身边的艺术作文

时间:2023-08-02 13:31:31 [第八单元]身边的艺术 我要投稿

(热)身边的艺术作文15篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的身边的艺术作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热)身边的艺术作文15篇

身边的艺术作文1

  生活处处都有艺术,唱歌、书法、跳舞、弹琴……你是否留意过我们身边的艺术呢?今天我来讲一下我发现的一样民间艺术。

  那是在周末的一个下午,妈妈带我去人民公园玩。我们一进大门就看见一位老爷爷摆摊卖糖画,一根不大的泡沫棍上插满了已经做好的糖画,有龙、鸡、兔、狗等,各式各样,栩栩如生。老爷爷还在现场“作画”。他的小摊子上摆着小炉子、小锅、铁板、勺子和铲刀,老爷爷将准备好的白糖放入锅内,用炉子加热,再用勺子迅速搅拌。没过多久,白糖就变成了糖汁,老爷爷用勺子试了一下,见可以拉丝了,就开始画糖画了。

  只见他用勺子舀起一勺糖汁,在石板上飞快地来回浇铸,没过一会儿,一只可爱的小白兔就“画”好了,它有长长的'耳朵、圆圆的眼睛,真可爱!老爷爷拿起一根竹签放在小白兔中间,再在竹签上淋了一点点糖汁固定,冷却一分钟后,他用小铲刀一铲,瞧,活泼俏皮的小白兔就完成啦!

  趁着老爷爷不太忙时,我同他聊起天,我问老爷爷:“糖画难不难学啊?”“不难,只要肯下功夫,学起来挺快的,熟能生巧!”听了这番话,我不禁对老爷爷既佩服又尊敬。

  这就是我发现的艺术。只要我们仔细地去观察,各种美好的艺术就会呈现在你我面前!

身边的艺术作文2

  自从我三岁的时候,我与艺术就结下了不解之缘——每天早上一起来,我的第一件事情便是找我的“宝贝”是一支铅笔那只铅笔对我来说意义非凡,像是一支神笔。

  每天我都在墙上“创作”,可是,大人们并不欣赏我的作品。还把我打骂一通,我十分委屈,之后,我渐渐在绘画中成长,直到六岁那天,我正式“拜师学艺”。

  这天,天气十分的晴朗,太阳从天和地相接的地方升向了天空。我的心里美滋滋的`,也许太阳公公也在为我高兴吧!妈妈拉着我的小手,带到了梅林画室,走进大门,那儿的每一面墙,每一块瓦都十分有艺术的气息。梅老师看了看我,就爽快的答应收我为“徒”,梅老师带我到教室,看到大家画得栩栩如生,纸上的颜料像一个个小精灵在纸上跳跃。

  我也加入了这个“大家庭”画起了画,咦?怎么画不出来呢?我正在画一个艾菲尔铁塔,怎么也画不好看,梅老师发现了我说:“不错嘛!基本功很好,就是有一点缺点”说完,老师就在帮我修改。哇!这个与我画得完全不一样,梅老师微笑地对我说:“你只要努力就能成功,加油!”我点点头。到现在已经七年了,我还记得那句话!

  功夫不负有心人,是啊!只要努力了你就离成功不远了!

身边的艺术作文3

  艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪明,人也会变得快乐起来。 自从学了葫芦丝,我感觉自己好像变了一个人似的,喜欢……

  艺术不应当成为幻想,应当是真理!真理!我们要睁大眼睛;从所有的毛孔中间吸取生命的强烈的气息。人生活在艺术气围中,便会学得聪明,人也会变得快乐起来。

  自从学了葫芦丝,我感觉自己好像变了一个人似的,喜欢生长在有艺术气息的'地方。可以说,没有艺术,我就没有乐趣。

  我清楚记得,刚学葫芦丝时,我一个音调都吹不出来,我被老师叫到前面,老师亲自教我吹每一个音调,我的脸一下子涨红了,因为葫芦丝老师一共有四十几人,被叫到前面单独学习吹奏的只有六七个人。

  当我的同学马壮完完整整的吹出一首曲子时,我很不服气!暗下决心,一定要超过他。每天放学后,我便不知疲倦的练习吹奏,请家里的每一个人当评委。经过不懈的努力,我进步了!老师也夸奖我很优秀。现在,我已经可以吹奏很多曲子了。

  在我心中,一直深信:艺术是生命的源泉;艺术是飞射出去的彗星;艺术是人类伟大的灵魂!只有艺术共同生活,生活才会变得多姿多彩!

身边的艺术作文4

  由于受妈妈妈的影响,爸爸非常喜欢工艺品,妈妈的橱柜里摆满了工艺品:有慈祥的圣诞老人,大腹便便的弥勒佛,世间少有的大熊猫,玲珑剔透的十二生肖。

  妈妈有那么多艺术品,爸爸当然也不甘示弱。这不,你看,他马上买了一样艺术品放在家里,你猜是什么呢?实话告诉你吧,那个艺术品是一只超级可爱的瓷猴,你肯定会问,什么不买,偏偏就买只猴子,奇不奇怪啊?其实这一点都不奇怪,因为,我爸爸是属猴的呀!

  那只小瓷猴只有两寸高,半做半蹲,两只小耳朵机灵的竖起来;眼窝深凹,圆圆的眼睛瞪得大大的,仿佛在凝视着你。翘起的小鼻子下高突的上嘴唇,仿佛是鼓足气的半个皮球,占了大半个脸部。阔阔的大嘴微微张开,垂涎欲滴,完完全全的一副馋相。

  瞧,它的左肢将一只大大的蟠桃紧紧的搂在胸前,那只大蟠桃比他的'头还要大,亮闪闪的表面像裹满了蜜一般的汁水,它怎么会不馋呢?桃子是偷来的吗?不会,我想,一定是有人与它戏耍时抛给它吃的,要不,它的右肢怎么会高高的举起来,按在额头?肯定是它在向人敬礼,向他们表示谢意。

  这只懂礼貌的小馋猴,你说可不可爱?

身边的艺术作文5

  从小,我就非常喜欢素描,于是,在2年前,我第一次接触了它。从此,我就与素描结下了不解之缘。

  所谓素描,就是由一张纸,几支铅笔,勾勒出的黑白画。它是由阴影、结构、线条来突出它的立体感的`一种绘画形式。

  初学画画时,我兴奋极了。老师先教我们画圆。先画一个正方形,平均分成十份,每个方格里画一个半圆。最后将它们连起来,擦了格就可以了。别看着简单,还有难的哩!

  最难的就是阴影部分了。一根根线条排列起来,构成阴暗面。离得越近的部分越浅,越远的部分越深。最后画出光打出的阴影。

  大功告成!真像一颗圆圆的球向前滚动。栩栩如生。

  现在,我学素描已经快3年了,我经常获奖,奖牌、奖杯,数不胜数。

  如今,画画一直陪伴着我,它已经成了我生活中的一部分,不可割舍。

身边的艺术作文6

  我是一个热爱画画的人,现要我想起刚学画画的时候都会情不自禁地笑起来。

  记得那年,我还是三年级的一天下午,我在文化馆对面玩了一会儿,妈妈便来接我回家了,正当我们要走的时候,妈妈看见了一个带眼睛的`小孩背着一个引人注目的画夹,走向文化馆,妈妈便牵着我的手走去,跟着那个带眼睛的小孩,当我们上了楼梯,走进一扇门的时候才发现我们到了一个教室,里面座满了人,他们都手拿画夹,认真地画着,前面有个男的,在黑板上画画,大概他就是老师吧,我找了一个位置坐好,妈妈便拿了一本本子给我,我便也跟着老师画起来,然后给老师看,虽然画得不怎么好,但老师却说:“画得不错!”老师问我妈妈:“说我有没有学过画画”“没有”妈妈说。后来,我和妈妈认识到了这位老师,他叫陈公权,陈老师让我在小班画了几天,然后让我到中班学,我就一直在中班,一直不停地努力着……

  我非常热爱画画,正像爱因斯坦说的:热爱是最好的老师,它远远超过责任感!博大精深的根雕。

身边的艺术作文7

 生活中处处有艺术,比如音乐、舞蹈、剪纸、手工编织等。艺术离我们并不遥远,它就在我们身边。他可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品。

  我也可以创造艺术。星期天,我的妈妈带我去姥姥家玩,吃完午饭,作业写完了。闲的无聊便拿起一本做手工的书来看。看见了泥塑脑子里一下子就有了灵感做泥人。

  我开开心心的跑到院子里拿了一杯水,导入泥潭,心灵手巧的我左一捏、又一捏,一个泥五角星做好了,我不敢有一丝毫的.马虎,小心翼翼的托起五角星放在凉台上晾干,心想这一个也太小了。于是,我把爸爸以前教我画的七个小矮人给像模像样的捏出来了。也放在凉台上晾干。我站在一旁得意洋洋的欣赏着我亲手做出来的泥人。

  回到家,看到妈妈买了一个百财归来的艺术品,这个名字可有意思啦!它的样子是:一个乌龟背上有一颗晶莹绿色的大白菜,特别特别的精美。用手触摸它时他会变的更加绿,并且还会发出音乐我是一颗大白菜,会给你们带来平安和财富。

  我们身边处处有艺术,只要你微微一动手,艺术就创造出来了,美妙的乐曲,令人回味无穷;杰出的画作,让人百看不厌,我喜欢我的泥塑,我更喜欢身边的艺术。

身边的艺术作文8

  “艺术”这个词汇,似乎与我们互不相关。

  印象中感觉这只是属于那些大艺术家们的,是高雅的职业或一种生活方式,跟普通的老百姓关系也不甚密切。但是其实只要你善于观察,你就会发现身边的艺术无处不在。

  如果你是一个注重细节的人,那么你就会给你的手机套上手机套,挂上那可爱的挂坠。为了家里的都会亲自跑一趟去看看哪些灯是具有艺术性的。刚买的电脑,会给它戴上一个防止变脏的小熊套,或者一个小猫套。

  如果你是一个经常去咖啡厅喝咖啡的人,那么,那个咖啡店任何一个你觉得是艺术片的东西会常常吸引你来这里,久而久之,你就会觉得一首美的曲子和一幅别致的丹青都可能会收到意想不到的效果。

  如果你是一个爱美的人,那么,你出门时就会画那些你认为好的`妆,因为,这是你认为好的。你还会穿好的衣服,当然了,你也会选自己认为好看的衣服来搭配服装,并不像买衣服时,卖衣服的卖给一套衣服,而不是单卖,你一定就死搬硬套地穿那些所谓一套的衣服,可以创造自己的小衣服。

  以上所述,都是我们身边的艺术,在生活中,只要你认真观察,就会发现,艺术不仅是属于那些大艺术家们的,也是属于我们的,与我们息息相关的艺术就在身边。

身边的艺术作文9

  很多人都认为艺术是离我们很遥远的东西,其实并不是,只要你善于观察,你会发现身边的艺术无处不在。

  我最开始的爱好,是画画。那时,我可以算是热锅上的蚂蚁,学什么都不会,连最基本的描线,也描得歪歪扭扭的,我有时都会为自己的成果感到羞耻。

  当我开始画第一只动物---小猪时,我一笔一划得,像写字一样得,认真的画。

  失败便是成功之母,我成功得将这幅画交给老师,老师细心得给我点评,说我进步了许多,我心里感动了欣慰。

  慢慢的,我开始喜欢上了画画,只要是有课余时间,我都会拿起笔和纸,认真细致得画起画来,可以话白云,可以画小草,可以画各种物品,也可以画自己。不知道是什么力量激励着我,在学校评选的画画奖时。我成功得获得了二等奖。着让我的心灵更加高兴。原来,努力是可以换回回报的.!

  看吧,身边的艺术就是这么简单。

身边的艺术作文10

  今天上课,老师在黑板上画了一座干巴巴的茅草屋,“老师这是要干什么?”正当我们百思不得其解的时候,老师就过来告诉我们:“今天我们要用自己的智慧来为这所房子添砖加瓦!”

  正当我们在思考的时候,以为同学说:“要加上一个烟囱,并且烟囱上的缕缕清烟更是不能少,因为加上烟囱,可以让我们感到这里有人居住,清烟可以让我们知道这家人正在做香喷喷的饭。”“老师,可以在门前加一条小路,使图画与现实充分结合。”另一位同学说。“可以在小路前加一条河,河里要有鱼,这样可以使人感到鱼儿很快乐。”“可以在小茅屋旁边画一些树,树上要有鸟,因为绿色代表着希望。”“可以在树下画些花儿,草,因为这样使人感到生活在田园。”

  最后,我们为天空画了一些云儿和太阳,突然,我们想起来陶渊明,他向往的世外桃源不就是我们眼前的这幅画吗?

  “生活中不缺少美,而是缺少发现美丽的.眼睛。”简简单单的一幅画就教会了我这个道理,那在生活中,只要我们有一双善于发现的眼睛,那不是处处都有艺术了吗?

身边的艺术作文11

 艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品,更可以是一种艺术形式……

  音乐,是由物体的规则振动发出的声音。可以说,生活中处处都有音乐,也处处都有艺术,重要的,是你善不善于去发现、去寻找,那属于生活中的`音乐,属于生活中的艺术。

  我就很喜欢《月光曲》,它的旋律时而轻快,时而低沉,以大海的涛声为背景,更使人觉得有一种美妙的意境,觉得“月光照耀下的波涛汹涌的大海”真的出现在自己的面前。德国诗人路德维希·莱尔斯塔勃听后将此曲第一乐章比作“犹如在瑞士琉森湖月光闪烁的湖面上摇荡的小舟一般”。

  音乐,可以放松心情、陶冶情操;音乐,可以敲开封闭的心灵、纾解忧郁苦闷的心情,也可以让身体得到放松;音乐,可以刺激脑部、活化脑细胞;音乐,可以……

  我觉得,听音乐听的多的人,感情就会特别细腻。悲伤的歌听多了的人,可能会变得多愁善感,看一件事的角度也会变得有些悲观。但任何事物都有两面性,艺术也不一定会十全十美。我只要知道:音乐,带给了我快乐。这,就够了……

身边的艺术作文12

  艺术品,是指人工制品而不是自然物,是精神产品而不是一般的物质产品。艺术品主要是意象思维的结晶,而不是抽象思维的成果。

  以前我唱歌老是跑调,我身边的小伙伴一听到我唱歌,都哈哈大笑,我也没有脸再唱下去,可是现在的我唱歌非常好听,身边的小伙伴也不在想以前那样笑我了,像歌星一样崇拜我,你们想知道我是怎样从跑调变成别人崇拜我的吗?那下面我就给你们讲讲吧:

  我很崇拜电视里的歌星,偶然的`一天我特别想吧我的跑调变成电视里的歌星一样。我就跟妈妈说我想报音乐班可是妈妈不让我报音乐班,我费劲心思才把妈妈说服了。

  到了音乐教室,我看见好多大哥哥、大姐姐唱的特别好听到点了我们进去了老师说来我听听你们唱的怎么样,你先来,对我唱一小段大家都笑了有什么可笑的,下课铃想起第一节课什么也没学着可是第2第3节课学的不错了回到小区我在小伙伴唱了一小段小伙伴都羡慕我。

  我爱音乐,我爱唱歌。我愿美妙的音乐充满我的未来,愉悦人们的心田。我要继续努力学习各科文化知识继续练习提高我的唱歌水平,让我的家人、朋友享受我优美的歌声。

身边的艺术作文13

  在我们的生活中,艺术无处不在,它可以是一首歌、一幅画,也可以是一件不起眼的小工艺品,但我最爱泥塑。

  记得小时候,在家里,奶奶经常捏泥塑,没事就叫我去看她捏泥塑,那时候,我喜欢上了捏泥塑,天天跟着奶奶学。

  奶奶也很高兴,终于有人跟她捏泥塑。奶奶把材料准备好,开工了。首先,把要捏的东西样子在心里想好,然后我学着奶奶的样子,捏起了泥塑。

  我在心里想好小猫的样子,手跟着心里描述,捏了起来,不一会儿,捏好了,我拿给奶奶看,奶奶看了,笑得大牙都快掉下来了,我二丈和尚摸不着头脑,奶奶说:“这是什么?”我说:“小猫呀!”“像吗?”奶奶说。我仔细看了一会儿,才发现一点都不像,而像一堆没啥变化的泥。

  奶奶给了我几处指点,并在我的“小猫”上动手脚,一会儿,一只栩栩如生的小猫出现在我的眼前。

  从这件事后,我每天都抽时间跟奶奶学捏泥塑。日子一天天过去,我捏得愈来愈像,虽然中间有几次失败,想放弃,但在奶奶的鼓励下,我坚持了下来。

  艺术,是一种美,是泥塑带我走进艺术的百花园,感受艺术的`魅力,美的陶醉。

身边的艺术作文14

  艺术作品异彩纷呈,艺术的形式也种类繁多,今天我就来给你们介绍一下我身边的艺术。

  那是用泥塑的`一品良骏,整体高约40cm,长约30cm,真是栩栩如生。

  骏马头长约8cm,马脸细长,马眼极富个性,从中透露着无限的自由与奔放,马嘴弯曲为s型,很有肉感,仿佛血液在此间流动,整个马脸十分协调,非常神气!

  马的脖子呈深褐色,光滑细嫩,十分优雅,你仿佛可以看到脖子中血管里,那亢奋的血液在快速流动。脖子上的鬃毛潇洒飘扬,马头随风一甩,鬃毛便高高扬起,一缕一缕,真是活灵活现。

  马的身子十分健壮,皮毛光滑如水,皮肤紧绷,十分协调。

  马腿鼓起了一块块腱子肉,四条马腿笔直修长,正向前方不停地飞奔。

  马尾上的毛丝丝缕缕,好似飞流的瀑布,随着运动而上下翻飞。

  仿佛间我好像骑上了这匹骏马,正在绿草如茵的草原上驰聘,天穹漆黑一片,繁星点点,我在马背上听着踏踏的马蹄声……

  其实艺术离我们并不遥远,艺术就在我们身边。

身边的艺术作文15

  有一天,妈妈带我到公园里玩,我看见有一个人在那里正在画画,他画得好漂亮,我非常喜欢。我就缠着妈妈送我去学画画。进辅导班的第一天,看见墙壁上挂满了小朋友们的画的画,那些画非常漂亮,我想画画肯定是一件非常容易的事情。于是我就照着墙上的画画了起来,可是不管我多么努力,画笔在我手中就是不听话,最后我画的话真是难看。上课了,老师首先在黑板上贴上一张已经画好的农家小屋,然后又贴上一张白纸,对我们说:学画画必须先勾画出轮廓才行。老师就教我们用铅笔一笔一笔地在纸上勾画小屋的轮廓,并叫我们跟着画,画完轮廓后,又叫我们拿出彩色的笔,要求我们在画的轮廓上涂上不同的颜色。在老师的.精心指点下,我细心地画出了第一幅图画,虽然没有其他同学画的那么好看,但是我学会了画画。老师还表扬了我,说我有画画的潜力,叫我继续发扬。现在,我已经画了五十几幅画,在班里的画画水平还不错,每次画的画都得A以上。通过学画,让我懂得了一句俗语:世上无难事,只怕有心人,就是做什么事情只要细心,不要放弃,就会成功的。

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