蒲公英作文

时间:2023-08-02 17:56:42 蒲公英 我要投稿

(推荐)蒲公英作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的蒲公英作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(推荐)蒲公英作文15篇

蒲公英作文1

  童年是那么美,有人说童年像一朵芳香四溢的玫瑰,我觉得更不如说像一朵洁白无瑕的蒲公英。

  那是个美丽的季节,我在姥姥家玩耍。听姥姥说她要去菜地里,我也跟去了。这时。微风轻吹,蒲公英的种子乘着风儿的车要寻找自己的.家。它们飘在空中,像雪一样,我在这种氛围里快乐地转起了圈。我一会儿吹吹这个蒲公英,一会儿吹吹那个蒲公英。我一不小心吸了一口气,正好把一个蒲公英吸到了嘴里。这时,姥姥正在给我讲:“佩佩啊,你看到了吗?种瓜得瓜,种豆得豆,种白菜就得白菜,记住了吗?”我猛地一惊,蒲公英会不会在我肚子里长大呢?于是我就问姥姥:“姥姥,蒲公英能在肚子里长大吗?”姥姥开玩笑地说:“能啊,还能开花呢!”听了姥姥的话我就开始不吃不喝了。为什么?你想啊,植物生长需要水和营养,我喝水不就等于给它补充水分,吃饭不就等于给它补充营养了吗?

  就这样“漫长”的两天过去了。这天,我正在家看画报,忽然肚子“咕噜”一声,我还以为种子发芽了呢,吓得哭了起来。妈妈闻声赶来,我把事情的来龙去脉给妈妈说了一遍。谜底揭开了,姥姥是在骗我,植物不能在人体中生长。我心里的大石头终于放下了。

  童年的傻事我不会再做了,但蒲公英却永远扎根在我心中!

蒲公英作文2

  我是一朵平凡又普通的蒲公英,我在大地妈妈温暖的怀抱里生长,我一点也不知道外面的世界是如何的,但直到有一天风姐姐带了我,带我去看她所说的外面的.世界……

  我在一片绿油油且柔软的草地安全落地。但我并不知道我该往哪儿走,我东张西望,终于看到了和蔼可亲的大树爷爷,它正在闭目养神呢,我静悄悄地走过去,轻声说:“大树爷爷,我刚刚来到这,您能为我指条路吗?”大树爷爷慢慢地睁开了眼睛,用沉闷的声音说:“孩子,你也许可以去离这不远的花丛里瞧瞧那些争奇斗艳的鲜花,或许可以见到蝴蝶姐姐与蜜蜂弟弟,它们一般都在花丛中采花粉。”“谢谢大树爷爷,我走了!”我礼貌的对大树爷爷告别,大树爷爷又重新闭上了眼睛。

  我朝着大树爷爷指的方向寻寻觅觅,终于找到了大树爷爷所说的那个花丛。我溜了进去,哇,好美啊!我对着那些花惊叹着。花的颜色很多,有红、黄、橙、白……看得我眼花缭乱,而且芬芳扑鼻,好闻极了,我走啊走,竟然遇到了蝴蝶姐姐她扇着五彩斑斓的大翅膀,在花丛中“飞奔”,看见了我,就飞了过来亲切的问我:“小蒲公英妹妹你怎么在这里呢?”我对她说:“蝴蝶姐姐,你能带我去一个值得去的地方吗?”她想了想,拍了拍脑袋,“哦,我记起来了,附近有一个很壮观的柳树公园,我带你去!”我点了点头,乖乖的跟着姐姐走。

  我走到了蝴蝶姐姐口中的公园,她向我介绍每个地方,“瞧,那是人类休息的地方,那是中央公园,这时候人很多,我们走快点!”蒲公英妹妹,快看!那是公园的象征,千看柳树,柳树公园就是由此而来!”“哦!我明白了。”我笑着说。

  过了一会儿天色暗了下来,风姐姐来了,把我又带走了,我告别了蝴蝶姐姐,告别了柳树公园。

蒲公英作文3

  蒲公英还没成熟之际,就像普普通通的小草,挺不起眼。就算是在开花之后,也难有人欣赏它的美。在五、六月之际,我总是喜欢去外婆家,因为外婆家门口总是会有许许多多的蒲公英在此开放。一朵朵白色的花朵把外婆家的前院变成了白色的海洋,这是多么漂亮的.一幅画啊。

  蒲公英,它成为了我和弟弟孩童时光最美好,最快乐的回忆。在蒲公英花海中,我和弟弟总是喜欢在花海中玩耍。用嘴对着蒲公英花朵慢慢的吹着,蒲公英的花絮便随风舞蹈,我和弟弟也在其中快乐的奔跑。而这是外婆总是在一旁喝着蒲公英泡的茶,看着在玩耍的我们。对我来说,蒲公英是幸福的象征,因为有它,我才会有一个那么好的童年。

  也许是因为家里的前院有一大片的蒲公英,所以外婆对于蒲公英的了解较多。同时也让我对蒲公英有了较多的了解。对于我和弟弟来什么上火之类的情况,喝一些外婆用蒲公英泡的茶,那便就迎刃而解了。蒲公英它可以清凉解毒,也可预防一些较为严重的疾病。吃它的方式也是各种各样。所以对于我来说,蒲公英不仅仅是用来玩耍的,它还带有十分强大的治病功效。

  记得孩童时的我总是喜欢缠着外婆给我编蒲公英的花环,自己体验那种当小仙女的梦想。奈何蒲公英遇风就会散,每次戴上蒲公英的花环,我一跑起来,那蒲公英的花絮就会糊我一脸,然后弟弟就在旁边笑我, 我俩就打闹着,外婆在一旁看我俩笑。这是我觉得最幸福的时候。

  我喜欢蒲公英,我野想成为蒲公英。风来了就随风飘落在那里,携带这种子四海为家。让自己在世界各地都能够成长,我喜欢这种感觉,喜欢它带给我的美好,喜欢蒲公英为我童年带来的幸福。

蒲公英作文4

  “大家好,我是蒲公英,一朵随风流浪的小伞儿。因为听信了风伯伯的话,还没成熟的我便离开了母亲那温暖的怀抱,去寻找那所谓的远大理想——我是不平凡的,我要干一番轰轰烈烈的.大事业,你们这些平凡的小伞怎么可以和我生活在一起!可是风伯伯带我一程后便把我丢下。暴风袭来,我被吹得晕头转向,就连往常的甘露打在我身上也让我伸不直腰。渴了饿了,再也没有母亲呵护,即使低下高贵的头,连温饱也成了问题,那嫩黄的伞儿早已被摧残得不成样子……”蒲公英,一种极为平常的植物,你留意过在路旁、田野上、山坡上,那一簇簇的蒲公英吗?你是否发现它是一种很美的植物?它的叶子从根部上面一圈长出,围着一两根花茎,花茎是空心的,折断之后,白色的乳汁便渗透出来。成熟的蒲公英会长出一朵朵小伞,被风吹过后,带着一粒种子的小伞便开始了它的人生之旅。蒲公英的生命力极强而极为平凡。人们便忘却这种美丽的杂草到底出自何方,它那做能做草药、能食用的功效也自然被人们忽视。而那些生活在我们身边,随处可见的“蒲公英”也被我们习以为常。他们虽有顽强的生命力,却不得不因为生活而低下高贵的头,去找一份属于自己的家园。幼小的“蒲公英”们小小年纪就经历了社会的风风雨雨,他们本应该在学校里开开心心地学习啊!让我们都伸出援助之手,去拯救这些小小的“蒲公英”吧!

蒲公英作文5

  漫步于校园,欢言笑语之间,发现疏稀有蒲公英在脚下无声地生长着,在初冬冰冷严寂的风里摇曳。

  见了许多蒲公英,有长得快的,有长得慢的,我也因此了解了蒲公英的生长过程。先是一个花苞,渐渐展开,向世人展现淡黄柔软的小花,接着又像害了羞似的,将美丽动人的颜面藏了起来,留下一个花骨包,谁知道,里面埋藏着纯洁的梦想呢。最后洁白的柔毛夹着种子,形成一个银白的球,呼呼的冷风悄然一吹,希望的种子便在空中飘荡着,飘荡着,飘荡着……飘向很远很远的地方。

  时光流逝,我目睹了无数自由地放手去追寻梦想的种子,随风在校园里激荡,银白色的柔毛形成的小球是如此美妙。残酷无情的.冷风只是这么一刮,一切美丽的美好的都在这么一刻破灭,只留下花骨儿在风中摇曳着走向死亡。

  种子怎么忍心放手?我有些黯然。

  望着漫天飞舞的蒲公英,在阳光下旋出耀眼的光彩,心头突然一动,洁白的种子是无比自由的,满怀梦想的,它们不可能一直留在花骨上,不能永远依靠着母体而生!

  它们向往自由,它们也有远大的理想,所以,该放手的时候就放手,没有遗憾,只是为了未来的美好。风,把它们接走了,载去远方,那接下来,只有自力更生了,这是自然规律!

  回教室的路上,偶然发现一株顽强的蒲公英在水泥裂缝中生长着。我俯下身子,轻轻摘下那银白的种子,来到一片肥沃的土地面前,用力吹了口气,种子都放开了手,漫天飞舞。

  望着在空中起舞的蒲公英的种子,我,似乎看到了它们对自由的向往,希望,梦想,都在那一刻——展翅翱翔!

  来年春天时,不知是如何一番景象呢?

蒲公英作文6

  和煦的风儿温和地跟在蒲公英的身后,用尽全力地把蒲公英往前推,惹得蒲公英咯咯笑着,心头满是绒毛般的温存。

  蔚蓝的天空,荡漾着一个微小洁白的身影,跌宕起伏,像是正在攀登一座蜿蜒的高山;悠悠的白云合乎节拍地迎合着风儿的絮语低吟,蒲公英轻轻闭上眼睛,绽开头顶上的羽翼,尽情地旋转着、盘旋着,在无形的空气中踮起脚尖,蜻蜓点水般欢蹦着,为风儿白云合唱的舒缓的小调添了一缕活跃,一份肆意,一丝酣畅。无拘无束的舞蹈,余音袅袅的歌声,宛如静谧澄净的涓涓细流中回荡着的气势磅礴的飞瀑,悦耳之极,无愧是天籁之音。

  蒲公英沉醉地说:“敬爱的风儿,你能不能告诉我,我能和你欢乐多久?”

  风儿停止嬉闹,略带颓丧地回答:“或许,很快就要结束,或许,就在下一刻,可爱的'蒲公英,你能不能告诉我,你要和我欢乐多久?”

  蒲公英沉思了会儿,凝视着天空,答:“我不希望结束,如果可以,我愿意永远与你在暖阳下飞舞。知道吗,那种清新的味道,让我觉得是来自另一个世界,这种享受,是你带给我的,刻骨铭心……”

  风儿问:“如果我把你载到了你的目的地,你真的会如你所说的记住我吗?”

  蒲公英答:“我向你承诺,回忆永远会装着你,我所有的欢乐,都在此刻变得刻骨铭心……”

  “我愿陪伴你,永远……你是我最留恋的蒲公英,你的羽翼,你的舞蹈……以及我的欢乐,刻骨铭心……”

  “我愿追随你,永远……你是我最留恋的风儿,你的微笑,你的优雅……你是我的羽翼,我的希冀……”

蒲公英作文7

  在一个夏日炎炎的午后,阳光炙烤着大地,一个蒲公英从梦中醒来,蒲公英看了看周围,再看了看自己脚下生存的土地,它想叫小伙伴们一起去对面水源充足的地方生活,但它的同伴们因为极度干渴已经死去了,只剩下一个可怜巴巴的蒲公英。

  它看着远方,发现了一个绿草如茵的地方,那里的大树枝叶茂盛,像一把巨大的遮阳伞为下面的草地留下一片阴凉,五颜六色的鲜花盛开着,快看!他们正朝着太阳开心地笑呢,那边的喷泉正在给碧绿碧绿的草地、五颜六色的鲜花和枝繁叶茂的大树喷着凉凉的水,舒服极了。

  蒲公英心想:那边的水应该很甜吧!那我要是在那里生活该多好啊!它紧紧地抱住自己,用力一跳,把自己连根拔起。蒲公英站了起来,它刚把脚踩下去,快速地缩了回来,因为马路被太阳晒得滚烫滚烫的!蒲公英休息一会再一次冲了出去,它本来是碧绿的叶子,一下这烈日炎炎的太阳晒出了一些黑色的小斑点!但是它还是勇不可挡地冲向前去。蒲公英口干舌燥地趴了下来,它跪在地上向前爬着。只剩下一点点的距离就要到达终点啦,蒲公英最终因为缺水快要倒下了,在最后的一刻,它用尽全身的.力气把头向上一甩,把它的种子们随着风送到了那片湿润的土地里。

  忽然下起了倾盆大雨,蒲公英家族又重生了,它们在松软的土地里慢慢的生根发芽开花……孩子们在这儿快乐的生活着!

  其实不管我们做任何事情,只要我们善于坚持,最后一定能收获到满意的东西。

蒲公英作文8

  偶然整理凌乱不堪的书桌,无意间发现了布满灰尘的同学录。我停止了打扫,像捧着宝物似的捧着同学录。吹散了上面记忆的灰尘。

  蒲公英又重新绽放了。

  我轻轻翻动着书页,阅读这同学对我的留言,有的老老实实写满了寄语,而有的还涂上鸦,饶有趣味。

  岁月如水,悄然流逝。回到那炙热的六月,我们的脸上都洋溢着微笑,充满阳光的教室是我们挥洒汗水的战场。都在学习着,为的,只是一场分别的考试。

  听,蒲公英凋谢了,它露出了小小的果实。

  临近期末,六一儿童节到了。我们嘟嚷着,为什么要办活动,我们都六年级了。活动开始了,校方说着六年都不变的'段子,六年了,我们还是那样无聊至极。有几个同学开始私下窃窃私语起来,最后互相打闹起来,笑着闹着,直到活动结束。

  看,蒲公英的种子露出来了,它们准备启航了。

  期末考试,老师说着六年不变的话,叮嘱着我们如何填写答题卡。尖锐的铃声响起,每年都会吓到所有人,然后背起书包,冲向考场。分发试卷,答题,收卷。简短的几小时就这样结束了小学生活。

  到学校领通知书时,几乎所有六年级的学生都穿了校服,令常常为我们不穿校服而生气的班主任惊讶:

  “你们怎么都穿校服了?”

  “这么珍贵的一天怎么能不穿珍贵的衣服呢?”

  “它哪珍贵了?”

  “它是六年的小学时光啊。”

  “……”

  嘘,在这个六月,校园里有一株蒲公英在散发着花帽,别打扰它!

蒲公英作文9

  十二月,天很静,校园里的树叶都红了,风轻轻的吹着。校园里没有一个人,只有树叶陪伴着我。

  阳光透过树叶照射在地面,太阳暖暖的。可我却冷冷的,走在校园里,看着树叶随风落下,我不禁想起了昔日的校园。在那六年里,陪我走过一个又一个快乐时光的校园。

  那年,墙角的蒲公英开了,白色的绒球随着风的经过,像一把把小伞一样飞向远方。看着蒲公英缓缓上升,我多渴望有一天,我会像蒲公英那样自由的飞翔。

  我知道,它们都是从一个个小球变成那白色的绒球;我知道,它们被风吹离了妈妈,去寻找属于它们自己的世界;我知道,在这途中,或许有许多磨难,或许它们不会每一个都找得到自己的“世界”和“人生”。只是,它们都勇敢的`飞向天空,去寻找自己的世界。

  我曾经梦见,有一天,我像蒲公英那样,也会自由的飞翔。在天空中,我很自由,和云朵玩耍,和太阳玩捉迷藏。只是,这个梦醒来后,一切都消失了。

  我随着蒲公英的脚步,去寻找那些梦。只希望自己会找到属于自己的梦。但我发现,我离梦好远好远,远到我无法靠近,曾经幻想会从梦中醒来。只是,自己发现,从始至终,自己都在梦外。

  蒲公英依然飞着,依然坚持着属于它们的梦,总有一天,它们会找到那个梦,那个只属于它们自己的梦与世界。

  十二月,天很静,蒲公英走了,我也该“醒”了。

  再见,蒲公英,再见,我的“梦”。

蒲公英作文10

  在很久以前,有一株蒲公英,他和自己的孩子们幸福地生活着。

  有一天,蒲公英对他的孩子们说:“孩子们,你们也该成家立业了。等一会儿,风伯伯要把你们带到遥远的地方,你们一定要听话呀。”话音刚落,风伯伯就把它们吹走了。

  “爸爸真坏。”“就是,就是。”几个蒲公英抱怨到。突然,有几颗种子看见一片金灿灿的地方,就往那儿飞了;又有几颗种子看到波光粼粼的地方,他们就往那边飞了,只有剩下来的几颗种子飞进了森林。

  在森林里的种子开始生长起来,开始几天,蚂蚁来欺负他,蚯蚓嘲笑他,但种子只默默地生根发芽,并不理会这些,慢慢地那些生物忘记了他的.存在。几年过去,种子不停地生长着,他成功地长成了一颗健壮的蒲公英树,又结出很多种子。

  大树伯伯看着这颗种子生长起来,就问他:“为什么,你要不停地生长,而不是因为你弱小,而停留在那里呢?”蒲公英说:“大树伯伯,这你就不懂了,我爸爸跟我说过,不管我们飞到哪儿,我们也要成长起来。看,风伯伯要把我的孩子们带到各地去了。”蒲公英转身对孩子们说:“孩子们,再见!不管飞到哪儿,都要自信地生存着!”

  种子也许是弱小的,但生命的本质总是顽强的,不论环境如何,抓住一句话的力量,一个拥抱的温暖,就可以生长起来成为一棵树!

蒲公英作文11

  假如,我变成了一朵蒲公英,为了不引起你的注意,悄悄地攀在树叶的缝隙里,又轻轻地藏在花朵的荫蔽里。妈妈,你会看见我吗?

  你要是问道:“孩子,你在哪里呀?”我便缓缓掠过你的脸颊,发出阵阵风的嬉笑,让你享受风的妩媚,却又静静离开。妈妈,你会感觉到我吗?

  我要飞到你的身边,默默地守护着你。

  当你清晨出来上班时,迷茫的环顾四周,走过我所在的草丛,来到种满蒲公英的'花园前,透过初现的晨曦,你会看见这漫天飞舞的蒲公英,却不知道这花絮是从我身上票落下的。

  当你午后在家休息时,紧闭昔日那柔情的眸,窗外徐徐飘来一朵蒲公英,委婉地拂过你的额头,用明媚的阳光做掩护,在你面颊上留下白色的飘雪,却不知道这飘雪是从我身上挥洒下的。

  当你傍晚出去散步时,踏着夕阳的余辉,走在充满蒲公英的小道上,随着萧瑟飘逸的秋风,伴着两边枫树上飞下的红蝶,蒲公英又如白蝶般悠悠然趴在你的肩上,却不知道这白蝶是从我身上飞舞下的。

  因为它永远是那么纤弱的渺小,远远不足以让你发现。

  我是一朵蒲公英。不曾美丽,也不路芬芳,一阵细雨也能把我打得遍体鳞伤。我没有抗争,也不曾哀伤,心的气息指示我默默成长。纤弱的力量,不屈的顽强,我会让你明白柔弱的不是泪光。

  我要变成一朵蒲公英,永远暗暗地守护着你,为你飘下白雪,让你看见飞旋的白蝶……

蒲公英作文12

  “小学篱笆旁的蒲公英,是记忆里有味道的风景……”《蒲公英的约定》这首歌忽然在我的耳畔响起,我不由自主地想起儿时陪伴着我的蒲公英。

  儿时的公园,每当夏季,蒲公英便纷纷扬扬地在天空中飘舞,惹得游人驻足观看。不知何时有一个习惯,每当看到心仪的蒲公英,我便会在蒲公英前许下一个简单而纯真的愿望,然后“呼”得一口气把蒲公英送到风中。

  蒲公英大多是白色的,把脸附在上面,有点痒痒,好像有人在轻轻地挠你似的`。

  蒲公英是风属性。有时我只是轻轻地叹了一口气,它也会随风飘扬。蒲公英的生命很顽强,它们可以长在岩石缝里,可以长在路边。人不应如此吗?不管遇到多大的困难,都要想方设法克服它们;它们非常知足,只要有水,有阳光,有空气,有土壤,它们便可以活出自己的颜色。人不应如此吗?不能向世界索取太多,真诚,信念,友谊,足矣。

  那个公园已经没有蒲公英,都改栽别的花了,现在,我也很难看到蒲公英,也无法像以前那样对着渺小的蒲公英许愿了。那些愿望已经寄托在蒲公英上随它融入风中了。不过我也没有必要再去许愿,因为我相信,只要我努力,愿望一定会实现。

  渺小的蒲公英承载着远大的愿望飘向远方。虽然蒲公英已离去,但愿望已在我的心中扎下深根,相信它在未来的某一天,能够实现!

蒲公英作文13

  春天带着阳光、鲜花和清风降临到世间,也带来了春天的微笑,这微笑,不是翩翩的蝶,也不是蒙蒙的雨,它是飘飞的蒲公英。

  一次我有幸和奶奶一起去公园儿里采摘婆婆丁,路上我不断的问奶奶:“婆婆丁是什么?”奶奶笑着说:“婆婆丁就是蒲公英的.小时候。”我似懂非懂的点了点头。

  随着一阵凉风袭过,我们终于走到了公园儿,放眼望去,地上有聚成小堆儿的杂草,经奶奶的讲解才知道,原来这并非杂草,就是我们要采摘的婆婆丁。我不仅在心里感到惊讶,这种植物,纤长的叶片边缘上长着锯齿,匍匐地长在地面上,从根部举出的茎上,开出一朵小花,就跟金黄的小雏菊一样。这四不像竟是“蒲公英”。

  边摘,奶奶边告诉我:“婆婆丁吃了可以清热解毒,调养肝脾,可以入药,并且蒲公英晒干后还可泡茶。”我听了,不禁心中惊叹:蒲公英可真是全身都是宝啊!它这种无私奉献的精神太可贵了。说罢,奶奶让我尝一尝婆婆丁,随后,我抓起一片就放入嘴里,嚼了两下,“呸!这也太苦了!”奶奶说:“别急,再嚼一会儿。”我又把它放进嘴里咀嚼了两下,还是那么苦涩,然而经过多次咀嚼后,一股淡淡的苦香充满了我的口腔,我突然对婆婆丁这种植物充满了好感,奶奶也冲我露出了会心的微笑。

  虽然我已离开老家很多年,但我一直记得奶奶说过的话:“别急,再嚼一会儿婆丁。”生活就像这婆婆丁,无论多么苦涩,只要我们耐心地咀嚼一会,总会品味出它的香甜和芬芳!

蒲公英作文14

  据《本草纲目》记载,蒲公英性平味甘微苦。——题记

  每每打开雕花的窗子,总会看到草坪里的一株蒲公英。它绿绿的叶子和其他草比毫不逊色,金黄的花朵享受着风的轻抚,每当此时,我都会想:多像我啊?多像我那可爱的青春啊?

  看!它那金黄色高高昂起的小脑袋,多像我啊!青春的我总爱扬起头,彰显自信的魅力。如果我是韩愈,面对相同的考题,相同的主考官,相信我也会自信的写下相同的文章,让主考官读出其中的妙处,赞叹不已;如果我是小泽征尔,面对专业的乐队,面对所有权威人士的质疑,相信我也会自信的提出乐谱的错误,听到雷鸣般的掌声,赢得大赛的桂冠。如果我是我,一定会自信的像蒲公英一样昂起头,迎接早晨的第一缕阳光,接受风儿的吹拂,自信的走向的.美好的未来。

  看!它那白色放飞的种子,多像我啊!只不过我放飞的是梦想。青春的我,梦想总不停地在心底萌生、飞翔、落地、扎根再萌生、飞翔……梦想是我的信念,是我的追求,让我的生活充实,让我的心灵富足,我为他付出努力、时间和精力,即使也许最终不能成功,但这过程依然美好,我也要骄傲的喊出:“我追求,我无悔。”

  看!它那弱小的身躯在风雨中挺立,多像我啊?青春的我,总有战胜一切困难的斗志。我相信“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”跳远没跳过优秀线时,你总会在下课时听到一次次的“砰砰”声;考试没考好时,你总能看到埋头书海的身影。愈是艰难,就愈不放弃。当挫折真正来临时,青春的我一定无所畏惧的仰天长啸“让暴风雨来得更猛烈些吧!”

  闭上窗子,回到书桌前,以蒲公英的意志,继续我那还未书写完的青春。

蒲公英作文15

  我不由得停下了脚步。

  一朵小小的黄花伫立在路旁,还有一小团绒球伴随其旁——是蒲公英。暗绿的叶中嵌着一点明黄,格外鲜亮。风轻轻吹来,花儿也随着微微摇摆。

  正值中午,大家都忙于玩耍、学习。这里没有人群,也没有蜂围蝶阵。有的就是这一株灿烂的、可爱的蒲公英。它努力挺起自己矮小的身板,骄傲地望着天空,神气极了。

  “我在开花!”它想着。

  “我在绽放!”它喊道。

  小花奋力地将花瓣撑得最开,几乎整朵花都变得平摊开来。每一片细小的花瓣伸得笔直,似乎不想浪费空气中的每一点水蒸气。颜色从娇嫩的花蕊向外一点点由橘黄变得浅亮,显得干净透澈。

  这般美丽的花儿,戴在头上又会是怎样一番好看的情形呢?我伸出手,想摘一朵。

  但是我终究没有摘。我不忍心毁掉这么一个渴望阳光、积极进取的小生命。我只是静静地看着它,觉得这一个小太阳不只在我眼前,而是也在我心上照耀。它驱除了我心底的阴暗,带走了我的疑惑,温暖了我的内心。我沉浸在这花朵的光辉中,别的一切都不存在,有的'只是精神的宁静和生的喜悦。

  这里不只有光彩,还有淡淡的芳香。它虽不及牡丹、玫瑰那般浓艳,但那股清香别有一番风味。闻着香气,忽然记起幼时天真无邪的时光。院中有一片草坪,上面长满了蒲公英。我和伙伴们常在其中玩耍——跳跃,奔跑,追蝴蝶......我们经常揪起几株蒲公英,比赛谁能将种子吹得更远。

  想到这里,我俯下身子,对着那团白色的小绒团吹了一口气。冠毛瞬间被吹得四处飘散。

  每个种子都像一把小小的伞,顶着风雨奋力飞行。它们将会不断地飘着,飘着,直达梦想的远方......

  在种子的环绕下,我不禁加快了脚步。

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