我的好朋友作文
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的我的好朋友作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
我的好朋友实在太多了，有欣欣、毛毛、婷婷……但是我最喜欢、最崇拜、最心服口服的是我的好朋友??欣欣。 瞧，她那白玉般皎洁的面庞显出一副从容的态度和大方的气派，黑亮的眼睛不可捉摸地灼灼闪烁，溜溜的弯眉毛挂在额下，一只俊俏的鼻子显出文静、温柔的神态。薄薄的小嘴唇因为忍住笑而紧闭着。可她的性格却与长相完全不同，很有一种男子的气概。我和她是形影不离的是形影不离的好朋友也是同班同学。一起做算术，一起温习功课，一起读课文，一起玩耍。
虽然我们关系非常好，，在一个英语班上课，还是同班同学。但有一次我和欣欣因为一件小事搞得不愉快，发生了矛盾。事情就发生在那天上英语课。
我们的英语班和其它英语班有着不同。只要答对一个问题就可以加一分，画成一个三角，就可以得到一颗星星，七颗星星换一个头饰。一节课谁的星星最多谁就是班长或者组长，同学们为了当班长、组长、得到老师的奖品。上课积极踊跃的发言。我和欣欣也不例外，因为我们是同桌竞争力就个更大了。有一次英语课。我正在听讲，无意中发现欣欣用左手捂著书，右手在书上画呀画，我就感觉有点不对劲。心想：欣欣在多加分？在写家庭作业？我带着一大堆问题问欣欣，“欣欣，你在干什么呀?”欣欣摇了摇头说：“没干什么！”可我仔细一看欣欣的书，欣欣的分数由四个三角一下子变成了五个三角。“怎么回事？欣欣多加分了？不会呀，欣欣不是那种弄虚作假的人。”可我又想起别人给我说的一句话：再好的人遇见自己想要的东西，都会不惜一切代价去得到它。“对，欣欣就是多加分了。”生气的我大声说：“欣欣你为什么多加分了？”“我没有！”“有，你就是多加了，我明明看见你从四个三角变成五个三角的！看你还怎么抵赖！”“我根本就没有多加！”欣欣为自己辩解。┈┈就这样我们争吵不休，下半节课都没有好好听讲而就是为一个小小的分数。下课了，我们都没有理对方。
回到家，我冷静的想了一想。感到自己确实也有不对的地方。万一是自己记错了欣欣的分数了呢。再一个，别人的分数别人会很清楚，我怎么能比别人还清楚呢！想到这里，我感到错怪了欣欣，就打算给欣欣写一封信，请求原谅。我在信中提到：欣欣，如果一个小小的分数能冲断友谊，那我情愿不要那小小的一分。我觉的同学、朋友之间不应该因为一些小事斤斤计较，我今天确实有点失态，因为一个小小的分数纠缠不清，确实不该我对你说声对不起！望今后不在因小事再计较。欣欣回信中说：不管时间如何流失，它带不走我们的记忆在我们记忆深处，有一方净土，那里放着比此的怀念与信任。其实纠纷并不是一个人的错，两个人都有错，没关系！
就这样我们的纠纷解决了，我们俩以后再也不会因为一点小事斤斤计较了。会友谊长存的！我和欣欣是永远的好朋友！
【我的好朋友作文】相关文章：
我的好朋友作文07-14
我的好朋友作文07-14
我的好朋友作文07-14
我的好朋友作文07-14
我的好朋友作文07-14
我的好朋友作文07-14
我的好朋友作文07-14
我的好朋友作文07-14
我的好朋友作文07-14
我的好朋友作文07-15