多彩的活动作文

时间:2023-08-01 18:27:23 活动 我要投稿

多彩的活动作文

  在学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的多彩的活动作文,希望对大家有所帮助。

多彩的活动作文

多彩的活动作文1

  “加油,加油!”操场上响起了此起彼伏的呼喊声。到底是怎么回事呢?原来啊,操场上正在进行一场别开生面的拔河比赛。

  我们激动地冲下楼,来到了操场上。在那里,李老师正在带领着全体运动员一起做准备运动,做完后,她便对着摩拳擦掌、跃跃欲试的队员们宣读了比赛规则:绳子中间系了一根红带子,正对准地上的白色中线。中线点左右各一米为河界,一共两米,如果把红带子拉到自己河界就为胜利。

  随着裁判员一声“开始”,选手们迅速摆开比赛的架势。瞧,他们牢牢紧握绳子,个个呲牙咧嘴,拼命往后拉……。一开始,大家都旗鼓相当,可瞬间5班像吃了大力神药般,红带子便向他们那儿移了一点。当然,我们也不甘示弱,鼓足劲,使出吃奶的力气向后拉,红带子又努力地回到了中线。红带子上挂的哨子,一会儿往左一会儿往右,好像在说:“去哪边好呢?去6班,5班会输;去5班,6班会输。”哎,小铃铛无奈地摇着头。

  我把目光转向了5班,发现第二位同学拉得极其卖力。他的背已经被汗水所打湿,喘着“呼哧、呼哧”的粗气,眉头紧锁,呈“弓”步的脚形,脚一点一点地往后挪,双手像钳子一样紧紧地抓住绳子。5班的后面同学看见他如此卖力,也跟着往后拉,小红绳上的'哨子便往5班一点一点地移去。

  啦啦队员见此情形,焦急地叫喊着:“加油啊,再不用力就要输了!”我们的叫喊声,仿佛要把天给掀翻了,还是不能表达我们内心的焦急。

  看到形势不对,傅立勤憋出了一声:“加油啊!”语罢,便把他的重心不断地往后倾,就要与地面平行了。他闪着坚定的眼神,鼻子快皱成了一团,咬紧牙关,涨红了脸,脸颊上沁出了晶莹的汗珠。一双有力的大手紧紧地抓住绳子,脚就像大楼的地基一样实实在在地踏住地板。

  随着他的那一句“加油啊”,我似乎看到6班15名“傅立勤”用猛虎下山般的气势进行最后一搏。5班渐渐地招架不住了,脚上像踩在冰面一般不断地向我们6班移,我们顺势一拉,小红带就来到了我们的河界。5班的几个人摔得人仰马翻,随着清脆的一声哨声,我们赢了!

  虽然我们之后跟1班和4班的对战惜败,但是我们很享受比赛的过程,它让我们明白了:团结就是力量,坚持就是胜利!

多彩的活动作文2

  听,运动的集结号在校园内吹响,校运会拉开了帷幕。校园内插满彩旗,宽阔的操场上更是花团锦簇。主席台上方挂着“第二十届校运会”的横幅。来自48个班级的参赛队伍在紧张的氛围中展开激烈角逐,参赛队员个个精神饱满,摩拳擦掌。啦啦队队员们一边激动地挥舞着手里的小红旗,一边大声地为运动员们加油助威。整个氛围让阴郁的天气显得格外的青春活力,激情四射。

  正操场上人山人海,鼓声震天。“砰……”伴随着一声清脆的枪响,操场西南方向跑道上,最激动人心的接力赛,开始了,只见第一棒的运动员以猎豹般的速度奔跑,将接力棒传给下一名同学,很快。接力棒就传到第四位同学手中,同学们都使劲浑身力气大喊:“加油!加油!”只见他像打了鸡血似的突然加速,直向终点奔去——,最终,我们勇夺第一!顿时,我们班同学的欢呼声、喝彩声、祝贺声使整个校园沸腾起来,连花朵都在不停的摇曳,好像在说:“这场比赛太精彩了。”

  操场跑道的东南方向,正举行着热火朝天的200米赛跑我像一支离弦的箭冲了出去,很快就超过了领先在我前面的人,这个时候,我一分神,有两个已经超越了我,我耳边响起我们班的同学为我呐喊:“小明,加油!加油!”我一下子气力大增,超越了前面一个赛手,此时场上的气氛越来越紧张,有的同学急得直跺脚,有的同学喊破了嗓子,!我觉得他们像把所有的力量都传送到我身上,很快,我又超越了一个!终于到达终点,我把第三名远远甩在后头,赢得好第二名的成绩。

  位于操场后半部分的`地方,是跳远比赛。看,有一个同学正因为比赛发挥不好,很沮丧,旁边的同学有人为她递水,有人为她擦汗,安慰着她,操场上的场景,处处是竞争,却又处处充斥着友爱的气息。

  今天的校园,因为运动员们的拼搏,同学间的友爱,显得更加生气勃勃,真是难忘的一天。

多彩的活动作文3

  为了迎接即将到来的重阳节,我们班举行了“制作盆栽蛋糕”的活动。

  活动开始了,我们满心欢喜地洗好手,端正地坐在座位上,不时互相交谈一两句,有的同学好奇,还跑上讲台用手沾一沾做蛋糕用的奶油,放进嘴里细细品尝。待我们安静下来,烘焙老师开始给我们演示怎么做蛋糕,只见他轻轻地用勺子把巧克力粉放到小塑料杯中,铺匀,然后将奶油挤到巧克力粉上面,这样一层一层地铺,铺到第五六层时,加上一层巧克力粉,放上剪下来的薄荷,点缀几颗石头糖,“盆栽蛋糕”就制作完成了。只见材料在烘焙老师手上仿佛听话的娃娃,老师想让它变成什么样,它就会变成什么样。巧克力粉和奶油层次分明,搭配起来口感极佳,加上装饰点缀,更是让人垂涎三尺,简直和蛋糕店里做的没什么两样。

  老师做的蛋糕引来了同学们的数声惊叹,收到了同学们的好评。接下来,我们也要亲手做蛋糕了。我把装着巧克力粉的袋子打开,迎面而来的香味使我忍不住尝了一口,巧克力饼干的香味在口中化开,美味极了。我轻轻地把最底层的巧克力粉铺平,又拿起奶油小心翼翼地挤上一层,在我铺第二层巧克力粉的时候,我突然发现第一层的奶油铺得太薄了,以致于被第二层巧克力粉覆盖时,无法从侧面看出层次感。开始铺第二层的奶油了,我发现了一个“秘诀”,用力挤奶油,奶油就会一圈一圈地连起来,形成好看的'“花边”,再用巧克力粉铺上去时,就不会被盖住“层次”了。最后,添上“石头”和“小草”,盆栽蛋糕就大功告成了,虽然我做得不怎么好看,但这是我自己一步一步做成的,还是很有成就感的。

  再看看其他人:刘雨顺不小心把蛋糕弄到了地上,正在尽力“补救”中;袁璟昊觉得自己做得不好看,干脆把材料搅在一起吃了下去;邵馨曈正在专心致志地添加装饰;张嘉诚试图把奶油加在石头糖和薄荷旁边……

  我喜欢这次“盆栽蛋糕”制作活动,也希望以后能有更多的类似新活动!

多彩的活动作文4

  时间慢慢抹杀记忆,忘记了过去的往事,却没有抹去最珍贵的一部分,比如爱心义卖。

  记得爱心义卖的前三天,义卖时的热闹气氛出现。走廊的墙上挂着许多精美的海报,有打印的,也有手绘的、有文字简练的、也有宣传力强的。大约有70多张。总而言之花样繁多。平日里平和的学校,精过了海报的点缀,一下子就穿上了“节日的礼服”。而同学们也变得活泼,时刻议论着义卖的事。一下课还会时有看见有卖家像龙卷风似的席卷办公室,满载而归。而我也对这次义卖充满了期待。

  “六一”儿童节那天,天气晴朗。大家都早早到校,才刚过了9点05分,卖家们变纷纷争先恐后地抢“摊”登陆。到了九点半,买家们也准时鱼贯而出。走廊上瞬时间人群涌动,炸开了锅。抢到最好位置的摊主像青蛙一样鼓起腮帮,张开嘴像发球器一样一口气吐出了十几个广告,拼命地拉客,几个跑得快的`小伙在人海里自由的穿梭,忙碌的拉着一些不见市面的一年级小朋友,推销那些不实惠的的商品。比如那些在店铺里只要2元但在摊上要买5元的橡皮。而在左边的那家店生意最红火。那店售卖冰棍,但数量不多。每个人都想抢到一些,因此小摊被人群为的水泄不通。其间有个小胖子,仗着体型抢了一根使劲还价。那摊主却翘着二郎腿,说着:“一份钱一分货,不行哦!”那小胖灵机一动,说:“那我与你交换呢?”说完,他从袋里拿出一只只要五角钱却又诱人的碎冰冰。那摊主也不识货,竟然同意了用三元的冰棍与五角的碎冰冰交换。小胖子脸上流露出胜利的喜悦扬长而去,他迫不及待的撕开包装,眼睛死死地定在冰棍上,舌头风狂的舔着。没过几秒,八十克的冰棍即成了木棍。看着他的背影真觉得有嫉妒又好笑,甚是有趣。

  渐渐地,各摊的商品相继售空。只留下几位同学扫着地。卖家们分享着战略品,一边吃一边闲聊。在这些同学们的欢笑声中,本期爱心义卖圆满结束了。回想着过去的往事,真是令人记忆尤新啊!

多彩的活动作文5

  “无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。”在长江妈妈的怀抱里,居住着一群可爱的小精灵们——江豚。不久前,学校开展了一次参观“大通镇淡水豚养殖场”的实践活动。想到可以亲临长江,还可以近距离观看“小精灵们”我的内心别提有多高兴!

  那天中午,同学们怀着一颗期待的心,坐上了前往大同镇的汽车。大家一边欣赏窗外的景色,一边谈笑风生,不知不觉中,已经来到了大通镇的码头。“要渡江啰!”有些同学抑制不住自己愉悦的心情,欢呼起来。尽管这样,大家依然井然有序地上了船,坐在船上观赏江水的感觉可真好!水面在阳光的照耀下波光粼粼,船划过江水,掀起层层浪花,江水拍击着船面,发出哗哗的水声。

  终于到了对岸,我们沿着石子小路,远远望见两只江豚嬉水的巨型塑像,仿佛在说:“欢迎你们!”“到啦!”同学们欣喜地叫起来,但遗憾的是,由于养殖场正在施工改造,所以很多场馆不能参观,有幸的是,我们可以观看喂养江豚的过程。

  只见一个人站在小渔船上,抓起竹竿,拍击着水面,发出阵阵声响,溅起水花。有些同学猜:可能是在提醒江豚要喂食了吧!果然不出所料,江面远远地出现了一群灰黑色的像鱼一样的`东西。并击起涟漪,“小江豚来啦!”大家雀跃着,那个人拾起一条小鱼,抡一个圈,用力甩去,小江豚立刻扎进江底,津津有味地分享美食。一开始,它们有点害羞,不肯给我们看它的“庐山真面目”,慢慢地,它露出小脑袋,嘴角还微微翘起,就像朝我们微笑。贪吃的小江豚们越聚越多,吃饱喝足后,还不忘给我们表演表演。只见一只江豚猛然腾出水面,“啪”的一声,又突然钻进江底,真是太给力了!初次看见江豚腾水的同学兴奋不已,大喊大叫起来,没想到把胆小的江豚给吓坏了,一溜烟儿地全跑了。

  同学们只好恋恋不舍地回去,小江豚那活泼可爱的模样却深深地印在我们的脑海中。这次实践活动真有意义!让我们了解到江豚的外貌特点以及它的生活习性,不过,大家也有点惋惜,由于一些人为的原因,使得白鳍豚已经濒临灭绝了,现在很难目睹到“江上美人鱼”的容貌了。

  所以,我要呼吁大家:保护环境,保护这些动物,让动物有一个幸福的家,让人类与动物和谐相处!

多彩的活动作文6

  生活中,默默无闻者多,出类拔萃者少,然而在我们作文班,高手真不少呢,他们从普通人中脱颖而出,成为了我们班的“风云人物”。

  瞧,我们作文班正在进行激烈的“正话反说”的游戏。老师的'话没说完,一大群男生蜂拥而上,一个个举起自己的小手,积极地参加游戏,只可惜,他们还未闯过第一关,就被淘汰了。女生们也无不如此,一个一个垂头丧气走下台来,耷拉着脸,嘴里还嘀咕着:“太难了,太难了。”

  这时,老师说道:“还有谁想来试一试吗?”大家一听到这句话,就把头埋得更低了。突然,一位男生胸有成竹地举起了手,大家看着他如同看着慷慨就义的勇士一般。“赶鸭子上架。”题目一出,我还来不及思考一秒,台上选手就已经将答案脱口而出:“山上子鸭赶。”我大吃一惊,身边的同学也无不例外,他们的身子往后一靠,瞪大了圆圆的眼睛,张大的嘴巴足足可以放下一个大鸭蛋,而我的手像是被控制了似的,毫不犹豫地竖起了大拇指,赞叹不已,老师也露出赞赏的笑容。

  我们还未从震惊中走出来,老师就已经将下一道题抛了出来:“狗咬吕洞宾。”我们几个听到这个题目,倒吸了一口气,心想:“这也太难了吧,这怎么可能答得对?”但是,我们却看见他从容淡定,毫不着急,不待别人反应,就已脱口而出:“宾洞驴咬狗!”一时间,教室里掌声迭起。

  不料,台下另一位同学也坐不住了,誓要与其一决高下。我本以为他是青铜,实际上也是王者,两个人在台上较量得不亦乐乎。“习惯成自然。”“然自成惯习!”两个人一起脱口而出。再来!“一去不复返。”“返复不去一!”又是异口同声,分毫不差。他们两个互相瞧了瞧对方,那眼神里闪烁着棋逢对手,想一决死战的火花。后来,局势更加紧张,你一言我一语,争锋相对,不分高下。我们在台下佩服得五体投地,或击掌或惊呼,无不向他们投去赞赏的目光。

  原来,我们班很多人都深藏不露呢。这让我知道了平常生活中那些默默无闻的人说不定都身负绝技呢,我们千万不能以貌度人。

多彩的活动作文7

  星期四的下午,班主任老师笑眯眯的宣布:“明天是学校运动会,有兴趣的同学举手报名。”话音刚落,同学们就争先恐后的举手,没过多久,就选好了要参加比赛的人。

  这天来了,在教室里时老师先是给同学们讲比赛的规则和秩序,再同学们去给运动员们加油,不能待在教室里。我下去一看:“哇!好多人啊,简直是人山人海呀!”

  没过一会儿,就到我了,我参加的是跑步。但我过去时,参加比赛的.人数不胜数。先是一、二年级再是三、四年级,最后才是我们六年级。我先看他们一年级跑:裁判举着手里的红旗大声喊:“预备,跑!”有一位同学慢了一拍,之后就比不过旁边的两位同学了。我发现跑时,一定不能犹豫看别人。再看二年级的同学跑:这次,他们三位运动员都是同一时间起跑。咦?为什么他们同一时间起跑,有一位同学比其他两位同学多几秒钟才到终点呢?旁边的老师解释道:“那位最后过去的同学是把头抬起来跑的,处于逆风状态当然跑不快啦!”哦,我恍然大悟!又过了许久,才到我比赛,我比赛吸取了前面一、二年级的两位同学的教训,裁判喊跑我那时也没有犹豫第一时间冲了出去,跑时也没有抬头去看别人。跑完后,同学们告诉我我的成绩,我先是愣了一下,确定是真的以后再高兴起来:“耶!我是第一名,我是第一名?”旁边的同学纷纷对我投来羡慕的目光,我心中不由一阵成就感。

  比赛项目可真多啊!有跳高、跳远、扔实心球、垒球……一晃就到下午了最后是男、女生迎面接力。参加比赛的人可真多,男生女生分两边站。比赛开始了,我们班一直处于领先状态。可是,不幸的事情发生了:棒子传到一位同学手里时掉了,我们在后面看时,心里很焦急。其他两个班抓住机会趁机跑的超快,哎!我们落后了,这个情况我们完全没有想过。但我们被幸运之神眷顾了,之后我们又反超了其他两个班。最后时刻,我们班又和六(2)班并排跑步同时冲过终点线,虽然我们输了但我们还是很开心。

  最后颁奖时刻,老师宣布了第二名第三名都没有我们班。难道我们班都没有名次的吗?原来不是这样,老师宣布第一名时第一个就是我们班。哇!我太激动了,第一名是我们。原来是团体总分啊!虽然我们最后输掉了比赛但我们仍然是第一名。学校运动会太有趣了。

多彩的活动作文8

  中午午休过后,我们便精神抖擞地重返大操场,准备参加亲子项目“三人四足”的比赛。每班9组每组运动员各一条腿用带子捆缚在一起,站立方式起跑,哨声响起后,三人同时起动,跑上一个来回就大功告成。这还是很考验三个人的默契程度的,一不留神节奏一乱,走得一瘸一拐的,就和大地来个亲密接触。

  短暂地练习后,我们排成一队,准备开始比赛。我们对面,同学们都在为我们加油助威,有的人手里还拿着写有“八班必胜”的牌子。大家看着,心里都暖洋洋的。

  “预备!嘟——”哨音一响,向文轩一家便第一个跑了出去,伴随着有节奏的“一二、一二”的口号声,他们有条不紊,把其他班慢慢悠悠、一瘸一拐的三人组甩在了后面。他们已经在回来的路上了,我和爸爸妈妈也开始准备,喊起口号来。他们一来,我们便立刻冲了出去。可站在左边的爸爸,不知是快了还是慢了,反正跑的很是别扭。不过,我们还是以和平常一样快的速度到达终点。接下来几组也都非常顺利。

  到了倾宸这一组,他们看上去似乎是一开始就没有找到节奏,走的有些东倒西歪,似乎随时都会摔倒,返回时,他们总算是有了些节奏,慢慢地开始加速,可又差点绊倒,只好继续喊着口号慢慢走。

  终于到了最后一组,郭子渊一家,只要他们一帆风顺,第一名就肯定是我们的了!可是一切却总是和我们的想象作对,偏偏还是在这个紧要关头。还没走几步,就听“啪”的一声,绑腿的`带子掉了,旁边的几个同学赶紧上前帮忙。再走了几步,又是“啪”的一声,糟糕,六班要超过我们了!我紧张的心都要跳出来了,对面的同学也着急的喊道:“加油!加油呀!”带子总算是扣好了,郭子渊一家慌而不乱地跑了出去。近了!近了!离终点不远了!我们都用期待的目光看着他们。终于,他们跑过了白线,我们是第一名!八班是第一名!

  默契与配合,团结和协作,看似简单的四个词却包含着无数的道理。

多彩的活动作文9

  春天到了,万物复苏,整个大地都披上了绿绿的外衣,天空显得格外湛蓝,空气格外清新,天空也渐渐地明朗起来,这正是一个去春游的好日子,果不其然,老师带领我们组织了一次春游,我的心情甭提多高兴了。

  早晨,同学们兴高采烈的背着五颜六色的小旅行包来到了教室,老师讲了许多春游活动的注意事项之后我们排好了队上了大巴车,出发了。

  一路上我们有说有笑,有的同学在车上聊天,有的.在窃窃私语,还有的在车上吃零食被老师发现,正在挨批评呢!

  到了春游的地方,同学们纷纷下了车,在老师的带领下,我们来到了一个小广场,老师给我们组了队,只见一位“向导”发给我们每组一个园区的小地图,让我们在规定的时间内找到以下景点,找到景点最多的一组获胜,因为这种任务我们从来没有接触过,所以我们显得格外兴奋。

  我们组出发了,我自告奋勇当“向导”其他的组员与同意了,我手持着地图,带领着组员们向一号景点走去,在距离一号景点的不远处,我发现了另一支队伍,不过他们好像没有发现一号景点,我和组员们拍完照之后便离开了。

  “一个,两个……七个”我低头数着已经找到的景物,我对组员们说:“加油!再找到三个我们就胜利了”我低头看了一眼手表,寻找景点的时间不多了,我不由得加快了脚步。伴随着“咔嚓”声的响起,我们回去集合的时间开始了倒计时,“快一点,再快一点”组长嘴里小声地嘀咕着。好在我们回来的时间在“向导”规定的时间内,我们慢慢地走向集合处,“耶!我们是第一名”一名组员开心的叫了起来。组员高兴,我更高兴。

  虽然这次活动已经过去很久了,但是我犹记在心,是因为我通过了这次活动,让我懂得了团队精神是多么重要,也让我体会到了获得集体荣誉是多么快乐。

多彩的活动作文10

  “哈哈,小橡皮,你逃不掉我的手掌心!”

  “哦耶!我又赢了!”

  听,这一阵阵欢呼声是从何而来呢?原来是我们六八班在进行游戏呢!上课了,老师满面春风地走到了讲台上,喜滋滋地告诉我们:“同学们,这堂课我们来进行个小游戏……”老师话没有说完,就被同学们一阵又一阵的欢呼声给打断了,班里瞬间炸开了锅,有的欢呼雀跃,有的不知所措,有的滔滔不绝的在跟同桌切磋……好不容易安静下来,老师又补充道:“游戏的名字叫做抢橡皮。”唉!我沸腾的心一下子哇凉哇凉了,抢橡皮我玩过许多回,似乎没有一次胜利,伤自尊呐!不过好不容易举行一次游戏,我可得抓住机会好好珍惜,来个咸鱼翻身!

  比赛即将开始,同学们有的.兴奋不已,有的摩拳擦掌,跃跃欲试,大家都迫不及待了,想赶紧开始游戏。而我呢,则虎视眈眈地盯着小小的橡皮,心想:哼!你个小橡皮,以前我总是输,这次要你看我一鸣惊人!

  “开始”老师一声令下,我便以迅雷不及掩耳之势在一刹那间,将橡皮狠狠地攥在了手里,这时同桌动都没动一下,哈哈,看来她还没有反应过来可被我抢先了。我露出了胜利的微笑!心里嘀咕着:嘿嘿,小样的,跟我斗,我赢定了!其他获胜的同学也都喜笑颜开,合不拢嘴。黄孟师更是夸张,嘴巴张的能放下一个馒头,他那高兴样简直比中彩票还兴奋!

  乐极生悲!第一回合的胜利让我觉得胜券在握,接下来就有些飘飘然了,几次犯规,接二连三地白送同桌好几分。眼看快下课了,我心里很着急,可是越急,越想把分数捞过来,越是出错!“呼,最后一次了,我一定要抢到橡皮。”我在心里给自己加油,班里也安静了下来,看来大家都是卯足了劲。“左手摸右耳朵,右手抢”老师口令一出,我急不可待地伸出右手,可看到同桌得意地斜眼看着我,心里一惊,大叫不妙!这才反应过来老师还没有说开始呀!我想拽住我的手,可已经晚了,就这样,我再一次失败了!我很懊恼!看来,咸鱼翻身还是咸鱼啊!

  这次活动给了我很大的教训,以后遇事一定要沉着冷静,切不要被暂时的胜利冲昏了头脑!得意时谦虚谨慎,失意时从头再来,期待下一次抢橡皮,看我鱼跃龙门!

多彩的活动作文11

  今天,小种子要举行一项活动——书本推销会,这也是我的“人生第一桶金”的来历。

  我刚到教室没多久,同学们都陆陆续续地到齐了,老师也早早的来了。

  做完先前的准备活动,我们迎来了活动的开端。活动开始,老师从前往后,用“s”形的队列让我们依次介绍、推荐自己想要买的书。因为我坐在最前排,所以活动一开始就快到我了。

  第一个同学介绍的是《大侦探福尔摩斯》,由于他的书是借来的,对这本书不是特别熟悉,介绍书时就结结巴巴的,不知道该如何介绍。可此时的我顾不上为他提心吊胆了,因为下一个就马上轮到我了,所以当他还在介绍的时候,我就在思考该如何介绍与推销,可想了半天都没有头绪,大概是被紧张的气氛扰乱了吧!我心中不由得慌了一下:如果没有介绍好或者没有卖出去该如何是好呢?要是只有我没有卖出去的话,那可就大事不妙了!

  我开始介绍了。没有想到我站起时竟然没站稳,我立刻就感到了下一秒可能会有坏事发生。这预感竟然是真的——我介绍时舌头跟打结了一样,说话也是结结巴巴的:“我介绍的书是《寄小读者》,它是冰心在国外留学时写的信汇成的书,是给国内的小朋友写的……”我断断续续地完成了这本书的介绍,真是太不容易了,连坐下时都在发抖。

  下一个是我的同学,他介绍的是《彩虹鸽》,讲的是一只脖颈处有着彩虹一样绚丽颜色的`鸽子充满传奇的一生,处处流露出作者对生命和大自然的关爱。他也十分完美地完成了对这本书的介绍。

  接下来的同学一个接一个地介绍了自己的书,介绍完就到了买卖书环节。

  买卖书环节过得很快,老师就按照顺序依次来卖。万幸!到了最后我的书还是卖了出去,得到了十元钱,得到了我“人生中的第一桶金”。

  一次小小的活动,开启了我人生的新天地。

多彩的活动作文12

  柳枝被微风轻轻地吹着,我看着手中一沓厚厚的报纸,一丝无奈慢慢涌上心头……

  今天,我们全班来到江滩进行社会实践——爱心卖报。我拿着一沓厚厚的报纸,听着老师对此次卖报纸活动的要求,我对今天的挑战更加没了信心。

  老师的话音未落,同学们便如小鹿一般,飞快地冲了出去,一眨眼便已分布在江滩的各条小道“推销”着自己的报纸。

  看着热情似火的同学们,我暗暗地叹了一口气,拉着雷雨禾走上了一条小道。

  我心不在焉地走着。雷雨禾突然冲到了前面,定睛一看,原来她在推销自己卖的报纸。面对陌生人,她落落大方,就这样第一份报纸被她轻松卖出。

  我只有硬着头皮学着她的样子,找到了身边的一个人。

  “叔……叔叔,买报纸吗?”我抑制住紧张,小声嘟囔道。

  那个男子什么也没说,立马掏出钱包,买了一份报纸。

  我不禁有些激动,毕竟这可是自己卖出去的.第一份报纸。耶!我高兴了好一会儿,才转身离去。

  不一会儿,我的眼前又出现了一对男女,他们看上去很悠闲,我快步走上前去。也许是因为之前卖报成功吧,我的声音提高了几度。

  “叔叔阿姨,来一份报纸吗?”我仰着头等待着他们的回答。

  “额……小朋友,我们家订了报纸了!”

  我失望极了,刚才燃起的一腔热血被这盆冷水瞬时浇灭了,后面我不知道该说什么了,我把目光投向雷雨禾,希望她能帮帮我,可她只是匆匆地说:“人之常情!继续,快点啊!”

  对面有一个老奶奶看见了我这副落魄不得志的样子,好似读懂了我的心思,她面带微笑向我缓缓走来,拍了拍我的肩膀,说:“小姑娘,卖报纸的声音要大,才会有人买……”随后,她买了好几份报纸,这给我增添了信心。

  后来,我按照老奶奶的方法卖出了好几份报纸,之前内心的阴霾也一扫而空。

  这次多彩的活动,让我找到了更加自信的自己。

多彩的活动作文13

  记得三年级下学期时的一次队列比赛,那是每一学期都会举行的,记得是刚开学的第二周,当时老师刚刚收到通知,就立刻告诉了我们,顺带贴心的嘱咐,我们要统一服装。(也就是黑裤子,白鞋,白上衣)

  然后第二周的周一下午,我们班体育委员,就带着全班到了一个宽阔又不会被晒到的地方。得到老师的命令之后开始训练,首先他喊了:“稍息立正,向前看齐,向前看,稍息立正!”他用洪亮的.声音重新又说了一遍口号,然后就立刻向旁边站好,听从老师吩咐。老师很严肃地对我们说:“记住,服装要统一,动作要准要快,还要稳,记住没记住了吗?”全班人齐喊“记住了!”那声音都可以把别人耳朵震聋了。“对,记得喊口号时也这么大声,把别的班压过去!”然后老师给体育委员说了一下动作和口号就开始训练了。

  日复一日的训练,让本来浮躁的全班同学变得规矩起来,终于到了队列比赛的周五。那天全年级八个班排列的非常整齐,他们也全都穿着统一的白上衣,黑裤子,白鞋;画风传到我们班,呦!不一样了,每个人脖子上都戴着鲜红整齐的红领巾。你问我为什么全班都带红领巾啦?我要回答你的是:因为这是一种习惯,八班独有的习惯啊!

  开始比赛了,从一班开始,二班三班离我们班越来越近,当时我的心情非常紧张。心里一遍一遍的念着我们班的口号。终于到我们班了,体育委员大喊:“预备!”“八班八班xxxx。八班八班,xxxx。”这一声把原本紧张的我给放松了,喊完口号,体育委员喊了口令:“集合以xxx同学为基准……”一个个字铿锵有力,一句句口号掷地有声。同学们也很给力,纷纷拿出12分精神,连之前软弱的同学都用上了吃奶的劲精神了不少。

  最后的结果当然是我们赢了,完全碾压其他几个班,通过这次比赛,我懂得了古人说的“众人拾柴火焰高”“齐力断金”的意思,也明白了团结的力量真的非常大!

多彩的活动作文14

  在丰富的校园生活中,我们会参加许多有趣的活动,例如学校组织的运动会、实践活动、艺术节等等。而在上周二,我们有一次迎来了令人激动的活动,到底是什么呢?快随我一起来看看吧。

  最后一节课的下课铃一响,班里就像炸开锅了一样,热闹极了。同学们激烈地讨论着什么,原来是学校开展330社团活动了,真是令人兴致勃勃。在经过上周的线上选课后,同学们都已经确定了自己的社团,正准备和同社团的同学一起结伴而行呢!待老师一声令下后,楼道里到处都是成群的同学,对课程充满期待。

  我的社团课程是草编,而上课地点则是中学部里所有六年级学生都没有去过的真趣园。来到园中,距离上课还有一段时间,老师让我们可以随便看看。在白色的小屋中,一边欣赏着展示柜里琳琅满目的毛猴、皮影、草编等作品,一边望着落地窗外一片竹林,别有一番情趣。

  待社团成员来齐后,老师便开始讲课。同学们都兴奋不已,毕竟这门课程几乎是最抢手的.。老师掏出两捆草叶,把它发给我们,同学们好奇地翻着。这时候,老师发话了:“今天,我们先热热身,编一条小鱼,下节课呢,我打算让你们编这个。”接着,老师从他包里拿出了一条不小于20厘米长,足以让人惊掉下巴的草编大蛇。随后,老师给我们讲解了如何编一条小鱼的要领。嗯,对,这个折上去,然后把它穿过去,好了!大功告成,我心想。再看看同学们,一个个都专心致志地编。唷!我旁边的同学已经编了两只了!我也要加油了,我又扬起了斗志。

  经过我的不懈努力,最后终于编好了两条小鱼,虽然有点丑,但是自己辛苦独立完成的第一个草编作品。不过在我打扫卫生后,发现有条小鱼不见了!唉,至少留下来的这条还比较好看。心里想着:没关系,就算只有一只我也心满意足了,毕竟是第一次上课学习。就这样,第一次社团活动就在同学们的欢声笑语中愉快地结束了。

多彩的活动作文15

  “叮铃铃……”听!一阵阵轻快地下课铃声响了,看!一扇扇教室的门打开了,同学们像小鸟儿一样飞出来,叽叽喳喳、自由自在地飞向操场,太阳公公笑眯眯地凝视着我们,在清冷的空气中撒下冬日的阳光,暖暖地包围着这群洋溢着灿烂朝气的孩子,充满无限爱意的看着我们迎来又一个轻松快乐的大课间。

  很快的,在一分钟之前安静的校园就热闹起来,不同年级、不同班级的同学自由组合进行各自喜爱的'活动,有的在玩老鹰捉小鸡,有的在跳绳,有的在跳皮筋,有的在踢毽子,也有的在跑步……

  我迟疑了一下还是加入了我们班同学的跳大绳行列,跳大绳是最让我欢喜让我忧的项目,很想去跳,但又有一点点害怕,跳绳我很在行,但以前我从未跳过大绳,总是担心被粗粗的绳子砸着。因为学校这段时间规定要跳大绳,只好硬着头皮往里跳了。我仔细地观察前面跳过的同学,分析了一下,有的同学不管不顾的往里冲,不是被砸了头或肩,就是脚拌了绳子,而有的同学看着绳子摆动的'方向,和着大绳的节奏,顺着劲儿跳进去,就刚刚好。看!刘栩晨熟练而轻快地跳进大绳划出的包围圈中,又在里面跳了一次后,就飞快的闪了出了,如轻盈的燕子。

  不知道轮到我是什么样子?还是有些紧张,心里像揣着一只小兔子怦怦乱跳。终于该我了,在大绳“啪!”的一声落地时,我就飞快地跳了进去,当绳子又快要打着地时,我轻轻一跳就过去了,哈哈……我终于成功了!

  在冬日的大课间里,我们也时常会进行长跑,当我得知周四是五年级长跑的日子,很兴奋。这是我自认为最擅长的体育项目,虽然我不是班里长跑最好的,但我也是信心十足。盼到周四的大课间,大家说说笑笑地到了楼下,才知道只是绕着教学楼跑一圈,我和同学们你追我赶,轻轻松松就跑完全程。

  我一直非常喜欢大课间的20分钟,它不仅让我们放松了紧张上课的神经,而且也让我们在快乐的活动中锻炼了身体、磨练了意志,特别是有时老师像回到童年会和我们在一起度过这快乐的时光,和我们一样,一起笑、一起跳,共同感受着快乐,并时时鼓励着有些胆怯的同学,这快乐的大课间就像一幅充满温馨的图画留在我的脑海中。

  我们的快乐大课间。

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