植树二年级作文
在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家整理的植树二年级作文9篇,欢迎大家分享。
植树二年级作文 篇1
我和哥哥先拿铲子挖了一个树坑,然后选了一棵茁壮的柏树苗,小心的把树苗插进树坑,我用锹把土填进树坑,用水桶在小河里提水,把水浇到树坑里,一棵绿油油的.小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
春天到了,万物复苏,我和哥哥栽的柏树苗已经长大了,我们看到柏树苗长得绿油油的,脸上露出满意的笑容。
植树二年级作文 篇2
今天是3月12日――植树节。天气晴朗,风和日丽。小明、小刚和小红,约好一起去植树。
一早,他们一起来到了山里。半空中小鸟在快乐的歌唱、林子边小兔子在悠闲的吃着草、两只鸽子站在三个好朋友的身边看着他们在干什么。
小明拿起铁锨用了九牛二虎之力挖了一个坑。小刚拿来树苗一比,发现坑太小了。于是又拿起铁锨用力挖了起来,汗水从他的额头上流了下来,终于坑挖好了。小明把树苗放进坑里,小刚给坑里填上土。小红拿起水桶急忙去提水,清凉的水浇了下来,小树伸展了它的小手,高兴的迎风摇摆。
三个好朋友看着远处茂密的森林想:那一定是爷爷,奶奶小时候种的。再过十年、二十年我们的.小树也会长成参天大树的。他们拍拍身上的土,抖抖鞋上的泥,高兴的向家走去。
植树二年级作文 篇3
今天下午,我们班要去高城植树,我们班里便叽叽喳喳地吵了起来,拿好植树工具,带好鲜艳的小黄帽,便出发了。
在路上,我看到窗外有一大片的农田,农田里的庄稼都绿绿的.,显得生机勃勃。
我们先去参观了衮龙桥和扳倒井,并且还捡了周围的很多垃圾。
去植树了,老师给我们分好了树苗,一个组五棵树苗。我先去提了一桶水,回来时我们小组已经种了一棵树苗了。我先给第一棵树苗浇上了水,我这边浇一点,那边浇一点,就这样第一棵树浇好了。我把水桶放到一旁,就帮妈妈扶着第二棵树,妈妈把土埋到树坑里。这时,崔雅琳提着一桶水来了,我扶着树苗,崔雅琳把水浇到了土里。然后,我继续帮着妈妈扶着树苗,妈妈埋着土。牛卉璇又提来了一桶水,将一点儿一点儿的水倒进了第三棵树苗里。不一会儿,五棵树就植好了。我回头看了一下,却发现有一棵树苗下面的土干巴巴的,我又去提了一桶水浇上了。
集合了,我回过头去一看,我们的成果,仿佛都成了一片片的参天大树。在回学校的路上,我又看到了那一片农田,农田里的庄稼,摇摆着身子,仿佛在说:“欢迎你们下次再来!”
我们一定要保护环境,保护我们的家园。
植树二年级作文 篇4
3月12日的早晨,阳光明媚。小红起床做完作业后,看了一下日历,自言自语道:“哇!今天是植树节啊!我要去种树。”说着,小红打电话约小曾和小刚一起去阳光公园植树。并且分好工,小刚带上种树用的铲子,到那儿之后挖坑;小曾去他家不远的花鸟市场买树苗;小红自己带上小水桶,种好树后浇水。
三人来到了阳光公园,他们挑了一块儿大大的草地,然后选了一颗小树苗。小刚花了很长时间终于挖了一个大土坑,小曾小心翼翼的'把树苗插到土坑的正中间,跪在地上扶正小树苗,小刚开始一点一点的把土填上。小红拿起小水桶说:“小刚、小曾,我去接一桶水给小树苗浇,你们要在这里等我哦!”小曾和小刚点点头。不一会儿小红回来了,把水倒在了刚种好的小树苗根部。他们高兴的齐声说道:“小树苗终于栽好了!”小红说:“过几年小树苗就能长得高耸入云了,到时候它就能给人们遮风挡雨了!”三个人看着自己亲手种的小树苗,脸上都浮上了开心的笑容。
同学们,今天是植树节,你今天植树了吗?
植树二年级作文 篇5
3月12日,是我国的植树节。老师说:“植树造林为我们的生活提供了许多用品。植树造林不但提供氧气,净化空气,美化环境,有利于生态环境的保护,而且植树造林能够使水土得到保持。”听老师这么一说,我们都想有机会自己去栽树。 老师说:“那我们明天就去植树,为‘植树造林’添一份力。” 为了明天的植树活动,我特地和妈妈去超市买了小铲子,可就是找不到合适的水桶。回家后,我跟爸爸一说,爸爸立即帮我找到了一只多日不用的水桶,不过就是太脏了,爸爸为了让我早点写完作业睡觉,说帮我洗。不到十分钟,一只光洁如新的水桶就出现了。 第二天,春风和煦,阳光明媚。我拎着干净的水桶,带着崭新的小铲子,开开心心地上路了。 同学们会合后,就向种植区走去。我和王艾阳被分到了一组,老师给我们发了一棵小树苗。我小心翼翼的护着树苗,王艾阳则提着桶拿着小铲子。我们选了一块空地,挖起坑来。不一会儿,我就汗流浃背了,王艾阳让我休息一下,我感谢地摇摇头,擦了擦额头的汗,继续挖土,我还将挖出的土
尽量捣碎。终于挖好了,我轻轻地将小树苗的根栽到坑里,扶着树苗,王艾阳迅速盖上泥土。 我们又按照老师的要求给树苗浇上水。随后我给小树苗挂上了我精心制作的“身份证”,我们相约明年的这天还来看望我们亲手栽植的树苗,我们祝愿小树苗跟我们一起快快长大,茁壮成长。 二年级作文植树节(三) 春天来了,万物从沉睡中苏醒,青草、树木开始抽出嫩芽。春风浩荡,春雨滂沱。啊!多么美好的春天呀! 刚刚下了一场蒙蒙细雨,雨后的'空气非常清新,泥土非常松软,小兔子、小熊约定到小河边去植树,它们俩唱着歌,兴冲冲地来到小河边。
小河岸边的柳树摇摆着绿色的长辫子,桃花展开了笑脸。它们来到小河岸边的一片空地,小熊胸有成竹地说:“我的力气大,我来铲土吧!”小兔子连蹦带跳地说:“好的,好的!”话音刚落,小熊便拿来铁锹,在地下轻松地铲了几锹土,小兔小心翼翼地把树放进去,小熊又把土给埋好。这样,一棵小树被它们植好了。 小兔看了看小树对小熊说:“你看,小树好像渴了,我们给它浇点水吧!”小熊摸摸脑袋说:“可是我们没有带桶,怎么给小树浇水呀?”小兔急得直跺脚。正在这时,迎面走来了一只小象,问道:“你们在干什么呀?”小兔说:“我们在植树,可是没带桶,没办法给小树浇水。”小象说:“这个问题难不住我。”说着小象把鼻子伸进河水里,吸了满满一鼻子水,喷在小树上。 一阵风儿吹来,小树沙沙地响着,好像在说:“谢谢”。
植树二年级作文 篇6
今天是植树节,小朋友们在老师的带领下来到美丽的小公园。这儿有一片绿绿的草坡,可爱的小白兔蹦来蹦去吃着青草,洁白的鸽子在悠闲地散着步,美丽的'黄莺鸟叽叽喳喳地飞过,似乎在说着欢迎,欢迎,你们好!
老师分配了任务,小朋友很快行动起来:三人一组,领了一棵小树苗,负责种好。东东、小小、西西一组,小小负责拿铲子,他选了个位置先挖了一个浅坑,东东小心地把树苗放下,西西赶快到小河边提了一桶清水等小小把土盖好再慢慢地浇下去。一阵风儿吹过,小树摇动着嫩叶,发出好听的沙沙声,似乎在说谢谢,谢谢!
一排排小树在草坡上整齐地立起来了,小朋友们都干出了一身汗,但看着自己的劳动成果,心里是分外的高兴,今天过得真有意义。
植树二年级作文 篇7
在一个风和日丽,阳春三月的早上,天气非常晴朗,几朵白云在天空上飘来飘往。李老师把我们叫到学校的花园里种树。李老师站起来,把右手放到嘴边儿,对同学们说:"同学们我现在给大家分配任务,小华和小明一组,妮妮和兰兰一组,大家有的挖坑,有的铲土,还有的.浇水,大家赶得热火朝天,可带劲了。小华是班长,植起树来可不马虎,他给小树苗施土,施肥,过了一会儿,小树苗就栽好了,小华用脚踩了踩,看了看小树苗,笑了。小红负责浇水,她拿起喷壶,一手扶着把,一手扶着喷壶的嘴。水从喷壶里像箭一样喷了出来。同学们看见小树一摆一摆的,像是在给他们打招呼。
同学们不时露出了微笑。
植树二年级作文 篇8
一年一度的植树节到了,玛丽、杰克与贝贝三个人一起到田野里去植树。这天,万里无云,春风拂面,他们三个人运树苗、提水、挖土,齐心协力,在田野植树的人群里,显得格外引人注目。杰克手握铁锹,兴致勃勃地挖着树坑,一个树坑挖好了,玛丽小心地把一棵小树苗移入树坑,贝贝帮着扶树苗,杰克又挥锹填了几锹土,随后又浇了几桶水。他们的额头已经布满汗珠,但仍不肯休息。一棵绿油油的小树苗栽好了,就像战士一样笔直地站在那里,他们看着这棵小树苗,脸上露出了满意的.笑容,他们相信这棵小树苗一定会长成参天大树。
小鸟唱着歌儿飞来了,蝴蝶跳着舞蹈飞来了,田野里的花儿也开得更艳了,它们都好像在为三个小朋友歌唱,赞扬他们是“环保小卫士。”
植树二年级作文 篇9
有些人总是大量的砍伐树木,用木头做成各种东西。使树的'数量减少,我非常心痛。
树有很多用处:它可以为我们挡风挡雨,防止风沙来袭。而且可以团结起来,变成一道”隔音板“,为我们挡住噪音,在树木多的地方,噪音只有百分之二。最重要的一点是树木可以吸收二氧化碳, 呼出氧气,这”空气工厂“可有用了,要是没有它们人类、动植物都不能生存下去。还有,树是许多小动物的家,如果砍了树,那些可爱的小动物就没有家了,动物和人类一样要有家呀!
大树是多么有用啊!而现在的大树是多么稀少啊!请大家不要再砍树了。
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