儿童节作文(经典)
在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家收集的儿童节作文,希望能够帮助到大家。
儿童节作文1
“看吧,看吧――”学校里传出了激荡的歌声。“六一”儿童节即将来临,学校举行了盛大的庆祝活动,组织了一场合唱比赛。
塞前要化妆!只见我班几位“口蜜腹剑”向我拥来,我进是找“妆”,退是示弱,进退两难的'我被她们擒住,化好了妆。可今天是一个大大的艳阳天,烈阳高照,汗水哗哗流。再加上我班顺序定在倒数第五,时间过长,不到半小时,汗水就把粉底冲了个干干净净。这下可省水洗脸了!“警急集合!”只听班长号角高吹,咱们立刻开始了“临时抱佛脚”――最后彩排。
“接下来是五四班上台表演”主持人拿着跟电棍一样的麦克风高呼我班的大名。我军气势凶凶加自信满满加面带微笑地上了台(”气势凶凶“给对手一个下马威;“自信满满”是给自己“壮胆加威”;“面带微笑”是为了讨好评委。)首先,“公共节目”(即校歌,每班必唱)上演,由于没有“现代化装备”,咱们只有扯开嗓子吼,而又必须声音柔和不可粗旷,这可苦了同学们,大家都一副副拼了小命似的扯嗓子高亢而又尽量压住那么一点“干嗓破锣”声。无法子啊!声音过小的话评委立马对你没好感。所以当唱到最后高声时不得不连“干嗓破锣”声也加进来以把声音调高。一曲刚了,咱们还没来得及吸一口湿润的新鲜空气就立马开始了“娱兴”节目(即自选歌曲)“迷人的火塘”。大家只好重抖精神开始高吟歌声!两曲止声,咱们一个个快步但有秩序的下了舞台。回到“大本营”,大家立刻开始了“讨水战争”以“犒劳”喉咙。
我班最后以0.013分之差负于五三班成为第二名。但咱们依然很高兴!1、作业减半;2、我都没有想到的“原声原唱”竟能与“现代化”设备抗衡!奇迹!奇迹!
儿童节作文2
啊!终于盼到“六一”儿童节,我可以玩个痛快。今天早上太阳没出来。凉风习习,天气格外凉爽。我和妈妈兴致勃勃去竞秀公园捞鱼。
我们蹬着车子很快就到竞秀公园。公园里真热闹,到处是熙熙攘攘的人群,到处是孩子们的欢声笑语。一簇簇串红,一朵朵蝴蝶花随风摇摆,好像在欢迎我们似的。我们一会走到湖边。我拿出鱼网,满怀信心撒下第一网。我想:去年“六一”一个小哥哥就从这捞上过许多鱼,今年我也会大有收获的。一会儿过5分钟,我迫不及待把鱼网拉上来,鱼网里空空如也。我想:莫非是我等得时间太短。接着我又撒下第二网,这此我耐心地等10分钟,当我快速地鱼网拉上来一看,好像有两条小泥锹,我喜出望外地打开鱼网,这时我才发现是两片柳叶,真是空欢喜一场。我想:看来不能在这儿撒网,得换一个地方。我向湖的.北边走100米,又撒下第三网,这次我等非常耐心等20分钟,希望奇迹能够出现,然而仍旧一无所获。我急得抓耳挠腮,不知如何是好,妈妈也无可奈何。
我懊恼地想:我不会乘兴而来,败兴而归吧!我不死地向湖南边走去,走着走着我眼前一亮,那不是一个小鱼塘吗?这真是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村。我飞快地向塘边跑过去,我看见一条条小金鱼在里面快乐游来游去。我赶快撒下鱼网。心想:这次终于有希望。这次我等20分钟,信心百倍地把鱼网扯上来,里面有三条小金鱼在快活蹦着,我小心翼翼把它们放到罐头瓶里。我高兴地欢呼鹊跃起来,终于开张大吉。接着我又捞很多小鱼、小虾、小泥锹,罐头瓶里热闹起来,我想:今天终于可以满载而归。快乐的时光总是过得那么快,不知不觉,太阳西沉,已是晚上7点钟,我和妈妈这才恋恋不舍地离开竞秀公园。
儿童节作文3
今天是六一儿童节,今年的儿童节和往年大不同,我过得很快乐。
早上睁开眼,一套新衣服就摆在我眼前——妈妈一改往日的小气花了两百块为我准备的;刷完牙刚准备吃饭,就接到了远在上海工作的爸爸给我打来的电话,祝我节日快乐。一早穿上新衣服,听到爸爸的祝福,我整天都很兴奋。
八点钟,学校举行一个简短而又隆重的新队员入队仪式。而后,咱们进化四小别开生面的游园活动正式开始了!
拿着老师发给咱们的那张活动得分表,我和同学铁凯一起先转了一大圈,看到102班教室门口人较少,便决定先在这里活动。排队等了五分钟后轮到咱们了,进去一看原来是学盲人击鼓。这么简单,难得着我吗?该是我学做盲人了,我记住了鼓的位置,蒙上眼睛拿起棒,朝着鼓的方向慢慢地直线走过去,伸出手在前面摸,轻轻地敲了一下鼓,“咚……”鼓发出悦耳的一声,“耶,我中了!”我高兴地叫了起来。有了第一次的成功,我和铁凯士气大振。咱们又到201班玩“一鼓作气”——把点着的5根蜡烛一口气吹灭。我担心自己过不了这一关,就想出了一条妙计,不和别人一样用嘴正面对着蜡烛吹,而是吸了一大口气从侧面一口气把5根蜡烛都吹熄了。随后咱们又玩了保龄球、夹弹子、移沙包、过草地、指鼻子等其他十个项目。两个多小时过去了,新奇又兴奋的'游园活动也结束了。一算分数我竟得了五十五分,得到了许多奖品。
下午,是咱们自由活动时间,在校园的水泥地面上,我熟练地操作着心爱的滑板车,潇洒地做出各种各样的新潮动作,不时地引来同学们的喝彩,那种感觉别提有多棒了。
六一儿童节,咱们的节日,快乐的节日。
儿童节作文4
过六一了!全世界的孩子都在这一天欢呼雀跃!
我们学校在这一天为同学们安排了丰富多彩的活动。上午是文艺汇演,下午就是我们最喜爱的游园活动了!可以疯玩一天了!耶,幸福!
先听我介绍一下我的“专场演出”吧!
在六一前夕,老师辛辛苦苦带领我们几个小帅哥排练了街舞《拆拆拆》。我们练得十分用心,就等着在舞台上大展身手了。节目演出开始了,我们在舞台的一 侧候场。 这个舞台对于我来说不算陌生,但是跳街舞可是头一次。我心里紧张的'像是有一万只鼓在打,一万只号在吹,一万只蚂蚁在我心头爬!左等右等,终于听见主持人报 幕了:“请欣赏舞蹈《拆拆拆》。”啊!终于要上场了!紧张二字立刻写满了我全身的每一个细胞。唉,算了,不多想了,破釜沉舟、背水一战吧!
伴随着动感十足的音乐,我们努力的展示着舞蹈带给我们的激情。出场、变换队形……一切都很顺利。可是跳着跳着,后来那个手臂转圈的动作我忘记是往哪 个方向摆动了。我的汗立刻冒了出来,我可不想让老师和同学们的辛苦因为我的遗忘而功亏一篑。无奈之下,我只好看前面的战友魏启贤的动作,希望跟着他能顺利 地跳完这个舞蹈。谢天谢地,他跳得很好,我也丝毫不差地的跟上了舞蹈的节奏。避免了一场悲剧!
随着音乐的结束,同学们的掌声在我们耳边响起。成功了!我们心里的石头这才落了地!
快乐的六一,美好的庆祝,幸福的笑容!
儿童节作文5
6月1日是儿童节,这是我们孩子的节日。
那天,我们想在操场上玩得开心。然而,天空并不美丽,开始下大雨。我们不得不赶紧跑到教室。
我来到教室,老师布置学生,让一年级的学生和一年级的学生一起玩游戏。我刚好是导师,就和其他几个导师去了一年级教室。当我们来到一年级教室时,那里的老师让我们负责活动。经过一番小小的讨论,我们想出了一些适合一年级孩子玩的游戏。游戏包括插鼻子和唱儿歌……但最好玩的是抢座位。我们让一年级的学生拿出八个学生,然后搬出七把椅子让他们八个人坐。每个人都坐在椅子上。拿不到椅子的学生被淘汰。比赛开始了,我们一个当导游的同学拿起一把尺子敲桌子。开始吧。我用尺子敲桌子。我不停的'敲门,快,慢,大声,低……一年级学生不停的抢座位。突然,我重重地敲着桌子,突然停了下来。这时,六个人各占一个座位,两个人坐在同一个座位上。它一下子难倒了我们所有人。因为本来规定没有座位的人就被淘汰了,现在都是坐在座位上。我们去问坐在旁边的同学,知道一个人坐第一个,另一个学生坐的慢。我们淘汰了坐得慢的同学。抢座位的游戏还在继续。现在,我们搬下了一把椅子。七个人坐六把椅子,一个个被淘汰,最后剩下的一个就是冠军。我们拿出准备好的奖品给他。所有其他学生都羡慕地看着他获奖。
我们还组织一年级学生玩了一些其他的游戏,让他们笑个不停。
儿童节作文6
一年一度的儿童节又来临了,这是属于咱们这群国家未来主人翁的节日。
今年的儿童节,爸爸带我去看马戏团表演。首先,小丑手拿细竹竿顶着圆盘在转,突然一眨眼的时间,他又在高空绳索上骑着单轮车,表演前进后退的特技。看到这一幕,我吓了一大跳,不禁为他捏了一把冷汗,真是既惊险又刺激。接着上场的是一只狮子,它居然从地面一跃而起,跳过一个超大的火圈,然后又连续跳过一排火圈,这时台下的观众早已看得目瞪口呆,并响起如雷的掌声,观众的赞叹声不绝于耳,没想到最精采的还在后头,只见一只骑着三轮车的大象骑过狮子的右边,并沿路在画纸上用水彩笔挥洒出五颜六色的.颜料,真是精采!原来大象的智慧也是很高的呢!
看完了马戏团的表演节目后,爸爸就带着我去买儿童节礼物,我挑了两盒各有三百和五百片的拼图,这可是有史以来,我买过最好的儿童节礼物呢!最后,爸爸带我回外公外婆家,看到许久不见的亲人,我非常兴奋,和外婆聊了许多在学校发生的事。跟外公聊完天后,我才了解外公小时候物资贫乏,别说得到儿童节礼物了,连上学都是打赤脚呢!相较之下,我生活在物资丰富的年代,不愁吃不愁穿,要什么就有什么,我真应该珍惜现在拥有的一切,并且养成惜福爱物的好习惯。
现在,我想我不需要什么儿童节礼物了!因为我拥有爱我的家人,这就是上天给我最珍贵的儿童节礼物了!
儿童节作文7
这天是一年一度的六一国际儿童节,人人的脸上都洋溢着节日的喜悦。早上,一至三年级的新少先队员入队仪式后,谭主任宣布游园活动开始了,大家一蹦三尺高。游园活动工有六个,一是吹蜡烛,二是点鼻子,三是过独木桥,四是投乒乓球,无物是投篮,六是蒙眼摸篮球。这些活动分布在校园四周,每一个游园场都排起了一条长龙。我来到我最喜欢的活动—吹蜡烛。排起了队。只见第一个小朋友不慌不忙,一吹,蜡烛没灭着,此时可能垂歪了,一旁的人讥讽说:“哎哟,这么笨,这么容易都吹不灭。”第二个小朋友像慌张的小鹿,此时很紧张,一吹,蜡烛竟灭了,一旁的观众半笑半讥讽说:“真是的`,这样也行。”第三个小同学慢步上来,深吸气,一吹,可潜力气小了,没灭,此时一旁的人又开始嘲笑起来……
排了许久,最后抡到我了,我慢慢地走了上去,心想如果我吹不灭的话,会遭到大家的嘲笑,如果灭了,还会有奖品。于是我深深吸了一口气,闭上双眼,不慌不忙地一吹,“真棒”“太能干了”“太厉害了”大家七嘴八舌地说到,我睁开眼,一看蜡烛灭,我高兴得一蹦三尺高,这时,我自己好像在奥运会场上获得金牌的健而,心里无比喜悦,这时,老师奖励我两颗糖,这两颗糖就好比一枚奖牌。我不仅仅得到了大家的赞美,还得到了成功带来的喜悦,心里比吃了蜜还甜,之后,我有去排队了……
游戏结束,我得了许多的糖。这是一个多么快乐的六一儿童节啊!
儿童节作文8
我一直在苦苦寻找我那遗失的快乐。
——题记
我以为我会很豁达的对着时间说再见,可是当我看着她向我挥手后的背影,我的心里却还是泛起了点点忧伤。
可是形成鲜明对比的是那铁青着脸的中学校园,冷清,寂寞,孤独。传来的是同学们那无精打采的读书声。偶尔几只鸟停留在学校的楠木树上,也耐不住这份冷寂,匆匆飞过,毫无一点留念之意。太阳那样刺眼,夺目!知了疯狂的享受着属于它们的时间,不会在乎惹人厌的蝉鸣。
看吧!教室里,任老师在讲台上唾沫横飞,但有几个人在认真听课?诺,好几个人听歌,好几个人涂鸦,好几个人睡觉……我很想尊重老师,但是思绪却不由自主的飞到九霄云外。
以前,我对6.1十分敏感,早在十天前就会天天哼唧,还有十天儿童节就到了。直到儿童节当天,我会早早的起床,缠着妈妈给我扎辫子,要好多股,好多股,然后妈妈就叫我新疆小姑娘,我便呵呵呵的笑。再穿上漂亮的新衣服,就像一个小公主。我会早早的来到学校,和同学们一起嘻嘻哈哈,谈论着我们想要的儿童节礼物,也许我们会想要一双新球鞋,也许我们只想要几根棒棒糖,我们想要的都是收到礼物时,将漂亮的包装纸拆开时一瞬间的惊喜,我们想要的仅仅是一份简单的`快乐。然后6.1文化汇演开始,我们拽拽的表演完节目,得到我们想要的掌声,鲜花。于是,我们仰起头,像一只只骄傲的孔雀。再去寻找另我们快乐的事情……
下课铃声拉回了我的思维,我冷冷一笑,童年,纯真,早已和我爱的儿童节,随着时间的洪流成为过往云烟……
小学六年级儿童节作文就到这里结束了,大家一定要认真阅读,希望能有所启发,对大家有所帮助。
儿童节作文9
盼望好久的六一儿童节到了,我真是太高兴了。不仅因为它是我们小朋友最喜欢的节日,对我来说这一天还可以让我圆一个小小的梦想。
事情还要从上个星期说起。《颍州晚报》利用周末组织了一次小记者实践活动,到万达影院参观3D电影制作过程,并免费观看3D电影《愤怒的小鸟》。听到这个消息时,我既兴奋又遗憾。周末我要参加学校艺术节活动,没办法,只好眼睁睁地错过这次机会了。
后来,妈妈告诉我,在六一儿童节这天,万达影院还将再次放映3D电影《愤怒的小鸟》,我一听,一蹦三尺高,心想,虽然没有参加小记者活动,但是能观看一部影片也是好的'啊。
中午,我飞快地吃完饭,和妈妈来到万达影城。哇,这里的人真多啊,人山人海!妈妈买好了票,我们随着拥挤的人群进了影院。在入口处,工作人员给了我们每人一副3D眼镜。
为什么要戴眼镜呢?我很想搞明白不戴眼镜会是什么样子的。电影开始了,我偷偷地看了看旁边的人,大家都戴着眼镜聚精会神地看电影呢,没人注意我。我悄悄地把眼镜摘了下来,啊!屏幕的画面都重叠在了一起,模模糊糊,看得我头晕眼花。我赶紧戴好了眼镜再也不敢摘下来了。电影好看极了,很快就吸引了我。小鸟古怪精灵的表现,不时逗得我哈哈大笑。
电影放完了,我和妈妈恋恋不舍地走出了影院。回家的路上,我心里仍然想着这个问题,为什么看3D电影非要戴眼镜才能看得清呢?唉!要是我参加了那次活动该多好啊!
儿童节作文10
如果有人问我,一年365天你最喜欢哪一天?我会毫不犹豫的回答六一儿童节。今天的阳光格外灿烂,今天的空气格外清新,今天我的心情格外激动。想知道为什么吗?因为今天就是咱们自己的节日,因为今天就是六一儿童节!
今天下午,一点整,同学们早早的来到中原文化宫西报告厅。同学们刚进去就看到了一个舞台,舞台后面的背景是个大型的喷绘,上面写了十个大字“激扬的旋律快乐的`节目。”这十个大字生动地体现了今天的主题。墙上布满了许多的乐器,墙边上还有许多气球呢!三点整,六一联欢会正式开始了,四位主持人也都充满信心的上台了。同学们先请马校长讲话,马校长热情的答应了,在台上马校长说的话使我的信心倍增。然后又请了赵老师讲话,赵老师在台上说的四个感谢把在场的爸爸妈妈都给感动了。节目开始演出了:吉他、珠心算、小合唱、架子骨、电子琴、童话剧等等。每一个节目都那么精彩。那你知道我是表演什么节目的吗?哈哈,告诉你吧!我表演的节目就是诗朗诵。我慷慨激昂的走上台,背着一句句充满感情的诗句,我感到十分自豪。接下来咱们和赵老师一起表演了健身操。就在大家都认为联欢会就要结束的时候,两位同学把一个三层大蛋糕推上舞台咱们才恍然大悟,原来今天也是赵老师的生日,真是喜上加喜呀!同学们给赵老师戴上王冠,就唱:“祝你生日快乐!”然后赵老师亲自给咱们每位同学都切了蛋糕,最后还照了合影呢!
咱们在赵老师的怀抱下吃着美滋滋的蛋糕,很幸福吧!
儿童节作文11
你们知道我最喜爱的节日是什么吗?猜不中吧!就让我来告诉你吧。
我最喜爱的节日是六一儿童节。因为在这一天咱们学校都要举行一些有意义的活动,比如:厨房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的儿童节第一个比赛项目是厨房小能手,时间只有短短的三十分钟,虽然时间很短暂,但咱们班参赛的同学忙而不乱,同心协力,分工有序,各负其责,他们先把小蕃茄切成五角星的形状,然后用五角星把盘边点缀起来,然后用一支剥了皮的香蕉进行细雕成月亮形平放在众星之间,形成一盘美景——众星捧月。赢得同学们的喝彩。
下一个节目是小荷才露尖尖,我是第一个上台表演,我演奏曲目是二胡独奏——赛马,刚上台我有点紧张,随着熟悉的前奏,我渐渐地融入到曲目中,随那悠扬的音乐声,仿佛我已置身于那广阔的大草原中,骑着骏马尽情驰骋,热烈的掌声响起,我才发现我的曲目已拉完,我站起来向场下的同学们鞠躬致意,同学们都投来羡慕的眼光,我一下子感觉到没有平时枯燥无味的'练习,哪会有同学们热烈的掌声呢?真是台上三分钟,台下十年功。
愉快的儿童节很快就过去了,同学们都还沉浸在欢快的喜悦中,我从中也明白一些道理学乐器不仅学到了一门艺术,而且还可在各种欢快喜庆的节日中尽情发挥表演,演绎自我,激情他人,同时也认识到不论在学习和活动中只有努力付出,才会有所收获。
儿童节作文12
盼星星盼月亮,一年一度的“六一”儿童节到了。我背着满书包的零食兴冲冲地跑进教室。老师说了啥,我什么也没听进去,我只听清了一句话“可以开吃了。”
老师一声令下,我迫不及待地扯开薯片,正准备大开吃戒,突然四五个人影从四面逼了上来,以迅雷不及掩耳之势将我的薯片洗劫一空,太夸张了吧,连渣都没剩下!过份!唉,老妈一直交待我要和别人分享食物,做个宽宏大量的人。算了吧,我忍!
我拿出了一个进口大果冻,正准备往嘴里送,突然,一个哥们闪到我身旁,嗲嗲地说:“佳哥,你的果冻,好好看喔,上面还有英文耶!”他伸出舌头,舔了舔嘴唇。无可奈何,我将果冻递给了他。心里十分不甘,提醒道:“慢!你够胖了!这卡路里超高哦!你确定要吃?”
“哥,让我尽情地胖吧!这样才能衬托你的玉树临风嘛!”他眨巴眨巴他的小眼睛,满脸堆起笑容。罢了,罢了,我是个大方的.人,我再忍。
我满书包的零食陆陆续续都各奔前程去也!只剩下一瓶喷雾糖了,这次我绝对不再分给别人了。我豪迈地拔开盖子,准备一喷而尽,两位哥们又凑了过来……结果可想而知啦。
我仰天哀号:“今天是圣诞节吗?我就是传说中的圣诞老人吗?”这下,全班人都呆住了,一片寂静……
一秒、两秒、三秒……
“余佳敖!尝尝我的糖……”
“佳哥!我的果冻!”
“敖哥!我……”
我的桌上立马多了许多零食,一股暖流涌入我的心窝。“六一”不应该叫儿童节,应该叫“分享节”!
儿童节作文13
“唉,老师还让人过儿童节吗?”“Ohmygad我的儿童节计划泡汤了。”老师布置完家庭作业,同学们就愁眉苦脸,谁叫老师这么狠呢!数学4条,英语5条,语文7条,谁要唉一声,就要遭殃……
星期五早上,我们吃过早饭,急匆匆地赶回教室,超起笔就写,写啥,家庭作业呗!为了回去多玩儿一会儿,只能这样了……但过了几分钟,老师就上来了,大喊:“快点,排队化装!”今天可是要表演的,只好乖乖画……经过一系列的.工序,总算画完了。又急匆匆地回去写作业,管它是照抄、乱做,只要做完就行咯。而我刚写完作文,就要表演了。
我对自己的表演可是信心满满的,可是当看完时装秀、舞蹈后,觉得自己的节目好……还是不说吧。反正不管怎样,拼一拼吧!
不知不觉中,该我们了。老师一再强调上台要微笑,但我看了看同学,笑比哭还难看呢!还有同学开玩笑说:“恐怕上台要哭出来了吧。”
“我们都是好孩子,异想天开的孩子……”我们用低音版把《我们都是好孩子》唱完了,唉,总算松了一口气。快步走下台,回到自己班的位子上,立刻摊在了那里……
11点,节目表演完毕,大家各自回到自己班上,生活老师领来了奶油蛋糕和牛奶,让我们大吃了一顿,哈哈,真快乐呀!
你说,我是开心还是难过?
儿童节作文14
今日,便是我们的儿童节,以往的儿童节,我们都是表演一下节目,大家乐一乐就差不多了 ,可是今年又增加了一个炒菜大家尝的活动,每组准备材料,选菜,选主厨,选后勤,我是主厨,嘻嘻。
因为大家是分组进行活动的,所以按组来。第一组炒的是虾仁鸡蛋,钱驰宇还真有点儿大厨的风范,一边炒菜,一边忙中偷闲哼着小曲儿,而旁边的二位后勤则忙得晕头转向,手忙脚乱,一会儿主厨大喝:盐二位后勤手忙脚乱地去取盐,一会儿主厨又说:给我糖和醋。后勤从人堆里挤了出去,费了九牛二虎之力,历经九九八十一难才挤了回去。他们烧出的菜,色、香、味俱全,色是黄白之中略带红,香是浓香扑鼻,味则是爽滑无比。
现在轮到第三组了,第三组做的是咖喱饭,一开始,他们便把胡萝卜和土豆丁先炒熟了,接着把实现准给好的白米饭到了进锅里,再放入秘制的咖喱汁,炒了一会,那香味弥漫了整个走廊,六班的班主任陈老师和三班的班主任王老师,还有李响老师,都顺着味儿一路嗅来了,还饶有兴致的品尝了一点。
我们二组是排在最后的`,我们烧的是西红柿炒鸡蛋,我不紧不慢地开始了,先均匀地倒了油,稍等一会儿后,放入葱,一会儿就香气扑鼻,紧接着放入鸡蛋,并且在上面撒了少许盐,等其烧熟后放入西红柿,再加少许糖烧熟,那颜色真是红中带黄,黄中带绿,那味道更不用说了。
今年这个儿童节的烧菜活动不仅让我们过得非常快乐同时也让我们体会到爸爸妈妈烧饭的不容易。
这真是一个不同的儿童节。
儿童节作文15
欢度“六一”“叮叮叮,叮叮叮……..,”响亮的闹钟声把我从睡梦中惊醒,我迫不及待跳下床。因为今天是“六一”儿童节。我急急忙忙赶到学校。为了让我们度过一个欢乐的“六一”儿童节,各个班的`老师都精心准备了丰富多彩的游艺活动和奖品。游戏开始了,同学们都高兴兴地排好队。我先在自己教室玩气球投篮。低年级的站在红线后;中年级的站在蓝线后;高年级的站在黄线后;自选一个气球去投,每人投5次,投中3次有奖,后面一个人帮助捡球。我正好投中3个球,老师给我发了奖券,还多给了一张,我拿着奖券,满面笑容,心里乐滋滋的。我又去了二(2)班玩贴鼻子。黑板上画了一张脸,没鼻子,规则是:把眼睛遮住,再转三圈,拿着吸铁石当鼻子,一个小朋友就迫不及待地向前大步走去,结果贴到老师头上,引起同学们哄堂大笑。轮到我了,我走到黑板前一贴,咦,贴得很准,我高兴极了。老师发给我一张奖券。教室里热闹非凡,同学们都喜笑颜开,精神抖擞地接着玩。我又去三(3)班玩自接球;去二3)班玩松鼠搬运工……,同学们一个个豪情满怀,兴致致勃勃的玩着各种游戏。该换奖品了,本想换个文具盒,可我就是找不到,只好去换水彩笔`水粉颜料`小本子`自动铅`尺子橡皮等。啊,今天的收获可,“六一”真快乐!
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