和时间赛跑作文

时间:2023-08-04 07:47:09 时间 我要投稿

(精)和时间赛跑作文

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的和时间赛跑作文,希望对大家有所帮助。

(精)和时间赛跑作文

和时间赛跑作文1

  时间就是生命,珍惜时间就是珍惜生命,生命对于每个人都很重要,大家每个人都应好好地珍惜时间,创造自己的生命价值。

  我感叹时间过得太快,纯真的童年时光还历历在目,转眼间却已成为一个十岁的小姑娘了。有时看着白发苍苍的爷爷奶奶,会感怀自己哪一天也会垂垂老去。正因为人生短暂,大家才更应珍惜每一个美好的瞬间和每一丝真诚的感动。

  有一次,让我的感触很深。当时有考试临近,同学们都在拼命地复习着,而我却在悠然自得地玩耍,一边看着同学们努力地复习着,一边想:唉!用得着这么用功吗,不就是一次普通的考试嘛,难不成考试前这么看看就能拿个一百分。等到考试时,同学们都齐刷刷地拿起笔来写,可是我却坐在那里拿着笔为一道题一个劲地发呆。因为之前我根本就没有复习,所以对于我而言,这道似曾相似的题越看越糊涂。再看看别的同学,有的在冥思苦想,有的还在不停地写着,终于在最后的时候,我也是硬着头皮勉强做了一些。由于是刚考完试,同学们仍然在兴致勃勃地讨论着,看着他们一副欢呼雀跃的.样子,我的心就如刀割。想想每当我想要认真复习时,心就不安分地动起来,往往都是半途而废的把时间都浪费掉。

  现在我明白了,人的一生很短暂,时间也不会很多,但有的人却能很出色,因为他们把握了时间。有的人荒废光阴,时间就会变得很漫长,莎士比亚说过:“抛弃时间的人,时间也会抛弃他”的确,正是这个道理吧。所以大家必须珍惜大家现在的时间,就是在珍惜大家的生命。

和时间赛跑作文2

  “光阴似箭,岁月如梭”,时间过得很快,我们应该好好珍惜时间。珍惜时间,就得和时间赛跑。

  我上三年级的时候,记得一个周末,我正在津津有味地看电视,爸爸从旁边走过来对我说如果我可以在中午之前写完所有的作业,他就带我去东湖公园划船。这可是我盼望已久的`事情,我听了非常高兴,急忙关掉电视,从书包里翻出一堆作业飞快地写了起来。

  时间在一分一秒地过去,可是我的作业还是很多。这时,我想起来鲁迅先生说过的一句话:“时间就像海绵里的水,只要愿意挤,总还是有的”。是呀,我都不愿意挤,怎么有时间写作业呢?所以我定下心来,专心写作业,不再去看爸爸妈妈在干什么。终于在中午之前写好了作业,我们高高兴兴地去了公园。

  回来下了公交车,在走回家的路上,我看见太阳一点一点地落下,我心里有个声音对我说:“我要和太阳赛跑,在太阳落山之前跑回家”。我对爸爸妈妈说:“咱们一起跑,在太阳下山前跑回家。”他们都答应了,于是我们一起狂奔,冲上楼梯,我第一个跑到家门口,呼呼地喘着粗气,看着还露出小半边脸的太阳,太阳也在看着我,似乎在说:“小朋友,你跑赢我了!”这感觉,心里别提多高兴了,哈哈。

  后来,我养成了和时间赛跑的习惯,这使我受益不浅。我知道人永远跑不过时间,但可以在自己拥有的时间里快跑几步,尽管那几步很小很小,但如果持之以恒,作用却很大。

和时间赛跑作文3

  妈妈时常告诫我:不能虚度光阴,我们要和时间来赛跑,战胜时间才让生活有意义。

  像我,每天晚上,都会有作业,作业有时少,有时多,就要学会和时间赛跑。那天,我们作业特别多,原来7点半可以搞定,到了8点,我还没有完成。

  所以,我十分急躁,不断埋怨:什么破作业,怎么一直写不完,可愁死我了。这可怎么办,一真弄不完!

  8点2分,8点10分,8点15分一直到8点30,还没写完。妈妈走过来问:怎么,还没写完?平常很早就能写完的,怎么今天写到现在?

  作业太多了。我气呼呼地回应。

  妈妈开始教育我:今天作业多,只是一方面。另外,你态度不端正,一会儿喝点水,一会儿偷偷瞄几眼电视,一会儿吃点零食,所以时间逃跑了,才会写到这么晚。你要快写,而且要写好好,学会和时间赛跑,超越自己,要跑赢时间。

  第二天,我们作业量和昨天差不多。哈,不到8点全部搞定。可惜写了个草上飞,老妈又来做思想工作:今天,你和时间的这场比赛,你又输了。你只注意了时间,没注意让时间保证作业质量,你的战绩不如昨天。

  第三天,真是,没想到。老师,居然把我请到办公室,让我评价自己的劳动成果:破作业,数学作业得了个乙。

  我再次写作业,这次作业,我要不分心,不闲玩。我要认认真真去写。用得的`时间和昨天差不多。工工整整,漂漂亮亮,一个字,靓。妈妈检查了我的作业十分满意:孩子,今儿,你胜利了。是啊,用心地去做事,我赢了时间。

和时间赛跑作文4

  爸爸总说我不会安排时间,于是在上个周末,我下定决心,和时间赛跑。

  周五放学回家后,第一件事就是把老师布置的作业统统输入“大脑数据库”,然后,再经过处理,“打印”出了一张“作业计划表”:周五完成语文预习和数学练习册;周六完成自检卷以及作文;周日无。当然也“打印”出了一张“娱乐计划表”:周五玩游戏、看小说;周六看小说、看电影;周日玩游戏、看电影。

  “万事俱备,只欠东风。”计划已经制定好了,现在是实施的时刻。我说干就干,拿起本子和书就开始照着计划表上的做了。

  周六下午,我打算只写作文草稿,周日再抄到正式本上,这样就可以多看一会儿小说,但周日的早读时间就要牺牲一些了。“没关系,反正抄作文只需要二十分钟。”我心里有个声音说。“二十分钟也是时间!你可不要‘以时间为刍狗’啊!”我心里另一个声音说。最后,我还是坚持按照计划表上写的把作业做完了。

  上个周末的作业并不算少,但我的休息时间却比平时多了整整一倍!爸爸夸奖了我一番,我心里也乐滋滋的.。

  英国著名的散文家、哲学家培根说得好:“合理安排时间,就等于节约时间。”是啊!上个周末我不像原来那样想到什么就做什么,而是提前制订好计划,合理安排时间,我就节约了很多时间来看自己喜欢的课外书和玩游戏。我决定这个周末还要和时间赛跑!

和时间赛跑作文5

  时间是一刻都不会停的。当我们踢球时,它从我们身边溜走;当我们吃饭时,它从我们碗边溜走……时间过得多快啊,一不留神就不见了,我们该怎么珍惜时间呢?

  有一次,爸爸要在星期日检查我背书,他叮嘱我周一到周六我只需要每天花几分钟时间看一下就可以了,但我总认为时间还很多,没有去复习,结果到了周日我背诵得结结巴巴的,挨了爸爸一顿骂。从那时起,我下定决心,不能再让时间白白从自己身边溜走了,我要和时间赛跑!

  有时候,我心想:我们现在的生活条件比古人要好许多了,在生活条件那么差的情况下,古人都那么刻苦地学习,我们更应该好好学习。我们要抓紧每分每秒,有条理地支配时间、珍惜时间。

  我喜欢玩一些小游戏与时间赛跑。比如:先刷牙、后洗脸,这样可以节省一次擦脸的时间;在吃饭、洗澡时听英语,这样就不必单独抽出时间听了;穿衣服时从下往上系扣子,这样出错机率最小,节省了时间……在这些游戏中,我最喜欢的就是分配任务了。这个游戏,就是在写作业前先估计出每项作业大概需要多长时间可以写完,然后集中精力去写,看看自己能不能既写得快、出错率又小。这样,平时写半小时的.作业只需要二十分钟就可以写完了,节省出的时间可以自由支配,不用总担心作业的事情了。

  我们永远跑不过时间,不过我们可以在自己已拥有的时间中快跑几步,拉近与它的距离,这样,也就是跑赢了时间。

和时间赛跑作文6

  我在很小很小的时候,就听过乌龟和兔子赛跑的故 事,那时还不理解故事的寓意,只是知道不能像兔子那样,在比赛的时候睡觉。要像乌龟学习,虽然爬得慢,但是一直坚持爬,最终会取得胜利。还有一首歌《蜗牛 和黄鹂鸟 》也是说蜗牛坚持不懈地精神。还有我们今天学的课文《和时间赛跑》,讲述了“我”对时间的有关感悟,告诉人们应努力珍惜时间的意义。

  现在我深刻地理解了时间的.概念和珍惜时间的意义。

  以前我写作业很慢,边写边玩,特别是遇到难题的时候,我都会找借口拖延时间,后来困得不行了,作业也没写完,妈妈就对我叨叨“快点写,快点写,不写 完不准睡觉。”最后,写完作业都半夜了,而且写的是什么都没印象。日复一日,天天如此,不但学习没进步,成绩没提高,还害得全家人都陪着我熬夜,每天都没 精神,还影响了白天的生活和学习。

  又一次,妈妈给我买了一本《脑筋急转弯》,并要求我必须写完作业才能看。《脑筋急转弯》是我闹了很久妈妈都没给我买的书。我快速地写完作业,拿起这本书看起来,还不停地问妈妈问题。妈妈笑眯眯地看着我,一个字都不回答。

  现在我每天放学后,首先快速把作业写完,然后预习第二天的课文,最后再写一篇日记。我的学习变得轻松了,生活也变得充实了,我现在特别快乐,因为我知道“少壮不努力,老大徒伤悲”的深刻含义。

和时间赛跑作文7

  “钉零零”数学课下课了,又一个课间来了。我正打算把还没写完的观察日记写完,然后准备去上科学课。可正当我拿出观察日记本时,周老师却让我们把半期考试卷子上面的错误写在改错本上,并改正。

  听了这句话,我心里一下子就慌了:“我怎么可能在十分钟之内做完这三件事,况且,科学卢老师最不能容忍迟到的同学!”我想,周老师叫我们去解便,我本来想快点完成作业而不去的,但实在憋不住了,所以看了一道题最后一眼便去了。我为什么还要看了题再去呢?原来,我记好这道题的算式,边解便边算,因为这样能节约一点宝贵的时间。虽然这道题口算算不出来,可我早已在脑袋里想好竖式了。刚刚走出厕所,我就算出了答案,于是匆匆跑进教室,飞快地抓起钢笔。头也不抬地写上了正确答案。还好卷子上错得不多,于是交给了贾云飞。卷子改完了,可观察日记又该怎么办?我总不可能先去观察鱼儿,再去观察植物,再气喘吁吁地回到教室写观察日记吧!这样既浪费时间,又浪费体力。我冥思苦想,终于想到了一个好办法,我先把鱼观察了,再把文具盒、观察日记本、科学要用的`道具准备好,再去观察植物,就地写观察日记,写完如果打铃了,就带着东西去上课。我觉得这个方法非常好,于是索性擒着大包小包的东西飞奔出了教室。到了种植箱,我三下两下就翻开了本,写完了最后几排观察日记。打铃了,我松了一口气,安心地上科学课去了。

  在短短十分钟内做出这三样地点相隔很远的事情看似是不可能的,可我却一丝不苟地做到了。从此,我明白了鲁迅曾说过的一句话:时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。

和时间赛跑作文8

  “滴答,滴答……”在不知不觉中,时间早已悄悄溜走,从日出到日落,从朝霞到晚霞,日子就像流水般从我们身边走过。或许,你会发出这样的感叹:“时间过得真快呀!”是啊,所以我们更应该去珍惜它,把握它,争取走在时间的前面。

  著名作家巴尔扎克就是这样一个人。他十分珍惜时间,拜访朋友,干活,甚至走路,吃饭时都在构思他的小说作品,只要有灵感,他马上就会记录下来,他每天从半夜到中午写作,六点睡觉,他3天用掉1瓶墨水,更换了10个笔尖。谁能不说巴尔扎克走在了时间的前面哪?

  而有些同学则与巴尔扎克的这种精神相差甚远,他们总是抱怨时间太少,课堂作业不能按时完成,回家作业也要做到很晚,究其原因,不是他们的.时间比别人少,而是他们没有合理利用时间,正如大作家鲁迅所言:“哪里有天才,我只是把别人喝咖啡的时间用在工作上。”还有些同学就与以上同学不同,他们总能在规定时间中完成老师布置的作业,剩下的时间就用来预习或复习,发展自己的课外兴趣爱好,进行体育锻炼等,是自己过得更充实,他们,才是把时间掌握在自己手中的人。

  时间是最长又是最短的,是做最快又是最慢的,是最不受重视又是最受惋惜的,没有它什么也做不成,它使一切渺小的东西归于毁灭,使一切伟大的东西生命不绝,这就是时间,只要我们好好把握时间,那我们一定能走在时间前面,而走在时间前面的人,就一定是胜利者。

和时间赛跑作文9

  我珍惜阳光,它让我懂得温暖;我珍惜晚风,它让我懂得凉爽;我珍惜绿叶,它让我懂得生机;我珍惜星空,它让我懂得遐想。我更珍惜时间,因为它让我感受到什么是珍贵。

  “时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量”!没有时间就没有了一切!时间就像是海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。的确,合理安排时间就等于珍惜时间。我就有过这样的经历。

  时间过得飞快,在我心里不只是着急,还要懂得珍惜。有一天,我放学回家,看到太阳快落山了,就下决心说:“我要比太阳更快回家。”这个信念让我狂奔回家,当我站在门口里喘气的时候,看到太阳还露着半边脸,我高兴地跳起来!那一天我跑赢了太阳。从这以后,我常常和时间做游戏。有一次,老师说:“课堂本要在下课之前交。”我心想:还有十五分钟下课,抓紧时间写吧!于是我用飞快的速度开始写作业。笔像是一只小蝴蝶在我那干净整洁的本上飞舞。我的笔不停地算,眉头时而紧缩、时而又舒展开来。同桌也惊讶地说:“写的也太快了吧!”我淡淡地一笑,便又埋头写了。只见验算纸密密麻麻,笔还在不停地算,绝不想浪费一分一秒。过了5分钟,我的眉头舒展开来,笔一放,伸了个懒腰,同桌说:“写完了?”我得意地说:“当然!”“还不到十分钟呀!”他惊讶地说。我笑了,笑里有苦有甜。于是我成了第一个去判作业的`人!老师的红勾不仅打在了我的本上,而且打在了我的心里,这是老师对我珍惜时间的肯定!结果,我全对了!心里别提多美了回到座位,我又开始写别的作业了……

  贝多芬说过:“我的一切成功都取决于我对时间的珍惜。”勤劳的蜜蜂永远没有时间的悲哀!让我们做时间的主人吧!

和时间赛跑作文10

  昨天成为历史,明天是个谜团,今天是上帝赐给我们最珍贵的礼物。的确如此,时间在缓缓的流淌,过去不在复返。在以前的时间中,你都做了什么事?你都学到了什么?岁月如梭,有时却觉得度日如年。所以,我们要抓紧时间,和时间赛跑。

  为了和时间赛跑,我先做好准备,做了一个时间作息表。规定自己必须完成,作息表上的速度我几乎达不到,连休息时间一共才5分钟,所以我只能速度再快一些,爆发潜能,争取时间!

  新的.一天开始了,我早早的起了床,洗漱完毕。还有时间,一开始就挣了1分钟,然后开始早读,一切都是那样突然,20分钟后写作业,一会儿3个小时过去了,真是有点岁月如梭的感觉,终于到了休息时间了,我已经腰酸背痛,这时,我才明白爸爸妈妈一天工作的辛苦和劳累,还没休息完,给做午饭了,今天爸爸妈妈不在家,所有的担子都落在我身上,扫地、拖地、擦桌子把我累得喘不过气,我有点想放弃了。但是一想到和时间赛跑我就打起精神,因为我是个贪强好胜的人吗!我爆发潜能,把事情一一干完,还给我余下了9分钟。

  “耶!我胜利了!我赢了!”我一蹦三尺高。

  那次赛跑让我深有体会,我并不是老师说的那样,我有潜能,我能争取时间,那次赛跑使我终身受益匪浅!

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