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叙事的作文

时间：2023-08-02 13:14:21 叙事我要投稿

叙事的作文[共7篇]

　　无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家整理的叙事的作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

叙事的作文[共7篇]

叙事的作文篇1

　　啊……我今天这是快被气死了，小弟弟竟然来了！大家一定想说，来就来呗，那有什么呀！可是他一来就没好事。果然，我从作文班一回来，就看见我的心肝宝贝可可玩具熊是鼻子掉下来了，你说，我你不生气吗？

　　这个小弟弟呀，是个淘气包。听妈妈说，他是来找我玩的，可他太好动了，趁着大家不注意，满世界乱跑，像个小强盗似的，也不知怎么弄的，我的玩具熊就没有鼻子了，唉！

　　放学回来，我放下书包就去找我的玩具熊，见到眼前的情形，忍不住瞪着旁边的小弟大喊：“喂，是不是你干的`，啊？我以前就告诉过你，不要碰我的东西，不要碰，可你……你给我走开！”看着我的宝贝，我忍不住哭了。我想，可可熊也一定想说：“主人，我的鼻子没有了，好难过呀！”是呀，要是人没有了鼻子，既难看又闻不到味道，我的宝贝不是也一样吗？

　　我就想，不行，我要把它治好！我把妈妈常用的针和线找来，抱起可可熊。它眼里好像闪着泪光：“呀，你不要过来，我不想死呀，救命！”我说：“不怕，不怕哦！不疼，一会儿就好了。”我穿好了线，一针一针缝起来，那小鼻子慢慢地回到了原来的地方，宝贝熊又和原来一样开开心心地笑着。哈，好了！小熊看着我好像说：“谢谢你呀，主人。”

　　希望在以后的日子里，我的宝贝熊一直伴随我度过美好时光。

叙事的作文篇2

　　今天早上，我跟沈照程、黄朝政、张翔、潘润琪、章润扬、吴昱瑶、季节、林佳逸、周宏、陈语轩出去玩。我们先去了青少年活动中心，沈照程的妈妈给了我们一张游园活动券，我们迫不及待地玩了起来，我迅速地跑到模拟赛车手那边排队了，没过多久，轮到我了，可是我玩得不熟练，经常撞车。我玩得第二个项目是桌上推球，我和沈照程一起玩。结果我输给他了。第三个项目是沙滩玩具，我仔细看，原来沙滩的'沙子不是真沙子，那里面有些工具都破了。我玩得第四的项目是篮球机，我进球很少，连第一关都没过，这个项目我以前跟爸爸玩过，那是我们过了第一关，差一点点就可以过第二关。我玩得第五个项目是淘气包，很多人在玩。最后我们离开了青少年活动中心。

　　吃完中饭，我们就去图书馆当小小管理员，图书馆阿姨给了我一个牌子，其他组都是三个人一组，我们组最特殊，有四个人。图书馆里的书很多很多，阿姨说要提醒做得错的人五点：第一点：一次性只能拿一本书，第二点：不准在图书馆里奔跑，第三点：除了矿泉水食物饮料全部放在寄存柜里，食物不吃没有关系，第四点：不能在图书馆里打电话，第五点：不能穿着鞋子踩、躺、趴在沙发上。当小小管理员很有意思，我下次还要去。

　　今天我们做了许许多多有意思的事情，真是快乐的一天啊！

叙事的作文篇3

　　今年暑假的时候，爸爸妈妈带我到泰国旅游。行程中的一天，我们去了沙美岛，沙美岛的美令我惊叹，它留给我的印象特别的深。

　　沙美岛是一个离曼谷很近的旅游圣地。我们来到那的时候，刚好不是当地的旅游旺季，所以岛上的人特别少，也特别安静。沙美岛是因为沙子的美而起名的。当我的'脚一踩到沙子上的时候，觉得非常柔软，那沙子又细又滑，舒服极了！我蹲在沙滩上，用小手一次一次地捧起沙子来玩，细滑的沙子一次一次地从我的手指缝里溜走。一个浪花打过来，海水轻轻地抚摸着细软的沙滩，沙子发出“刷刷刷”的声响，像是在唱歌。被海水湿透了的沙子更软更滑，我还在沙滩上跑来跑去，留下了一个个的“足迹”。

　　沙美岛让我惊叹的另一种美就是建在海边岩石上的小木屋。那一幢幢的小木屋每一间都不一样。有像迪士尼里面泰山住的树屋子，有象铁钩船长的海盗船，每一间都是用木头造的。我喜欢光着脚在木板上走来走去，舒服极了！木屋里还有一个大大的阳台，往外一看，远处海面明净透彻，一阵阵海浪向岸边打过来，冲在沙滩上、冲在岩石上，泛出层层白花，溅出了一颗颗水珠子。向远望去，蓝蓝的天空和蓝蓝的海水仿佛连在了一起。天上飘着几朵白云，就像一条条白色的帆船，美极了！

　　沙美岛的美还有很多很多。到现在还在我的脑海里浮动，有机会的话，我肯定会再去感受它的美！

叙事的作文篇4

　　人的一生中发生过很多故事，我这就说说我在**年11月23日发生第一件事。

　　那天是星期六上午，我在站台排队坐车，上了车，看见一个空位，便坐在位子上。坐在我前面的是母子俩，儿子大概五至七岁，也就刚上一年级或上大班他坐在妈妈的膝盖上，两人一个坐位。

　　车子到了南大街站，上来好多乘客，其中有位五六十岁的老人，车一开动，老人就站不住了，东倒西歪，握住扶手的手十分吃力。此时，坐在我前面的孩子从妈妈膝盖上跳下来，恭恭敬敬地指着妈妈的膝盖说；“老爷爷，您坐我这。”这出乎意料的举动，让那位母亲措手不及，脸刷地一下红了起来，只好站起来让座。车厢里的人们终于弄明白这是怎么一回事，哄堂大笑起来。这个可爱的孩子，忽闪着一对大眼睛，真可爱！

　　我站起来，上前扶着老人，坐在我刚坐的`座位上。老人立刻露出了灿烂的笑容同时还点着头。

　　母子俩回到原来的座位，妈妈对着孩子的耳朵说了几句悄悄话。不一会儿，他大概是明白了，自己也笑了起来。

　　车厢里充满了笑声，生活是这么的美好！这就是我在车上发生的一件事。

叙事的作文篇5

　　一听到这个消息，我便开始努力地练习起来。每天我把家庭作业完成，就开始练习唱歌。我每唱一遍，就听一遍原唱，可以听出各种的错，有时跑了调，有时起高了......姐姐还学小沈阳的样子，大叫起来：“哎呀妈呀，唱跑偏了！”经过许多次的练习，我充满信心，心想：照这样水平发挥，应该能得奖吧！

　　到了比赛那天，我整个上午心一直“扑通，扑通”跳个不停，心里紧张极了。到了中午，比赛人员开始进场了。我看见很多参赛选手都是喜气洋洋的样子，心里想：我也不能紧张，到时候一定要大显身手，让评委和老师对我刮目相看。中段开始比赛了，很快就会轮到我的，我一首一首地听下来，感觉每一个人都唱得十分好。我便不时地对自己说，一定要沉住气,拿出好成绩。轮到我了，只听见主持人用甜美的声音说：“下面有请403班胡思妍为大家带来一首《种太阳》。”我慢慢地走上了舞台，往下一看，下面黑压压的一片，好多只眼睛都盯着我，我的心跳得很厉害，腿也发软了，舞台下十分安静，连一根针掉在了地上，也听得一清二楚。我望了一眼音乐老师，她面戴笑容地望着我，那笑容鼓励着我，我开始有信心了。之后，我又静静地等待着音乐到来。音乐响起来了，我激情澎湃地唱起来，渐渐感到不紧张了。我顺利地把这首歌唱完了。走下舞台，很多老师对我说：“你唱得很好嘛！真厉害！”听了这句赞扬的话，我的心甜甜的。

　　后来，老师告诉我，中段独唱我获得了一等奖。听了这个好消息，我心里乐开了花。恨不得插上翅膀，马上飞回家，把这个好消息告诉妈妈。

　　这个艺术节，使我快乐。

　　艺术节开了近三个小时我认为每个节目都非常精彩。在每个演员表演的过程中，观众们都会发现——原来在我们身边有这么多多才多艺的人。老师们的节目让同学们蠢蠢欲动，令人兴奋不已。学生会的表演更是别有风味，同学们的时装秀，精彩的街舞，绚丽的民族舞，嘹亮动听的歌声，老师们的舞蹈独具风味，艺术节就是一个学生和教师们自我展现，尽情发挥的舞台。它供大家尽情享受青春的美好，释放青春的激情。我从参加活动的每位表演者的脸上飞扬的神采和观众席上的阵阵掌声和喝采声中，让我深刻感受到了艺术节作为我们学生生活中最亮丽的一道风景线，让我们更深一层的艺术的魅力。虽然现在是冬天,可是我看见了我们永远不冷的心,我看见了这个演出,心沸腾了,我感觉到了青春的力量，

　　整台节目处处洋溢着青春的美，这种美来自生活和我们的心灵，中学生作文《作文快乐的艺术节》。我们只是用生动，有趣的节目诠释着我们对生活的感悟！

　　校艺术节终于落下了帷幕。在很长一段时间里，同学们都处在兴奋的状态中期间，学习一样都不能拉下，但是对于艺术节，同学们还是有极大的热情，学习，活动，哪一样也马虎不得。看看周围的同学，谁也不轻松。每个人都尽心尽责地完成自己的任务，大家目标明确：圆满完成艺术节。再想想老师们，那才是真累。他们不仅要完成自己编排的节目，还得对整台节目负责，还要完成自己的课程，肩上的担子着实不轻。在这样的氛围里，大家嘴上叫着累，手上的活可不敢放松，奔着同一个目标前进。正是通过这些活动，启迪了我们的才智和灵性，发展我们的.才艺和特长。我们在活动中高举生命智慧的大旗，有思想的翱翔，有感情的抒发，有青春的旋律，有技能的展示，有科学的探索，有毅力的体现，有诗意的飞扬……

　　在艺术节期间，同学们清理环境卫生，精心布置，把节日的校园装扮得五彩缤纷，通过这种方式我们表达了对母校的热爱；歌手大奖赛，同学们用激昂的歌声、饱满的热情、独特的创意来赞美祖国、歌唱未来，抒发了我们热爱祖国的情怀和对美好生活的向望；诗歌朗诵、英语朗诵比赛，同学们激情奔放，用饱含深情的诗句赞颂祖国的强大、畅想美好的未来，极大的增强了我们的民族自豪感、责任感和自信心，激发了同学们为中华民族的振兴而发奋学习、报效祖国的决心；各项比赛充分展示了同学们的才华，陶冶了同学们的情操，展示了我们学园文化特色和学生的个性特长，丰富了校园文化生活，

　　我认为艺术节既给我们提供了一个放松大脑，放飞心情的空间，也为我们提供了一个施展才华，张扬个性的舞台，同时也让我们受到了一次极好的艺术教育和美的熏陶。在活动中，我们既培养了兴趣，陶冶了情操，又开阔了视野，锻炼了能力，培养了团队精神，增强了集体荣誉感。所有这些，为我们成为新世纪合格的中学生奠定了坚实的基础

　　举办文化艺术节活动，不仅是对同学们文化艺术水平的一次大检阅，也是我们学校素质教育开展情况的一次大检阅，它为展现我们的青春风采和精神风貌提供了广阔的舞台。办好校园文化艺术节，有利于发掘我们的潜力，发挥个性特长；有利于培养兴趣，陶冶情操，提高审美情趣；有利于丰富校园文化生活，加强校园精神文明建设，营造良好的学习氛围；有利于推动素质教育的实施，

　　这次艺术节又将成为历史的一页。然而，许多精彩的片段犹然历历在目；许多动人歌乐依旧余音绕梁。是的，艺术节虽然是一个有限的时间段，但艺术的空间却是无限的。当艺术节的第一个音符在校园的上空飘起来时，艺术已不容拒绝的走进了我们每一个人的生活，走进了我们的每一寸空间。

叙事的作文篇6

　　今天，我去上钢琴课了，这次，我上得很开心，因为我又学到新的知识了！

　　早晨起来，我一看时间，已经8点多了。距离学钢琴还有一个半小时。于是，我赶紧叫爸爸起来煮早饭吃，等吃完了早饭，就过去了半小时了。我们就上车出发了。

　　到了培训中心，我发现老师已经在等我了。老师一看见我来了，就叫我去上课。开始上钢琴课了，我先打开拜厄第77页，把老师上次交给我的钢琴曲再弹一遍给老师听。老师听了之后，满意地点了点头。就开始教我新的钢琴曲。等我弹完新的钢琴曲之后，老师便开始知道我弹得不足的.地方“你看这里有一个mp3标记，它代表弹的时候要稍微轻点。”时间似流水，不一会儿，这节钢琴课就上完了。我跟老师再见之后，就回家去了。

　　这节钢琴课，我的收获很大，不仅仅是学到了新的东西，还改正了我弹地不足的地方。