五年级的作文锦集【8篇】
在平平淡淡的日常中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编精心整理的五年级的作文8篇,希望能够帮助到大家。
五年级的作文 篇1
唉,这一周可是我的“倒霉周”。为什么这么说,因为在这周,我几乎每天都要“受伤”一次,是不是好倒霉啊?想知道吗?请听我细细道来。
“倒霉事件”之一:星期一早上,妈妈吩咐我去刷我卫生间的马桶。得到命令后我赶快来到卫生间。我掀起马桶盖,可是没有把它掀到底,只是象征性的往上翻了一下。本以为它自己会老老实实的靠在后面,于是就低头拿起“洁厕灵”,准备倒进马桶。可是,谁也没有想到,马桶的盖子猛地掉了下来,砸在我正在低着的头上。哎呦,痛死我了。眼泪顺着眼角流了下来。我急忙跑到镜子前一照,啊,额头上出现了一个小包,就像蚊子叮的一样,至今还没有下去。你说,我怎么这么倒霉啊?
“倒霉事件”之二:星期三晚上,我洗完澡和爸爸一起打扑克。我专门挑了一种爸爸不擅长的玩法来玩(也就这一种,呵呵),我们一共打了8盘,我居然破天荒的赢了7盘。我当时心里那个高兴啊,因为我爸爸可算是打牌高手了,平时经常赢我。哈哈!我兴奋得在床上又蹦又跳,最后还打起了滚。“咚!”,突然发出一阵闷响。空气凝固了几秒,随即爆发出惊天动地的哭声。唉,原来是我在打滚的过程中,头猛地撞在了床头的柜子上。我的眼前一片漆黑,唯独几颗金色的小星星在打转。我的头上一阵接着一阵的疼痛,就像针在扎一般。爸爸急忙扒开我的头发,一看,后脑勺上有一个出血点。唉,真是乐极生悲呀!虽然没什么大碍,可我还是很担心我会不会变傻。我的头痛死了,而且连续几天不能洗头,倒霉!
“倒霉事件”之三:星期四上午,我去妈妈单位,临走时妈妈要回办公室拿点东西,我自告奋勇提出帮妈妈扶着电动车(因为这样方便些,不然还要锁车)。妈妈进了办公室。我扶着电动车,虽然有点沉,但我还是扶得动。我把手放在把手上,想让车子更稳些。谁知这一扶不要紧,车子猛地往前冲。我没有防备,差一点摔倒,车子也倒了下来。妈妈闻声赶来,看见车轮子还在不停的转,再一看我手上——原来是我扶车时转动了车上的`电门,车才跑起来。唉,真是吓死我了。我的经验真是不足啊!回家路上一看手上,哎呀,皮都破了,流出血来。这一定是刚才扶车子是划破的。路上的风吹着我的伤口,真疼!我现在连笔都没法拿。这篇文章是等今天手好一些了才写出来的。我现在是彻底不能洗澡也不能洗头了,郁闷!
五年级的作文 篇2
下课了,教室里异常安静,大家都在埋头苦干,奋笔疾书。
我兴奋地画上题海中的最后一个句号,“啪”一声合上本子,掏出《哈利.波特》。突然,一个东西闪过。
一团皱巴巴的灰纸,静静地躺在我左上角小许的凳脚边,哦,原来是十元纸币。
我看了它几秒,突然许多念头涌上心头。把它拿来吧……我不能否认我没有这种念头,我和大多数人一样贪财……我环顾四周,没有人发觉,也许可以拿来……
我把橡皮移动桌脚,心跳得很快,颤抖的手一弹橡皮,“咕”一声,橡皮滚到那十元钱边上。我想去捡,当手靠近橡皮或者说靠近那十元钱的时候,几秒犹豫,拽在手里的只是橡皮,“去拿吧,没人看见”。“不行,那是别人的.。”“去拿吧,也许可以买一盒书签。”“不行,那是人家的。”仿佛有两个小人在身体里打起了架。看上去好愚蠢,不去拿的理由太少了。那钱好象在发光,好象在召唤我,我又一次去摸橡皮时,打住了……算了,我收回手,那毕竟不是我的。我打开书,却心烦意乱。
又一次斜眼偷瞄那张钱币。有只脚悄悄靠近,我向小许的身后看,是小李。小李的脚颤抖着、慢慢地滑向钱,仿佛那10元纸币有吸引力。突然他的脚迅速踩住钱,慢慢往回拉。他放下笔,盯着脚下,迟迟不敢把脚移开。我在心里觉得好笑,不知还有多少人装做若无其事,事实上虎视眈眈地盯着它呢……诱人的罪恶啊!看来大多数人都贪财而懦弱。于是我虚伪地假装着清廉,用手指着小李的鞋底。小李尴尬地笑了,捡起钱,对口型:“十元钱。”
几秒后,我们异口同声地脱口而出:“许轩滔,你钱掉了。”
我没有拿到那十元钱,却得到了道德洗礼后的诚实。
五年级的作文 篇3
诚实也是一种果实吗?是的,当你吃下这果实,一定会感到阳光般地温暖,那时,你就会领悟诚实的真谛。
我忘不了那一天,阳光普照大地,大地一片金黄,像极了一张崭新的、金灿灿的毛毯子。同时,阳光也照进了我的房间,我正惬意地欣赏着风景。咦?草地上那用红布包着的是什么东西?
忽然,一个可爱的小姑娘向那边一蹦一跳过去了,她披着长到了腰部的头发,那红扑扑的小脸蛋让人一看便觉得她是个善良的人,我不禁对她产生了信任和好感,想和她交个朋友。可接下来的一幕却令我呆住了,小姑娘不小心踩到了红布,她弯下腰轻轻拾起,好奇地打开了,里面竟然是钱!小姑娘小心翼翼地数了数,有好几百元呢,她左顾右盼,认为附近没有人了,然后把钱折好,放到红布里包起来放进了她那印着小熊图案的小口袋里。我从她的眼神中看到了隐隐约约的恐惧。
这时,一个年过花甲的'老奶奶拄着拐杖慢慢走了过来,似乎在寻找什么东西,我想:这钱一定就是这位老奶奶的吧,只有老人家才会用红布把钱包起来哩,小女孩会还给老奶奶吧?小姑娘似乎也猜到了,她立刻紧张起来,老奶奶走到小姑娘身边,询问道:“你……看见……我掉在这里……的钱包了吗?”那声音像搅面糊一样含糊不清,但是我觉得小姑娘是听懂了,她一个劲儿地摇头,还不停地说:“没,没,我没看见!”不久老奶奶便摇头走开了。小姑娘拍拍口袋,顿时泪流满面,一会儿,她擦干眼泪跑过去,叫住了老奶奶:“对不起,奶奶,你的钱,我……我还给您!”过后,又哭起来,老奶奶接过红布包,用手抚摸着小姑娘的头,此时,我仿佛看见老奶奶那双满是皱纹的手散发着永不熄灭的金光,而小姑娘也露出了笑容!
小姑娘成功吃到了诚实的果实,同时得到了不一般的温暖,来自老奶奶那双手的温暖!
五年级的作文 篇4
在这个酷热的季节里,爸爸送了我一份特别的礼物——一辆崭新的自行车。爸爸买这辆车回来不仅是想让我完全驾驭自行车,最重要的是想让我把骑车当作一项运动。
这天,他带着我来到了自行车专卖店,我一进去就被各种各样的'自行车包围了,我左看看右看看,每一辆我都喜欢,爸爸看上了一部凯奇牌的折叠自行车,我也特别喜欢,于是,这辆车就有了它的新主人——我。
这辆车是紫色的,配有一个天蓝色的布篮,和一把能够伸长一米的锁、一个黑色的小车铃,搭配得很合我的心意!而且,只要把车骑起来,它的轮子就会发出五彩的光,晚上时,更漂亮!大家都知道,女孩肯定喜欢漂亮的东西,所以,我更加喜欢这辆车了!加上单车很轻,很好骑,骑平路很轻松,骑一下就可以溜很远,我坐上去脚刚好碰到地,可以说,它简直就是为我量身定做的一样!
刚买回来,我的心就痒痒了,我问了爸爸的意见,爸爸就说带我到地下停车场去练习,我开心极了,于是,我就在爸爸的视线下在小区的停车场里绕了一圈,刚开始我有些紧张,后来我就习惯了,便大胆尝试骑快一些,然后我发现骑快比骑慢要稳很多。爸爸发现我骑熟了,就答应每天和我去骑单车,我的心里美滋滋的:原来有一部自行车这么好!
这就是我心爱的自行车,但愿它能陪我度过一个又一个的夏天!
五年级的作文 篇5
我有一个好朋友,她和我是同龄人。只比我大5天,却处处让着我,一直都宽宏大量。她就是我的好朋友:王彦舒。
她长着宝石般的黑色大眼睛,再往上看,还能看见一对颇有学问的眉毛。只要谁看见她,保证会说你真是一位漂亮的美少女。
虽然我的性格是活泼开郎,而她的性格是内向。但我们俩处的很好,因为她一直让着我,什么事都说听你的。
说到认识她这事,也算是一场巧遇吧!因为她是从一个镇子上转来的.。要往三完小转倒是不怎么难。可她偏偏就转到了我们班。
在上体育课时,大家都问你叫什么名字?可她胆小不敢说。那时,别人叫她“无名小卒”等别人都离开时,我说:“别害怕,你可以告诉我你叫什么名字吗?”她见我这样说,就回答:“我叫王彦舒。”
渐渐地,我们俩成为了好朋友。有一次,我问她:“26个字母里走了“E”和“T”俩个还剩多少个?”
她回答:“24个。”我捧腹大笑,因为她是知道答案的。直到后来我才知道她是为了让我开心。
原来,王彦舒又要转学了。要转到新区四完小,我们不能在一起玩了。也许一辈子都见不到了。我憎恨老天给我俩相处的时间这么短。为什么?
我的好朋友说给你们了,你们也说说吧!
五年级的作文 篇6
我家里有一个小黄人闹钟,它摆在我房间的床头柜上,它是爸爸送给我的生日礼物。
我的小黄人小闹钟样子就像一个小黄人,它的外壳其实是小黄人的衣服,主要由黄色、蓝色和棕色组成。你看,这小黄人身着蓝色背带裤,戴着一个棕色的眼镜,脚下上还穿着华丽的棕色小皮鞋,一幅帅气又滑稽的模样。它天天笑口常开,看上去有笑不完的开心事。
小闹钟的钟盘长在肚子上,里面的12个数字均匀地分布着。在钟盘上最有趣的要数三根指针了。
你看,秒针弟弟十分的淘气,天天不分昼夜地奔跑,不知疲倦。它那劲头,简直就是一个长跑运动员。
分针哥哥显得十分悠然自得,它走着方步,吹着口哨,大摇大摆的,显得气定神闲。你看它,等秒针弟弟跑了一圈,它才悠哉游哉地迈开第一步。
时针爷爷就显得老态龙钟了,他拄着拐杖慢悠悠地,不急不缓走着。它那沉稳的步子,始终保持着一个调子,从不出错。
小闹钟的背上有两个旋钮,它们是用来调整时间的,左边的用来调分针,右边的用来调时针,保证着时间的准确性。
我的.小黄人闹钟每天早上都会在6:30准时“铃铃铃……”的响,声音由轻到重,只有等你起床,按下它头上的小按钮,它才会停下来,同时它还会说:“哔哔卜卜。小懒虫,终于起床了!”
我的小黄人闹钟已经成为我形影不离的好朋友了,他天天早早地叫我起床,不会让我上学迟到,不会让我白白浪费时间。我也很喜欢它,很爱护它,不让它受到一点伤害和损伤。这样,它就能一直准时地叫我起床。
五年级的作文 篇7
今天,我们的陈老师让同学们猜一猜她的宝贝是什么。同学们有的说是老师的孩子,有人说是知识、书籍,有的说是珠宝……可老师连连摇头,我们真是丈二的和尚——摸不着头脑。
老师听完我们的回答后,就从桌子底下拿出一个手提包,上面写着“宝贝”二字。我和同学们一下子就明白了,一看就知道是个小物件。接着,老师又说:“你们可以上来拎一拎这‘宝贝’的轻重,摇一摇它。老师选了一个“幸运儿”小杨同学,她大步流星地走上讲台,拿着老师的手提包先拎了一下,她说这东西很轻,然后她包里拿出一个盒子,掂了一掂,同学们听到“当,当”的两声又开始了新一轮的讨论。有的同学说是手机,有的同学说是化妆品,有的同学说可能是一面镜子,我猜,里面可能是一本书。
老师听完同学们的讨论,依然摇头。陈老师又说:“你们可以上来再摸一摸着神奇的'‘宝贝’”。老师话音刚落,我是第一个举手的,老师就让我来摸一摸这‘宝贝’。我快速的走到讲台,老师把盒子打开,我立刻把手伸进去。摸完了,我告诉老师里面是一张纸包着一个东西。
我回到了座位上,陈老师说:同学们,我来给你们揭晓答案吧,让你们看看这是什么宝贝吧。陈老师话音刚落,教室里马上安静下来了,顿时鸦雀无声,连一根绣花针掉在地上就能听到声音。同学们都迫不及待的站了起来,伸长脖子虎视眈眈的看着陈老师的“宝贝”。但是陈老师没有让全场同学一起看,而是让我们一个一个轮流看的。同学们看完之后,有的捂着嘴巴偷偷的笑,有的甚至哈哈大笑,还有的在做鬼脸……轮到我了,我终于看到了老师的宝贝,原来是老师写的一个“笑”字。刚开始我还不明白,后来我明白了,原来,陈老师是想让我们在20xx年开开心心,快快乐乐的,每天都能开心快乐的笑!
一堂生动有趣的作文课就这样结束了,通过这堂课,我明白了,在老师眼里,我们每一个同学才是老师最珍贵的宝贝,我一定不会辜负老师对我的希望,暗下决心,一定要好好学习!
五年级的作文 篇8
“辛亥革命,极大地推动了中华民族的思想解放,为中国先进分子探索救国救民的道路打开了新的视野。---******。”这话说得多好!但是我们却在烈士纪念馆前默默地悲痛着。
刚进陵园,都很安静,只有那些忽飞忽落的小鸟以外。我们来到革命烈士纪念碑前,胸前戴着用革命烈士的鲜血染成的红领巾和给他们的小白花。
扫墓活动开始了,我们个个站得像军训时那样笔直,一阵风吹来,只听见小鸟的叫声和风声。首先是少先队员讲话,当听到“红领巾是革命烈士的鲜血做的”这句话时,我顿时想到当时的`场景。然后是大队干部为他们献上崇高的花,我目不转睛地看着。主持人说默哀,我低下头来,满脸有着痛恨日本鬼子的一举一动,恨不得把他们国家炸了。我又想起那些为了保护党的秘密而牺牲的烈士们,想起陈伯平,她在跟清军战斗中牺牲的场面,是多么令人难忘啊!又想起李成虎,他决定“大不了,头落地”的决心,坚不躲避27日被捕,次年1月24日惨死狱中。汪性天,他在1926年11月13日与贺威圣一起同归于尽。诸多事告诉我们,他们不怕死,为了祖国,不说出党交给自己的秘密,即使牺牲了,也要保守秘密的坚强不朽的精神。
是啊!有些烈士不留姓名,有的留了姓名,但那不是他自己的名字,他们就是那么伟大,那么......最后,我们集体献上自己的小白花,为那些战士致亲切的问候。
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