多彩的活动作文
在日常学习、工作和生活中，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的多彩的活动作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
多彩的活动作文1
今天，我们年段举行了拔河比赛，每班派出了10男5女参赛。
转眼到了下午，拔河比赛即将开始，选手们积极的做着热身运动，每个人的脸都绷的紧紧的，仿佛是战士们即将上战场。
热身做完后，教我们体育的李老师介绍了比赛规则后，比赛就要开始了，第一场就是我们班与5班之间的切磋。
选手们一站到场上，就立马进入了备战状态。“预备！”所有同学拉起了绳子，“3，2，1！哔！”比赛正式开始，大家一直努力地在拉，可绳子上的红绳不怎么移动。过了好一会后，只见红绳渐渐的往我们班的.方向移动，顿时，我们欢呼起来，仿佛已经看到了胜利。
看，黄惟一双手如钳子般紧紧拽着绳子，铆足了劲向自己队伍方向拉，她的身子呈“弓”步式，脸上皱成一团，喘着粗气。
红绳又逼近我们了，台下的啦啦队队员们拼命呐喊着：“加油，加油！”本来已经气喘吁吁的选手们听到我们的呼声，被我们鼓舞了，每个人用尽了全身力气把绳子往后拔。接近胜利了，快了，所有人咬紧牙关，奋力一拔。太好了！红绳已经过了我们这边的线，我们赢下了这局的胜利！耶，他们果然不负众望！刚刚还紧绷着脸的选手们，笑容逐渐展开，我们也冲上去为他们贺彩。
几轮比拼后，又迎来了我们班第二轮的比赛，这次与1班对决，经过刚刚的胜利，选手们信心百倍，士气大增，可我却担心起来。一班的参赛选手个个高大强壮，而我们班的参赛选手个个瘦高瘦高。我们没有体重的优势，还会赢吗？果然，不管我们的选手怎么拉，红绳始终不向我们这里移动，一直偏向1班。啦啦队队员们的声音都喊哑了。但是不起作用。罗钦予有些焦急，她满脸通红，呲牙咧嘴，恨不得能把绳子一下车过来。最终，我们班输掉了比赛。
马上，我们迎来了与4班的对决。比赛初期，我们班占据着优势，红绳偏向着我们，可4班的同学也非等闲之辈，他们不甘示弱，奋起直追，红绳渐渐往4班方向移动。最后，我们班以失败告终。
虽然比赛失败了，但如爱因斯坦所说的：“失败也是我需要的，它和成功一样对我有价值。”
多彩的活动作文2
在我短暂的小学生涯中，经历过了许许多多的事，有很多事我已经忘记了，但我永远学校举行得那次爱心义卖活动，它深深地记在了我的脑海里，难以忘记。
爱心义卖活动开始前，我们班里的每位同学都捐了各式各样的东西：有本子，跳绳，橡皮擦……我也不甘示弱，捐了铅笔，水杯和一盒蜡笔。我是多么期待爱心义卖活动可以马上开始啊！
开始举行爱心义卖活动，人山人海，有的同学在和“老板”谈价格，有的同学在议论买什么，有的同学在四处闲游，看见心爱的东西就买……可热闹啦！
在我们的大声吆喝下，第一位顾客竟然是校长。校长满面春风地走过来，轻轻地拿起一支铅笔，和蔼可亲地问：“这支铅笔多少钱？”我们不约而同地大声回答：“1块钱！”说罢，校长爽快地买了这支铅笔，我看了看校长手里的'铅笔，心花怒放，我心里想：我们还挺会做生意，第一个顾客竟把校长招来了。而且校长买走的那支铅笔正是我捐的，我心里的自豪感由然而生。
我在班里坐守了一会，被附近的摊位吸引住了，我忍不住了，迈开脚步，一个一个的摊位的物品，琳琅满目，看的我眼花缭乱，别班的礼品还有布娃娃，修正带，抽奖大赛，橡皮擦……。我走在人山人海的人群中，突然一位小妹妹拍了拍我问手臂，原来是想让我去他们的班级买东西，我跟着她走过去。“哇！”是什么让我这么惊叹，那是因为他们班里有许多我喜欢的东西，我不假思索地掏出一块钱买了两张书签，我暗暗自喜，好便宜啊！买了一件，我更想这么第二件，第三件像是淘到一件件心爱的宝贝。我还看到了一个布娃娃送给弟弟最适合不过了，我毫不犹豫的买下来，回家就送给弟弟。当我回到我们班的时候，来围观的人也越来越多，叫喊声，讨价还价声，嘻嘻哈哈声，热闹极了！收摊时间到了，我们还意犹未尽。
回到班里，我们都秀出自己淘到的东西，分享讨价还价的快乐。爱心义卖活动给我留下了深刻的印象，让我一直记忆犹新。我多想经常有这样的活动，既可以让我们锻炼交际能力和推销能力，又能让我们为特殊学校的学生献出一份爱心。
多彩的活动作文3
我们学校的校园活动真可谓丰富多彩啊！你看，我们有丰厚殷实的读书节活动，有富有创意的科技节活动，有异彩纷呈的艺术节活动，有激越飞扬的体育比赛活动……
令我们全体师生心驰神往的是多姿多彩的阳光大课间活动。看啊，每天的课间操自由活动时间，操场欢腾起来了，跳跃起来了，火热起来了。整个操场变成了蹦跳的海洋，欢声笑语的海洋，同学们大气显身手的海洋！
这边几个女生正在踢毽子，只见五彩的羽毛毽上下翻飞，就像翩翩起舞的蝴蝶。踢毽子的同学脸上洋溢着自豪与兴奋，旁边观看的同学拍着手，跺着脚，在为同伴喝彩。那边，几个男生在投沙包。两端的同学互相遥望，用眼神交流着作战的计划，他们多么希望自己投出的“子弹”能打中躲闪的目标啊。而中间的同学呢，眼睛紧紧的盯着沙包飞来的方向，用尽一切方法灵活的左躲右闪着，或躲、或闪、或蹲、或跳，以免中弹……
我呀，最喜欢的项目是跳绳。我们跳绳的方式有多样：单人跳、双人跳、多人跳等。单人跳的时候，是最自我陶醉的了。跳绳时，身体自然的随着两臂的摆动，跳跃着，一、二、三……双人跳则考验我们相互配合的能力。两人先前后对齐站好，负责摆动绳子的`同学站在后面，双手握着跳绳，垂在身后，蓄势待发。当两位同学同时跳起时，人绳合一，达到了完美的统一。最妙的要数多人跳了，负责摇绳的同学要互相协作，有规律的一起用力甩绳子，否则，绳子是甩不起来的。中间跳绳的同学上场时，瞅准时机，当绳子快挨到地面时，飞速跑向前，身体急速跃过去，这样闪亮登场之后，精彩的跳绳就正式开始了。只见跳绳甩出一道又一道美丽的弧线，中间跳绳的同学身轻如燕，双腿跳，单腿跳。若是女生啊，手臂还会上下舞出节奏，小辫儿也开心地随着跳跃起来；若是稍胖的男生呢，他会笨拙而又轻巧的跳跃，脸上的粉嫩的脸蛋都颤抖起来了，从远处看，就像一个圆球儿在弹跳。有时，还会忽然来个下蹲，旁边观战的同学都唏嘘起来，心中不免为他捏着一把汗，恐怕他躲不过即将落下的飞绳。可喜的是，他却灵巧地起身，一跃，再次躲过那翻飞的绳。随之，一声放松的“哦”从四周响起……
啊，多么精彩的课间活动啊！我们的心情因为活动而愉悦，我们的学习因为活动而充满活力，我们的生活因为活动而丰盈！我爱我校多彩的活动！
多彩的活动作文4
王靖顺一跃，进球了！大家都迫不及待地站了起来，不住地为我们加油、呐喊。我们早已疲惫的身体因为大家的喝彩又重新充满了力量……比分定格在12：11！
5月27日上午10：45，随着裁判一声令下，鄱阳街小学20xx年校园篮球争霸总决赛开始了。上台前，我瞥了一眼挂在球场边的横幅——“赢了一起狂，输了一起扛！”心中顿时充满了信心。今天这场比赛，我们一定要打赢对手五班。
我班首发阵容是李子予、王靖顺和郑梓越等。他们迈着坚定的步伐，每个人的眼里都透着坚定。
第一场结束时，李老师让我上场，换下了郑梓越。
我一上场，王靖顺就把球传给了我。五班的两名对手迅速朝我围过来。在转头的瞬间，我看到李子予站在离我不远的正前方，而且他的身边还无人防守。我正准备将球抛出传给李子予时，五班的梁力昆以闪电之势向我逼近，我急忙将传球姿势改为胯下传球，借机再传给队友李子予。只可惜，李子予刚刚碰到球，就被梁力昆断了下来。
此刻，五班的.同学们在赛场边齐声为梁力昆加油鼓劲儿，我班的士气瞬间也跌到谷底。就在这一秒的间隙，我班队员们马上调整状态，丝毫不甘示弱，迅速改变作战方案，由强势进攻改为一对一防守。果然，几个回合下来，我班的团队作战方案明显奏效，很多时候让五班的对手们进退两难。场边的拉拉队员欢呼雀跃，加油鼓劲儿声一浪高过一浪，我班队友们的信心顿时大增。而此时，五班的对手们也丝毫不气馁，个个都充满了斗志，涨红着脸，决意和我班一争高下……
上午11：30，激烈的比赛在裁判一声清脆悦耳的哨声中戛然而止。我班以1分之差无缘第一名。
此时球场上的队友，双腿像灌满了铅一样，一步也挪不动。“赢了一起狂，输了一起扛！”熊老师和詹老师张开温暖的双臂，边喊边朝我们走来，将我们六个人紧紧地抱在怀里……
也许，我们今后的人生之路，都会像今天这场球赛一样，有惊有喜，有笑有泪。只要我们每个人都不忘初心，不懈努力，风雨过后，必有彩虹！
多彩的活动作文5
生活中，默默无闻者多，出类拔萃者少，然而在我们作文班，高手真不少呢，他们从普通人中脱颖而出，成为了我们班的“风云人物”。
瞧，我们作文班正在进行激烈的“正话反说”的游戏。老师的话没说完，一大群男生蜂拥而上，一个个举起自己的小手，积极地参加游戏，只可惜，他们还未闯过第一关，就被淘汰了。女生们也无不如此，一个一个垂头丧气走下台来，耷拉着脸，嘴里还嘀咕着：“太难了，太难了。”
这时，老师说道：“还有谁想来试一试吗？”大家一听到这句话，就把头埋得更低了。突然，一位男生胸有成竹地举起了手，大家看着他如同看着慷慨就义的勇士一般。“赶鸭子上架。”题目一出，我还来不及思考一秒，台上选手就已经将答案脱口而出：“山上子鸭赶。”我大吃一惊，身边的同学也无不例外，他们的`身子往后一靠，瞪大了圆圆的眼睛，张大的嘴巴足足可以放下一个大鸭蛋，而我的手像是被控制了似的，毫不犹豫地竖起了大拇指，赞叹不已，老师也露出赞赏的笑容。
我们还未从震惊中走出来，老师就已经将下一道题抛了出来：“狗咬吕洞宾。”我们几个听到这个题目，倒吸了一口气，心想：“这也太难了吧，这怎么可能答得对？”但是，我们却看见他从容淡定，毫不着急，不待别人反应，就已脱口而出：“宾洞驴咬狗！”一时间，教室里掌声迭起。
不料，台下另一位同学也坐不住了，誓要与其一决高下。我本以为他是青铜，实际上也是王者，两个人在台上较量得不亦乐乎。“习惯成自然。”“然自成惯习！”两个人一起脱口而出。再来！“一去不复返。”“返复不去一！”又是异口同声，分毫不差。他们两个互相瞧了瞧对方，那眼神里闪烁着棋逢对手，想一决死战的火花。后来，局势更加紧张，你一言我一语，争锋相对，不分高下。我们在台下佩服得五体投地，或击掌或惊呼，无不向他们投去赞赏的目光。
原来，我们班很多人都深藏不露呢。这让我知道了平常生活中那些默默无闻的人说不定都身负绝技呢，我们千万不能以貌度人。
多彩的活动作文6
今天，天高气爽，万里无云。同学们都向前走着，脸上洋溢着掩饰不住的喜悦。
为什么我们这么高兴呢？原来，今天学校要举办一个活动，虽然我们还不知道活动的内容，但我们依然很兴奋。
走进了一扇大门，映入眼帘的是一个很大的空间，我立即找了一个座位坐好。
不久，主持人登台了，经她介绍，我才知道这是一个关于感恩的活动。主持人夸夸其谈，说是想让我们笑就笑，想让我们哭就哭。我们都不相信。接着，两个主持人带着我们玩了一个小游戏，进行了一段简短有趣的对话。在对话里，他们仿佛都不是大人，而是一对闹别扭的小兄妹，稚气的声音里充满了童真。我们也因这段俏皮话而哈哈大笑。
主持人她不容易让我们安静下来，便开始下一个节目——让老师跳舞。他们和我们一起把校长和老师请上了台，让他们站好，就跳起了舞。我们可乐坏了，纷纷鼓掌。老师跳舞的样子也真够逗的，完全没有了教书时的风范，显得手忙脚乱，引得台下的我们哄堂大笑。
接下来，台上又上来一个人，这人自称徐大山，是我们的心灵导游，说要带领我们去寻找我们心灵深处最纯洁的'自己。之后，他让我们闭上眼睛，双手抱肩，低下头，让我们平静下来。接着一字一句地说：“想想那无时无刻都关心你的母亲，在你生病的时候，夜夜守在你床边照顾你的母亲，在寒冷的冬天，母亲总是向你嘘寒问暖，母亲有了好吃的总是首先想到你，而你有了好东西会想到母亲吗？你总是觉得母亲为你好是理所当然的……”说话声嘎然而止。
这时的我已经是泪流满面了，再看我身边的那个人——陈喜妹，她已泪流不止。“再想想你的父亲吧，那个任劳任怨的父亲。”主持人的声音又响了起来，“家庭的负担全都扛在他的肩上，而他从不抱怨，拼命地工作，支撑着这个家……想想每天教你知识的老师吧，老师每天都在教你知识，如果父母排第一第二，那老师就排第三了，他每天都在细心地教导你，每天都在改你作业，你们却还在背地里说他坏话……”
不知不觉，这次活动就落下了帷幕，每个人脸上都有两道清晰可见的泪痕。它告诉我们：感恩是一种美德，我们都应该学会感恩。
多彩的活动作文7
好兴奋哪，这个学期的社会实践活动就定在今天！今天，我们要去的地方是大足石刻。早就听说过大足石刻了，今天，我得亲自去看看。
一路上，我们又说又笑，又唱又闹，两个小时后，到达了目的地。
我们去的是大足石刻的宝顶山。一进去，老师就叫我们换上那里的服装，穿上后，一个个都像古装剧里的人物了。然后，就是进入里面的仪式：行礼、点朱砂、写“人”字、诵“弟子规”。
做完了仪式，我们就来到了第一个项目：喝茶。我和郑茹予一套茶具。看完了老师的示范，我们便拿出茶匙，舀了一小勺茶叶放进茶壶里，然后轻轻地端起水壶，把开水往里倒。倒好后，就可以直接把茶水由公道杯分入品茗杯了。我端起品茗杯，尝了一口——嗯，味道不错，于是，顾不得老师的仪式，我和郑茹予三下五除二就把茶壶里的茶水喝得干干净净。
喝完了茶，就是最让我难忘的看石刻、观博物馆了。来到岩壁的石刻前，哇，多么丰富啊！那些五颜六色、栩栩如生的石刻不禁让我大开眼界。有古人刻在上面的地狱里的故事：比如母亲为了孩子不惜杀生，从而被打入地狱；有天堂里的故事：上天堂的人如果是残疾人，那么坐在那一朵朵莲花里，就能死而复生；有人间的故事：讲述一头牛从不听话到听话的全过程。这一个个的故事都被古人活灵活现地刻出来，且惟妙惟肖：有慈祥的菩萨，嘴角上扬；有凶恶的鬼，是个牛头人身；有天上神仙，有点凶恶，有的善良；还有那佛祖的半身像，可真大呀！特别是千手观音：她共有1007只手，每只手上有一只眼，每个手上都握着一个法宝。从她的`每一只眼的雕刻，到从整体来看；从她的头顶饰品，到她下半身的裙子，每一个细节都刻得那么仔细。
在博物馆里，我们还看到了修复她的视频，多么宏伟的工程！博物馆里还收留了许多真品，当然，也有一些复制品。让我不禁觉得惊奇的是：古人的真品竟比现代人的复制品表面还要光滑亮堂些，这或许就是智慧的力量吧！
参观完大足石刻，我们该回家了。我恋恋不舍地看了最后一眼——多么伟大的艺术宝库啊！多么惊人的历史博物馆啊！
多彩的活动作文8
鉴河小学第二届科技节开幕啦!那丰富多彩的比赛项目深深地吸引了同学们，他们一个个信心满满，都想在比赛中大显身手，为自己的班集体增添光彩。
瞧，高年级组的气球拉“小汽车”比赛即将进行了。游戏规则是：把气球吹大，然后堵住气球的吹气口，接着把气球绑到“小汽车”尾部，再把手放开，“小汽车”会随着气球开走，看哪辆“小汽车”开得最远就获胜。看，参赛选手正卯足了劲吹气球，尽量把气球吹大。只听见裁判员一声哨响，参赛选手们就把手放开，“小汽车”靠着气球的吹力，“嘟嘟”的往前开，有的“小汽车”刚开得几步路气球已经漏气了，有的开着开着就绕到草坪上了，有的则开得很远。当“小汽车”绑着的气球没气时，“小汽车”就停下了。
要说哪项比赛最激烈，莫过于三四年级的打陀螺比赛了，选手们个个都是严阵以待，只听见裁判员一声令下“开始”!选手们马上甩开陀螺，那些陀螺刚开始就像是喝醉了酒一样，歪歪扭扭的，选手们赶紧捉紧木棒，用木棒末端的麻绳瞄准位置，抽打陀螺，高手们手下的陀螺很快就被驯住了，很平稳的在那里转着，而那些没掌握技巧的选手虽然在用力打陀螺，却没能控制好平衡，陀螺应声倒下。围观的同学们为自己班的选手呐喊助威：“加油，加油，加油!”让我印象最深的是四(1)班的一位选手竟然打得20分50秒，这位选手最终获得了冠军。
舞台上进行的是悠悠球比赛项目，参赛选手们在使出各自的'绝招:环绕世界、巴黎铁塔、摇篮......看啊：“摇篮”招式是使出“劲力旋风”，右手向前移动将绳子绕过左手手掌。 右手抓住悠悠球绳上10厘米的位置。右手升起，左手手掌张开向下，让绳子形成一个三角形。右手将悠悠球前后摆动。而“环绕世界”是将悠悠球向前抛出，环绕身体一圈，将悠悠球从面前位置收回......各式各样的招式让同学们看得眼花缭乱，喝彩声一声高过一声。
科幻画展、一二年级的拼图比赛也吸引了不少围观的同学。本次科技航模展比上一届的作品更精致，更栩栩如生，让同学们流连忘返。最使我高兴的是我写的科技小论文——《蚂蚁为什么不会迷路》获得了二等奖!
就像高尔基所说的：“应当热爱科学，因为人类没有什么力量比科学更强大，更所向无敌的了。”科技节让我们更热爱科学，努力去探索科学的奥秘。
多彩的活动作文9
这天，天气晴朗，万里无云，没有一丝风，正是踢足球的好日子！接到教练的指令，下午三点，我和小伙伴们按时来到足球场，准备来一场足球比赛。
我们先热身，接着训练绕八字，然后依次训练运球、传球和点球。不一会儿，我们就大汗淋漓了。
热身之后，比赛正式开始。
上半场我方开球。我队的五号，开球之后竟然直接运球冲向对方球门。我和另一个前锋三号见状，赶忙跑向前策应，两人一左一右冲向对方球门两侧。可是五号根本不看我俩，也不管前边防守的两个队员阻挡，竟然直接射门了！结果可想而知，球在防守队员的'干扰下，根本没有一点威胁性，被门将轻而易举地“没收”了。我收住脚步，扼腕叹息，唉！多好的机会呀，竟然白白断送了。
对方的门将非常有经验，他见我们情绪低落，还没回过神来，大脚一开，一下子踢到了我们的后场。两个前锋心领神会，一个带球突破，另一个在一旁接应，只传了两三脚，便绕过我方的防守队员，直接面对我队门将了。他有点发蒙，但对方可不管，直接一脚射门，进了，0∶1！对方球员欢呼雀跃，而我们则是垂头丧气，无奈地看着仍在网中滚动的足球。教练很生气，大声训斥我们：“配合！配合！一定要注意配合！”我们也知道应该配合，但为时已晚。上半场我们使尽浑身解数，也未能改变局势。
中场休息，我们总结了上半场失利的原因，布置了下半场的战术，那就是贯彻教练的作战部署，注重球员之间的配合。而五号则被果断换下，以示惩罚。
下半场开始了。几个回合的较量之后，我们抓住了一次机会。我们队中场反抢成功，三号左翼，我在右翼，形成了三角之势，正好符合我们制定的三角回传战术。我向两个人打了个暗号，他们心领神会，三个人之间都是一脚传球，很快突破了对方的防守。七号见时机成熟，一脚直传给我，我没有犹豫，一脚射门，足球应声入网，进了！1∶1！我兴奋地跑向足球，捡起来吻了一下。队友们一拥而上，拥抱庆贺。教练见我们配合得这么流畅，微笑着冲我们直点头。
接下来的比赛，我们越战越勇，最后以3∶1赢得了胜利。
比赛结束了，我们却意犹未尽，围坐在教练身边不肯离去。教练说，今天虽然只是一场训练赛，但非常有意义，布置一个作业：大家思考一下，我们从中得到了什么启示。
我想，这场球赛给我最大的启示就是：球场上，队员之间的配合很重要；球场外，人与人之间的配合也很重要。在我们的生活和学习中，都需要配合。配合不仅仅是一种合作，更是一种团队精神。
多彩的活动作文10
篮球比赛、足球比赛这样的节目我只在电视上看过，你说我没参加过，那可不一定，我还真经历过一次令人难忘的球赛呢！
不知怎么了，我就爱上了篮球，听教练说：“只要打得好，就有机会打比赛！”我两眼放光，太好了，我也可以像电视中的运动员一样绽放光彩了！
星期四的下午，天空中的云早已懒懒散散，只有那已经沉入西边的夕阳振奋着我们，使我们热血沸腾。两个比赛队伍摩拳擦掌，我们早已经跃跃欲试、蓄势待发，看来等会儿会发生一场十分精彩的“决斗”呢！比赛在那声清脆的哨声中开始了，我们迅速排成探讨过的队形，大家都十分专注，一丝不苟！可是，对方那边的一个“小胖”，他手脚并用，与他的好搭档“电线杆”十分团结，“小胖”在他队友的掩护下，一个跳起，好似飞起来一样，双手潇洒地一挥扣篮，夺得一分，暂时领先我队，他们的队友冲上来对他喝彩，我心中十分羡慕，也更添加了几分着急，暗自将刚才的动作记在心里，看我的！我也学着“小胖”同学的样子，迈开大步向前，起跳！扣篮！可令我没想到的是，那个动作这么难，我滑倒了，对方的一个队员还被我压伤了手指，不能再战，比赛被迫中止了。我的队友们过来嘲笑我，对手大骂我，我心中一阵羞愧和难过：都怪我急着想展现自己，才弄出了这么多事。
天色也像我的心，阴沉、暗淡，紧张的气氛也随之增加，但是在那一些清理场地的人中，有一个陌生人对我投来了鼓励的`目光，我顿时像被闪电击中了似的，沉思片刻后，我又重新自信满满地走向比赛场。比赛又重新开始了，我们的教练脸上露出一丝笑容：“这次球给我好好打，可别出错了。”啦啦队也不断挥舞着彩球：“红队加油！”加油声在我们的耳边飘荡，我手“粘”篮球，看准了身旁的一个队友，用眼神打了个暗号后，双手左一摆右一摆，令别人看着像另一个人似的，我用一个假动作，成功地骗过了对方，把球传给了队友，球在空中划出一道弧线，连同我的希望和力量一起传给了他。加油！队友也像变了个人，浑身充满了力量，只见他眼一沉，瞄准、起跳后，用一个三分球决定了胜负。
这次比赛后，我和队友击了一个掌，这一掌让我知道了团结、合作是多么重要，我不但交到了朋友，而且还学会了技能，我会在今后的日子里，珍惜这份友谊，熟练自己的技能，这样我就能不断提升了，这真是一次充满激情、热血的比赛！
多彩的活动作文11
暑假已过完，立刻就要开学了!这意味着今年又有一批新同学要入校了，同时也意味着我们成为六年级的大哥哥大姐姐们了，我们也所以参加一个十分重要的活动——作为美雅志愿者去迎接新生。
来到一楼大厅时，我们班迎新小组的成员已经差不多到齐了，这时教师走了过来，开始向我们分配各自的任务。有站在前面用自我的英姿来迎接新生的“迎宾队”，也有带领新生上楼的“带领分队”，我则是在上楼队伍中的最终一个人，让大家走直线上楼的“垫后分队”。我们“垫后分队”还有一个职能，便是在大门口带领小朋友到自我的班级队伍里。其实在大门口还有一个队伍，是将家长拦在外面，让小朋友们独立进校的“独立分队”。一切准备就绪后，“迎新活动”拉开序幕，只等小朋友们迈进这美丽学校第一步。
临近九时，教师提醒我们小朋友们要进来了，我们立刻挺直了腰。前面的“迎宾队”举着班牌、面露微笑，已经在调整情绪了;中间的“带领分队”神情严肃，笔直的站在那儿，就怕出现一丝差池;我们“垫后分队”站在门口，神气十足、精神焕发，时刻准备着带领新同学们来到他们各自的班级;在正门口的“独立分队”也是整装待发。我站在门旁，心中异常兴奋，又十分紧张，时不时整理衣领、拉拉裤子、又握握红领巾……
过了一会，学校大门打开了，只见一大批新生中混杂着家长涌了进来。只听见“独立分队”的'同学们响亮地喊了一声：“家长请留步!”，这声音如同一张网一样拦住了新生家长们，只让小同学们进入学校。大厅里每一位志愿者都待在自我的岗位上。“小胖子”林康精神抖擞地站在大厅正门口，热情地迎之后每一位刚刚步入这硕大学校的小同学们;言儿满面笑容地站在那里，温柔地握着小朋友的手，将他们分批带去自我的班级;映天从容不迫地跟在后面，把小朋友的队伍整理的十分整齐;这场活动既忙碌又繁杂，可是却井然有序。
突然一位慌不择路的小朋友匆匆跑了进来，我连忙上前询问他的班级：“小朋友，你是几班的呀?”“1904!”他有些茫然。我立刻牵着他的小手，带着他来到了他的班级，我目送着他进了教室，心中感到十分温暖。
多彩的活动作文12
暑假已过完，马上就要开学了！这意味着今年又有一批新同学要入校了，同时也意味着我们成为六年级的大哥哥大姐姐们了，我们也因此参加一个十分重要的活动——作为美雅志愿者去迎接新生。
来到一楼大厅时，我们班迎新小组的成员已经差不多到齐了，这时老师走了过来，开始向我们分配各自的任务。有站在前面用自己的英姿来迎接新生的“迎宾队”，也有带领新生上楼的“带领分队”，我则是在上楼队伍中的最后一个人，让大家走直线上楼的“垫后分队”。我们“垫后分队”还有一个职能，便是在大门口带领小朋友到自己的班级队伍里。其实在大门口还有一个队伍，是将家长拦在外面，让小朋友们独立进校的“独立分队”。一切准备就绪后，“迎新活动”拉开序幕，只等小朋友们迈进这美丽校园第一步。
临近九时，老师提醒我们小朋友们要进来了，我们立刻挺直了腰。前面的“迎宾队”举着班牌、面露微笑，已经在调整情绪了；中间的“带领分队”神情严肃，笔直的站在那儿，就怕出现一丝差池；我们“垫后分队”站在门口，神气十足、精神焕发，时刻准备着带领新同学们来到他们各自的班级；在正门口的“独立分队”也是整装待发。我站在门旁，心中异常兴奋，又十分紧张，时不时整理衣领、拉拉裤子、又握握红领巾……
过了一会，学校大门打开了，只见一大批新生中混杂着家长涌了进来。只听见“独立分队”的同学们响亮地喊了一声：“家长请留步！”，这声音如同一张网一样拦住了新生家长们，只让小同学们进入校园。大厅里每一位志愿者都待在自己的岗位上。“小胖子”林康精神抖擞地站在大厅正门口，热情地迎接着每一位刚刚步入这硕大校园的小同学们；言儿满面笑容地站在那里，温柔地握着小朋友的手，将他们分批带去自己的班级；映天从容不迫地跟在后面，把小朋友的`队伍整理的十分整齐；这场活动既忙碌又繁杂，可是却井然有序。
突然一位慌不择路的小朋友匆匆跑了进来，我连忙上前询问他的班级：“小朋友，你是几班的呀？”“1904！”他有些茫然。我立刻牵着他的小手，带着他来到了他的班级，我目送着他进了教室，心中感到十分温暖。
多彩的活动作文13
我们学校经常举行一些有趣的校园活动，其中就有拔河这项竞力活动。有一次上体育课的时候，老师让我们拔河比赛。于是我们自告奋勇，纷纷报名参加，最后老师挑了30个身强力壮的男生和10个有力气的女生，又通过抽签组成了红蓝两组，我抽到了红队。大家都很激动，我看看我们的`队员，又看看蓝队的队员，感觉对手力量比我们的力量强，我们要想赢可不是那么简单。
但是，再难也得努力争取呀。然后我就跟同学们商量，大家要有决心，有信心，只要我们信心满满，齐心协力就一定能赢。我们在力量上可能不如他们，所以要从方法上以智取胜。我们约定好，一会儿我们喊口号这样喊1，2，1，2，喊1时咱们往后拉，有一点间隔再喊2，这时大家保持不动，缓口气。再喊到1时，继续使劲拉，2的时候再缓口气，保持体力。到关键时刻，改变口号节奏，变为1212，1212中间没有间隔，连着喊，大家都要憋足了气，一鼓作气拿下他们。我们伸伸腰，踢踢脚，活动活动身体，就来到了赛场，做好战斗准备。
比赛开始了，老师当裁判，一声哨响，我们都开始奋力的拉拔。喊口号的同学很有节奏地喊着1，2，1，2，我们就跟着他的口号，一点点，一点点，把长绳中间的红色标记拉了过来。然而好景不长，对手突然发力，长绳又向他们那边移动，红色标记慢慢地过了中线。就这样红色标记一会儿过到那边去了，一回儿又被我们拉了回来，战斗进入了僵持阶段。这时，在一旁观战的同学们一起大声地喊着加油！加油！赛场上的氛围顿时热闹起来，双方的队员受到了鼓舞，都在加力。那个红色标记过了中线，又一点一点向对方移动。就差一点点，眼看对手就要赢了。我们把住阵脚，喊口号的同学停顿了一下，然后突然改变了口号节奏，变为中间没有间隔的1212。随着一声比一声急迫，一声比一声强劲的12121212声，那红色标记，往这边儿，往我们这边儿来了，我们队员们拼尽了全力，猛劲儿发力，蓝队队员们瞬间被我们拉了过来。一声哨响，裁判宣布红方胜。
这正是：两强相遇智者胜。
多彩的活动作文14
写完了作业的我，斜依在窗边，望着窗外豆大的雨点，记忆的长丝带便逐渐拉长．变粗，不禁又回到了两年前那次多彩的校园活动。
“铛．铛铛”，随着上课铃而来的还有老师传达到的让我们惊喜的通知，“下午第二节课，我们举行跳绳比赛！”
“耶！”不知道是为即将到来的活动，还是为终于可以走出鸽子笼般的教室，同学们都欢呼起来。小小的我也激动起来，只盼着下午的时间早点来。
终于听到喇叭播发出活动前的欢快的音乐声响啦！班主任带领我们来到操场。此时，别的班早已来到了自己的位置。有同学三三两两的低声聊着天，有同学三五一堆的玩着“石头、剪刀、布”的游戏，还有的同学则捧着一本课外书，安静的读着。
我放下椅子，静静的看着别的班同学在跳绳，正看得起劲儿，“柴博源，过来练习，马上到我们班了，还不来练习！”哦！体育委员胡语晨在喊我练习呢！虽然我们挑选的都是班级中一等一的高手，但是也不能轻敌。毕竟，“山外有山，人外有人”嘛！这不，我也开始临阵磨枪了。
“请三年级五班的参赛选手上台！”啊！终于轮到我上场了，随着比赛的开始，我奋力的跳着，还不忘给自己计数：“十五，十五”。到了后边，我渐渐的体力不支，满头大汗，好想停下来休息一会，可又怕被别的同学超过，只能默默的对自己说：“不经历风雨，哪能出现彩虹！”“坚持就是胜利！加油！”
这时，台下的同学也在为我鼓劲，这几声微不足道的呐喊，却使我浑身充满了力量，更加拼命的跳着。“89。90。91时间到”，呼我破了之前自己保持的78个的记录，我赢了！
“哇！柴博源，真不赖！”胡语晨冲我竖起了大拇指，还不忘夸上我几句。我的'心里就像吃了蜜一样甜。那一刻，我才发现天空是那么的蓝，草坪是那么的美丽，就连空气也变得香甜了起来！原来，努力永远不会被忘掉，付出永远不会被辜负。
结果如何，有没有拿到奖项，似乎想不起来了。但，那又有什么关系呢？我努力过，拼搏过，这就足够了！
如果生活是一条小溪，那么多彩的活动就是小溪里游来游去的小鱼，如果生活是一罐蜂蜜，那么多彩的活动就是那丝丝甜甜蜂蜜！它点缀着我的生活，灿烂了我的记忆！
多彩的活动作文15
盼望着，盼望着，明天就要参加《余姚日报》的夏令营活动了，我既激动又紧张。
终过熬过这个漫长的黑夜，天亮了。我一个鲤鱼打挺起了床，三下五除二“消灭”了早餐，和妈妈一起出发了。大巴车上，我和我最好的朋友坐在一起，一路上，我们有说有笑，我猜想那个地方一定很好玩。
到了那里，我第一眼的感觉还不错。老师先把我们带到一片草地上，这片草地上放满了障碍物。老师让我们分成两队，然后对我们说：“首先，踩着木桩走过去，然后跳过这些轮子，再钻过这堵墙。”我突然看见前面就是高高的云梯，哎呀，这个我可过不去。这时，老师接着说：“因为昨天下过雨，所以云梯就不用爬了，最后只要走过独木桥就成功了。”说着，老师为我们示范了一遍。
“预备，开始!”随着老师一声令下，比赛开始了。很快就轮到我了，起先很顺利，可到独木桥的时候，这个看似简单，做起来却很难啊!那坡度太陡了，到中间的时候，我都差点掉下来，紧张得不得了，但我还是坚持完成了比赛。最后我们队赢了，我们开心得手舞足蹈。
比赛结束，我才发现草地上长满了草，草丛中有各种虫子，有小青蛙、螳螂、蜈蚣……啊，好可怕呀!老师把我们带到另一片空地上体验罗马炮。谢天谢地，这里没有草，地上放着一堆竹子和一个锅，还有一堆绳子。我们被老师分成了五个队。老师讲解完之后，我们就七手八脚地装好了罗马炮。老师给我们每个队三个气球，气球里面装满了水。我们把其中一个气球装在锅里，用力按一下竹竿，气球“嗖”的飞了出来，破了。我们又放进第二个，“嗖”的第二个气球也飞了出来，可是没有破。我们又拿回来，重新发射。
“啪”的`一声，我们都高兴极了，以为气球破了，可跑过去一看，气球并没有破，只是竹子破了。我们把竹子往上移了一点，重新发射。这次竹子整根断了，可气球还是安然无恙，啊，这个气球也太顽强了吧!我们只好换了一台罗马炮，也发射了好几次才成功。第三个气球比较顺利，一次性就破了。我们体验好了罗马炮，就在旁边等其他队完成任务。突然我被喷了一身水，原来是别的队的气球一不小心打中了我，我成了一只“落汤鸡”。啊，幸亏我带了一套干净的衣服。
这真是一次难忘的夏令营活动啊!
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