未来的学校作文(大全15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编精心整理的未来的学校作文，希望对大家有所帮助。
未来的学校作文1
我看着科幻小说，忽然想起了学校我正想去看一看。我听见有一个声音在说：“小朋友，坐上时空穿梭机到未来的学校看看吧！”我好奇的上去了，看见了华丽的大厅，上面有沙发、茶、卧 室……在大厅里有机器说话了：“请说出你要去的年代，这个机器不会倒退时间，只能到未来……” “3524年”我说。唰一下房子在轻轻摇晃，可能过了两分钟左右，地面上有显示出几个大 字，：3524年以到，请走出穿梭机。我怀着好奇心情的走出了穿梭机。
走出穿梭机，我直奔学校。我首先在学校的传达室看了看，有个机器人对我说：“这是送东西的地方，首先它会用激光扫描仪看看有危险没有。若没有危险，机器人骑着多功能摩托飞上天，把这个 送过去。如果要找人，必须写此人提出的问题，如果做对了，用电磁波看看此人大脑里有没有恶意，没有的话可以进。这里的玻璃比世界上什么东西都硬。不管什么东西都弄不破，起到了一个安全性， 让人有安全感。
教学楼有66多层。我随便进了一个教室，我发现教室里没有黑板，讲台上只有讲桌和机器人，原来讲桌就是一个超大的显示屏手是鼠标，里面有所有教案，可轻易据的给同学们讲课，不用翻书，很 轻松。学生的书桌是电子桌，所以学生们不用背书包，就不会影响小孩个子的发育。学生的椅子，是用不可睡眠造成的，每个人只要碰一下，就不会瞌睡，也不会让学生分散注意力，只会让学生专心听讲 ，不会上课跑神。
这学校不简单，光楼层就有66多楼呢！当然，是有电梯的！什么？停电了怎么办？”哦！我调查过了，电梯的点是从一个大卫星里发射出来的，所以不用担心会停电。
走出了教学楼，我看不见操场，我想：一定是在楼底下，我坐上电梯按了负一层，一看果然是在这里，可能是为了节省土地吧！不过操场它可以变大变小，让它变成足球场就变成足球场，让它变成 篮球场就变成篮球场，让它变成跳远的地方就变成跳远的地方。跳远的地方的.地是软的，应为怕有些人摔倒，如果不想倒两边的栏杆会拉住你。足球场的草是移动草，如果你摔倒了，他会移动，专门把 你送到医务室，这样就可以接受立刻的治疗，让伤早一点好。跑步的地方是红色的地方，这地是专门防滑的，跨栏的栏，用电脑测，如果你跳不过去，这个栏会自动消失，让你不受到伤害，保证你的安 全。地你踩着是硬的，摔倒的时候湿软的，让你不会受伤害。
忽然，听见了一个声音“起床时间七点三十分。”我这才知道你啊是一场梦，我真希望那是现实，希望马上到来。
未来的学校作文2
想必大家跟我一样，都有这样的好奇心：未来的学校会是什么样的呢?在这种心理的驱使下，我在脑海里认真规划了22世纪的学校的模样，现在大家就来看看我设计的未来的学校吧。
我先从学校的主体——教室说起，未来的教室像一个个魔方，坐落在校园的中心位置。每间教室都有一个编号，在校门口按下按钮说出你要去的教室编号，校门口的传送装置就会像传送门一样把你传送到那间教室。每间教室都有一位固定科目的老师，而学生则是流动的，教室的门上挂有标注了时间与科目的铭牌，学生按时间顺序去上课，很方便。老师们都配有一个小巧的小蜜蜂扩音器，按下不同的按钮会变换不同的声音，今天老师选择的是著名影星周星驰的声音，那夸张无厘头的声调让我们既觉得搞笑又非常专注。课间，这个小蜜蜂智能扩音器还可以和我们一起互动，播放我们喜欢的儿童故事。教室里的`黑板是一个柔软的曲面屏显示器，老师用小蜜蜂扩音器讲课，黑板就会显示出老师讲的内容，点击红色按钮即可关闭。当老师讲到有趣的地方时，黑板上还会播放一些与老师讲的内容相关的视频。
课间活动总是我们最渴望的。现在说说课间活动的主要场所——操场。操场的最大特点是可以折叠和伸缩，它可以折叠为小型的羽毛球馆和乒乓球馆等，也可以伸展为标准足球场和田径场。操场的设备应有尽有，而且安全保障措施非常到位，这不，有一个同学很调皮，玩单杠时掉了下来，就在这时，智能感应系统立刻做出反应，单杠下面瞬间伸出一只柔软的“大手”托住了他，避免他摔伤。不过，这个同学得到的惩罚是一周内不得再玩单杠，操场的中央控制系统已经记录了他的这一危险行为，他必须有一周的反思错误的时间，方能再次去玩单杠。
接下来我们得去“充充电”了。学校的图书馆可以说就是我们这些“电动小马达”的充电桩，我们一有时间就喜欢泡在里面。进去后，可乘坐升降车，按下车上的绿色按钮，说出你要看哪一类书籍，升降车就会自动把你送到某个区域，并伸出机械手帮你抽出你想看的书，这样你就可以窝在升降车上的小沙发里阅读了，非常方便。
不知不觉，一个上午就快要过去了，肚子也开始抗议了。让我们再去看看未来学校的餐厅吧。餐厅里有10个NK服务机器人端着餐盘有条不紊地前后左右穿行，你礼貌地喊一声“友友”，就会有餐厅服务机器人飞速赶过来询问你想吃喝些什么。食物应有尽有，有米饭、面条、米线、米粉、快餐水饺、蒸饺等。点完餐后，NK机器人两分钟后就会给你送来餐具、餐巾纸纸以及你想要的食物。吃完饭后，你喊一声“谊谊”，就会有另外一种机器人在人群中蛇形过来，帮你收拾餐具，服务非常周到。
这就是我设计的未来的学校，大家喜欢吗?相信这样的校园里会永远洋溢着欢乐的笑声。
未来的学校作文3
一天，“徐承越小学”的同学们乘着超音速校车前往学校上学，校车一眨眼的功夫便到了学校，学生们在机器人护卫队的簇拥下，进入了全自动化学校。
“叮铃铃”，上课了。每个教室似乎突然变成了强大的磁铁，将学生们吸进了教室。这节是语文课，学生们拿出一个小小的本子。别轻视这小本子，它的名字叫“全自动化多功能课本”（简称“电子课本”），它能根据学生心中所想来改变它的.模式或翻页。哦，你说万一丢了怎么办?别担心，可以用“电子课本”出厂时配备的召唤器来召唤，如果召唤器也丢了，可以到学校的中央电脑控制台那里进行补办，但一年最多只能有两次机会哦！学生们坐在椅子上，等待老师的到来，3秒钟后走进一个机器人，它没有携带任何东西，也没有站在讲台上，只是悠闲地坐在椅子上。老师呢？难道就是这机器人？可即使是它，它也没在讲课呀，怎么回事呢？哦，原来这个机器人可以放射出意念，并且在组装时设定好它该教些什么，这样既不用老师努力备课，也可以传达到学生的大脑中，使学生更加容易记牢，不用让他们再为记不住课上学的东西而头疼。
“叮铃铃”，下课了。 学生们跑到一些机器旁边。这是一些模拟器，学生们选择好游戏后就不见人影了。咦？这是怎么回事？哦，原来是模拟器把学生们吸了进去，学生们将变成游戏里的主人公，体验真正的游戏乐趣。如果你不想玩了，可以选择保存退出和直接退出，而且，学校为了防止学生沉迷于游戏，规定每个学生两个课间之内只能玩5分钟，时间到之后，学生会自动退出。
“叮铃铃”，吃饭啦！学生们排好队到餐厅吃饭。每个年级吃饭的地方都被隔开了，每个年级各有20台“自动做饭机”，每个学生只要说出自己想吃的东西，“自动做饭机”便会不用任何原料便把那样东西在3秒钟之内制作出来，并落到下面的盘子或杯子等物品中，而且这些食物中都灌注了丰富的营养，也能立刻填饱肚子。
吃过饭后，便是阅读时间。大家来到图书馆，咦？这里怎么没人也没书，只有一大堆纸呢？哦，原来这种纸是特殊的纸，只要把书名写上去，它便会自动变成需要的那本书。如果版本不对，你可以略画一下书的封面 ，它便会自动变成那种版本。
这就是未来学校——“徐承越小学”，怎么样？你是不是很想来这里读书呢？
未来的学校作文4
3009年的一天，我骑着从人类建设的木星基地买来的木星车来到了外国语小学，这种车的燃料是用木星上的气体制作的，速度非常快，两分钟就到了学校。
一跨进校门，一看表，已经7：28了，整了整用外星植物纤维织成的校服，跑到了用金星上的石头铺成的`操场上，软软的，比以前的水泥地板舒适得多，在上面蹦一下就会飞得非常高。我拿出对讲机，按了几下按钮，对在班里的机器人说：“把我的飞行椅准备好。”楼梯是由一些小球铺成，想去哪里，就要在心里一想，这些小球就会动起来，把你送到你想去的地方。
走进教室，打开学习服务装备，戴上耳机，把作业在一个水晶扫描器上刷一下，就会出现：好、一般、加油、差、不合格等字样。如果作业有误，就会嘀——的响一声，你必须马上改正，如果不会，你的学习机上就会自动指导你。你还可以坐着飞行椅在走廊里穿梭，你渴了，飞行椅就会弹出一杯饮料。
叮铃铃，上课了，我们坐着飞行椅回到了教室。打开学习装备，学习装备就会出现老师讲课的内容，如果让预习的话就会出现预习要求，如果完成了课堂作业，你也可以在学习装备中的电子书中找一些你爱看的内容，或者听音乐、听广播。
下课了，我们都来到操场上做起了机器人广播体操，这种体操不但能使生病的人们马上康复，还可以治疗近视，还能强身健体，同时也非常有趣。大家都非常喜欢这种体操。
做完体操我们又坐着飞行椅去科学实验，大家手忙脚乱地摆弄着几个烧杯与一些叫不出名字的液体，我正在对付一些硫酸，打算把它处理掉。
午饭时间到了，我们都不用再去专门的餐厅吃饭了，飞行椅上就有点餐系统，你点了什么餐，机器人服务生就会马上给你送来，如果饭凉了，食物还能自动加热，吃不完的食物也不用浪费了，你可以把它留到下午再吃。
哈，好困呀，午休时间中午到了，我按了一个红色按钮，飞行椅的靠背会自动放下，变成了一张舒适柔软的床。
睡完午觉，体育课又到了，有的穿上超强动力的运动鞋，飞驰在跑道上；有的戴上护膝与护肘，滑板比赛现在开始了；有的在游泳池里嬉戏，还有的骑着自行车在天空中奔驰。大家玩累了就躺在树阴下的大氧吧里说说笑笑。
未来学校的空气不仅比现在清新，装备也非常先进，让大家每天都快快乐乐的，你们喜不喜欢这样的学校？
未来的学校作文5
20xx年，这是新世纪的大好年月，它激起了我几多幻想遐思！此时的我已是桃花江小学的校长了。你想参观？那么请随我到我所设计的桃花江小学去吧！
我们的学校根据青少年健康生理机制的需要，已从繁华的市区搬迁到了一片宽阔的果林边。校园与果林为伴，让果香溢满校园，师生们不但能吸收到新鲜空气，还能唤起同学们更多的幻想，能更直观的培养学生的想象力。我这个设计师“总管”把学校设计得丰富多彩了。你看吧:校门前有守门的自动机器人，它的盘查与接待既细致又热情，它还装有心理扫描仪，心怀不轨的人无法进入校园。教学楼的外景是个大苹果，让人赏心悦目，心花怒放。窗户是五颜六色的，还可以自动调节气温。每间教室的座位上都装有各种功能的按扭。墙上的颜色都可以通过座位上的'按扭自调，还有各种图案任你选择使用。……下面就让我来介绍我们的学校吧！我们的校园有春夏秋冬四栋主体教学楼。春季教学楼很舒服，一年四季春光明媚。春季教学楼这个名称也充满了希望。不是吗？万物复苏了，小草探出了小脑袋。小朋友又长大了一岁。下课了同学们在草坪上玩耍，嘻戏，到处充满了欢声笑语。还有许多的蝴蝶在飞舞，让人神清气爽，心旷神怡。夏季教学楼里更有一番风味。上课时，如果气温很高，同学们只要按一下窗上的按扭就可以变得很凉爽。下课时，同学们只要按一下课桌上的按扭操场就能变成游泳池。同学们还可以到树下乘凉，因为树下有苹果似的椅子。如果同学们觉得心里很闷、很烦的话，只要按一下课桌上的按扭，课桌里就会播送你喜欢听的歌。秋季教学楼里充满了幻象。果树叶一落到地上就会发出美妙的音乐声，树叶的色彩也美丽极了。下课铃响了，同学们一窝风似地跑出了教室。他们围在一起就像为大地妈妈织了个花环。地上满地都是蝴蝶，像铺了一层黄色地毯。教学楼上像穿了一件黄衣服，让人遐想无边。冬季教学楼里虽然气温较低，充满了寒冷。但同学的活动一点也不逊色。他们依然在堆雪人，打雪仗。地上铺满了白色的地毯，教学楼换上了白色的衣服。上课时，同学们只要按一下按扭，教室里立刻暖和起来。同时，也欢迎夏季学习的同学，到冬季楼里来避暑，体验生活。
现在我们学校实行的是开放式的教学管理。学生可以自由选择教师与教室，想到哪个季节的教学楼里学习都可以。说不定上午你在春季楼里的春天环境里看看那草儿、花儿，下午你就在冬季楼里的冬天环境里堆雪人。校园里不仅有地球人，还有外星人来到这里学习。来看看我们的学校吧！这里可以让你们你生活得更愉快，学习得更轻松。
21世纪50年代的桃花江小学随着科技的发展，桃花江小学会变得更加美丽。可是无论如何变，五星红旗是永远不会变的。
未来的学校作文6
未来的学校会是怎样的呢……我也不知道，不过你马上就会知道了，让我们拭目以待。
我乘坐时空飞船来到20xx年的太和四小门前，发现一切都变了，只见大门两旁分别矗立着一位学识渊博的智慧老人，还在对着你笑，仿佛在说：“欢迎你遨游知识的海洋。”以前的看门老爷爷也不在了，替代他的是公正无私的“保卫型机器人”。“保卫型机器人”非常高大，穿着一身“新世纪保安服”。无论是在白天还是在黑夜，任何一个人都休想逃过他无比锐利的眼睛，想要进入学校，必须通过“指纹验证”的测试。由于我在四小学习过，所以机器人连声喊道“贵客，贵客，快请进吧！”于是我便走入学校，一进去就惊呆了。只见矮矮的教学楼变成了一些鼓励人们好好学习字样的很多栋立体教学楼，有的悬在空中，有的耸立在地上，之间有很宽的距离，供小朋友们玩耍。一座座教学楼之间有很多通道，可以从这栋楼通向那栋楼，里面还有高智能电梯，想慢就慢想快就快，还可以在途中买吃的。通道还有个特点，就是到终点的时候有一个保护罩——以免撞到人，然后它会自动开门让你出去。
由于教学楼很多，教室也多，每个班人很少，却都是重点班。一个班只要一个“机器人老师”就够了。这个机器人上知天文，下知地理，在学习方面无所不能，无事不晓。
我突然感到非常惊奇，咦！这里怎么静悄悄地？没有了以往朗朗的读书声？我从窗户往里一看，哇！同学们桌子上都摆着一台手提笔记本电脑，根本不需要本子、笔和书啦！站在讲台上的“机器人老师”正在绘声绘色地讲着《美丽的大草原》，在机器人的肚子上有一个像电视一样的屏幕，里面出现了大草原的美丽景色，还时不时出现飞奔的骏马 ，传出草原上悠扬的歌声。
在教室里，有许多你意想不到的新产品，灯是用太阳能来发电的，亮度非常均匀，而且是节能的，还不损伤眼睛；“黑板洗刷器”可以洗黑板，只要摁一下按扭就可以了，并且一点也不浪费水；教室里都不用粉笔了，全部使用“高智能转换笔”了，这种笔可以转换颜色，可以直接在屏幕上写字，还可以擦掉不用的.字。墙壁也是多功能的，夏天可以调成蓝色、绿色，看起来很凉爽，冬天可以调成粉色和黄色，看起来很温暖，还可以根据同学们的心情和活动需要来调节背景。
学校还有一个地下展览馆，展示四小获得的荣誉和奖品，激励同学们好好学习，天天向上。
学校的操场有个温控跑道，你在烈日炎炎的夏日，不会感到酷热，在寒风凛冽的冬日，不会感到寒冷。操场上还有很多健身设备，比如“太空漫步”、“乒乓台”、“双杠”……
未来的学校是令人向往的，但需要我们努力创造，才能将这一切变为现实。
未来的学校作文7
有一天，我正在和同学们阅读书籍，一不小心思绪“飞”到未来的学校……
走进校园，一座气派的教学楼屹立在我面前，旁边的学生热情地告诉我这是100层的教学楼，一楼大厅贮存有全校师生的指纹信息和班级信息，信息核对成功它就会带你去你要去的楼层。我听了，竟然有好半天没缓过神儿来。
教室的变化让我耳目一新。一个教室大约200平米，墙上的壁纸图案是由四季的变化决定的。春天，它会变成清澈无比的小溪；夏天，它会变成郁郁葱葱的森林；秋天，它会变成果实累累的果园；冬天，它会变成白雪覆盖的`城堡。你足不出户就可以欣赏这些美丽的景色了。最吸引眼球的是教室后面高科技图书室，想看哪本书，只要输入书名，旋转运输带就帮你运过来，这样就就可以很方便借到书了。
未来校园里不光是教室变了，老师也变了呢！每个科目都有三个老师任教，一个真人老师，两个是机器人老师主抓教学的小A老师和主抓纪律的小B老师。真人老师能操控机器人老师。每次上课，小A老师都会打开“黑板”，这里的黑板不是真正的黑板，而是一张巨大的显示屏，播放的都是3D立体动画课件。小B老师呢，就来监督那些课堂上捣乱的学生。只要有人扰乱课堂秩序，小B老师就会实施“惩罚”手段。一旦发现“可疑目标”，小B老师会蹑手蹑脚地走过去，把手放在他的肩上，用特殊的电流刺激他，不过你不用担心，这种电流很微弱对人体没有伤害，只会有又麻又痒的感觉，让人很快集中注意力，专心学习。
这里的书本也改革了，变成了掌上电脑，它设置的有密码、指纹，不用担心被别人盗，它只有新华字典那么大，携带很方便，里面还贮存老师的上课内容，还可以反复播放上课视频。
桌子和椅子发生的变化让人更不可思议，原来的椅子变成了沙发床，后面安装的还有运输设备，这种运输设备连接图书室。你累了，还可以帮你按摩，非常休闲舒适；烦燥的时候，有悠扬美妙的音乐让你听；饿了，还会散发出暂时忘掉饥饿的芳香味道！
参观完教室，我又下楼来到了操场，哇！它居然有八个足球场那么大，旁边还有音乐厅，跳舞厅，狂欢厅……让同学们的课余生活多姿多彩！
“快醒醒！”一阵喊声在我耳边响起。哦，看着面前的书，原来，我穿越到了未来。未来的教室到底会是什么样？一起期待吧！
未来的学校作文8
时间过得飞快，转眼间就到了22世纪，我成了一位工程师，建立了一所太空学校。那是一个功能齐全的地方，不仅可以让我们在轻松的气氛下学习，还能让我们更加快的掌握要学习的内容。
下面，就由我来带领大家参观这所太空学校吧！学校里有宇宙博物馆、宇宙阅览室、苹果气象站、原始生态博物馆、汉堡餐厅等等。这些，都是我这位“总管”设计的。不过，我对自己设计得最满意的还是那新颖奇特的“教学楼”了。
春天，教学楼被涂上了一层绿色的“天然油漆”，学生们就像小鸟一样开心地在这里学习、玩耍。
夏天，教学楼换上了蓝色的“新衣裳”，学生们仿佛是在蓝色的大海里欢快地游泳，无比轻松惬意。
秋天，教学楼又换上了一件金灿灿的'外衣，小朋友们在果实累累的教学楼里品尝着知识的果子，汲取知识的养料。
冬天，教学楼换上了厚厚的“白皮袄”。学生们在雪白的世界里探索未知的谜。
每天早上，我们乘坐着宇宙飞船，来到学校。校门口，站着两名机器人，只要从他们的身体背后刷一下卡，通过验证才能进入学校。当放学时，再把这张卡刷一下，机器人便会通过他头上的天线把信号传给卫星，卫星就会立刻把信息传给爸爸妈妈，告诉他们您的孩子已离校！如果没刷卡的话，机器人会叫卫星把信息传给爸爸妈妈，他们就会出去寻找自己的孩子，如果找不到，没关系，不用担心，我们都穿着校服，别看这校服很普通，用处可大着呢！因为校服背面上有一个标志，走丢了的话，只要到学校的微机房打开卫星标志控制系统，查找您的孩子到底在哪里，并在校服上的卫星标志也会收到信号，提醒我们不要随便乱走。
上课时，教师并不用上讲台上课，只要在讲台上打开笔记本电脑就行了。同样，我们的课桌也是笔记本电脑，为了以防万一，笔记本电脑设置了“网络爸爸”他能防止我们上网、玩游戏等。教师只要点开“控制系统”点击一个人的头像，就能查看他的作业，多方便啊！教师再也不用感到疲劳了。现在再也不用整天背着一个石头重的大书包了，只用带一个轻轻的笔记本电脑就行了。
下课了，学生们可以四处游玩，可以到月球上，探索未解之谜，揭开月球神秘的面纱。学校特地设计了糖果屋、宇宙浏览室、气象台、体育馆……
啊，未来的学校多么美好，多么令人向往，只要我们努力学习，勇于创新，将来我们一定会创造出最美最好的学校！
未来的学校作文9
今天，万里无云，我再次回到我的母校——矿区一小小学。当我看到学校那翻天覆地的变化时，我不禁长大了嘴巴。我走到大门的面前，大门的上方立着几个金光闪闪的大字。
我向四周张望着，却没有看到一个人来开门，准确来说，是空无一人！就在这时，门的现实版写着：请输入你的名字。我半信半疑的在显示板上输入了我的名字，没想到门竟然自己开了。我走进去，发现原本树木不多的操场，如今已是树木葱茏了。走到教学楼的前面，往上看，原来只有三层高的楼，已经变成了七层。
楼道从原来的楼梯，变成了电梯，楼道口也变得宽敞起来了，楼道口的旁边还立着一块牌子，我走近一看，原来是指路牌，上面有楼层的标示：第一层是图书馆，第二层是教师办公室，第三层是领导办公室，第四层是一到三年级学习室，第五层是四到六年级学习室，第六层是电脑室，第七层是讨论室。没想到就这么短短几年的时间，学校的变化就这么大了，原来没有的电脑室、图书馆、讨论室都一应俱全。我乘着电梯来到了第四层，想看看学校的学习室有什么新的变化。来到第四层，走到了第一个教室，映入眼帘的景象，让我被深深的震撼到了。老师的桌面上不再有厚厚的作业本，不再有课本、等教材，取而代之的是一台多功能笔记本电脑，复古的讲台也换成了小型电脑桌。
同学们的`课桌上也没有课本、笔等学习用具，同老师一样，也只有一台多功能笔记本电脑，电脑里边储存了许多的知识，这样，同学们不懂的时候，便可以去上边查找。有了这台电脑，老师不用在讲台上滔滔不绝，同学们只需要打开电脑的“多功能学习设备”，就可以学习了，老师也不需要批改成堆的作业了，同学之要打开电脑的“多功能作业设备”，直接在电脑上写作业，由电脑帮你批改作业。教师里边还配备着液晶电视、多媒体高级设备等。我走下四楼，来到运动场。
同学们在运动场上上着我曾经最喜欢的体育课，运动场比以前大了很多倍，而且里边的设备都很齐全，有休息厅、医疗室、游泳池······真是数不胜数啊！我走进游泳池，游泳池分为男和女两个池，中间隔着一块玻璃，不过那块玻璃是看不到对面的，游泳池里面也有很大的变化。如果你游累了，只要说一句：我累了。便会有皮把手过来为你送上毛巾，当你想吃东西的时候，可以说：我想吃东西。皮把手便会为你送上菜单，你只要在上面选择你要吃的东西，不久，皮把手就会为你送上你要吃的东西。没想到这短短的时间内，学校竟会有这么大的变化。
同时这件事情也告诉我：世界一直都在变化，只有努力学习，才能跟上时代脚步，只有努力学习。才能取得更大的变化！
未来的学校作文10
“快醒醒、快醒醒”……随着机器人阿娇甜美的叫声，我从梦里苏醒过来，看看墙上的电子日历，今天是21XX年5月24日早晨6点。我连忙起床，刷牙洗脸。机器人阿娇已经准备好了丰盛的早晚，我吃过饭，窗子自动打开，我手里一按电动飞椅按钮，坐着就飞出了屋子，来到了学校。学校大门很是气派，正门专供给教师进出，旁边的五个侧门，分别进出五个年级的学生。机器人在门口负责刷卡，一个月迟到三次，就会在你的记录卡上画上一个红色的小“x”。走进大门，进入教学楼，一排排电梯映入眼帘。不同的班级按不同的按钮，就会直接把你送到要去的教室。电梯墙上还有一排红色的按钮，那是做什么的呢？原来学校有地下图书馆、地下微机室、地下食堂、地下电影厅、地下体育馆和地下活动区……，这些按钮分别负责到你想去的'地方。
进入教室，宽敞明亮，光线柔和，每个班级只有十名同学，每个人的桌子上放着一台微型电脑，一个作业显示屏，一个成绩显示屏。上课了，老师笑咪咪的走进教室，打开电脑，他讲的内容都显示在每个人的电脑上，电脑上的卡通人物教师会绘声绘色的讲着要学的内容，然后布置练习，练习完成后，通过电子邮箱，发到老师的邮箱中，老师会迅速批改，把成绩显示在每个人的显示屏上。一节课就这样紧张而愉快的结束了。“叮铃铃”上午放学了，同学们通过电梯来到地下食堂开始就餐。坐在一排排高科技餐桌，那各种食谱马上映入眼帘，肯定令你食欲大振、重涎（xian）三尺。有中式、西式各式饭菜、各式饮品……只要选定要吃的东西，摁下按钮，智能机器人就会马上把你要吃的食品送到你面前。
下午的时间，学生可以自由支配，我们可以到地下微机室、图书馆，做自己喜欢做的课题，如：小草怎样才能四季常青、什么样的午餐搭配更加科学……累了，就去体育馆或活动室打打球、做做游戏，星期五下午，学校免费为学生们放映科幻电影。放学后，什么学习用品都不要带回家，学校不留任何书面作业，只要求回家后多读课外书籍，每周上交一篇读书笔记，回家多动手实践，每星期上交一篇实验报告。
这就是我想象的21XX年学校一天的学习、生活情况，虽然一切都是凭空幻想出来的，但我相信，经过我们大家的共同努力，这一切将不会是海市蜃楼，也许还会比之更精彩。让我们共同期待这样的学校早日来到我们的身边。
未来的学校作文11
来到这个世界，我已经度过了十六个春秋，其中有十个美好的春天是在母校度过的。我深爱着我的母校，在这里，老师为我们构建知识的脚手架，让我们鸟瞰人类文明的历程。于是，我们有了昨天的疑问、今天的思索、明天的萌动!
年轻的心总是不肯停止思索：为什么母校只能有正正方方的教学楼?为什么母校只能用单调的书本来传授知识?为什么母校不能像一座花园，像一座乐园，像人间的天堂一样美好?
未来的母校应该有一座大花园：茵茵的芳草地，淡雅的郁金香，还有煦暖、令人心醉的和风。有的小朋友在碧绿的草地上唱歌跳舞，耳边有银铃般的鸟鸣，眼前有翩翩的媒舞。有的同学则席地而坐，尽情地用画笔描绘着母校。在广博、温馨的大自然怀抱中，谁的'创造力和想像力不会插上飞翔的翅膀呢?
未来的母校应该有一座大的博物馆，这里有山顶洞人与自然搏斗的痕迹，有修筑长城者一路留下的悲歌，还有战火纷飞中革命先烈英勇不屈的身姿，以及改革浪潮中一代弄潮儿的风采。博物馆里还应该有一座包揽世界的微缩景观：有东方埃及的金字塔，有徜徉流淌的多瑙河，有壮观的巴黎凯旋门，有神奇的南极世界……总之，这座博物馆中能够再现人类几千年的沧桑，能够包容世界各地的风土人情。我们足不出户，在老师，不，确切地说是在导游小姐、导游先生的带领下，纵观千年，横览万里，学会审视，学会思索，偌大的世界就在我们脚下。踌躇满志的我们又会有多少向往，多少悸动啊!
未来的母校应该有一座大的影剧院，环幕电影、先进的声光设备，会令我们身临其境。这里放映的都是被改编为声像的语文课本。我们可以亲自去感受和闰土一起月下捉碴的快乐；在杀机重重的鸿门宴上，体味那份惊心动魄；和诗仙李白一起享受“轻舟已过万重山”的意境。还可以任朱自清作品中“像牛毛，像花针，像细丝”的春雨轻淋。在影剧院里，我们真正可以和主人公同欢喜、共悲伤，阅尽世间的众生万象，尝尽世间的百种珍味。那么，我们体会到的不仅是课文，更是我们将要面对的人生。
未来的母校还应该有天文台，让我们可以自由地遨游无尽的宇宙；还应该有一座科技馆，让我们可以亲手用精密的实验来证明前人的发现；还应该有体育馆、森林公园……
未来的母校，没有正规的教室、厚厚的书本，可她教给同学们的却是更多直观、有趣、实际的知识。
啊，未来的母校多么美好，多么令人向往啊!那时的母校，谁能保证不会出几个诺贝尔、居里夫人、泰戈尔，或是贝利、贝多芬呢?真不知那时的校友又会为母校勾勒一个怎样的未来呢!
未来的学校作文12
20xx年的某一天，我小学毕业20年后，我又来到了我的母校。
一踏进校门，大门两侧的迎宾机器人就对着我们说：“早上好！”原来，迎宾的学生已经背高科技化的机器人替代，这样一来，那些迎宾的学生就不用每天风吹日晒地在门口站着了。再往前走了几步，哇！宽阔的操场上有各种运动场地，几座棋牌的大楼映衬着绿荫场，整个校园显得很协调。
走进其中一栋大楼，走到一个“楼层索引”的牌子前，上面写着：一楼游泳馆、乒乓球室，羽毛球馆……。哦！原来这是一栋健身楼。我将信将疑地拉一个高年级的女孩子问道：“你们这栋楼是做什么用的？”她笑着回答道：“这栋楼是专门为了锻炼身体而建的，同时，有些室内的体育课也会在这里。”我谢过她，走进了大楼。
走进游泳馆，门口站着几十个机器人，他们是干什么的呢？我并没有很在意。在干净标准的游泳池里痛快地游了一会儿，刚一上岸，有一个机器人端着一个托盘，臂上海搭着一条浴巾走了过来，之间托盘里有一杯牛奶，两片面包和一个苹果。原来是服务员机器人呀，说不定还有救生员的功能呢。真是太棒了！
出了这栋楼，穿过一条林荫小道，来到了另一座大楼，大楼上的三个大字“教学楼”直接告诉我这栋楼的功能。走进大楼，咦？！怎么这么安静？现在应该是上课时间呀。轻轻的走进一个班级，老师正在用电子隐形笔在白板上写着什么，同学们也纷纷看着自己面前的书。原来，老师的白板和学生们的书通过局域网连接在一起的。老师把教学的内容写好后，共享给大家，大家也可以把相关的内容上传到老师的终端，保证了信息传递的及时和准确。
出了这间教室，我要去看看亲爱的老师的办公室了。办公室里，老师们再也不用一本一本地手改作业了。使纸质的或者电子版的作业通过专门的程序，点击“继续”就OK了，当然了，程序会给每本作业做出相应的`评判，以供老师参考。
出了教学楼，来到后面的图书馆，图书馆早已经实现数字化了，要看电子书的话就在登记处出示相关证件，领取一个终端就可以了，这个终端通过局域网和图书馆的数据库连接，有了这个终端就有了打开书库的钥匙。如果你看纸质书的话，可以再一台机器上输入想要看的书名，在扫描相关的证件，很快的，书就会出现在机器下方的箱子里了。
其实，我想象中我们未来的学校更加先进、科学，只是要实现这些还需要我们这一代人更加努力的学习，奋斗。我相信，这一切一定会实现的。
未来的学校作文13
我喜欢我的学校，学校是我们学习的乐园，成长的摇篮，给了我知识和童年的欢乐。我希望未来的学校是这样的——
当我坐着时光穿梭机来到了20xx年，那时我已事一个历史学家了，我来到了我的母校。本来只有三层的教学楼怎么变成了摩天大楼，乍一看望不到顶。
我来到了最底层，有一个叫“时空输送带”的东西，我坐在那个椅子上，看到了一张说明书：只要在心里想要去哪层，就能马上去那一层。我心想：去最高层。眼前闪了一下，就倒了最高层100000000000000层，看到了“天气控制室”走了进去，里面有许多房间，这些房间是让学生学习天文地理的地方，能让学生了解各种天气状况。
墙上的大屏幕显示出龙卷风、大暴雨、闪电风暴的影像图。我走进了大暴雨的影像图，一进门，就感觉一直在下雨，自己仿佛是“落汤鸡”似的，浑身湿漉漉的，可一走出来，却又没事了。原来这是利用“五维空间”的原理，让学生产生幼觉，如临其境，从而学习天气知识。
我来到了语言课的课堂，看见了许多学生，可是怎么没有黑板，乍一看，学生前面似乎有一道透明的'“墙”，墙上有许多字，上面是一些生字，学生们正在读生字。我摸了摸那道“墙”，什么也没有，这是怎么回事？我看见一个机器人走了过来，我便问他这是怎么回事？机器人：“这是现在国际最先进的VEG投影设备。这里连老师都不用来，因为桌子和椅子上有红外光照设备，谁不遵守纪律都能一一看见。”我恍然大悟，真是令人意想不到啊！
下课铃响了，同学们闪到了操场上，玩了起来。我看到头上有一个叫RPK的温度调节器，无论在烈日炎炎的夏天还是白雪皑皑的冬天，也能感受到春天般的温暖。
最后，我来到了我最感兴趣的历史课教室。我看到了一台电脑，屏幕上有一些按钮，有：原始社会、夏、商、周、秦、汉、三国、晋、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、辽、西夏、金、元、明、清、民国、新中国。我按下了三国，屏幕上显示了魏、蜀、吴、其它四个按钮，我按蜀后，又按诸葛亮。只见眼前闪了一下，我来到了三国时代，亲眼看见了诸葛亮七擒孟获和空城计的情景……
放学了，我看见学生们直接用LGE全国学校联网电脑在电脑上做作业，既让同学们轻松掌握课内知识，又可以使同学们明白许多课外知识。
未来的学校是令人向往的，需要我们努力学习，这一切的一切将成为现实。
未来的学校作文14
清晨，我开着自己的小轿车，到学校里上班。我现在是未来小学的校长，每天早晨，我总是早早地来到学校，开始一天的工作。
一会儿就到了学校，我把汽车开进了学校的车库。从车上下来，我站在操场上，环顾着四周的校园，心里是如此的自豪！
这是一所梦幻般的校园。操场上绿树成荫、鲜花盛开，俨然一座美丽的森林公园。同学们学习过后，便在这怡人的景色之中休息、放松、玩耍，这是多么的惬意和舒畅！操场中间是一个标准的大足球场，场上绿草如茵，是学生们进行锻炼的好去处。即便是跌倒了，也不用担心会摔伤。市里还在这里举行了多次比赛呢！
环绕着足球场的，是四百米长的塑胶跑道。体育课上、课外活动，跑道上总是活跃着同学们矫健的身影。操场东西两面，配备了各种体育器材，单杠、双杠、木马、乒乓球台……真是应有尽有。空闲的时候，同学们在这里运动锻炼，累了就到旁边的自动饮水机处，取一杯饮料到休闲阁休息，并欣赏着校园的风景，真是身心的一大享受。因为有了这个体育场，同学们的身体特别好，在最近举行的全省小学生田径运动会上，我们有十八名同学获得了冠军呢！
到我们的教室去看一看，保准你会大吃一惊。这里的教室，已经全部使用多媒体设施，学生每人一台计算机。上课的时候，老师在电脑上提出问题，同学们便在电脑上查找资料，归纳意见，然后把自己的看法输入电脑中。
老师在自己的电脑上点击哪个同学的名字，便能看到那个同学的答案，真是方便极了。这学年，我们深入开展独立学习活动，鼓励学生自己提出研究课题，自己寻求解决问题的答案，老师只是学生活动的参与者和帮助者，再也不是课堂的指挥官了。每逢上课，学生们可兴奋了，没有一个同学不愿意学习。
操场东面那座造型别致的大楼是新建的实践大楼。现在学生每天只上半天课，下午便到实践大楼里自由活动。这里有同学们喜欢做的.各种各样的活动的一切设施。同学们在这里学习劳动技能，进行劳动竞赛，体验独立生活的乐趣。
一句话，这里已经成为孩子们快乐成长的乐园。他们在这里自由地汲取知识，锻炼各种生存的技能，模拟各种社会实践活动。
理想在这里放飞，技能在这里形成。当他们小学毕业的时候，就已经成为能独立生存的小男子汉、小女能手。
你想，在这样一所理想的学校里担任校长，我能不感到自豪吗？
未来的学校作文15
“今天的作业是抄写20个生字，背诵30个单词，做40道算数题······”看到堆积如山的作业本，我的头都大了······哎!十点了，数学作业还没写完呢!此时，我突然发觉一丝倦意已经把我团团包围，让我昏昏欲睡······
忽然，我迷迷糊糊地发现自己坐上了一架新型的时光穿梭机，原来，时光穿梭机要把我带到-----20年后的学校。
刚下飞船，一所焕然一新、美丽无比的高科技校门展现在我眼前，看守大门的是一个跟保安似的机器人;大门则是一道艳丽的彩虹门。只有有学生进出，彩虹大门便会迫不及待地自动打开。
走进校园，一个个小屏幕里出现了安全小常识、名人的简介和故事，以及好书推荐等学习生活中的知识都格外引人注目。瞧，每个小屏幕下的同学们都争先恐后地抢着看呢!除此之外，校园的.植物角、音乐角也很惹人注意。植物角内的同学们个个都拿着放大镜，仔细观察身边的一草一木;音乐角的同学们自编自导，创造出一首首优美动听的歌曲······
“叮铃铃”上课了，同学们如潮水般涌进教室。刚走进教室，我彻底惊呆了!一眼望去，教室宽敞明亮，干净整洁;3D打印机、多功能显示器等高科技产品尽收眼底;一张张桌子围在一起，同学们则自由围坐在四周，背景墙上的图片随时都在根据课堂内容变换······老师们的讲课如聊天般的轻快，遇到问题时同学们也自由 讨论。看，大屏幕上的3D效果可好了，生动活跃的课件和动画，吸引了同学们的注意力，大家都在认真地听课。老师们每节课都让同学们一起动手实践，这样一来，既让同学们学到了许多课外知识，也大大提高了同学们的能力······
最令人感到惊奇的是，这所学校的作业也十分有趣。比如：采访某个名人;观察蝴蝶的蜕变等······，很少会有书面作业。而且，学生完成作业的目的是为了 答案的过程中学会自主学习，主动去探索、独立思考，掌握解答这一类问题的方法，培养自己对知识的应用。
此外，学校的学生们每天都有2~3小时的体育运动时间，运动的项目自由选择，同学们在体育馆内跳绳、跑步、游泳、打球······各种体育场地和器械应有尽有。学校还会经常评选出体育小明星，登上校园电视台哦!
沉浸在这美丽、发达的校园中，角角落落都让我流连忘返，甜蜜的笑容洋溢在我可爱的脸庞上，我认真开心地参观着这所未来的学校。突然，一声巨大的吼声打破了这美好，“许子欣，还不快起来写作业!”我脸上的笑容僵住了，还没回过神来，眼前的美景变成了一堆作业本，我四处张望，原来是一场梦啊!······
科学技术发达，美好又有趣，既让同学们自由快乐地学习，又能学到更多知识的学校，多么希望她能成为20年后的现实啊!
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