（热）特殊礼物作文
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的特殊礼物作文6篇，希望能够帮助到大家。
特殊礼物作文 篇1
今天，去浙江学习的闾老师回来了，还为我们带来了特殊的礼物——浙江龙岩的橘子。
上课时，闾老师给我们发橘子，我们可兴奋了。可接下来闾老师的一句话像一盆凉水叫醒了我，他说：“由于数量有限，同桌俩人合一个橘子。”我失望极了，因为同桌的手总是脏兮兮的，他如果碰了橘子我怎么吃呢？正当我无精打采的时候，戴高乐笑嘻嘻地对我说：“别失望了，一个橘子总比没有好吧，要求不要太高。”他的话让我心中充满了一阵阵快乐和喜悦。我打起精神，坐得笔直笔直的。
戴高乐把橘子放到我课桌上，我们一起认真地观察起来。橘子小巧玲珑，不像大街上的橘子大而粗糙，它的外皮很光滑。用手摸一下，就像裹着一层轻纱。
我凑过去用鼻子闻了闻，一阵阵浓浓的香味儿扑鼻而入，就像桂花的香味儿一般令人感到清爽无比，顿时烦恼全都抛到了九霄云外。
我迫不及待地剥开外皮，露出了许多小网格，原来这是橘络呀！老师告诉我们，橘络可以治疗咳嗽呢！那一个个小橘子就像一个个小朋友一个挨着一个正在说悄悄话呢！
我准备把橘子平均分，可接下来一道难题难住了我，只有十个瓣橘子不可以平均分。戴高乐大方地说：“我只吃五瓣，余下的`都给你。”我开心地说：“谢谢你！”他手一摆，说：“没事儿，男生本就应该让着女生一点。”
我咬下一小口，酸溜溜，甜津津，顿时感到无比可口。
看到我们一个个大快朵颐的样子，闾老师的嘴角划过一丝笑意：“用眼看，用手摸，用鼻闻，用嘴尝，发现龙岩的橘子和我们平常的区别了吗？”同学们你一言，我一语地汇报起成果来了。
看我们谈兴很浓，闾老师让我们记录下这次有趣的经历，大家拿出笔，教室里只听见笔与纸摩擦的声音……
闾老师的礼物可真特殊，既让我们一饱口福，又让我们写出了一篇佳作。
特殊礼物作文 篇2
每当我看到小时候画的一幅画时，总能让我情不自禁地想起自己小时候那种天真无邪的奇葩想法。虽然这幅画没有国画那样诗情画意、画情诗意；没有水粉画那样绚丽多彩、五彩斑斓、没有农民画那样深受人们喜闻乐见；但是，这幅画却拥有着其他画都没有的特殊含义。
记得有一年春天刚好是3月8日妇女节，年幼的我才5岁，幼儿园的老师让自己制作一个精制的礼物送给亲爱的妈妈，还可以自己挣钱，给自己的妈妈买一个礼物，或者自己想办法，给妈妈一个礼物。我冥思苦想，经过一次又一次的慎重考虑，最终，我选择了用自己的双手，给妈妈画一幅能表示出自己对她的感激的画。
我先画了一个微笑的太阳和绿油油的小草，表示妈妈对我的`爱就像明媚的阳光温柔地照耀着新生的小草那样一望无际、深如大海；随后，我又画了一只嘴里衔着肥肥胖胖的虫子、模样很着急的鸟妈妈的嗷嗷待哺的鸟宝宝，代表妈妈对我的爱就像勤奋的鸟妈妈对可爱的鸟宝宝的母爱那样无私、伟大；然后，我画了一棵又粗又壮参天大树和一棵似乎随时很有可能会折断的小树苗，体现出妈妈对我的爱犹如这棵又粗又壮的参天大树和这棵随时都有可能折断的小树苗一样，为我遮风挡雨；最后，我把我自己和妈妈都画上去了，“我”的手里拿了一张考试试卷，卷子上写的分数是94分，我依据我考砸之后的心情，给画中的那个“我”画上了灰心丧气的表情，却给妈妈画上了笑眯眯的表情，好像在对灰心丧气的“我”说：“不要灰心丧气，这次没考好，下次再努力！加油啊！”
正当我满怀自信、自信满满地把礼物递给妈妈时，不妙！爸爸居然抗议，不满意地说：“我不满意，怎么没把我画上去？！”我心想：不好！我不会画男的！怎么办啊！我灵机一动，在空白的地方补上了这样一句奇葩的话儿：爸爸工作太累了，正在床上睡觉呢！不要吵醒他哦！（温馨提示）爸爸妈妈看了，哈哈大笑起来，笑得前仰后合。妈妈笑着对我说：“这个节日礼物是我收到的礼物之中最有价值的！”我听了，傻傻地笑了。
是啊！虽然我画画的技术不怎么高超，但是足够表达我对妈妈的感激之情！正是因为这个礼物充满了我对妈妈的感激之情，也正是因为我那种天真无邪的奇葩想法，这个拥有着特殊含义的礼物才成为了我妈妈手中的无价之宝！
特殊礼物作文 篇3
我的生日快到了，爸爸很早就和我说过，要送我一个特殊的礼物，我期待的不得了，想看看爸爸又要搞什么新花样，巴望着日子快点过。终于
到了生日那天，结果却让我大跌眼镜：居然是一盆再平常不过的“草”！只不过栽的盆好看了一点而已！爸爸丝毫不在乎我的失落，告诉我，这“草”叫“夜来香”。
特殊的礼物？一盆草叫特殊的礼物？我又不解又恼怒：这么多天来的希望就这样破灭啦！我接过夜来香，嘟囔着埋怨爸爸小气：“不舍得花钱就不要说是什么特殊的礼物嘛！害的我盼望这么多天！真小气！”爸爸听了这话也不发怒，只是意味深长地看了我一眼说：“好好养着！”唉！父命难违！我纵使有一肚子怨气也不好发泄啊！我把夜来香搬到阳台，细细观察起来，若不是有“特殊”这个附加词，让我有那么大的希望，其实它还蛮好看的：纤细的枝条绿的像要溢出来，小小的叶片在阳光下似被镶了金边，透着勃发的朝气。我的怨气一扫而空，当即去浇水，叶片显得更翠绿了，挺脱地立在那里。
于是，此后我每天都准时为她浇水，小花苞长出来了，却始终不见花开。我于是又开始抱怨爸爸是不是为了省钱连花苗都买了差的！一天晚上，爸爸神秘兮兮地跟我说：“去看夜来香开花吧！”我将信将疑，但还是跟着爸爸搬来夜来香去了小花园。乳白色的月光洒在花花草草上，好像踱了一层银辉。我注视着夜来香，等它开花。但很长时间过去了，夜来香却想睡着一样，动都不动一下。我早已没了赏花的闲情，盯着月亮发呆。“看！”随着爸爸的一声惊叫，我连忙转过头：要开花了！小小的`苞儿像是在微微颤抖，做着最后的积蓄！只见那翠绿的托儿被胀开了，乳白色的花瓣在月光的映衬下缓缓张开，像透明的薄纱，飘渺却如此真实！那鹅黄色的蕊终于挺立起来，像完成了件了不起的大事，在月光下英雄般挺立！
“看呐，它开花了，很美吧？”爸爸的眼神柔和，“夜来香不同其他花一样，在白天开放博取人们眼球，它默默地，在晚上开放，没有人看见，没有掌声，没有赞美，只有月光和黑夜陪伴。但是它不在乎，让自己的香，飘入人们的梦里，有多少人会嗅到这梦里花香呢！”
我愕然，是啊！我们所做的一切，好像都是为了别人的赞美，别人的掌声而做的。为什么，不能好好做自己？！把每件事都做给自己看，坦坦荡荡，问心无愧，活给自己看?!我看看夜来香，没有他人的旁观依旧开得那么美。
这真是份特殊的礼物！
特殊礼物作文 篇4
微风吹过，系在窗户上的风铃在风中起舞，奏出一串清脆的音符。这个风铃是我收到的最特别的礼物。
那是秋天。晚秋的力量不可低估。寒风穿过衣服，刺骨的寒意袭遍全身。我忍不住包好外套，加快了回家的步伐。风越刮越大，街头小贩一个接一个地收集货摊。路上行人很少，只留下几个匆匆行走的人。
"砰！"随着一阵强风，突然有一堆东西掉在地上的声音在我耳边响起，还夹杂着一丝惊慌的“啊你”的惊叫。
我放慢速度寻找声音。我看到一个五十多岁的老妇人，疯狂地试图停下一辆被强风摇晃的破旧三轮车。几个纸箱和一堆碎瓷片散落在地上。我冲上前去帮助稳定三轮车。
阿姨一停下三轮车，就蹲在地上收拾。我注意到她的腿和脚不方便，她走路一瘸一拐的。我赶紧蹲下来帮她。她对我说，“谢谢你，小女孩。我会自己清理的。唉，只有这些风铃断了几根弦。唉，真遗憾.今天是一个大损失，我儿子的.生活费还要等几天才能寄出。我儿子在上大学，他的成绩很好。唉，不说了，不说了……”大妈苦笑着，也许是太紧急了，也许是蹲了很久，她喘着粗气，但这仍然不影响她继续收拾箱子，一个个分开来仔细检查风铃是否损坏。
在寒风中看着这个忙碌瘦弱的身影，我不禁鼻子发酸。这个小小的风铃承载着我姑姑生活的全部希望。我想起了我的母亲，她对我的爱是一样的，无处不在。我考虑了一下，然后把我所有的零钱都拿出来，放在我姑姑手里。老太太像被烫伤了一样，赶紧把钱推到我面前，连连摆手说:“小姑娘，你在干什么？我，我……”
“别误会，我想买些风铃给人们使用。”我从车上随意拿了两个可爱的风铃，然后把钱牢牢地交到阿姨手里。"阿姨，你的风铃质量真好！"事实上，我记得床头挂着几串风铃。
阿姨似乎明白了我的意思，发自内心的微笑着，握着我的手，对我说:“谢谢你，小女孩。我甚至不知道该说什么！这个小风铃是给你的。虽然没有那些精致，但我自己做的。来，拿着。你必须接受！”老太太从货摊的角落里拿出一个小风铃，递给我，转过身，挥挥手，把车推开……“她手里的风铃小巧精致，顶部形状像一把伞。不同大小的小贝壳上挂着小铃铛。当风吹来时，它发出沙沙声，听起来非常悦耳。这音乐听起来像是母亲对孩子的爱。
我一直保留着这串风铃。每当我看到风铃，我就想起母亲对我的关怀和关心。虽然我见过各种各样的风铃和礼物，但这个风铃是最特别的一个，它承载着每个普通母亲对孩子的深厚友谊。
特殊礼物作文 篇5
去年年底的时候，正好是爸爸的生日。本应该是我送他礼物，结果，反倒是他送给我一份礼物。这个礼物被一个漂亮的袋子装着，我心想会不会是玩具，或者是零食。于是便拿出礼物。一看，奇怪？怎么是一本书，我打开一看，书本的名字是《你在为谁学习》。回到家我便一页一页的看起来，刚开始，我觉得没什么意思，可是到后来我就越看越想看，越读越有意思。
在接下来的一个月里，我认认真真的把全文看了个遍，我从书中明白了许多道理。书让讲到“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”这让我明白了学习是一种艰苦的劳动，是要付出辛勤努力的，每天到学校上课，回家做作业……如果真的想学好，就不可谓不累，不可谓不辛苦。假若是心甘情愿地想品尝这苦的滋味，再苦也是甜的；假若把它视作多余，奉行不是零就是多的原则，那才真是累呢！学习产生最重要的自我价值的根源，就是为己学习，所有的东西都是你学习得来的。什么东西都可以被偷走，被抢走，但你学习的过程和结果是任何人都无法拿走的。一句话，为自己学习是快乐，主动学习是最带劲的.。
从中我又学到了只有行动，才是学习的起点，才能是你的梦想，你的计划，你的目标，成为一个能动的力量。行动，才是滋润你学习的食物和水。“只有你的积极行动，才能决定你的价值。”这是学习成功的秘诀。
学习不是为父母，更不是为老师，是为自己而学。真心感谢父亲送给我这份特殊的礼物。
特殊礼物作文 篇6
教师节的前两天，六（3）班同学商量为办公室里的老师们送一份特殊“礼物”。王红建议说：“让赵雪、李小刚和周梅代表咱们六（3）班去给老师们做好事，好不好？”同学们不约而同地说：“好，就让他们去吧！”
教师节到了，赵雪他们三个人特别早就来到了学校。他们走到办公室门前，看到里面没人，李小刚拿着钥匙打开了门说：“开始干吧！”
赵雪和周梅去为老师们打水，她俩从三楼走到一楼的水房去打水，水打完了就回到办公室等李小刚。而李小刚的工作是为老师们刷杯子，他拿着老师们喝水的杯子到水房去刷洗，到了水房他认认真真地把老师们的杯子上倒上一点洗涤灵，然后拿出他自己带着的百洁布把杯子的里里外外刷洗干净，接着再用清水冲洗干净，杯子刷完了，他拿着杯子回到了办公室，赵雪和周梅已经在等他了。
三人聚到了一块，这时，他们听见楼道里传来脚步声和谈话声，他们想一定是老师来了，他们把东西放好，然后出动迎接老师了，刚走到门口，老师就到了，原来是刘老师和王老师，刘老师说：“你们怎么来的这么早？”赵雪说：“今天是您们的节日，我们代表六（3）班全体同学来表达我们对您们的敬意。”说着，他们请老师坐下，李小刚拿起暖壶，赵雪拿起李小刚刷干净的'杯子又拿起他们为老师准备好的茶叶放到了水杯里，递给了李小刚，李小刚把暖壶盖儿打开，手一斜，开水从暖壶里流出来，倒在了杯子里，赵雪和李小刚手里一人一杯热蒸蒸的茶水同时说：“老师您辛苦了，祝您们节日快乐！”
“王老师、刘老师，请，这杯茶代表了我们六（3）班全体同学的一片心。”王老师含着泪水说：“谢谢，谢谢同学们。”刘老师说：“谢谢，谢谢你们。”王老师说：“我们接受了你们的心意，非常感谢你们，希望你们好好学习，奋发进取。”三位同学默默地点头，高兴地向教室走去。
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