我读书我快乐作文12篇【精品】
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我读书我快乐作文，欢迎阅读与收藏。
我读书我快乐作文 篇1
现代社会，手机、平板电脑等电子产品已经进入我们的生活，上至老人下至孩童，纷纷被贴上了“低头族”的标签，读书似乎离我们越来越遥远。当然作为学生一族，读书是必修课。对于我来说读书不仅是每日必做的功课，而且可以缓解学习的紧张、让自己静下心来，乐在其中。
人们常说：“书犹药也，喜欢之可以医愚”。小时候，我是不喜欢读书的，后来，慢慢地，首先是被书籍精美的封皮所吸引，渐渐地，会试着去读完一本书，会试着梳理书籍中的人物关系，会试着体会作者所要表达的情感……，曾在书中读过一句话，“读书的好处是，你坐着便可以到另一个世界遨游驰骋”。的确如此，多读书可以丰富自己的视野，增加自己的见识。
曾被一本书感动过，书中主人公不向命运低头，坚强的`毅志和顽强的精神，深深地把我折服，让我佩服，书中的情节时而让我捧腹大笑，时而让我潸然泪下……，在那本书中我体验到了前所未有的快感。
曾听老师说：“当一个人迷茫时，唯有书籍可以拯救他，当一个人空虚、无所事事时，书籍是他最好的朋友”。现在上初中了，学习任务变得异常繁重，但我每天依旧坚持读书20分钟，因为只有打开书，紧绷的神经才会松弛下来，慢慢地，书籍融入了我的生活。
妈妈曾反对我读一些杂书，我不同意她的观点，因为在那些书籍中，我往往更容易找到诠释人生的理由，更能感受别样的风景，在妈妈口中所谓的杂书中我曾读到过这样一段话，“每当我起早贪黑，披星戴月地去上学，每当我以学生的身份坐在讲台下听任课老师不厌其烦的讲课，每当我跑操时要累到不行时……，现在的努力都是为将来的梦想编织翅膀，让梦想在现实中展翅高飞”。这段话让我感同身受，激励着我，现在刻苦地学习，都是为了实现梦想奠定基础。
我爱读书，并不是因为书籍精美的封面，也不是因为我要装出一副很有文化的样子，是因为读书让我重新认识了更好的自己，读书可以学到更多的知识，我喜欢读书，喜欢那种触及灵魂的快乐。
我读书我快乐作文 篇2
韩愈的“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”这是千古流传下来的名句，它为我指明了读书之路；高尔基的“书是人类进步的阶梯”为我照亮了读书之路；“读书破万卷，下笔如有神”让我明白了读书之路；冰心的“读书好，好读书，读好书”让我明白了读书是要有选择的。
话说回来，我自己早已不记得自己读过的大部分书了，
读一本文学经典，诗情画意随即呈现眼前：北朝民歌《敕勒歌》“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”描绘了北方大草原的辽阔，牧草丰盛，牛羊成群的迷人风光；贺知章的《咏柳》“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”通过赞美柳树，进而赞美春天，讴歌春的无限创造力；孟浩然的《春晓》“夜来风雨声，花落知多少”则表现了大自然的盎然春意和勃勃生机；王维的《鹿柴》“返景入深林，复照青苔上”描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色。诗词们都能让人陶冶情操，益人心智。
读一本史书，一幕幕动人心弦的场面历历在目：“秦扫六合”、陈胜，吴广起义、楚汉之争、汉武帝的大一统。它解开了紧锁历史的密码，打开尘封的史册，见证过往的兴盛和衰亡，令人深思。
读一本古典小说，艺术性和思想性结合的情景在脑海中泛起狂澜：罗贯中的《三国演义》描写了东汗末年和三国时期错综复杂的政治与军事斗争；施耐庵的《水浒传》歌颂了农民的斗争精神；吴承恩的《西游记》赞扬了人民蔑视封建统治、勇于反抗的`精神；曹雪芹的《红楼梦》揭示了封建社会必然崩溃的历史趋势，耐人寻味、百读不厌。
读一本意味深远的书，能加深我们的理解能力，让灵魂感受到冲击。“读书百遍，其义自见”。每次读书，都会有新的感受，并从中接收到宝贵的知识。
我们面前是茫茫书海，巍巍书山。让我们在书海中努力攀登，成功登上顶峰。
有喜有忧，有笑有泪，有得有失，有新有旧。既须付出，又有收获。这就是读书的乐趣。它是我一生的朋友、一生的伙伴、一生的财富、一生的怀恋。
我读书我快乐作文 篇3
庄子云：“吾生也有涯，而知也无涯。”人的生命是有限的，而知识是无限的，用无限的知识充实有限的生命，何不乐哉？
每当我捧起《三国演义》，思绪便回到了三国时期，仿佛我就成了那位骑着赤免马、手持青龙偃月刀的关云长，在硝烟弥漫、战鼓轰鸣的古战场上愤勇杀敌。又从战场上的关云长变身右手摇着鹅毛羽扇，左手撩起胡须，眼睛一眯，嘴角一扬，雄才大略定天下的诸葛孔明。嘿嘿！也许在那种乱世之中，我也能雄霸天下，成为一代枭雄！
瞬间，我仿佛骑在一只大雁身上，仔细一看，哦！原来是大雁莫顿，哈哈！就要来一场《骑鹅旅行记》了，我在这一路上帮助了许许多多的动物，帮助了黑老鼠打败了灰老鼠，把黑老鼠城堡给守住了，还和领头大雁阿卡一起亲手把无依无靠的小雕高尔果培养长大，还帮助了大学生把那些丢失的手稿全部找回……。我还和大雁们一起观看了鹤之舞表演大会，和莫顿一起跟狡猾的狐狸斯密尔斗智斗勇，在这一次旅行中，我充分的`体会了一把助人为乐的快乐！
一个跟头，我登上了九霄，睁开眼，定睛一看，周围全是琼楼玉宇，云雾缭绕，正当我纳闷时，几位婀娜仙女，摇曳走过，还端着盘子，里面装着又大又红的桃子。莫非这是王母娘娘的蟠桃盛会？我立马低头看了一下自己，脚踩筋斗云、头带紫金冠、手拿一铁棒，莫不是我已变成孙悟空？哈哈！如此，俺老孙就不客气了，抢过仙女手中鲜桃，大口大口吃起来，一个没吃出滋味，再来一个，一晃吃了七、八个，正感滋味鲜美之时，只见一白须老者，帅纵天兵天将迎面而来，见此景不妙，我立马翻下九霄。嘿嘿！我正端坐在书桌旁，手捧《西游记》哩！
……
书是我梦想的翅膀，有了这对翅膀我就可以在知识的天空中自由自在的翱翔，读书带给我无比的快乐！
我读书我快乐作文 篇4
生活里没有书籍，就好像禾苗没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
——题记
一提到读书，我浑身就来劲，就好像天刚亮时，鸟儿展翅飞向天空那刹那间的快乐。读书，是我生活中不可缺乏的一部分，它是一种享受。一句话：我读书，我快乐。
为什么会快乐？
苏联作家奥斯特洛夫斯基曾说：“光阴给我们经验，读书给我们知识。”知识是一片无边无际的海洋，只有通过读书，我们才可以在知识的海洋里快乐遨游，才可以乘风破浪；通过读书，我们可以吸取古人教训，让智慧充实我们的大脑；通过读书，也发现自己的许多空白，发现了许多需要精修的方面，便拿起努力的架势，弥补不足。有书读了，不再去理会那些无数的矫情作态的泡影般的电视剧。生活充实了，也真实了，看着自己不断进步，难道你不快乐吗？
如果你是一个真正的读者，你会赞叹冰心、舒婷笔下的诗情画意，领会鲁迅、杨沫小说里那汹涌磅礴的气势，也会感叹巴金、老舍清新隽永的风格，刚健雄浑的笔触。一本好书、好文章，能得到我们的赞赏，其中必有一些华丽词藻或者出类拔萃的句子。这些词句如同一处令人心旷神怡的风景，或是一顿美味可口的'大餐，令我们回味无穷。记下了它们，我们的词语丰富了，好句多了，写起作文来就得心应手了。此等好事，何乐而不为呢？
书是我的良师益友，当我感到百味俱无味时，我便会读书。在那万籁俱寂的夜，随手拿过案头的书，作逗瞌睡用，读着读着，像是一个朋友在与我对话，劝告我，安慰我，激励我，感动我，捶击我的心灵，智者壑智的光辉像从辽远吹来的笛音，又像七月的诗歌，活泛起心的涟漪，使我的心跳加速。我仿佛置身于一个由书本和自己融会而成的一个新世界，这个世界丰满、立体、充满生机。我主宰这个世界，我是书中的主人翁，融入其中，其乐融融。
当然，读书要有选择。好书难得、难找，文字垃圾无疑是浪费青春，残害生命，所以选择好书很重要。
我读书，我快乐。
我读书我快乐作文 篇5
读书是一种乐趣，读书是一种享受，读书是一种体会，我们可以在享受中得到知识。我读书，我快乐！
知识是无尽的海洋，我们在书中尽情遨游。书里的故事每个都值得我们去品味，若细细的思考，去读，去领悟。那么我们的习作就会有深度，有思考，有精彩。同时我们也要养成“不动笔墨不读书”的好习惯。遨游在书海中，总有意想不到的精彩。读到快乐时，会哈哈大笑；读到伤心时，会默默流泪；读到优美的地方，会圈圈点点。进入到书的世界里快乐就会永远伴随你。书，也是你的朋友，你的老师。
曹文轩的>使我了解了许多，根鸟在一次外出打猎时，猎到了一只罕见的'白鹰，并从白鹰脚上取下了一封求救信，落名“紫烟”。当晚，根鸟与父亲寻遍了附近的山谷毫无收获后，根鸟义不容辞地踏上了西寻紫烟之路。途中，根鸟结识了板金，板金在十八岁那年当梦离他远去后，舍弃了荣华富贵，也踏上了西寻梦的旅途。这两个人都是为追寻自己那渺茫的梦而西行的。途中虽然艰难险阻层出不穷，但他们凭借着那坚持不懈的意志，心中那不达到目的势不罢休的信念，跋山涉水，克服了重重的艰险，竭力寻找着自己可能一无所获的梦。但板金的命运却是悲惨的，他在莺店的郊外慢慢地闭上了眼睛，与世长辞了。临终前，他告诉根鸟：“要坚持不懈地去寻找梦中的大峡谷、紫烟。”根鸟凭借梦中的记忆，虽然是在漫无目的地寻找，但他依然义无返顾地努力着。在鬼谷，根鸟虽然在做苦力，过着艰苦的生活，但他没有放弃，依然一次次地逃跑，直至成功。在米溪，他又一次忍痛舍弃了荣华富贵和秋蔓，毅然踏上了西去的行程。在莺店，根鸟面对自己一贫如洗，再一次显示了自己坚忍不拔的恒心和毅力，往西直走，终于来到了大峡谷。根鸟善良，真诚，不达目的不罢休的精神打动了我，这些精神值得我们学习。
每次合上书，总会得到满足，依然回味着读书的乐趣，我读书，我快乐……
我读书我快乐作文 篇6
小时候，妈妈经常讲故事给我听，通过故事来教育我要认真学习。晚上，我听着生动的故事入睡，早上，我听着幽默的故事起床。
我的记忆力特别好，有一次，我听《哪吒闹海》的故事，才听了两遍，竟出乎意料地背了下来。从那以后，妈妈让我每两天背会一首诗词或一个故事。在幼儿园时，虽然我年龄最小，但“六一”儿童节的节目常常由我主持，故事会常常由我主编，想一想，都与我读书、听故事有关。
有一次，我在找东西时，不小心将一本《童话世界》弄乱了。忽然，我看见了一幅美丽的图画：青青的山，绿绿的树，还有那各种各样的小动物在玩耍-----我看得入了迷。我完全被书中优美的图画、诗意的语言陶醉了，这更加激发了我读书的兴趣。我上了一年级，在爱读书的爸爸的熏陶下，我开始学着做读书笔记，虽然做得很乱，但我却很高兴，因为我能理解书中的意思，还能得到爸爸的奖励——带我去公园玩。
年龄在增长，我读书的范围越来越广，我深刻地认识到读书不仅培养了我的爱好，还使我增长了许多知识：《百科全书》让我在天文、地理、生物、化学、动植物的世界里尽情遨游，感受大自然的奇妙，宇宙的.广阔，科学的奥秘。《哈里。波特》带我走进那神秘的魔法世界，跟随哈里与他的伙伴进行一次次惊险刺激的冒险；《水妈妈的美梦》、《刀疤豺母》等书呼吁人们爱护环境，保护地球，因为家园只有一个；《感恩系列丛书》使我学会怎样感恩，学会拥有一颗感恩的心；《上下五千年》领我穿越时空隧道，让我回到古代的中国，古代的历史，在这里，我参观到奇珍异宝、珍奇文物以及古代的法律制度、百姓的生活以及一个国家的兴亡、衰败。是书给我一片遨翔的蓝天，是书给我一片知识的海洋。没有书的日子是灰色的，现在的我每一天都离不开书，我要让书伴我成长，让阅读成为我一生的追求。
我读书我快乐作文 篇7
古人说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”我爱读书是因为书中有知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有幽默、笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。因此书已经成为了我形影不离的好伙伴。
小时候我对读书就产生了浓厚的兴趣。每当我有了一本新书时，我会抱着新书，爱不释手，然后就看得废寝忘食。吃饭时，妈妈喊七、八遍，我还舍不得放下自己心爱的书。记得四五岁的时候我只是随意的翻阅一些小儿书，主要是看书上的图案，并不关心故事情节，与启发。上了一年级书带给我的不仅仅是乐趣还有知识，我开始接触一些适合小学生读的少年读物或百科全书。现在的我已经五年级了，在这十多年的读书历程里，我在不断成长，也在不断受益同时我的读书方法和书的种类也大大改善了。我会先快速精简的把书中的大概内容看几遍，然后去深入情节的思考作者为什么要这样写? 这样写有什么好处？文中的主人公有什么性格特点？这本书给我带来了哪些启发？最后我会把好词好句与想到的记录下来，以便随时翻阅。在我的书架上，有许多书，四大名著，小说，漫画，作文书样样齐全。正所谓有种必有收，正是我这般如饥似渴的读书，我也从书中得到了“黄金屋”和“颜如玉”。从一年级开始，我的作文一直写的不错，这也要归功于我的'知音——书。每次写作文，我都会运用书中的好词好句，和书中所蕴含的习作要领。所以每次我的作文都只扣了3分以内。记得在一次单元考中有一道阅读题非常难，我定睛一看发现那篇短文和我从课外书上看到的那篇几乎一模一样。由于我早就把它读地滚瓜烂熟了，也知道了全文的中心。所以我在那次单元考中取得了优异的成绩。当老师同学投来赞许的目光时，我只是笑笑说：“这次多亏了那本书呀！”后来我们班还起了一股读书潮呢。
是的，书是人类的精神食粮也是智慧的源头只有多读多看才能积累知识。也许一件事一直做会枯燥乏味，但一本书是百看不厌的，不管你读10遍，100遍，还是1000遍你总能发现“新大陆”，获得快乐。来吧，一起加入我们读书的行列中来吧，它能让你的生活变得更充实美好！
我读书我快乐作文 篇8
从牙牙学语起，我就向往走进那一本本精美的故事书中去。后来，随着年龄和知识的增长，我逐渐知道书中交织着风雨雷电，沉淀着苦甜酸辣，蕴含着喜怒哀乐，布满着鲜花荆棘……从那时起，书就一直陪伴着我成长到今天，是书让我变得有思想，有理想，有追求，她带给我无数的快乐。
从《爱心树》中我知道了大树就像我们的爸爸妈妈，用他的树枝和绿叶为小男孩遮风避雨，为他牵挂，从不求回报，无私奉献。而这一切都是因为爱。而我们却只顾一味索取，那是多么不应该呀！于是，我懂得了要孝敬父母，要知恩图报。
在《白蝴蝶》里白蝴蝶不知道红气球会飞到哪里，连红气球自己就不知道将来会怎么样都不知道，可白蝴蝶还是愿意跟着它，直到看不见的天际，这就是生活中真正的爱吧！它不计较得失，只是为了和最好的`朋友永远相随，这份做人的勇气、执着和忘我使我明白了爱的可贵之处。
读《老鼠香肠小鸟》，老鼠、香肠、小鸟三个好朋友分工合作，各司其职，在一起生活得很愉快，可是因为小鸟的不负责任酿造了朋友之间的悲剧。我们人也是这样，如果离开了自己的工作岗位，不仅不能发挥作用，而且还可能造成麻烦。我们虽小，也应该找准自己的位置，这样，才能充分地实现人生的价值。
看512四川大地震新闻报道，我心酸极了：地震导致房屋倒塌，人员死伤，让多少孩子失去鲜活的生命，让多少完美的家庭破碎……但在地震过程中不仅全中国人众志成城，而且世界的各个角落都在支援我们，无数英雄们不顾自己的劳累，不顾自己的家人，只是一个劲的救人。我为有我们这样的一个伟大的民族和大家庭感到自豪，感到骄傲，也使我深深知道我们这些祖国的花朵只有好好读书，才会使祖国强大，才能赢得国际的尊重。
我们是贫乏的，但是读书能使我们充实；我们是无助的，但是读书会使我们明理；我们是寂寞的，但是读书才会使我们快乐。同学们，热爱读书吧！
我读书我快乐作文 篇9
书，是不可缺少的东西。它能给人智慧，给人快乐，更给人力量。它就像一位朋友，在你迷茫时，给你指引方向。在空闲时间，捧着书静静地看，陶醉在书香里，就像到了另一个境界。
生活里没有书，就好像没有阳光；知识里没有书，就像鸟儿没有翅膀。书是全世界的营养品。是它给了我们知识，启迪与快乐。我爱书。
一年级时，我买了安徒生童话。一有空，我便捧着它细细地品读。那一个个动人，美丽的故事让我明白了生活的美好。再稍大些，我便开始看四大名著。它让我体会到了人间的喜怒哀乐，发人自省。现在，作文书、散文、十万个为什么把我的书架摆的满满的。是它们丰富了我的课余生活，给我带来了无限乐趣。
读一本好书，就像和一个智者在交谈。但是，无益的`书却像一个不好的朋友在跟着你。所以，看书也要看好书。从古至今，许多学者、哲人都谈过读书使人快乐的话题。那一篇篇优美的文字，和警示后人的箴言都激励着我们在浩渺的书海中寻找属于自己的快乐。老师和我说过：读书之乐，在足不出户，便可遨游天下。是呀，一卷在手，千山万水近在咫尺之遥。书中有出乎想象之外的美景；书中有超越现实的视觉震撼。它满足了我幼小的好奇心。我爱书。
读书，让我快乐。乐在随意翻阅便可陶治情操，可在各种书中寻觅知识。我能尽情地享受诗歌的潇洒，聆听散文中的飘逸，思索小说里的严谨，感受漫画的恢谐。我要在书里学会想象，学会认识，学会欣赏。书原来这么美好。
读书，还乐在调整身心，保持健康。在书中，我能不断超越自己，挑战自己。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。爱上读书，我们会学会品味人生，欣赏人生，挑战人生。
书是一种享受，一种体会，一种乐趣。学无止境，只有多看书，才能开阔眼界，陶治情操。我读书，我快乐。
我读书我快乐作文 篇10
书是人类进步的阶梯；书，让我们的人生更精彩；书，让我们知书识理。在人生路途中，总会有一些坎儿，而书就是帮你过这些坎儿的一个工具。
有人觉得读书很枯燥乏味，但是在我心目中，书，就是我倾吐苦水，倾诉喜事的一个“好朋友”。当我在童话世界中漫步时，我会看见七个小矮人在收拾着刚摔破的碗；我会看见白雪公主正在和王子跳着优美的舞蹈；我会看见清纯可人的灰姑娘被她的几个姐姐欺负。
在我的枕边，总放着一堆《格林童话》，每天晚上，临睡前二十分钟我都会翻开心爱的书本，津津有味地看起来。明亮的灯光照着铅色的字，我似一只书虫不停地爬着，我在书中汲取许多的智慧；获得一些人生中的大道理；体验了阅读的.快乐。
我们班主任也是个喜欢阅读的人。每到周末，她都特别强调阅读常规作业。那时，我都会如期打开那塞满“宝藏”的“宝箱”。宝箱里的宝藏可多啦！有钻石、黄金、白银。无聊时我就打开宝箱，取出宝藏来用……
在阳光姐姐——杨红樱的《虎皮猫你在哪里》中，我读出了笑猫很爱虎皮猫，而我说的爱是一般人不能理解的爱。杜真子和马小跳也是那么的爱笑猫，读到这里我的眼圈红了，眼睛湿润了，豆大的泪珠直往书上滴，原来动物也有感情呀！
在《狼孩》这本读物中，我看到了一匹母狼因自己的孩子被人类抢走，就叼走了一个人类小孩给狼奶。尽管小孩的母亲百般阻挠，但是最终那位母亲的孩子小龙还是变成了狼孩。孩子的父亲就带上干粮和一些人去寻找小龙，那时的小龙已经完全失去理智，变成了一个真正的狼孩。这时的我又为他们高兴，又为他们伤心。而这位父亲刚好就是当年捕捉这匹母狼的人，啊！这真是自作孽不可活呀！
阅读——让人生更精彩，阅读修身，知书识礼。有好书相伴的人生，一路上花开花落进步不止。我读书，我快乐。
我读书我快乐作文 篇11
有人把书籍比喻成“长生果”，有人把书籍称做人类文明的阶梯。而在我的眼里，书籍就是一处你随时想去就去的故地，亲切而又熟悉。它更像一朵美丽的花朵，散发着种种香气，吸引着我……
在我小的时候，妈妈就经常给我买一些彩绘本，我最喜欢的就是这些彩绘本了！在绘本里，有着各种有趣的事，美丽的.大自然，可爱的小动物。有时，我看着看着就不由自主地哈哈大笑。因为在幼儿园时，作业很少，我三下五除二就完成了。完成作业后，我总会不由自主地拿起彩绘本看，有时候一本彩绘本我要看四五遍呢！
开始我看得津津有味，可是时间久了，就感到不过瘾了。
后来，在一二年级时候，我沉迷于阅读校园小说。伍美珍，杨红樱这两位作家，我可以一口气说出她们的十几部作品。我还清晰地记得，有一次晚上，我蹑手蹑脚地从被窝里钻出来，慢慢走向书架，我在黑暗中寻找那本书。啊，找到了！我小心翼翼地拿出书，然后在书桌上拿了一个手电筒，轻声地走回床上，拿着书，钻进了被窝，我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味。
裴松之不是说过嘛：“读书百遍，其义自见”。一本你喜爱的书，就算读上一百遍，也总能从那本书中发现新东西。
在我九岁时，妈妈就让我边看书边做笔记，她语重心长得告诉我这样做对写作文有好处。因此，我每次看书都寻章摘句，就这样，日积月累，我写满了整整两个笔记本，就连我看过的书上也满是我所画的圈圈点点以及自己的一些想法。
诚然，读书可以带给我内心的充实和快乐，同时，我也因为热爱读书得到了大家的赞扬。有一次，我在院子里和妈妈骑车，我在休息时，拿出了我最喜爱的一本书看了起来，这时邻居路过对妈妈说：“你家孩子真专心，长大后肯定是个好孩子！”听到如此赞美，我心里如春雨滋润过的花朵般乐开了花，更加专心得看着我的书。
确实，这小小的赞美可让我高兴了好几天！
其实，正是这生生不息的墨墨书香，让我的生活由单调乏味变得盎然有趣；让我的视野由狭隘片面变得宽广无比；让我更加意识到了读书使我快乐，读书使我充实，读书使我成长！
我读书我快乐作文 篇12
读一本好书如同在和一个高尚的人谈话，所以，我爱读书。书中有生动的知识，有精彩的故事，有大自然的奥秘，有生活中的趣事，有笑话、漫画、脑筋急转弯，还有做人的道理。每当我有了一本新书时，我便爱不释手，看得废寝忘食。
书是一位学识渊博的伙伴。每当我有许多个为什么去找他时，他都会一一为我解答。当我因一件事执迷不悟时，他开解我：“苦海无边，回头是岸”；当我因贪玩而耽误了学习时，他劝导我：“少壮不努力，老大徒伤悲”；当我因取得一点成绩而洋洋得意时，他告诫我：“谦虚使人进步，骄傲使人落后”；当我对某件事毫无信心时，他鼓励我：“千里之行，始于足下”；当我做一件事准备半途而废时，他提醒我：“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始得金”；当我用别人的名利托高自己时，他奉劝我：“不要在别人肩上摘苹果，这样摘来的苹果不甜”；他还告诉我知识是一座城堡，我们每个人都应为它增砖添瓦……
十岁时，朋友送给我一本书——别具风格的《昆虫记》，里面记录了好多昆虫的生活习惯。在《螳螂捕食》中，作者不仅细致入微地描写了螳螂的形象与特点，还讲了螳螂和人一样运用“心理”战术要吓倒蝗虫。我读时感觉真可笑，螳螂怎么会有和人一样的思维呢？经过观察，我发现确实如此——螳螂发现了猎物总是一动不动地盯着对方。自从那次以后，我才悟出生活中原来有那么多我未曾注意到的趣事！
我看书的范围很广，一次拿了哥哥的中学地理书竟也看得津津有味。更巧的是，那年夏天，我去楼顶乘凉，望向远方，突然发现远处的田野排列得像阶梯状，可书上说这是山区所特有的梯田啊！下楼后，我问奶奶，奶奶说其实我们这儿不完全是平原，尤其在这儿，是属于丘陵地。于是，心中免不了一惊，原来，生活中竟有如此奇妙的'事！那本书教会了我要学会观察，要以一颗爱生活的心去观察，就像罗丹说的：“生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。”
高尔基说过，书是人类进步的阶梯。书，是我们的良师益友，有书真好，因为，我读书我快乐！
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