实用的蝴蝶作文集锦（6篇）
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的蝴蝶作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
蝴蝶作文 篇1
我们家养了六只水中蝴蝶，之所以有这样一个动人的名字，可真是说来话长呀！
七彩鱼是最漂亮的热带鱼，俗称热带女皇。
它的眼睛像黄豆那样大，滚圆滚圆的，其中一条七彩鱼还是一个黄眼珠，一个蓝眼珠呢！它的身体部分的颜色比头部稍微浅一点儿，那迷人的颜色使七彩鱼带有一种十分飘逸的感觉，热带女皇的称号也当然是当之无愧。皮肤上的鱼鳞清晰可见，更衬托出它的美丽。游动时它的尾巴一摆、一摆的，好像凤凰的尾巴划过水面，鱼鳍随之而动，你说它美丽吗？漂亮吗？迷人吗？
平时我没事时，总会看它两眼，它便含含蓄蓄地躲在水草后面，为了讨好它，我也只好喂点儿食。七彩鱼是文明群众，无论是吃饭、睡觉或外出都挺讲文明，按秩序排队，数一数，蓝的、白的、红的、蓝的、白的、红的依次排好队再出发，到头儿了就停下来，调个头继续走，第一条鱼吃第一块儿食，第二条鱼吃第二块儿用过餐，食鱼儿们还特意舔舔嘴，一副吃饱了、喝足了的.样子。那条蓝色的公的七彩鱼还像追星族似的跟在母鱼的后面，好似一对初恋情人！那条母的也时不时与那条公的擦肩而过。
七彩鱼呀，七彩鱼，你游动时仿佛那翩翩起舞的蝴蝶，害羞时好似含含蓄蓄的村姑。你的一举一动，都是那么活泼可爱、诙谐有趣！
蝴蝶作文 篇2
暑假中，我参加了“清华少年科学家——机械动物园的课程。”我非常喜欢这个课程。因为这个课程让我在边玩边学中掌握许多知识！尤其是它的动手环节考验的不只是细心、耐心更需要思考和想象！
今天我们要学习一种机械动物：特征之一，它是一种昆虫；特征之二，触角呈棒状或锤状；特征之三，具有宽大而色彩绚丽的翅膀；特征之四，休息时，翅膀合拢竖立于背上。这下你们猜到了吧，它就是最美丽的昆虫之一——蝴蝶。种类繁多的蝴蝶可分为16科：灰蝶科、凤蝶科、蛱蝶科、弄蝶科、环蝶科、眼蝶科等！
下面我给大家介绍多姿多彩的蝴蝶：最大的蝶类——大鸟翼蝶；最小的蝶类——蓝灰蝶；最美丽的蝶类——光明女神蝶；善于伪装的蝶类——枯叶蛱蝶；长途迁徙的蝶类——帝王蝶……
蝴蝶是一种完全变态发育的昆虫。
蝶类属于鳞翅目、锤角亚目。
你知道蝴蝶为什么能灵巧飞行吗？因为在胸部肌肉的控制下，蝴蝶的一对前翅和一对后翅协调一致地上下扇动，从而借助空气的反作用力灵巧飞行。
开始拼装了，我们根据蝴蝶的运动特点，运用教具制作我们小组的“机械蝴蝶“！我们参考拼装图册运用自己的创造力一步步向胜利走来……
作品拼装完成后，我们的“机械蝴蝶”有着一对美丽的'大翅膀，小巧可爱的身体，在足部我们还给它安装了轮式双脚！它在我的手中扇动着美丽的翅膀，似乎在感谢我们给予了它“生命”！我们开始作品展示演讲了：我先进行自我介绍，再说说今天拼装了什么，然后介绍它的特点，最后说说今天遇到的困难。
今天真开心，因为我更加地了解了花间仙子——蝴蝶。
蝴蝶作文 篇3
五六月份，许多花都绽放了它们最美的笑脸。我最爱的蝴蝶兰也盛开了。
蝴蝶兰又名蝴蝶花，是花卉中比较容易存活的那一类，只要生活在肥沃的土地里，并且能够获得足够水分，便能生存了。
我家院子里，有一盆蝴蝶兰。叶片是青绿色的，叶片上还有一条条若隐若现的乳白色，
那是叶茎。蝴蝶花的叶片在5——10片，每片长达30厘米，且较透明。
蝴蝶花，顾名思义，最有特色和看头的.当然还是她盛开的花朵。我不能准确形容花朵的颜色，因为花瓣是淡紫色中还透出很浅的蓝。
花瓣中央矗立有洁白的花茎，花蕊大多呈金黄色，但金黄里还含有少量紫色花粉。蝴蝶花长约7——8厘米，宽约4——5厘米，花瓣2——3片。
从远处观赏蝴蝶兰，似乎是几只紫色蝴蝶正扇动翅膀，停在绿叶上小憩。
蝴蝶作文 篇4
今天，自然课老师说：“我们下一次要上有关蝴蝶的课，大家回去最好捉一只蝴蝶观察。”我想：我住的小区不是有许多蝴蝶吗？可以去捉一只呀！
放学了，我一走进小区就看见一只五颜六色的蝴蝶，于是，我兴奋地把书包放在长凳上。伸手去抓蝴蝶。可是，没想到蝴蝶扑扇着精致的翅膀一飞，就躲过去了，还飞到我眼前转了个圈，好像在嘲笑我。
于是，我决定用背后袭击的方法，出其不意地“逮捕”它，我轻轻地踮着脚，慢慢挪向蝴蝶，生怕被蝴蝶发现了，我离蝴蝶越来越近，眼看就要抓到它了。不知哪里露出了破绽，我又被蝴蝶发现了，于是蝴蝶快速地飞了起来，我用目光追寻着它，可惜我不会飞，不一会儿蝴蝶就不见了。等蝴蝶再飞起来时，它小心翼翼地看了看四周，发现了一朵开得十分灿烂的玫瑰花，其实，这是我布下的“天罗地网”，正等着蝴蝶上钩呢！果不其然，蝴蝶向我放置的`玫瑰花这边飞来。我躲在大树后面拿着事先准备好的瓶子，等蝴蝶停在花上时，就猛地把它盖住。最终，蝴蝶还没弄清是怎么一会事，就进到了我的瓶子里，被我成功抓获。只见它在瓶子里飞了两下就放弃挣扎了，好像在后悔地说：“真不应该上当的，哎！”
于是，我背上书包，拿着战利品开心地回家了。
通过抓蝴蝶，我明白了光靠蛮力是不行的，要多开动脑筋。
蝴蝶作文 篇5
草丛中的花朵上停着一只美丽的蝴蝶，我快速跑过去，将手用力一扑，它也迅速的飞走了。难道它早已发现我了？
过了好一会，我看见刚才那只蝴蝶又停着草地上，这次我吸取了刚才的教训，拿来网兜，悄悄地向蝴蝶靠近，深怕被它发现，距离越来越近了，它还没发现我，机会来了，我神速地往下一按，“哈哈，我抓住蝴蝶啦！”伙伴们听到我的欢叫声，都飞快的跑过来看，我们一起欣赏着这只美丽的`蝴蝶。
经过大家商量，蝴蝶是属于大自然的，我们欣赏完后又把它放回到大自然去，因为那才是它的家。
蝴蝶作文 篇6
有一个很美的故事说，在流星雨之夜诞生的孩子是幸福的。其实，那降临到人间的不是流星，是天堂里的蝴蝶花。
随着两声响亮的啼哭，你和我在流星雨之夜诞生了。你比我早一秒出生，所以我叫你哥哥。
哥哥你的脸上有一块胎记，呈三瓣状，一片一片清晰可见，像盛开的蝴蝶花。哥哥，从小到大只有我愿意同你玩，而无视那吓人的胎记。
后来，我们长大了，到了上小学的年纪。但现实的残酷却远超过我的想象。为什么，为什么要把我们分开？蓝天小学不是很好吗？为什么要让我上那所贵族小学？
在哭声中我和你在我家门口种下一棵蝴蝶花，最先浇灌蝴蝶花的是你我的眼泪。我们在它面前，手拉着手，许下了一个愿望：今生今世，永不相忘！
时光飞轮依旧旋转，你我各自沿着不同的方向前行，但蝴蝶花使我一直坚信：时光在沙漏中流逝，但思念却一直未减，蝴蝶花被天使带到人间，你我好似她的翅膀，少了一半便不能飞翔。
门前的蝴蝶花又开放了，她每年只开一对。如今，我已经收获了二十八朵幸福。
我多么庆幸啊，你我又上了同一所初中！
纪伯伦说：“除了自身，爱别无所给。”你还是一如既往地疼我，爱我，担负起一个哥哥的责任。你给了我双份幸福，我送给你六载思念。
蝴蝶花依旧开着，你脸上的.胎记也越来越淡了。说真的，你长得很帅，白皙的皮肤，迷人的嗓音，颀长的身躯和那与生俱来的自来卷，散发出你王子般的气质。我的心不由得担心起来：你对我的关爱会像胎记一样越来越淡吗？
一个迷路的孩子总会得到天使的指引，只要沿着两旁开满蝴蝶花的小路，便能找到回家的路。
你是我的天使。是你帮我走出了心中的迷雾。我的心很小很小，只容得下你对我的关爱；你的心很大很大，足以装下整个天堂。
你我相处的日子既短又长，两年七百三十天，在我记忆里却一顺而过。在分别的那一天，你送了我一只蓝色风铃，缀满了蝴蝶花，在我颤抖的手中撞击出和谐的音律，像上下翻飞的蝴蝶。蝴蝶花又被眼泪浇灌，只是，这次只有我。
“当你付出爱时，不要说上帝在我心中，而应说我在上帝心中。”念着纪伯伦的诗，我恍然明白了蝴蝶花的意义。
不但蝴蝶花伴我同行，还有哥哥，还有更多的人，只要心中存有一份爱，仁慈的上帝便和爱你的人及于你所爱的人前行！
伴思念同行，手中牵一缕相思线，在天涯海角也能把你找到。
伴关爱同行，头上插一朵七彩花，一路便能播洒动人关怀。
伴善良同行，怀里揣一颗慈悲心，岁月流淌，你的温暖仍在。
蝴蝶花伴我同行，人生路上便不再由我一人，幸福收获两份，悲伤分担一半，总有一天我会看到天使俊美的笑颜！
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