我的同桌作文
在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的我的同桌作文，希望能够帮助到大家。
我的同桌作文1
象征着回家的铃声终于响起。同学们一个个奔出教室。但有一个例外———我的同桌，徐炘宇。
他正想回家，书包还背起，立刻被张老师抓住了。
“作业呢？”张老师直视着他。
“没做。”，他眼神在班中乱扫。当没老师这个人。
“作业本呢？”张老师指着他。
“没了。”他耸耸肩，双手叉腰。
“为什么不补？”张老师就快要爆发了……
“没空。”他依旧我行我素。
每一个回答都是那么干脆利落，诚心想与老师做对。他就这样的人，一头蓬乱的头发下隐隐约约能看到一双眼睛，用胳膊一伸你立刻会懂得什么叫瘦骨如柴。一张不大的嘴巴说话从不打草稿，三个“没”立刻让老师败下阵来。
“没事，我给你本子，留下来补。”，看得出张老师在压制怒火，只是……
“太晚了。”他双手一摊，一副事不关已的'样子，调皮地指指钟，大有一派“我是无赖，我怕谁”的气势。
后面的事情不说也知道了，在张老师的怒火之下，他依旧神情不变，说说笑笑，嘻嘻哈哈地写完作业。对此，张老师也万般无奈……
唉！如此淡定，恐怕只有他———徐炘宇做得到了。
我的同桌作文2
我有一个同桌，他叫谢小火，整天调皮捣蛋，没个消停，经常想要捉弄我，搞得我很不开心，所以我一点也不喜欢他。
有一天，我忍无可忍了，就在桌上画了一条分界线，并告诉他：“以后我们各自的东西都不能超过这条界限，你走你的阳光道，我过我的独木桥。”从此以后，我们几乎没交流过。
但是有一件事让对他的看法有所改变。
记得那一次，我在教室里做作业，做着做着便忘记了时间。我赶紧背起书包回家，为了节省时间我抄近道，那里人烟稀少，我心里“突突突”地有种不详的预感。果然，边上窜出几个高个子的大男生，他们凶巴巴地说：“给你三分钟，把身上的钱全部交出来。”“我没钱。”我小声地嘀咕着，于是他们把我逼到了墙角，抡起拳头准备揍我，我赶紧手抱头，想说：惨了
“警察叔叔，他们在那里打人，快去抓他们”那些大孩子一听，一溜烟地跑了，我看着眼前的.影子以为天使来救我了，可当他走近我，诶，怎么会是我的同桌呢（原来他家就在这附近，看到有人被打了就走过来看看）想对他说谢谢，但想起那条界限，我又别扭了，他好像看出我的心思说：“不用谢。”“谁要谢谢你！”我死鸭子嘴硬地回应道。
后来，我发现他其实是一个很热心的人，常常帮助别人，虽然还是有点调皮捣蛋，但我也慢慢地喜欢上和他做朋友了。
我的同桌作文3
我刚升上初中的第一天，我刚进入中学学校的大门。我眼前就看到了一个比小学更大更宏伟的学校。我走进我初中的教室，刚做下，就老为谁是我的同桌而烦恼。毕竟是不相识的、不同学校的人。我一直烦恼：“要是他是坏学生怎么办？我的烦恼似乎都清晰的写在脸上，心里如焚的想着。突然，老师叫我做到第二排。我旁边的同桌看到我坐下就热情的对我做自我介绍。我也以同样的态度对待他。从此，我们俩都在快乐的学习与成长。但人的生活不可能是永远美好的，有时也会出现一些让人不愉快的事情。
记得那天，我一不小心把墨水弄到他身上去。他立马就生气了。和我吵得很厉害。在此之后，我们都不理睬对方。但我没想到的是。
有一天，我忘记带笔了。因为英语老师让我们抄练习，十分焦急的我是无可奈何啊！就在这时，我眼前出现一支笔。当我转过去的时候，看到我同桌拿着笔，边拿边说：“拿去用吧！我惭愧的.对他说：“对不起，那天的事，是我不对。只听他却说：“那件事啊，我早就忘了。你也不用放在心上咯！我也知道你是无心之失的。我当时听了十分感动！
你看，这就是我的心胸广阔、乐于助人……的同桌。请问，你有这样好的同桌吗？要是有的话，请您珍惜你同桌。因为我们与同桌相处的时间不多了！
我的同桌作文4
我同桌成天丢三落四的，不是丢这个，就是丢那个。
一天，他忘了带铅笔盒。数学课上，老师让大家做练习，同桌就在那干坐着，因为数学老师管得严，上课不让说话，所以他也不敢借笔。数学老师看他干坐着，就问他：“你怎么不做练习？”同桌结结巴巴地说：“老……老师，我忘带铅笔盒了。”老师气冲冲地看着他，声色俱厉地说：“上战场不带枪行吗？下不为例。”
那天，同桌更惨，竟忘了带语文书，上了语文课，语文老师眼特别尖，一眼就看到了同桌没带语文书。“你给我站起来，你说为什么没带语文书？”同桌低着头说：“我收拾书包的时候，忘记装到书包里了。”“立刻给我站到后面去！”老师忍无可忍地说道。同桌一溜烟站后面去了。
同桌忘带书和铅笔盒，完全是小毛病积成了大毛病。平时，他的笔经常找不到笔帽，刚买了新笔，笔帽就不知跑哪了，弄得到处都是笔油。我借给他的笔，还回来的`时候，百分之百都是丢了帽子的。
多一个好习惯，就多一份自信；多一个好习惯，就多一份成功的机会；多一个好习惯，就多一份让人喜欢的理由。所以，同桌，你丢三落四的毛病要改一改了，不然会影响你一辈子。
我的同桌作文5
说起“故事大王”，我一下子就想起了我的同桌马东浩。马东浩有一双大大的眼睛，虽然是个男孩子，但是长得很秀气。他很喜欢给我讲故事，每天每天都要讲，仿佛肚子里有说不完的故事。
每当他讲故事的时候，仿佛旁边什么声音都没有了。而且每当他讲到精彩的地方，还会手舞足蹈。如果你没有专心的听他讲故事，他会垂头丧气的说：“好吧，我不讲了。”那委屈的样子真的很可怜。但是，如果你看他可怜而要求他继续讲的话，他就会异常兴奋，马上又全身心地投入到讲故事中了。
有一次，他给我讲了一个故事，这个故事的主人公有：阳光小姐姐、贪吃小姐、快乐先生……他讲故事时，眉飞色舞的，连老师来了都不知道。有时，他又激动地结结巴巴的.握着拳头好像用上了全身的力气。我这个观众仿佛一下子就身临其境了，随着他的节奏而紧张、兴奋，跟他一样握着拳头，屏住呼吸，一起哭、一起笑。我问他：“马东浩，你都是在哪里买的书，怎么这么精彩？”他骄傲地说：“就不告诉你，你自己猜去吧！”哈哈，真是一个调皮的马东浩。
我的同桌作文6
我的同桌，是我很要好的朋友，他以前字写得歪歪扭扭，做事也马马虎虎，考试几乎都是良。
最近我的同桌他变了，做事不像以前那么马马虎虎了，上课也认真听讲了，记得第七单元考试的时候，试卷有点难，当试卷下发的时候，我偷偷地瞄了一眼他的试卷，他考了个优，好样的！这家伙在不断的进步。当他发现我比他多了0.5分的时候，我以为他会悲伤和抱怨，可是他没有。他只是轻轻地一笑，那并不是嘲笑，也不是苦笑，而是那种很轻松的笑，说：“下次我一定会努力的。”
还有他写的字也变了，虽然还没有达到很端正的程度，但是也不像以前被风吹了似的弯弯扭扭。最近，他也不和班级里贪玩的同学靠近了。记得有一次同学在上课的.时侯玩玩具车，如果是以前，下课了，他一定会去找同学一起玩，可是他没有，他变了，变得有正义感了，他勇敢地告诉了老师。
以上这些都是我同桌的进步，这种进步是可贵的，在悄悄地变化中，他学习进步了，生活更美好了。作为他的朋友，我为他的这些好的变化而高兴。
我的同桌作文7
我的同桌叫李熠凡，矮矮的个子，小小的眼睛，还有一张樱桃似的小嘴，笑起来脸上就露出个小酒窝。他
是我们班出了名的调皮生：从来不写作业，不背诵课文，经常让老师头疼。
记得有一次，我们班正为期中考的到来做准备，每个人都在埋头苦读，只有他---李熠凡除外。课间活
动时，忽然,听见““啪““的.一声,我们吓了一跳，同学们纷纷得抬起了头,原来是李熠凡正在打蜜蜂呢,只见
那只蜜蜂一动不动地躺在他的桌子上,李熠凡正在自言自语地说：“真可怜,我又杀生了。”我们听完,哈
哈大笑。
还有一次，我们上体育课，老师叫我们跑步,我们班有一个同学在跑步途中突然跌倒了,脚上破了一个口
子,鲜血直流,我们全班同学都围过去看,可是谁也没有扶他一把。这时,李熠凡拉住他的手说：“走,我扶
你去看医生。”
通过这两件事，我明白了“尺有所短，寸有所长。”的道理。我们不能片面看待一个人，要用全面的眼
光去看待他人。
我的同桌作文8
我的同桌中等个子，一头乌黑的头发状如一条黑色的瀑布，大大的眼睛闪闪发亮。别以为我喜欢她，对我而言，她简直就是眼中钉，肉中刺。
先说一说她的一大“罪状”——废话大王！你看看她又开始口里流瀑布：“你看了冰雪奇缘2没有？里面的爱莎是第5种自然精灵……”
我白了她一眼：“我没看，但也用不着你在那儿剧透！”我扭头就走，终于可以甩掉这个废话大王啦。我回到座位上拿起一本课外书津津有味地翻开书看了起来。
“你知不知道雪宝是个废话大王……”我扭过头大声说：“你才是废话大王，还非要拉着我来当你的‘特邀嘉宾’，有没有意思！”她垂着头拖着沉重的.步伐走出教室，世界终于安静了。
对了，我继续给你讲她的第二大“罪状”——喜欢炫耀。有一点成绩就骄傲。“同桌你考多少分？”她怀着喜悦的心情逼问我。“没你高，没你高。”我朝她摇了摇手，捂住成绩。
“太棒了，常胜将军败在我手下了。看看你真不仔细，这道题都要错。B卷这题你居然不会做。不过也没有关系，谁没有考不好的时候。这一次没考好……”，你瞧瞧这番“安慰”的话多么虚情假意，无疑就想突出自己。
你再瞧瞧她那副得意样儿，仰着头大步流星地走着。这副模样真令人恶心。
明天，我要改造你，让你变得很安静很谦虚，不要动不动就说废话，自以为了不起。
同桌，我要改造你，就在明天！
我的同桌作文9
他有一张黑黑的瓜子脸，眉毛直得像直尺，眼睛又大又亮，眼球像一颗珍珠，鼻梁有点高，嘴巴有点大，头发乌黑发亮。
他是一个非常调皮、天真、阳光的小男孩，是一个“开心果”，经常把我们逗得捧腹大笑，笑得合不拢嘴。他非常有礼貌，也爱护花草动物。他像是有吸引力一样，同学们都喜欢和他玩。
他也很善良，有一次我和他在公园里玩的时候，碰见了一只受伤的小狗。他抱起小狗四处张望，见没人来领，就把小狗带了回去。我想我还没吃过狗肉呢！但很快我就打消了这个念头，因为我的同桌太护这只小狗了，可是他妈妈不让养狗，他就只能把小狗藏在了一个隐蔽的地方，他每天都来看它。
他每科成绩都名列前茅，和他在一起玩，我总能学到一些知识，而且每天都会特别地开心，我们非常和睦，就像是铁打的哥们儿一样。
他还是班里的淘气鬼。有一次，他把一位同学的书包扔到了垃圾桶，老师直接用最“温暖”的方式给他好好地教育了一番。他还在课间操时去其他教室的黑板上写：我来了，猜猜我是谁。虽然他很淘气，每次都把同学们气个半死，但还是比较“关心”同学的。比如他把有颜料的'纸巾给同学擦手，或者在手上沾上墨水，然后把他们的眼睛给蒙住。
这几件事都给我留下了深刻的印象，他就是我调皮又善良的同学，我们班的淘气鬼、开心果。
我的同桌作文10
在一个“阳光小学”的三年级一班，有一对“同桌冤家”。一个男孩生叫“马小跳”，他是一个“小迷糊”；头发乱糟糟的，像个“大鸟窝”；一天天懒洋洋的，很不爱说话。女生叫“徐小丽”，她爱吃零食，不认真听讲。
有一次考试，徐小丽害怕自己考试考不好，心里就没了底。于是小丽对小跳悄悄地说：“考试的`时候我捅你一下，你就给我瞄一下。”
小跳心想：不就是“喵”一下吗，有什么难的？于是他回答哦：“哦……”。小丽听了，就像吃了一颗“定心丸”，心情一下子好了。
考试的时候，小丽果真遇到了难题。她一下子想起了小跳和她的约定，于是在老师不注意的时候，捅了一下小跳，小跳立刻大叫一声：“喵！”，同学们立刻停住了，心想：小跳，今天是吃错药了？神附体了？该是发神经了？不一会儿，教室里哄堂大笑，老师大声喊：“小跳，下课来我办公室一趟！”
下课后，马小跳来到了办公室里，老师问小跳：“你为什么‘喵’一声？”小跳说：“是同桌让我喵的。”老师让小跳把小丽叫过来，小丽来了后，老师大声问：“你……你为什么让小跳叫？”小丽回答：“因为我没让他喵，我是让他给我瞄一眼！”老师这才恍然大悟，原来是小跳误会了！
老师对小丽说：“不许作弊！”又对小跳说：“不要老听别人的。”他们惭愧的地下了头。
我的同桌作文11
我有一位“暴力”的同桌，她一双水汪汪的大眼睛下面一张樱桃小嘴，看起来非常可爱。但是你可别被她的外表给骗了。要知道她可是我们班的“四大暴力女”之一，是个十足的“女汉子”，她的'大名叫梅达子。
一开始她也不会没事打我的，直到有一次……
“你们以后都叫我梅姐，我帮你们忙。”
“那梅姐，你给我跪下来。”
“啊——”一阵大叫后我还不服，“梅姐，梅戒，梅贱！”“啊——！”我一气之下说出了许多个外号，如梅达子我就愣是把她喊成梅打死。这次过后，我见了她就会说梅打死。不出意外，我算是上了她的黑名单了，每次喊完梅打死，手上总是会有着这一条那一条的指甲印。
虽然她很暴力，但是其实她也有好的一面
老师让身为同桌的她辅导我，因为她的成绩比我好，并且她辅导我很有方法，也很有耐心，自此，我的成绩有了大大的提高，就连数学王老师也连连夸我“不错，胡圣杰这几天有了大大的提高。”
每次课后服务的两个小时中，她会在王老师改作业的时候拿出一点小零食分给同学们，有时我也会分到一点，别说，这个“暴力女”同桌有时候也挺好的。
这就是我的“暴力”同桌。
我的同桌作文12
说真的，我不喜欢我的同桌，她是一个母老虎，为了一点小事就打人。她还抄我的作业，我每次的作业都被她抄到了……下面就让你见识见识我和同桌的不和平吧。
“叮铃铃！”上课了，同学们个个提心吊胆，不是因为来了个经常打人的老师，而是要英语考试了！
当我做完英语试卷时，同桌小声地问我：“第二大题的第六小题怎么做？”拜托，这可是考试呀！我心想。同桌见我不吭声，就使出了绝招：撒娇。她望着我说：“求你了，教我吧！”你这招也太老套了吧。“我嘀咕道。她见我还是不吭声，便使出了必杀技“死缠不放。”我被她搅得头都大了，只好跪地求饶，告诉她答案了。老师把数学组长这个“芝麻官”分配给了她，她却像捧着一个稀世珍宝似的，管得非常严，我们这组的人都被她整得整天胆颤心惊。
我们怕她的主要原因是她收本子的时候。早上，我刚来到教室，坐到座位上，她立刻以迅雷不及掩耳的速度冲到我面前，对我大吼大叫：“交作业！”我前面的黄赠同学对她说：“你只当了个组长，却命令课代表，想不想活呀？””哼，你这个差生根本没资格在这儿说话！”“你也好不到哪儿去，范家铄是因为忙不过来才让你这个考八十几分的`中等生当组长的！”黄赠立即反击。
“别吵了，我头都大了！”我的噪音在教室中回荡。同桌和黄赠这才闭上了嘴巴，我也把作业交给了同桌。
要是你要用四个字来形容我的同桌，那我会毫不犹豫地回答：非常讨厌！
我的同桌作文13
小学三年已经过去了，因为我个子高，所以我总是被排在教室的最后一排座位上。因此我总是单人单桌。
这个学期开始，我有了新的同桌，是一个男同学，他个子高高的，有点淘气，下课后总是逗得大家捧腹大笑。记得一次数学课上，老师讲完了新课题后，我们做练习，同学们都在认真做，只见他东张西望的.课本上没有一道答案，我心里想他肯定是不会做了，只见他眼里充满了恳求的目光，好像在说：“帮帮我吧！我不会这道题。”。我赶快用手把我的答案挡住说：“你自己做吧！不要偷看我的，谁让你不听讲了“。他低下了头一声不吭，这时，下课铃响了，同学们都走出了教室去操场玩了，只见他还坐在教室里一动不动的低着头，于是我说：“你什么地方没听懂我给你在讲一遍”。他高兴的说：“好，谢谢。”我把题一遍一遍的耐心讲给他听，不大一会儿，他就全明白了，剩下的作业“刷刷地”很快就补上了。
放学后，他对我说今天太感谢你了，我心里很高兴，同时我也很高兴有了一个新同桌，也交了一个新朋友，让我明白了同桌之间的友谊。
我的同桌作文14
我的好同桌——陈乐怡，她今年10岁，她的头发长长的，眼睛大大的，鼻子有的高，她在安铺第一小读书，和我同一班。
有一天放学，我和陈乐怡、麦家欣一同回家。我们一边走一边聊天，刚到小巷子，突然听见“哎哟”的尖叫声，陈乐怡回头一看，只见麦家欣已蹲在那里，右手捂着小腿一动不动。陈乐怡着急地跑回头问：“麦家欣你怎么了？”“我的.脚疼，刚才在那小坑上摔了一下。”麦家欣轻声地说着。“让我看看。”陈乐怡说着，就弯下腰卷起裤子一看，果然，她脚上青了一块。“前面有一家小诊所，让我来扶起你吧。”陈乐怡说完就双手把她拉起来，小心翼翼地扶着她走，可是，刚走两步，麦家欣又疼得蹲了下来。陈乐怡看在眼里，急得团团转。“麦家欣，来我背你去诊所。”虽然陈乐怡个子高，但还是累得上气不接下气，走了十米，麦家欣见此情况，就说：“让我下来自己走吧。”陈乐怡却说：“没关系，再过两分钟就到了。”说完又继续背着麦家欣慢慢地向诊所走去。经医生诊断，不碍事，皮外伤，擦点药消毒就没问题了。这时，陈乐怡才松了口气。处理完毕，陈乐怡送麦家欣回家。我目睹这一切，也被感动了。
陈乐怡，我的同桌，乐于助人心灵美，行为更美。我为有这样一个同桌而骄傲！
我的同桌作文15
同桌是一个熟悉的名词，在我们的学习历程中，可能会有很多个同桌。同桌的好坏，会直接影响到我们的品行，正所谓“近朱者赤，近墨者黑。”我就有一个学习好，品德好，劳动好的“三好”同桌。
说他学习好，这可一点儿也不吹嘘，他可是我们班出了名的学霸。他的书上，做满了笔记，如生字注音、历史典故、英语语法……每一项都清清楚楚，这些都是他课前预习的成果。课堂上，老师讲授的重要知识点，在他的笔记本里都可以找到，为此他的笔记本被我们称为“学霸笔记”。课后，他还经常一动不动地坐在教室里，不是发呆，而是在复习，把课上所学的知识点在脑子里呈现一遍。
说他品德好，可是全班认证过的。他经常给同学讲题，帮助他们理解。放学后，常可以见到他在教室里的身影，围着他的人不计其数，他总是充满耐心……
说他劳动好，我们都有目共睹。每次轮到他们小组值日时，他总是早早地来到学校，拿起扫把就扫，有时其他同学刚到，他已经扫了一大半。记得有一次放学后，大家都不认真地打扫卫生，只想着早点回家吃饭。他见了就对我们说：“教室是我们的'第二个家，如果我们自己都不爱护它，让它每天脏兮兮的，怎么能有好心情去学习呢！”听了他的话，我们一下子来了精神，不一会儿就扫完了，而且干干净净。
听了我的介绍，你一定也认为他名不虚传了吧，他就是这样一个品学兼优、乐于助人、劳动积极的人。
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