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需要的作文600字7篇(荐)
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的需要的作文600字7篇，希望能够帮助到大家。
需要的作文600字 篇1
我是一棵小草，一棵在墙角中长大却难为人知的小草，我孤独，我的邻居瞧不起我，他们，有漂亮的房子，穿有美丽的衣裳昂贵的首饰，而我，一无所有只能露宿风头，有时为了活下去毛窝不得不去向他们借食。我讨厌见到他们的那鄙视的目光，就像我是乞丐。
我寂寞，每次失眠醒来，我的脸满是泪痕。我没有朋友。他们都被园主所杀害，而我为他们竭力保护而幸存的。我活下来了，可是，我是罪魁祸首，我的'命连累了他们，我对不起他们。
园子里又多了几位邻居，他们是园主的儿子所栽种的，格外爱惜，三天两头都来看他们，而我，为什么就没有？我也是植物。为什么连树都有种族歧视，他们有什么好？每天都要按时浇水，有时还要施肥。我们即使每天只用一滴水，也长得比他们要好。
终于你出现了，你终于发现了我。那天，你对我是我那富有的邻居连正眼不照一下，却发现了我，一棵墙角中的草，你抚摩了我，说了声“多么坚强的小草啊”，那是，我就感觉，原来，我还是有人所赞美，有人来看我，那棵破碎的人，渐渐吻合起来，我变得更有活力，身上的衣裳也变得美了，我高兴极了
终于盼到你了，那一天，园主怕我们家族的成员来，又准备伸出他的恶手，可怜我的小弟小妹们，老哥我也无能为力，或许我们的命就是那么“贱”吧！而你，挽救了我们，你对园主说“长就让他们在长嘛，也许你的吗些名花还不如一棵小
草有活力呢？”在几的全力帮助下，我们嘘了一口气，终于躲过了这灾难，为了报答你，我们要长得更有活力，我们不会被邻居瞧不起。
你走了，这是几天后可事了，你来跟我们道别，而我，流泪了，所有的泪都快流尽了，我不希望你走，因为你的爱，我才有生存的斗力，别走。
但你转身离去的背影，又让我的心又开始出现了裂缝，什么时候，你能再见我一面，即使我成了尘土，但希望你能看到我。
需要的作文600字 篇2
看着那可恶的昏暗渐渐啃噬着阳光，我却无可奈何，我知道老天要下雨了，风的使者从我身边掠过，心底感觉到一丝丝寒意，打了个寒噤。此刻，我从幻想中醒过来，跑向前方寻觅那米阳光，因为我懂得了生活需要阳光。
那一刻，我跌倒在生活的道路上，那是因为——老天下雨了，路滑。我扑在路上，很想哭，因为我跌得很痛，我感到失落，我开始彷徨，我不知所措，开始茫然，我感觉太累了、太困了，我想就这样躺着，好好休息一下……但心中的使命迫使我要爬起来，因为我要继续寻觅那米阳光。我爬起来了！拭干了泪水！是那米阳光给予的勇气。——别再失落，停止彷徨，不要难过，远离茫然。我咧开了嘴，莫明其妙地笑了。走吧！寻觅你那米阳光吧！因为生活需要阳光。
雨点狠狠地打落在我的脸蛋上，用手一摸，冰凉的，我想，这就是磨练吧！回想以往，我跌倒过多少次，我失败过多少次，我掉进那心灵黑暗的旋涡中多少次？我挣扎！我忍耐！我奋起！我要像向日葵一样，面向太阳，寻觅阳光。因为我懂得只有面向太阳，寻觅阳光，才会一次次掉入心灵黑暗的深渊，才不会一次次失去自我，尘封自我，才不会一次次徘徊在忧郁的哭泣中才步会……我在心底默念着，面向太阳，寻觅那米阳光——因为生活需要阳光。
雨点开始稀疏了，我知道雨快要停了，因为这往往是预兆。果然，雨点逐渐没有了。天地之间弥漫着一缕缕清新空气，一切尘埃洗刷掉了，一片一片葱绿扑向眼帘，愉悦着我的心……看！是那米阳光！我大声呐喊着，那米阳光冲破了昏暗的.牢笼，穿透厚厚的云，照射在大地，照到了我的身上。我沐浴着我寻觅已久的阳光，心中百感交集。我与阳光又一次在雨后邂逅了，没有抑郁，没有痛，只有阳光！
生活需要阳光！
朋友们，让我们手牵手一并去寻觅那米生活需要的阳光吧！
需要的作文600字 篇3
初中，像是有着厚重木门的城。我慌忙的应付着初一生活中的种种困难。在这新一个阶段来临的时候，我住校了。我从一个走读生俨然变成了一个住宿生，随之而来的是住宿带来的重重考验和道道难关。第一大难关：什么事都要亲力亲为。从小在家娇生惯养，可谓说是“十指不沾阳春水”。吃完了饭随机碗筷一丢，有家里人去收拾好它。衣服穿脏了就把它撂在一旁给家里人系。可是现在呢？衣服脏了要自己洗，吃完饭要把饭盘放到指定区域。第二大难关：性格太懒散。以前在家总是随心所欲，想怎样就怎样。鞋子一脱，横七竖八得撂在楼梯旁，等着爸爸妈妈去收拾好。刷完牙后，牙缸牙刷更是摆放的乱乱糟糟的。在家一点限制都没有。可是在学校，半军事化的生活制度让人特别的无奈。也让人特别的紧张。第三大难关：时间不够！每天晚上放学只有五十分钟来洗澡洗衣服，时间根本就不够。洗完澡之后，衣服根本就没时间洗，更别说看一会儿英语书什么的了。现在初中课程又多，又没时间背，学习上肯定很吃力。我现在英语听写错的个数是原来的好几倍。第四大难关：卫生问题。每天住宿生都要打扫宿舍，打扫不到位还要扣分。像我这种什么事都不干的人，当然会措手不及。所以我常常扣分。磨练是人生必上的一门重要课程！温室的花朵经不起半点风浪，而岩石缝间的小草却能小队狂风暴雨的.侵袭。在这磨练的过程中，我们有时会流泪，有时会气馁。但这些磨练会使我们更加顽强，更加成熟，更加淡定。所以从今天开始，我们应该珍惜每一次接受磨练的机会。将来，它会是一笔宝贵的财富。你将明白磨练对于一个人的人生来说有多么重要，多么宝贵！
江苏扬州高邮市赞化初一:郭云20xx
需要的作文600字 篇4
“宽容，是人生最大的美德”，生活就需要宽容。往往一声“对不起”和一声“没关系”，就能化解两方的矛盾。处处让一下，生活会变的更美好！
在拥挤的公交车上，假如有人不小心踩了你一下，一句“对不起”，一句“没关系”，再加上一个灿烂的微笑，便将心中的不快一扫而光。在人头攒动的菜市场，让一让着急的人们，你将会得到他投掷而来的感激目光。相反，如果对着不慎者不依不饶的辱骂，越说就越觉得自己应该，越骂就越觉得不能饶他。
如果此时你能想起这两个字——宽容，那么这种事情还会发生吗？在听到不慎者的一句“对不起”时，适时地还上一句清脆的“没关系”，刚才的不快、委屈，不是就瞬间烟消云散了吗？
记得有一次，我和姐姐吵架了，就是因为她打碎了我心爱的瓷盘子。我那时还小，认为自己受了委屈，便不停地向姑姑哭诉，姑姑当面训斥姐姐的不小心，并且让她向我道歉。姐姐当时也不过11岁而已，虽然自己也很委屈，但还是哽咽着吐出了3个字：“对不起！”
而我并没有理睬她，擦干泪水，跑进自己的房间，做好一辈子也不理她的准备。又过了一阵子，我又想起姐姐来，我非常懊悔自己当时没有理解她：她也是不小心的.，而且我要她这样做，她一定也很委屈。其实，说一句“没关系”，又能怎么样呢？
终于有一天，姐姐来了，我跑过去拉起姐姐的手，说：“姐姐，对不起！”我以为她不会原谅我，但是姐姐却说：“没关系！”顿时，我的心就像掉进蜜罐一样甜。
生活，的确需要宽容，因为：宽容，是人生最大的美德！让我们学会说“对不起”，学会说“没关系”，让我们体味生活的真谛——宽容！
需要的作文600字 篇5
我们人类生活的周围中,每天都有来自不同地方的压力,有压力,人们才会有动力,有压力,才能促使我们不断进取、不断进步。压力就好像人们行走的脚一样,没有了脚,人们将无法行走,没有了压力,人们就停止了勇往直前的步伐,压力可以调动我们的积极性,使我们思维活跃,紧跟时代的步伐,不做落后的社会公民。
压力来自生活中的方方面面,如学习、工作、家庭中的压力,它在不同的生活领域起着不同的作用,压力曾压垮过许多经不起考验的人,使他们一次次的到下,最终消失。我们现在正处于成长发育的好时期,对于现在的我们来说,最重要的就是压力,只有让我们学会承受压力,不害怕压力,才能在今后的生活中更好的处理因为某些事情而给我们带来的压力,才能消除压力给我们带来的心理疾病,想必人们都听说过许多有关生存压力的`故事,他们都是为了自己的将来被生活所压迫,唯独只有这样,他们才能在这个弱肉强食的社会中生活下去,才能不被他人欺负,更顽强地繁衍下去。一个人如果没有生活各方面带来的压力,那是不可能的,即使有,他也不可能一生都是一帆风顺的,始终有一天他会被突如其来的大问题挡住前行的步伐,阻止他前进,因为他从来没有遇到过这样大的问题,不知该如何去解决,从哪里下手,以致于他被逼上绝路,而那些曾经受过挫折的人,就有很好的应付处事的能力,他们面对困难,不怕险阻,只想着如何去战胜困难,克服困难,到达理想的彼岸。
生活中没有压力就没有动力,没有动力就没有前进的毅力,就好象船没有发动一样,只能独自停留在那里。成长同样也需要压力,有了压力,我们才有学习的动力,才能为实现自己的目标而坚持不懈的去奋斗。
需要的作文600字 篇6
可能是上天的安排吧，一颗无助的种子被调皮的风吹走了。
这个可怜的种子，被风弃在了石缝中，种子哭喊着、挣扎着——那个种子就是我。我忍着剧痛，将根狠狠地扎进了石头，努力地向上窜……啊！我的眼前出现了光明，我来到了美丽的世界！可是向四周打量了一圈，我的心又灰冷了下来——我竟是在绝壁上！
春姑娘伴着轻轻的`脚步声来了，同时也带来了鲜花，嫩芽和清澈的小溪，好一番欣欣向荣的景象！可我感受不到美好，我生在高处，只能眼睁睁地看着山下百花争艳，小溪欢腾，品尝不到甘甜的溪水和晶莹的甘露，我忍不住哭了。在我的哭声中，夏天又来了，狠毒的烈日烘烤着我，我的头顶上没有树可以来为我遮凉，我痛
苦地趴在石头上，奄奄一息。可怕的夏天好不容易走了，无情的秋天来了，秋天非要将我用了半年的辛苦哺育出来的绿叶染成黄颜色，并毫不保留地收去了。随着北风连连，威严的冬天来临，怒吼的狂风差一点将我连根拔起……
我悲伤，我愤怒，我对着苍天抱怨道：“苍天啊！你为什么这么无情！对我这么不公平！”风儿来了，摇摇头，说：“只有生在绝壁才能锻炼你的勇气！”太阳来了，叹口气，说：“只有烈日的烘烤才能磨练你的坚强意志！”
我的心房顿时有一束暖阳射了进来，我觉悟了：我是一颗种子，我在春天悄悄地生根；夏天来临时，我不断地吸取阳光；到了秋天，我保存能量；北风咆哮时，我继续孕育梦想……就这样，年复一年，我的身躯终于直插云霄，我的叶子终于遮住了半边天！我成为了黄山上游客们喜爱的“迎客松”。
如今，我终于吟出了“宝剑锋从磨利出，梅花香自苦寒来”的含义了，没有挫折和艰难的磨练，哪来的成功啊！
初二:da_yj
需要的作文600字 篇7
随着科技、经济的迅猛发展，社会对教师的要求不仅体现在专业知识和能力结构上（能力中应具备的反思能力常被忽视），更主要的要求教师具有开拓、创新精神。而要想开拓创新必须对反思有所体验，养成反思的习惯，形成反思能力。
新课程中新内容的增加，要求教师具有创新精神。新课程增设了“数学建模，探究性问题，数学文化”。这三个模块式的内容，这些内容的增设其主要目的是培养学生的数学素质。这些内容要求教师用全新的教学模式来教学，因此，要求教师具有创新精神，要能推崇创新，追求创新和以创新为荣。要善于发现问题和提出问题，要善于打破常规，突破传统，具有敏锐的洞察力和丰富的想象力，使思维有超前性和独创性，不反思思维习惯中的不合理行为是不可能具有创新思维的。
新课程的多样性、选择性要求中学数学教师具有良好的综合素质、现代的教学观、人才观。新课程的选择性是在共同基础上设置不同的系列课程，以供学生进行适合自己的选择。整个数学课程体系，包括课程设置、课程目标、课程内容等，都将致力于根据学生的不同兴趣，能力特征以及未来职业需求和发展需要而提供侧重于不同方向的数学学习内容和数学实践活动，这就要求教师反思传统的教学观念以及衡量人才的标准，教师不再是权威，只是平等的参与者，不仅是解惑者，还应是问题的诊断者，学习的启发者，要求教师了解学生的.个性发展，指导帮助学生按自己的能力需要选择所需课程。这决不是一个把抱残守缺者所能胜任的。
终身教育的提出，要求教师具有可持续发展的人格。未来社会的知识结构是信息化板块结构、集约化基础结构、直线化前沿结构，这就要求教师必须不断更新自身的知识，才能适应社会，中学数学教师首先应通过自学，参加继续教育学习或一些培训班学习，提高自身的专业理论水平，其次通过随时随地教学反思，收集资料，充实自己的实践知识，并将这种学习反思内化为教师自身的“自觉行为”。
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