活的昆虫，它们是人类的好帮手。
它们在采集花蜜时，身上粘着许多花粉，飞舞在群花之间，无意中为植物传播了花粉，使农作物增产和提高质量，因此人们把蜜蜂称为植物的“媒人”
蜜蜂不仅勤劳，而且它的.“语言”也别具一格。让我来告诉你吧：它们不是通过像我们一样的声音来传播信息的，而是用舞蹈来互相表达信息的。因为蜜蜂是以采蜜为生存的食物，所以它们采蜜是一般会传达这样的信息，如果头朝上直飞起舞，表示应该“太阳去”找蜜源；如果跳“8”字形舞，表示蜜源植物在较远的地方；如果绕圆圈飞舞，则意味蜜源植物在附近。
蜜蜂分为蜂王和工蜂两种，蜂王像一个王国的帝王，主要是产卵，每天产几千万粒。工蜂是劳动的工民同时也是勇敢的卫士，它们的主要工作就是采蜜。蜜蜂所发出的声音是“嗡嗡嗡”的声音，仿佛是一曲美妙的歌曲。
让我们记住并学习它们吧，勤劳的——蜜蜂。
《蜜蜂》作文 篇5
星期天的下午，我和几个小伙伴正在家门口玩。忽然，我们看见有一只小蜜蜂正奄奄奄一息地躺在地上，可能是从哪儿摔下来的.吧。我们决定拯救它，让它能自由自在地飞翔。
我刚抓起这只小蜜蜂，我的手就一阵刺痛。哦，我被蜜蜂刺了。我想起老师说过蜜蜂一旦遇到它认为的敌人，就会把自己屁股上的针刺向敌人，而它自己也会有生命危险。我伤心地说：“对不起，小蜜蜂。”我心里难受极了。
我们觉得小蜜蜂肯定饿了，我小心翼翼地抓着蜜蜂，我们去厚学家倒了点甜水，我想蜜蜂一定会喝的。果然，它喝得津津有味的。
我想告诉大家，我们一定要爱护动物。
《蜜蜂》作文 篇6
今天，我和姜杨杰一起去捉蜜蜂。过了一会儿，有一个好机会，可是我用脚去踢它。蜜蜂围着我的.脚转了一圈就飞走了。又过了一会儿，又有一个好机会，我用垒球去砸它，蜜蜂直接飞走了。又过了一会儿，又有一个好机会，我又用垒球去砸它，蜜蜂又飞走了。上课铃响了，我们只好下节课再捉了。
结果，下节课铃响了，又是我扫地。
过了一会儿，姜杨杰说：“我捉到一只蜜蜂了。我又把它放掉了！”我想：姜杨杰能捉蜜蜂了，真了不起！
妈妈说：“捉蜜蜂很危险的，被蛰到很痛的。蜜蜂是益虫，不能捉。”
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