青春的作文3篇(荐)
无论是身处学校还是步入社会，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的青春的作文3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
青春的作文 篇1
青春是一泓清泉，等待我们品味其中的甘洌；青春是一部史书，等待我们体味其中的浩荡；青春是一首优美动听的歌曲，等待我们寻找其中的主旋律……时光荏苒，恍如梦，年华似水，犹如烟，我们开始迈进青春的殿堂，畅想自己的青春。那如何让自己的青春无悔呢？
让拼搏的汗水，灌溉我们的青春。10岁，两姐妹无意中看到一幅世界地图，约定说：“长大后，我们就去这（美国），”13岁，她们在图书馆完成阅读任务，姐姐拿了一本《堂吉诃德》，妹妹却手持娱乐周刊；15岁，她们约定每天晚上练习一小时英语，到了口试期间，姐姐对答如流获得考官一致好评，妹妹却支支吾吾说不出话来；18岁，正值青春的她们许诺考入美国哈佛，姐姐埋头苦干，妹妹却直言放弃；20岁，姐姐破格录取，全额奖学金，妹妹勉强考入三流大学。现实便是这样，在短暂的青春中，若我们不为之拼搏，那我们的青春便会失去原有的活力，黯淡无光。青春无悔，我们总需要为它奋不顾身的拼搏一次。
让满腔热血，释放我们的青春。十年坚守，未曾遇到刀光剑影的他却一次次冲入熊熊烈焰中。目睹着千万家庭的支离破碎，家破人亡，他扛起肩上的担子，从男孩走向男人，他便是消防员——杨开开。危险关头，他说“老兵要向前冲”，带着身上的那份热血激起了新兵的昂扬气志；困难面前，他说“军人要站得起”，带着身上那股不服输的气焰为我们做了一个好榜样。救援关头，他说“台下几年功”，带着身上那份坚持他救下一条条宝贵的生命。青少年的我们是否能及他一份呢？我们是否能与他一样报效祖国，焕发不一样的光彩呢？青春无悔，我们总需要为它坚持不懈一回。
让成长的挫折，点亮青春。正是花样年华，她却面临着巨大的挫折，原本跳跃的双腿却被上天无情的`收回。家境贫困，求学艰难，而她不言放弃，拄着“木手垫”一步步挪到全国残泳锦标赛。她是篮球女孩——钱红艳。她用那柔弱的身姿，向我们展示了青春的力量，向我们展示了青春不一样的光彩。当我们还在为英语、数学中的几道难题而轻言放弃时，你是否想过你放弃的不仅仅是分数，更是青春探险的历程。请学学她，给自己的青春书写出一份满意的答卷。青春无悔，我们总要为它努力一次。
然而现实生活中的一些事情却令人扼腕叹息，长春某知名高校学生驾豪车撞人后逃离；李启铭于河北大学新区超市撞人后一句“我爸是李刚”轰动网络；杭州萧山区一名高二学生因一点小摩擦将素不相识的女学生杀害。这些挥霍青春的表现难道还不能发人深省吗？
有人说青春就像花朵，花瓣散发的是青春的幽香，花期是我们青春的历程，而零落成泥便是我们无悔的青春。青春是属于我们的时代，让我们朝着有理想的地方前进，写出绚丽的人生，写出无悔的青春！
青春的作文 篇2
生命是一条长河，从源头开始，便注定会遇上各种形形色色的人。他们从你的生命里走过，带给你不同的感悟，或深，或浅。
初次见你，并不感惊艳，令人感受到花兰般的恬淡与温柔，微微一笑，便侵透到人的心里。
记得那日风和日丽，而我却百般无聊，于是只拿着手机刷新视频，也许是天时、地利、人和集齐了，你所在的组合出现在了手机刷出的小广告里，而我刚好点进去，这便成了我们最初的相遇。
视频中的你穿着粗制的舞蹈服，站在设备不齐全的舞台中央，脸上带着显而易见的青涩，腼腆与紧张，我甚至听出了你的嗓音在颤动。当时我就在想怎么会有这么不专业的偶像，连音准都找不到，怀着看戏的心态，我没有关掉页面。舞台的炽烈的白光打在了你的脸上，你眯了眯眼，似是糅碎的星河，闪着熠熠光辉。你冲着镜头笑了一下，笑容青涩而又温暖，心中涌出莫名其妙地悸动。
心中波浪未平，按捺不住，便上网搜了搜你们组合，才知道你们属于养成系偶像，是在前进路上与粉丝共同成长的人。粉丝为偶像提供前进的动力，偶像为粉丝宣扬正能量。
于是在各种机缘巧合下，你成了我的'小偶像，我成了你的小粉丝。我们并肩走过了两年多。两年来，你带给我的不仅仅是视觉上的愉悦，你的行为甚至成为我源源不断的前进的动力，使我的精神世界得到满足，你身上的正直善良，坚强与勇敢都给了我莫大的启示。
感谢你，盛装出席我的青春。是你的笑颜抚去了夏日的炎热，消融了冬季的冰雪，带来了春日的生机，引领秋风带走犯愁。感谢一路上有你，我愿陪你从默默无闻到他日顶登，你口中常说：“希望十年后自己能为现在的自己感到骄傲。”所以，一起成为值得骄傲的人吧。
青春的作文 篇3
青春的旋律使悦耳动听的，在这个充满希望的季节里，我再次唱响青春。
当我有幸被选为我班的领唱时，一种不可抗拒的使命感油然而生??必须唱到最好，为班级尽一份力。
在台下，认真练歌。
那段时间，我们的向心力是我们定下了决心。每天早晨，我班都会播放着那首歌《让世界充满爱》，整个班集体都融尽在歌声中，整首歌萦绕着校园。这首歌是我们历经千山万水挑选出来的??那一张张伴奏带经过老师的手里，又再次被老师拒之门外。我们换了又换，从《黄河颂》开始，一直筛选了十多次才选出了适合同学们味口的歌《让世界充满爱》。就选歌来说，这足以能够体现我们班的集体主义精神。
作为领唱和朗诵的我，其实也下了不少功夫。每天早晨，我都来学校和同学们一起练歌，也趁机练练声，和着同学们的声音，边听边唱，边唱边听，也成了一种享受，因为同学们唱得越来越好，可算是一流了。其实，我主要是在晚上练歌，虽然那时候既要复习备考学校的中段考，又要背歌谱，背歌词，背朗诵词，并不断强化自己，克服“高唱不上去，低唱不下来”但是我却并不感到辛苦，因为我把他当成了一种乐趣。在洗澡的时候，我把卫生间当作了舞台，在这里尽情地歌唱；在再坐公交车的时候，我会把歌词和歌谱在脑海中过一遍；在回家的路上，我总会轻声地哼着，细细品味其中的奥妙。还记得有一天晚上，妈妈生气的跑过来冲着我说：“楼下的那位阿姨说，我们家这几天是不是在搞聚会，又是唱的，又是叫的，都十点多了还在‘引亢高歌’！”经过这次教训后，我再也不敢在家中放声练歌，只有在每天早晨，独自一人在大街上唱给自己听，默默地享受。
来到学校和内外宿同学一起练歌时，我发现内宿生格外认真，我问他们怎么这么认真，他么说：“在学校的生活中，最有趣的莫过于学校的.活动，我们绝不放弃任何一次有意义的活动！”这句话，使我想了很多很多，这也许能表现的就是他们对班级的热爱。
在台上，激情歌唱。
“功夫不负有心人。”在比赛中，我们谨记老师的六个词：抬头，挺胸，微笑。用我们的汗水，用我们的辛勤，用我们的歌声，唱响了整个校园，唱响了我们的青春！在“年轻的战场”上，我们不惜挥洒汗水，潇洒走一回。最终我们虽然只取得了第三，但是“我们已经尽力了，我们就是真正的第一！”
唱响青春，让我们的青春充满朝气，充满生机。
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