(精品)有关放风筝的作文
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的有关放风筝的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
有关放风筝的作文1
星期六，阳光明媚，春风和煦，我、爸爸和妈妈在滨江路买了一个蝴蝶风筝，美丽极了！
刚来到滨江路，许多风筝都飞上了天空。我非常想把我自己的风筝也放上天空。最终我们选择了一个迎风口，我托着风筝，爸爸迎着风跑了几步，不停的放线，风筝渐渐地飞上天空。
爸爸拉着风筝的线抖动了几下，对我说：“不停地抖动，感觉有拉力，你就放线，风筝在下降，你就收线。”说完之后，他就把线给了我。我拿着线也学着爸爸的样子不停地抖，我的.手有点软了，我想休息一下！哎呀，不好！风筝掉下来了，看着别人的风筝还骄傲的在空中，我不甘示弱，又放起了风筝，我跑啊，跑啊！抖呀，抖呀！风筝终于再次飞上了天空。
看着天上的风筝，我不由得也想变成风筝，自由自在地飞翔。
有关放风筝的作文2
一年一度的风筝节又开始啦！今天天空虽然有点阴沉，但是同学们却兴奋无比，像群快乐的小鸟。我们在老师的带领下，一路上说说笑笑地来到了区府广场。
广场上人山人海，全被我们淮河小学占领了，好像是我们的基地。我们席地而坐，开始吃中餐了。今天的中餐非常丰盛，大家伙都吃得津津有味。
饱餐以后，我们的`风筝大会开始了。天上的风筝很多，有的像条长龙直入云霄，有的像一片落叶一样轻轻地掉下来，还有的在互相招手。
我早想试一试了。于是，我右手拿风筝，左手拿线盘，向前飞快地跑起来。我越跑越快，线也越放越长，风筝也就越放越高。我的燕子风筝，在天空中飞啊飞，飞呀飞，好像在对我说：“我要再飞高一点，我要再飞高一点……”可是我跑累了，风筝就慢慢地飘落下来。要是老天爷给我点风，那该多好啊。
可是好景不长，天空竟下起了蒙蒙细雨，我们只能提早收队了。虽然有点遗憾，但是我还是玩得很开心。
有关放风筝的作文3
今天，天气十分晴朗，我们中午又举行了一年一度的风筝比赛。
首先，同学们拿着线轴，再请老师帮着拿风筝。放起风筝时，同学们拿着线轴一步一步后退，边退边放线。这样风筝就飞起来了。
蓝蓝的'天空上有许多五颜六色的风筝，虽然没有我们班的风筝。但是我们也找到了自己喜欢的风筝，有人喜欢凤凰风筝，有人喜欢米老鼠风筝。而我最喜欢的是多啦A梦的风筝，因为多啦A梦的口袋里有很多工具，有时光穿越机，有剪影子得剪刀，还有可以变成动物的饼干。
你看放风筝有那么多乐趣，如果你喜欢，也来放风筝吧。
有关放风筝的作文4
今天是星期六，我的好朋友约我去洛浦公园放风筝，我非常愉快的答应了。
下午两点，我和朋友拿着风筝兴高采烈地来到洛浦公园，洛浦公园的风筝真多啊！鱼风筝在云海里遨游，蜈蚣风筝一纵一纵地往天上窜，老鹰风筝一会儿翱翔在天际，一会儿俯冲下来。看得眼花缭乱，我们也急不可待放我们的风筝了，我们带的是蜜蜂风筝，可是无论我们拽着跑，还是拖着拉，小蜜蜂就是飞不起来。
后来，我想出了一个办法：让我的朋友先在前面拉线，而我在后面举着风筝，然后我们一起跑，最后，我跳起来，把风筝使劲向上一投。果然，我们的风筝飞起来，而且越飞越高，甚至超过了其它的风筝，我们的线都用完了，这只小蜜蜂领着我们在这阳春三月的绿草地上追逐，奔跑。突然，风筝线断了，我们眺望着远方，这只承载着我们梦想的'风筝，飞向了更高更远的天空。
有关放风筝的作文5
四月里的一天，我和妈妈、姐姐来到广场上放风筝，和煦的春风迎面吹来，令人心情舒畅。
宽阔的广场一望无际，高高的蓝天上飘着几朵白云。我和姐姐迫不及待地举起风筝，姐姐拿着线轴，妈妈举着大蝴蝶式样的风筝，我扯着线开始跑起来，一阵风吹来，风筝很快飘上了天空，我们高兴得欢呼起来。可是好景不长，才飞了一会儿，“大蝴蝶”就像喝醉了酒一样，摇摇晃晃，一头栽了下来。我们赶紧拾起风筝重新开始，可是一会儿风筝又像被打中了的飞机，落下挂在了树枝上。
这时爷爷来了，爷爷可是一位放风筝的高手，他仔细地观察了我们的风筝，说：“这风筝引线的.长度打得不对，所以吃风的力度就不够，而且风筝的平衡也不好掌握。”原来放风筝也是有学问的呀，爷爷把风筝引线调整好，不一会我们的“大蝴蝶”就稳稳当当地遨游在蓝天上了。
通过放风筝这件事，我明白了：无论做任何事情，要想把它做好，都要掌握方法和技巧。
有关放风筝的作文6
今天天气晴朗，风和日丽正是放风筝的好时光。
早晨吃过早饭，我对妈妈说：“我们去放风筝吧！”妈妈说：“好啊！”我高兴极了，然后马上跑到楼上拿来了风筝，一起到中学去放。来到中学门口，里面草坪上的小草探出头来，广玉兰绽开笑脸，好像在说：“欢迎你的'到来。”不知不觉我们来到了足球场。
开始放风筝了，我让妈妈把风筝拿着，然后我一拉线，风筝一头栽到地上，而原来是妈妈把风筝拿反了。第二次一切准备好了之后我说：“一、二、三，放。”妈妈就放开手，我马上跑起来，边跑边放线，过了一会儿，我停住了脚，放一点线拉几下线，风筝就越飞越高，飞得高过树梢了，飞得高过楼顶了，飞得快到白云上了……
线快放完了，我们就坐在草地上看着蓝天上的风筝和白云在玩耍，这时我多想飞到天上去听听它们在说些什么，在玩些什么。
快中午了，我恋恋不舍地收了线和妈妈开开心心地回了家。
有关放风筝的作文7
今天，我出去放风筝了。到了广场，我开始放风筝。我拿着风筝上的线，就开始跑，跑着跑着，风筝慢慢地飘起来了，可是我不会松线。我看见旁边的妹妹边跑边松线，我就跟着她学，结果摔了一跤。我急忙起来，对妈妈说：“我为什么不会边跑边松线呢？为什么我的妹妹会边跑边松线呢？你教我好吗？”妈妈还没来得及说，爸爸就抢着说：“我来教你吧。”“好呀！”我说。“手拉着线，慢慢地松线，这样风筝就会飞起来了。”爸爸说。我照着爸爸说的，果然风筝飞了起来。我高兴的跑着，风筝越飞越高，不一会儿，线到了头。旁边的'好多人都说：“看她放的真高。”正放着的时候，爸爸让我们回家，我很不情愿，说：“我不想把风筝放下来，要不我放着风筝回家吧。”爸爸同意了。可是我放着风筝回家，走着走着风停了，风筝慢慢地落了下来，我只好把风筝收了起来。
回到家以后，我觉得今天是这个寒假里最快乐的一天。
有关放风筝的作文8
又是一个星期天的上午，天气晴朗，春风高荡。而洁白的云像一团团雪白的棉花糖，在空中慢慢的漂移，小鸟在自由自在的飞翔。
此时此刻，我正在浑河北岸带状公园的广场上看放风筝。此时此景，而我恨不得跳起来摘几把棉花糖塞在嘴里品味它们的香甜。
小丽、小林、小刚，他们也来到河边广场上放风筝。抬眼向空中望去，白云下早已布满了各种形状、各种颜色的风筝。在空中有金黄色的“龙”，在蜿蜒游走；有黑色的“蛇”在向前爬行；还有紫色翻飞的“蝴蝶”。更有趣的是银白色的“燕鱼”，在蓝蓝的空中游来游去，给人一种鱼归大海的`感觉。
经过充分的准备之后，小丽的红色“金鱼”，小林的蓝色“燕鱼”，小刚的绿色“方形”也随即升上了天空，整个空中顿时热闹起来！
看放风筝真开心。
有关放风筝的作文9
今天是星期六，风刮得很大，真是放风筝的最佳机会。
我和哥哥来到体育广场上放风筝，风刮得更大了。我举着风筝，哥哥边跑边放线，当哥哥让我放的时候，我使劲地把风筝往蔚蓝的天空中抛去。哥哥又跑了一会儿，风筝果然迎风而起。我们的风筝飞得可高了，仿佛都要到其它星球去了。
但是，好景不长，不一会时间风向改变了，变成从东往西吹了，我们的风筝也慢慢地落了下来，我们都有些伤心。可是我们没有气馁，就再按原来的方法试了一遍，我们的风筝又成功地飞上了天。
我们开心极了，而且我们的风筝是飞得最高的'。天渐渐地变黑了，我们也开开心心地回到了家。
我们把放风筝的经过讲给爸妈听，他们不但表扬了我们，还带我们去吃肯德基。
今天可真是快乐的一天！
有关放风筝的作文10
这个星期六的早晨，我和爸爸兴高采烈地去放风筝。我们来到一块空旷的草地上，我不由自主地躺在了草地上。
春风和煦，吹得人神情飘荡，我尽情地享受着这大自然恩赐给我们的美景。太阳公公今天的心情显然也很不错，它把明媚的`阳光撒得到处都是，那金光似乎是一件黄色的轻纱，套在了大地妈妈的身上。
我正看得入迷，爸爸走过来推了推我：“你是来放风筝的，还是来睡觉的？，你要是再这样的话，我可回去了”。我急忙一个鲤鱼打挺地站起来，按照爸爸说的拿着风筝站好。一切准备就绪后，在爸爸的一声“令”下之后，我撒开双腿，尽情地奔跑。
“松手！”，我急忙松手。不一会儿，风筝慢慢地上升。“成功了！”，而我高兴地一蹦三尺高。却只见那美丽的大风筝，在蓝天的衬托下显得更耀眼了。它就象一只美丽的大蝴蝶，在天空中自由自在地飞翔。
我想：“以后一定要研究出一种药品，吃了之后能让人象风筝一样在空中飞翔，领略大自然的美丽”。
有关放风筝的作文11
今天，阳光明媚，是出去玩的好时机。老师给了我们机会，让我到寇公广场放风筝。大家听了一蹦三尺高。
我们高高兴兴的坐车去寇公广场。到了目的地，大家纷纷拿出了自己的风筝，形状多种多样，有美人鱼、蜻蜓、蝙蝠、老鹰……等漂亮极了。
同学们在坝子上先组装好风筝然后欢快的玩着。而我由于没带风筝，就借同学的放。我先将风筝放在地上，自己就拉着线拼命向前跑，本以为风筝飞得很高，但事与愿违，风筝在后面撞着，就差没散架了。老师告诉我，一定要把风筝反着放在地上，人在前面跑并且逆着飞。我听了将风筝反放着，然后拉着线向前跑，正好一阵风徐徐吹来助了我一臂之力，风筝慢悠悠地飞了起来，我见了拉着线拼命向前跑，一边跑一边放线，我站在远处放着风筝，风筝越飞越高，我高心极了。
时间过得飞快，一个下午一晃而过。老师在这时说：“该回去了”，同学们却还沉浸在放风筝的.乐趣中，根本不想回去，但天色已晚，大家只好依依不舍的回去了。
有关放风筝的作文12
在一个百花齐放的春天，小棕熊的奶奶亲手给小棕熊做了个风筝，形状是只燕子，形态逼真，栩栩如生。
小棕熊小心翼翼地拿着风筝，迎着春风跑动起来，春风吹在脸上暖暖的，吹在风筝上，手一松风筝飞得特别高。风筝飞得越高，小棕熊手上的线越放越快。小棕熊怕奶奶做的.风筝被风吹跑，就开始收线了。突然一阵斜风吹来把风筝吹到了大树上，小棕熊怎么收也收不下来。眼看奶奶做的风筝拿不到了，他就一屁股坐在地上伤心地哭了。
长颈鹿正在散步，看见小棕熊在哭，连忙上去安慰说：“小棕熊你干嘛哭啊？”小棕熊指着那松树说：“我的风筝被树挂住了，这只风筝是奶奶亲手做的，我非常喜欢。”小棕熊伤心的回答。
长颈鹿想“我的脖子长，我可以去试试帮小棕熊摘风筝。”长颈鹿真的把小棕熊的风筝取了下来，小棕熊高兴的从草地上跳了起来，擦干眼泪连忙对长颈鹿说：“谢谢你长颈鹿！”长颈鹿也高兴的笑了。
有关放风筝的作文13
青岛有个啤酒节，还有糖球会，菏泽有牡丹花节，潍坊有风筝节。每个地方都有各自的风俗民情，每种风俗也有其相适应的节日庆贺。
虽然没怎么去过潍坊的风筝节，倒是很喜欢风筝，喜欢轮子与绳子的配合默契，喜欢看各种形状，各种样式的风筝在天上飞翔。像是长了翅膀的.鸟儿，那么自由，却也不自由。
数学课本上有一个窗口借用的正是风筝的例子，看着各种形状，大小不一的风筝，喜欢的不得了，恨不得立马自己动手去做一个，就跑出去放风筝。可是毕竟我们都长大，有些事情不可以。
就像风筝，虽然挂在天空，飘的自在安稳，可是人们手中还有一根线在牵引着它，所谓的自由，却并不是真正意义上的自由。
有关放风筝的作文14
春天来了，大家都喜欢放风筝。
星期天，我和爸爸一起去体育场放风筝；来到体育场一看，天空中的风筝真多啊。有的像蜻蜓，有的像蝴蝶，有的像老鹰。
瞧，远处那只蜻蜓风筝，一双大大的眼睛、穿着一身浅绿色的衣服，从草丛中起飞，飞向蓝蓝的天空，蜻蜓风筝越飞越高，他在空中骄傲的说：“我飞的最高，你们谁也比不上我了！”
看，远处那只老鹰风筝，听了蜻蜓这句话，非常生气地说：“你别以为你飞的.高。我会飞得比你还要高。那时候，你就不会自豪和骄傲了。”
果然，老鹰比蜻蜓飞得还高。我高兴地背起了老师教我的古诗：“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
有关放风筝的作文15
星期五下午，天气晴朗，万里无云，周老师带我们全班同学去大操场放风筝。
不一会儿，同学们就把各式各样的风筝放飞到了天上。有的风筝是一只凶猛的老鹰，有的风筝是一只可爱的燕子，有的风筝像一只三角形，还有的'风筝像一只摇摆尾巴的小蝌蚪，漂亮极了。
我也想把手中的风筝放飞到天上，可是总是放不起来。这时，我看到边上的杨思源同学已经把他的风筝高高地放飞，连忙跑过去向他请教。杨思源告诉我：你要一手拿线轴，一手托着风筝，然后把它对着风吹过来的方向，往上一托再跑出去，风筝就可以飞起来了。于是，我按照杨思源的方法去做，果然，我的风筝也稳稳地飞上了天。不一会儿，我的风筝越飞越高，在蔚蓝色的天空中自由地飞翔。
原来，放风筝也需要技术啊！
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