我的母校作文常用15篇
无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编精心整理的我的母校作文，欢迎大家分享。
我的母校作文1
再见了，母校！小学即将毕业，就要母校说拜拜了，真舍不得。
再见了，老师！从少儿时期，老师就一直陪伴在我的左右，教我们知识，教我们学会学习、学会做人、学会生活。老师开学时曾和我们说过，我们六（5）班的同学就像62颗珍珠一般闪闪发光。老师还说，我们62颗珍珠串在一块儿，一颗都不能少，不然这一条珍珠项链一点儿也不完美、不美丽。
再见了，同学们！小学即将毕业，我们就不再一起写作业，不再一起玩耍，也不再一起打闹。也不知道我们都在哪里上初中，也不知道会不会在同一所学校。
再见了，松树！记得我上一年级时，这四棵松树就已经在那笔直得站着了。那时松树还是一棵小树，没想到至今它还在那像士兵一般的守在那儿。现在，我就要离你而去了，再见了。
时间一天一天的过去，时间也一去不复返，留在母校的'时间也不多了。
再见了，责任区！以后我都不会再去打扫你了，尽管我们已经相处一年了，但离别在即，以后就是其他人来打扫了，因为我将要走了。
再见了，母校！一栋，新一栋，二栋，三栋，四栋，这些教学楼。多么熟悉的教学楼，还记得这一栋栋教学楼，都是我在不同年级就读班级的教学楼。现在，这些教学楼我就要离它而去。
再见了，母校！再见了，老师！再见了，同学们！再见了松树！再见了教学楼！再见了，责任区！同学们，朋友们，老师们，我们有缘再见，再见了！
我的母校作文2
我的学校不算大，但是很漂亮，里面承载着我太多太多的回忆。
走进学校，可以看到一个大大的操场，四周都有绿植，种上了很多小花小草，红花配绿叶，可爱极了，像碧空里的星星。
教学楼原本是白色的，后来被漆成了粉红色，特别有少女感，满满的浪漫。我经常和朋友在墙前面拍照。
连接两个教学楼的是一个又长又宽的石阶，原本是坑坑洼洼的石阶，下雨的的时候特别不方便，后来被整修得很平坦。
到了第二个教学楼，路边有两株桂花树，左边是一个小型的操场，我们开学典礼的升旗仪式就是在那里举行的'，每个同学都要搬个小凳子，去听校长们发言。
走过那个操场，前面就是我们学校的学前班也要上一层楼梯，里面是一种比较老式的建筑，还是用铁做的门栓，当年我们上学前班的时候，就有好多个人在一起念书，人挤着人，黑压压一片，根本不容易出教室。
但是教室外面的操场很大，有一个画满装饰画的墙，上面有可爱的灰兔子，大灰狼，还有，小狐狸。操场的尽头是也一个厕所，之前那里的厕所的门是圆形拱门，但是现在那个厕所已经不在了。
啊，我真怀念我的母校，真想再回到小学，永远无忧无虑！
我的母校作文3
时光飞逝，一眨眼，我已在母校过了五年，我也即将毕业了，在这五年里，我们有悲伤，有欢乐，也有气愤。
我的母校是一个音、体、美全面的学校，有着三幢高大的教学楼，每天都可以听见朗朗的书声，优美动听的音乐。每个教室都设施全面。冬暖夏凉，一进教室就可以感觉到宽敞明亮。一排排整齐的桌椅，一张又长又大的黑板。地面上一尘不染。老师们就在这教我们大家知识，语文老师把课文读得会声会色。英语老师读英语咬字清楚。数学老师教我们学数学……
抬头向教室的'窗外望去，就是一个崭新的塑胶操场。同学们在这儿追逐玩耍。足球小将你踢我夺，各个玩得汗流浃背。就这样度过一个个充实的课外活动。
记忆中，一件事让我刻骨铭心，那是一天放学，我由于没有带伞，一个人坐在椅子上，不知道怎么办才好。这时候，我们的班主任看见了，亲切地问我：“徐琮舒，你怎么啦？是不是没带伞？”我点了点头，：“那……”高老师犹豫了一下，从橱里那拿出了一把伞，递给我，说：“快走吧！”“可，老师……”话到嘴边又停了下来。第二天，老师就感冒了，我感动极了，眼泪在眼眶里打转。
母校，我在您的怀抱中长高了，长大了。“我要飞，我要飞……我要飞，我……要……飞……”这就是您怀中千万学子的心声。
我的母校作文4
在即将离开这个生活了七年的母校时，我想重新观赏一下这个母校的风光。还等什么呢？go、go、go！
走进校园，映入眼帘的就是那八盆正在舒展着自己那翠绿色头发的铁树。虽然这八盆铁树都还小，但是光看着它们那碧绿色的小嫩芽，你便会被它深深地吸引住了。
观赏了铁树，我们来到的地方教学楼西面的围墙上的“文化长廊”。大家都应该知道文化长廊是有什么作用吗？对了，它就是负责把同学们那些优秀作品摆出来，供大家欣赏而建造的。快看，那一幅幅美丽的画，让人甚是喜欢。可想而之，为了完成这些画，作者是花费了多少心思才凝成了这么美丽的画啊！再看看，那些钢笔字帖，写得可真是“淋漓尽致”啊！
接下来，我们看到的便是那栋像是巨人般坐立在校园中间的教学楼。教学楼一共有两个栋，一边有三层，一边是四层。教学楼就像是守卫边疆的战士一样，不管是狂风暴雨，还是熊熊烈日，它都尽职尽责地守护在自己的岗位上，为我们挡住了暴雨与烈日的.“进攻”。
教学楼的后边是供小朋友们娱乐的小天地，还有供我们锻炼身体的栏杆；前面是舞台与篮球场……
这就是我的母校，一个充满欢声笑语的学校。啊！母校，时光飞逝，在即将离开之际，我想对您说：“母校，我爱你，就像是老鼠爱大米！”
我的母校作文5
我的母校是xx小学，在那里有过我们的欢声笑语；那里有我们一起度过的酸甜苦辣；还有我们走过的成长足迹……
我的母校很漂亮！正门口看到一个石碑，上面刻着：为中华之崛起而读书，虽然只有简简单单的八个字可是它却好像在时时刻刻的提醒我们好好学习。再往前走左右两边使我们的小花园，一到春天：花儿开放；草儿长高；再加上我们的欢声笑语就完美了！
派生机勃勃的景象。
一抬头看见额的是我们度过了六年的'教室，到处都是满满感动的回忆。走着到了中院，这大概就是我们最喜欢的地方了吧——因为中院左边是食堂，那里的肉卷特别好吃；前面是电脑室，可惜每星期只有一节电脑课。转眼间就到了后院，后院很漂亮：四百米的塑胶跑道，中间是足球场，旁边是篮球场。我们曾在塑胶跑道上挥洒过汗水；在篮球场上疯狂的奔跑；在篮球场上相互合作投篮……
我爱我的母校，是她把我们从懵懵懂懂的小孩子抚育成了懂事的大孩子，是她默默的为我们奉献只希望让我们对祖国有点贡献。这就是我的母校。
我的母校作文6
出门向西，到瑞金路上，过一条马路，便是我的母校了。从一扇大门进入，右手是一个圆柱体的建筑，带着一个大屏幕，上面写着：瑞小校园，每想起这些，总是让我怀念的。
校园里有个小池塘，有各种各样的树：枫树，梧桐树，杏树，还有一棵棵被称为“校宝”的枇杷树。其中确凿地发生了有意思的事，那年夏，校长突发奇想，给学校增加了一个“枇杷节”，参加的同学需做的准备似乎如下：
请同学们选其中任意一项完成：1。写一篇关于枇杷的作文，在作文中热烈的赞美枇杷，写出它的`特点与作用，让人们都爱上它吧！2。做一个枇杷小报，从各方面入手，让人们赞美枇杷，了解它吧！3。做一只曲子，歌颂出你对枇杷的热爱，让大家听到枇杷的美丽！4。做一条宣传语，让人们了解枇杷，保护枇杷，成为“校宝”吧。
这是通知的真实情况，虽有些好笑，但这也可以作为校长送给我们毕业生的最后的礼物，那天发的枇杷，谁也舍不得吃(不是因为酸)，被手中的汗泡得汗津津的。
校园的一角，曾为我们的小天地。但年级增高，我们到五楼上课，也没有功夫到那儿去了，我们开始在教室里发明了许多好玩的东西。
五年级有篇课文叫“竹节人”，主要讲作者用毛笔杆与线做了一个小木偶，在桌上玩的事儿。我用吸管也做了一个“吸管节人”，伴我度过了最后的两个学期。
茫然中，我来了，那操场上的汗水显示着我们的到来。接着，我们离开了。我并不伤感，因为，校园在我心中，永不消散。
我的母校作文7
岁月像小河的流水，带着欢快的歌声流去，留下给我们的礼物只要那悲伤，成长和学会珍惜。
看着自己即将要离开的母校，忽然有万千的情感涌上了心头，有快乐，有悲伤，有渴望，有珍惜，有不舍，而更多的却是留念。
我从大门口开始，慢慢的走着，想把这一切都记在我的脑子里。
不知不觉，我来到了学校的灯光球场。那是一个长方形的地方，四周都种满了那些娇嫩的校草，里面是光滑的瓷砖。这个地方，有过我的`欢笑，有过我的泪水，有过我的努力，有过我的失落。那是我在童年里最后的一个“儿童节”学校在举行拔河比赛，我们虽然已经很努力在拉了，可是对手太强大了，我们还是失败了。
不知不觉走到了操场，我仿佛看见了我和同学们在这个地方互相奔跑，互相追逐，互相打闹的情景。那一个个小小的身影，一直记在我的内心里，那一阵阵只属于我们的欢声笑语也常在的脑海里。看着那操场，我想起了在这举行的校运会，想起了昔时的同学在这冲刺的情景，想起了我们声嘶力竭的加油声，欢呼声，不由的一笑。那都是多么有趣的场景啊！
母校里的点点滴滴都成了我宝贵的回忆，感谢你，母校，是你让我学会了独立，感受了什么叫酸涩。带着对母校的不舍，我离开了母校，离别了母校，愿你培养出无数的才子。
我的母校作文8
老鹰的翅膀强壮了，就要离开巢穴，飞上更高的天空。而我们，在母校经过了六年的学习，也要来到更广阔的中学。但是，我多么想在母校多待几天啊！
我还想再看看那屹立在学校中央的教学楼，正是它，陪伴我们步入校园，陪伴我们上课地一分一秒，而现在，他将目送着我们离开学校。
我还想再多听一听我们的的班主任沈老师的作文课啊！六年的时间，沈老师与母校的其他老师呕心沥血的把所有可以教的知识全都教给了我们，老师们就算是生病了，也绝不会少上一堂课，而且，他们有时还熬夜批改我们的作业。一年级时，沈老师还留着一头漂亮的黑发，不知不觉间沈老师的那一头黑发中也夹杂了几根白色的头发。
我还想在与同学们打一场篮球赛。还记得的去年的篮球联赛，我虽然没上场，但篮球队的的同学们每次下课都不约而同的聚在一起一次又一次的打练习赛，一次又一次的.练习投篮、抢断。虽然没得冠军，但是我相信，今年我们在学校打得最后一场篮球联赛一定会的冠军的！
我留恋母校的一草一木，一花一叶，希望以后，能有更多的同学在这里健康、快乐的成长！
我的母校作文9
二十年后的今天，已是20xx年了，我已经三十岁了。现在，我是IT精英和脑科专家。我正在研究一种可以放在大脑里，由脑神经控制的超微型计算机。
一天，我突发奇想：回去看一看我的母校怎么样了。我登上公交光速飞机，不到十秒就到了学校。我一下飞机就被眼前的一幕惊呆 了：这哪里是我们的育新学校啊！这明明是森林公园嘛！我环顾四周，直到看见了那利用地球磁场浮在半空中的育新学校字样才相信这是我的母校。
我来到校园里面，却找不到教学楼。突然，从地下走出了我原来的同学王惠仪，她现在是这里的校长。老同学见我左顾右盼，似乎看出了我的疑惑，于是对我说：“你是不是找不到教学楼了？”我点点头，“教学楼就在你的后面，就是那棵参天大树呀！”我疑惑的问她：“真的？”校长带我走到了大树跟前，突然，大树报出了我和王惠仪的名字，随后打开了一块树皮让我们进去了。校长介绍说：“这门能认出来过的每一个人，门不认识的`，要我允许才可以进来。”
我来到毕业前待过的教室六（2）班，那儿的窗子十分特别，由里向外看是透明的，由外向里看却只能看见不透明的树皮。现在的课桌也十分好用，近视的人不用担心看不见黑板了，黑板后面的计算机可以记下老师在黑板上写的内容，传到课桌的显示器上。不知不觉已经到了傍晚，我要回家了。
母校的变化可真大呀
我的母校作文10
光阴似箭，日月如梭。岁月流水般躺过我梦幻般的心灵，如诗如梦的小学生活挥手与我告别，别了，我全心爱着的母校。
回忆过去，甜甜的相思忘不了，我们的回忆一直触动我的心跳。暮然回首，我已不再是当初的小朋友了。校园内的一草一木更在似水流年中慢慢改变。
记得刚跨您的大门，我还是一个年幼无知的孩童；而当我走出您的怀抱，已成为一位满怀报腹的少年。
我舍不得给以我的启蒙、给以我知识、给以我教育的老师。正是他们苦口婆心的教育我们，才使得我们取得了如此好的成绩。“春蚕到死丝方尽，”这正是对老师的真实写照——他们在那平凡的岗位做着许多不平凡的事，他们为祖国培育了一批又一批的栋梁之才。
我舍不得给以我无穷无尽乐趣的朋友。是他们在我忧愁时为我解闷，在我伤心时给我安慰，在我遇到难题时帮我解答。
昔日那不太显眼的.小花小草，此刻却格外艳丽、格外迷人。啊！母校的花草，我依恋着你们。
昔日那陈旧零乱的课桌椅子，此刻却如此光亮、如此整洁。啊！母校的桌椅，我依恋着你们。
昔日那干净宽敞的过道教室，此刻却更加美丽、更加崭新。啊！母校的大楼，我依恋着你们。
母校有我拼搏的足迹，有我奋斗洒下的汗水，有我愉快时的欢笑，也有我难过时的眼泪。母校啊，我是永远不会忘记您的！再见了，我的母校，我全心爱着的母校。
我的母校作文11
我们学校位于中学巷中段，是汉中市的重点小学之一，共有在校师生两千四百余人。我非常爱我的母校。
走进了宽敞的校门，左边的墙上是橱窗，醒目地挂着十二面金灿灿的奖牌。这些奖牌，凝结着老师们的辛勤劳动和汗水，代表着我们学校的荣誉和成绩，是我们全体师生的骄傲。
正对着校门，是宽阔平坦的操场。操场上有一副篮球架，篮球架的后面是一排乒乓球台。课余时间，同学们争相来到操场，有的在乒乓球台前激烈地拼杀，有的在踢毽子跳皮筋，那宽阔的篮球场更是高年级同学大显身手的好地方。
操场对面是一座刚修好的新教学楼。它像一个巨人矗立在学校的南面，又像一位穿者粉红色外套的年轻老师，既美丽大方，有亲切严肃。教室里装备齐全，有电视、音响、摄相头，还有饮水机……给同学们创造了一个先进、科学、舒适的.学习环境。
操场东边，是逸夫教学楼，也称综合教学楼。一层是阶梯教室，是同学们看电影、老师听课的地方；二层是会议室；三层是图书室。最吸引同学们的是四层的微机室，微机室里有七十一台电脑，每台电脑都装了宽带网，同学们可以听音乐、查资料、在网络世界自由自在地漫游。
操场的周围，种满了铁树、丁香树、龙爪槐和各种花草。它们舒展着四季常绿的叶子，迎接这个富有生机的春天。
我们的校园是不是很美啊！我爱我的母校，她为我童年的梦想增添了五彩斑斓，为我实现梦想铺平了道路。
我的母校作文12
就在昨天，我们迎来了西苑小学建校60周年校庆。我们观看了校史剧，校史剧不禁使我回忆起当年……
四年级我们遇到了甄老师，甄老师虽然年纪稍大，但肚子里全是学问！游戏时，与我们共同欢乐；学习中，她就是擎天博玉柱，架海紫金梁；我们遇到问难了，甄老师就是黑暗中的一盏明灯。我们喜欢甄老师喜欢得不得了！可就在我们升入六年级时，甄老师出国了，听到这样的消息我们犹如五雷轰顶！
六年级开学。新来的老师让我大吃一惊！年纪轻轻的.。我就想：这样的老师能把我们教好吗？未免也太年轻了吧！可是“知人知面不知心呐”！刘老师的课堂出乎我的意料——因为年轻，所以阳光活力；因为年轻，所以生动有趣！刘老师把课堂讲得活灵活现，我开始渐渐喜欢刘老师，喜欢语文。看来可是不能以貌取人。
遇到成熟智慧的甄老师，年轻聪慧的刘老师是我的幸福。但是现在我已经六年级了，马上就要到“相伴千里终有一别”的时刻了。我很舍不得，舍不得同学的友情，舍不得老师的课堂，舍不得窗下的几株海棠，更舍不得她怡美的芬芳！
哎！光阴似箭行走匆匆，岁月如梭交织变幻。眨眼间，六年光阴已逝，真想重新再读一遍！我写了一句诗送给我的母校：海棠花开绽怡美芬芳，西苑摇篮育万千学子！
我的母校作文13
母校是美好的，它就像我的母亲一样，给我温暖，我这六年的成果都来自于它。转眼间，六年的小学生活已临近。
忘不了——我的老师！我在这里生活了六年，转眼间将毕业了。是您让我从一个懵懵懂懂的小姑娘成长为朝气蓬勃的少年。我就像一个漂流瓶，从一年级道六年级，老师为我装满了知识，我将开始新的旅程。是您从点、横、竖、撇到加、减、乘、除一直教导了我六年，您就像园丁，辛勤的浇灌着祖国的花朵；您就像蜡烛一样，燃烧了自己，却照亮了我们的旅程；您就像粉笔一样，把知识传授给了我们，自己却一点一点的耗尽了；是您教导我们要有德行，要有志向，要有一颗爱国心。
忘不了——我的母校！您就像一位胸怀宽广的母亲，而我却如同这校园里的一花一草，一木一石，您给了我呵护，滋润着我一天一天的.成长。如今，我长大了，将要离开这个校园，将要离开这个陪伴我六年的亲人。我忘不了操场上的欢声笑语，忘不了老师的谆谆教诲，忘不了这里的一切。
忘不了——我的朋友！我们每天在操场上一起玩耍；在拔河比赛的时候，一起加油；在学习的时候，一起艰苦奋斗。如今我们将要分离，各自她伤心的旅程。在毕业时，请带上我最美好的祝福，努力学习，刻苦奋斗。母校，我一定不会忘记您，是您让我有了今天的努力，今天的成绩，我将永远铭记在心！
我的母校作文14
“再见了,我的母校.”今天是我小学生涯的最后一天，明天我将离开我的母校。虽然，我已经在这里度过六年，但我依旧很留恋，留恋这美丽的校园，留恋与我六年相伴而又熟悉的教室，留恋与我六年朝夕相处同学，留恋我亲爱的老师，留恋校园的一草一木。明天，我将离开我的小学母校，离开我学习的地方。
“再见了，我亲爱的母校。”这一天，我在学校度过的每一分每一秒我都特别的珍惜，在这里，我留下了我的童年：欢乐、喜悦、疑难……回想起这些事来我更加留恋小学的'生活了，记得刚上四年级的时候老师让我担任我们班的一米阳光广播组的播音员，第一次广播时，那时正是教师节，我们广播的主题是－辛勤劳动的教师。
当我和同学来到广播室，我不由的紧张起来，因为这是我第一次拿起话筒向全校同学广播。广播的时候，我的心情更加紧张了，我的心怦怦的跳着，由于紧张，所以我读的比较快，感情也不到位，导致广播时发挥得没有平实好，在老师帮助下，渐渐的经过几次的锻炼，我不再紧张了，广播的质量也提高了许多，为同学们更好的传播知识，使同学们的课外知识更加丰富。
这一天，是我小学最后的一天，它将成为我记忆的永恒。再见吧，我的母校。
我的母校作文15
时光匆匆，从我的指间溜走，无法挽留。忘不了，忘不了母校，这里有我太多的回忆，让我不愿离去。
忘不了，生动的课堂，这里，有我敬爱的老师的身影。“叮零零--”上课了，老师缓缓走进教室。“今天，我们来开一场辩论会”。“辩论会？”可真新鲜！我们一个个跃跃欲试。辩论开始了，选手们一个个信心十足，台上是唇枪舌剑，我们这些观众也暗暗思量：谁对！谁错？气氛紧张极了，选手互不相让，很激烈。
忘不了，宽阔的操场，在这里，同学们洒下了多少汗水。“加油！加油！”听，这是在运动会的跑步赛区，我方的周舒萍正在奔跑，拉拉队的喊声震耳欲聋。看，周舒萍脸涨得通红，如离弦之箭一般冲向终点。“耶！”拉拉队员们激动地一蹦三尺高，原来，周舒萍成了冠军！这怎能不叫人激动、喜悦呢？
忘不了，生机勃勃的学雅园，在这里，我与同学一起玩耍，一起欢笑。“嘻嘻！哈哈！”瞧，同学们钻进樟树林，打起了“落叶战”，落叶像美丽的蝴蝶，落在人的头上，肩上。几个淘气的.同学还会趁别人不注意，偷偷向他人扔一把落叶，引来一阵尖叫以及得逞的笑声。
忘不了……
我有太多的回忆，说也说不完。别了，亲爱的母校，我将童年留下，带着美好的回忆离去……
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