我的成长故事作文(通用)
在我们平凡的日常里，大家都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编帮大家整理的我的成长故事作文，希望对大家有所帮助。
我的成长故事作文1
时光如同一盆泼出去的水，一眨眼便洒落在地上，门口的桃花又开了，奶奶每年都会说：“桃树和我都在长”。
我从一个系着红领巾的小不点长成了一个中学生，每天都重复着一件事儿——学习，厌烦的情绪无处言说。
三年的初中生活已经快接近尾声了，当一切都在默默改变时，放学路上的他，却从未改变。他只是一个平凡的普通的修鞋匠，他无论风吹雨打，每天都会来到那个固定的.位置，然后摆出修鞋工具，安静地等待客人上门，有时也忙忙碌碌，看他每天都来，我总在心想：这样的摊位能挣几个钱，值得这样每天这么辛苦勤劳吗？
有次放学回家，看到妈妈垂头丧气地埋怨：“刚买的新鞋，不小心碰到楼梯台阶，蹭掉好大一片皮，不知道还能不能修？”一说到鞋，我第一个想到的就是那个修鞋匠，我积极地回应：“我认识一个人，可以让他试试。”说完拿上鞋飞快地跑了出去，可是出门后，才发现太阳躲藏进了山后，我心里嘀咕着，他还在那儿吗？还在思索时就看到修鞋匠，他正在收拾东西，我连忙喊道：“等一下，等一下，”他顿了一下，将目光投向我，于是又把东西一一摆了出来，我坐下后他就开始工作了，一段时间后，太阳只剩下最后一点，他不慌不忙的修补着。
我看到他手上有着许多老茧，有的地方开裂，手指上还缠着创可贴，这一双多么沧桑的手啊，借着余晖，我看到了他双眼布满血丝，黑黑的脸有几处伤痕。看我好奇的样子，他就和我攀谈起来：“你们这些孩子太幸福了，现在只需学习什么都不用操心，我小时候可没这么幸运，家里条件不好，自己小时候眼睛不好，没钱看病，就耽误了，现在眼睛视力很弱吗，可为了一家人的生活只有干这个，虽然挣得的不多，可长年累月的坚持，自己一家人的生活还可以，孩子也去年考上大学了，自己更要坚持了！”看着他辛苦并幸福的样子，我心中的烦恼和不快好像一下子释然了。虽然我学习中有不快，更多的还是快乐，我如何不坚持呀！
离开他回到家里，修鞋匠坚持不懈，以及对待职业的尊重和热情，仍然让我久久难以忘怀，一个如此平凡普通的人，也能够坚持下去，我有什么理由半途而废呢？
我的成长故事作文2
又是一个冬天，我站在窗边，望着窗外朦胧的细雨，眼前一阵模糊，相同的季节，相同的时间，闭了眼，相隔甚远的两个冬天并到了一起，我的思绪回到了六年前的冬天，那四个字的感悟又在我脑海中浮现。
记得那也是一个细雨飘洒的冬晨，确是格外的冷，北风狠狠的刮着，听起来就像是老虎在咆哮一般。风又像一把利刃，砍倒了无数细柳，吓跑了街上颇多的行人。我独自在卧室里睡着，忽的被一声似虎吼的'风声惊醒，想睁开眼，眼皮却像灌了铅一般，格外的沉重，欲要抬起头来，却发现怎么也抬不起这块石头，浑身上下却抖的越发厉害，让人想起那发动机。我一下子明白了，——发烧！看看手机就在枕边，抓碰到它却不容易，意识模糊，四肢无力。用力挪动手臂，以为可以跟妈妈求援了，但却只有一个声音传来：“你拨打的电话已关机。”像女鬼一样，吓得我脑子“嗡——”的一下没了主意，妈妈手机没电，爸爸又在出差，看来只有靠自己了。我的大脑飞速转着，头却越发的痛，想了又想，照着妈妈的做法，先量体温，把棉被包在身上，慢慢向桌子移动，一把抓过体温表，夹在胳肢窝下，感觉时间像被乌龟拉着一样一分一秒的过着，虽只过了五分钟，却如一年那么长久。拿出“冰柱”来一看，我知道了下步该怎么做，说干就得干，这可容不得犹豫，我连忙包着棉被把自己往外拖，地板的冰凉，冬风的狂暴被子简直如同虚有，现在才知道错怪了时间，它跑的并不慢。过了好久，才到客厅，生吞下药，就地在沙发上躺下了。身体的每一个部位都仿佛罢了工，每一个部位都不听使唤了。终于，一切都平静下来，只听见窗外冬风的怒吼，但又能说明什么呢？慢慢的，慢慢的，什么都消失了······
不知过了多久，北风过了，太阳重新露了脸，一缕冬阳照在脸上，睁开眼，忽然觉得松多了，舒活舒活筋骨，抖擞抖擞精神，好像什么都没发生过一样。但品品嘴里的苦味，看着散落一地的退烧药和打碎的体温表，我终于想起来了，我战胜了病魔，在没有妈妈的时候给自己治了病，想想以前那个只会哭的小孩，我感慨万千，喜滋滋的跑进书房，挥笔写下四个豪放的大字：“我长大了！”······
是啊！我长大了，多么发人深思的几个字啊！在此后的学习生活中，每每遇到困难，这段经历总会浮现在我的脑海——《我的成长故事》。
我的成长故事作文3
在不知不觉中我已经十岁了，打开我的成长档案，有获奖的喜悦，有弹琴的艰辛，有探究知识宝库的足迹，也有学习做人的脚印……里面的每一个故事都犹如点点春雨滋润着我，教会了我许多道理。最近的`一件事就令我很难忘，我第一次参加了大型综艺晚会的演出，还上了电视。
刚开学的一天，李老师对我说：“王昕怡请你明天到教师进修学院集中，参加第二十二届教师节联欢晚会——金沙滩之夜的彩排，向老师献花。”刚听到这消息时我甭提有多高兴了。
可从小我就是一个比较内向、胆小的女孩，平时上课都不敢举手，参加这样的活动难免有一些紧张。第一次彩排时看到那么大的演出场面，导演又那么严格，我有点胆怯了，想打退堂鼓。这时老师、妈妈都鼓励我：这是代表全金山区的少先队员和苗苗儿童团员向敬爱的老师献花呀!多光荣的任务，小朋友们都羡慕不已呢!在教师节向老师献一束花表达一份心意不是很有意义吗?应该珍惜这样难得的锻炼和展现自我的机会，要相信自己。
一席话让我茅塞顿开，于是我按照导演的要求和指挥，十分认真地投入到彩排中，面带微笑、精神饱满，老师直夸我表现好。正式表演候场时，看到下面一大片黑鸦鸦的观众，我又有些忐忑不安了，心里像揣了一只小兔咚咚直跳，两只小手握成了拳头，心想：啊!那么多人等会儿我会不会出差错呀。为了放松自己，我一直和小伙伴说话，让心慢慢平静下来。等曲子快演奏完时，我手捧鲜花欢快地跑上舞台中央，敬礼献花，脸上笑嘻嘻的，挽着吴老师走下台。短短几分钟让我体会了“台上一分钟台下十年功”的含义。
得知实况的播出时间后，我们全家准时守侯在电视机前，睁大眼睛紧盯屏幕，生怕错过。我更是像热锅上的蚂蚁急得团团转，当镜头上出现我的画面时我高兴得一蹦三尺高。画面刚过就响起了电话铃声，亲戚朋友都来向我祝贺，还夸我挺上镜的，这时我偿到了成功的滋味，心里比吃了蜜还要甜。
这件事使我受益匪浅，感到做事要有自信心，不怕困难，敢于挑战自我，坚信“I Know I Can”，要抓住每一次机会，秀出少先队员的风采。
我的成长故事作文4
成长的过程中总会有许多事儿在大家的脑子里留有了深入的印像，使我们隔三差五回想起来全是那麼令人难忘。说到这儿，我也想起你回家最迟的那一天产生的事儿，那一天给了我许多不一样的感受，回想起来，仿佛一件事是昨日才产生的一样。
“我刚去问过去了，大家的飞机航班由于气温的难题延迟2钟头起降！”父亲大量出汗地跑回家找大家，并告知了大家这一让人不爽的信息。“啊！那怎么办？我还有许多作业沒有进行，本来准备回家后赶快来补，結果如今竟然遇到这类事！”我十分不满意地埋怨道。“没事儿，这是由于飞机延迟，我能跟教师表述清晰的，你那时候补上吧！”妈妈安慰道。它是暑期的最后一天，大家一家四口就要从北京市飞回来厦门市，却遇到了飞机延班这类麻烦事，虽然有妈妈的安慰，可我终归觉得到，我悬着的心，恍若还未彻底学会放下……
深更半夜10点半，大家总算返回了家，大家都托着疲倦的躯体向床边奔去。妈妈把我和弟弟安装睡下，离开时还没忘记嘱咐：“快睡吧！明日还需要念书呢！闺女，你的事我已经跟老师说过去了，教师也愿意了，别担心了，赶快睡觉觉！要不然明日上学好无精打采的。”讲完，妈妈一如既往地亲了我的前额，便缓缓的闭店离开。
妈妈离去后，我缓缓的闭上双眼，尝试像以往那般欣然地睡过去，可我发现了，我不甘心！我不断地辗转难眠，双眼却十分不懂事地一次又一次地张开，为何？由于我问心有愧！“得了吧！别再挣脱了，教师并不是早已表明了解了没有？没事儿，作业以后再渐渐地补，没什么问题！”我还在心里不断地安慰自身，可这种安慰好像是徒劳无功的――他们只换得了一会儿的舒心，不一会儿，我又躁动不安起來。“再那样下来也不是方法呀！比不上起來写一些吧！能写是多少多少钱，一直会更安心。”我想着着，渐渐地站起来，向写字台和那大堆的作业走去，写了起來。
一眨眼，早已12点了啊！在哪静静的.夜晚，守候我的仅仅那轮窗前的明月，一不小心进行的作业愈来愈多，我竟觉得不上疲倦，相反，我看见进行的作业竟在嘴巴激起一抹笑，只觉心里尽情多了。
那一天，我回家晚了，正是如此，我还在那一个夜里体会到发展代表着担负越多。那一个夜里，感受到的成长的味道迄今仍荡存于心，很长时间没法让人忘却……
我的成长故事作文5
吕老师可真有招！这学期的打分由三方构成：老师、同学、家长各占30分，还有10分是修改分。
老师打分可是毫不留情的，同学打分总要比老师打得高一些，一来是为了互相鼓励，二来是为了彼此都拿高分。举例来说，老师打28分，同学就打30分；老师打30分，同学更是毫无疑问地打满分了。
前期经过老师指导和自己的坚持练笔，我在写作方面有了很大进步。周记本上，6篇中有4篇是100分，不禁让我有些小小得意。
瞧！第七篇周记-由《乌塔》想到的，老师又给我一个30分！我按捺不住心中的喜悦，开始和同学互评。没想到，同学竟然只给我28分！我十分气愤，老师都给打了30分，她凭什么给我28分？
晚上，我和妈妈散步，说起了这件事。突然一个念头闪过，我对妈妈说：“回去看看她是用铅笔还是钢笔写的，如果是铅笔，我可以把分数改成30分。”
妈妈沉默了片刻问：“分数是最重要的吗？你加了这2分，就可以多得到一个100分，可是你想想，那样做你失去了什么？”
我放慢脚步，低头陷入了沉思。我想起了《手捧空花盆的孩子》，最后，是那个诚实的孩子继承了王位。我这样做不仅欺骗了老师、同学，还欺骗了自己。我为了得到2分，而失去了最宝贵的东西。天色晚了，周围暗了下来，暗得看不清道路。一阵风吹来，我不禁打了个寒战。
我明白了，分数不重要的，重要的诚信。我很庆幸自己向妈妈述说了这件事，避免了一念之差的错误。这件事让我真正面白了“勿以恶小而为之”的'内涵。这时，路灯亮了，照亮了脚下的路，也照亮了心里的路。
第二天，我诚心诚意地向那位同学请教扣分原因。她告诉我，字迹还需要工整，另外她还建议我，用小事来写文章。我根据他的建议，认真修改了习作。
第三天，我真心感谢那位只给我打28分的同学，她让我检视到自己的问题，扣掉的2分时刻提醒我，在今后的成长道路上，不管遇到什么问题，不管面临什么选择，诚信一定不能丢分。
“不信不立，不诚不行”，与大家共勉。
我的成长故事作文6
在我们成长的过程中，有许多的苦与乐。虽然话说“苦尽甜来”。在品味到苦时，其实也会收获不一样的“甜”。有道是“梅花香自苦寒来。”有多少奋斗者在苦难中历经磨砺，最终成为名人。我们要坦然接受接受生活、学习中的苦。就像苦瓜一样，虽然吃起来很苦，但当苦味快要消散时，舌尖还缠绕着一丝丝的甜味。
记得那一次临近期中考试，繁多的学习任务压得我喘不过气来。只要一下课，各科的老师都拿回布置作业，这让我苦闷的心情更加严重了。我心里想着学习怎么这样苦，我再也不想考试了。只要一想到各科作业，我就被这么得想哭。
星期五回到家，妈妈看到我的脸色不好，便问了一句：“怎么了，哪儿不舒服？”我没有回答。低着头向房间走去，坐在桌子前。听到了爸爸与妈妈的对话，原来是爸爸把我考试的事情告诉了妈妈。妈妈听后，径直走向菜园，妈妈接着摘了苦瓜。便走进了厨房。看到妈妈炒苦瓜，我不禁抱怨道：“怎么超苦哇，本来我的心情就不好，还给我做苦瓜菜，让我苦上加苦。”埋怨过后，我的心情渐渐平静下来，便埋头写起作业，复习起功课来。
晚上，该吃饭了，我坐在餐桌前，妈妈把苦瓜端了上来，我看了看苦瓜，用筷子直接夹起旁边的青菜，吃了起来。妈妈说：“今天的苦瓜不苦，是甜的.，我放了糖。”“真的？”我故意提高了音调。我夹起一块苦瓜四放进嘴里，但苦味在我的舌尖上缠绕，很久都不消散。“妈，怎么是苦的，你不是说加糖了。”妈妈用温柔而亲和的话语说：“你先别那么急下定论。”一会儿，妈妈便拿来一个长熟的苦瓜，将里面的瓜瓤放进我嘴里。“嗯，好面，还好甜。”妈妈接着说：“孩子，我就是想让你知道，苦瓜很苦。但它也有甜味，生活和学习也是这样，有苦才有甜，只有经历了苦，才有不一样的收获。”我若有所思地点了点头。从那次以后，我开始认真学习，不再总是一味地抱怨了，因为我明白了“苦瓜总会有甜味的道理。”那次的苦，让我考出了理想的成绩。
生活中的酸甜苦辣咸。我们都要认真体会。苦虽然是生活中我们不愿意体味的，但是它确实我们生活中不可缺少的，只有这样。我们才能从苦衷得到道理与收获。谢谢苦瓜，让我明白了“苦尽甘来”的道理。苦瓜表面看起来很苦，但在它何尝不是一种别样的滋味。
苦瓜也有甜味，“梅花香自苦寒来”说的也就是说在寒冷的冬天里，梅花也能绽放出美丽的花朵。
我的成长故事作文7
我的成长故事我成长的故事如同沙滩上的贝壳一样，有的闪闪发光，有的黯然失色，而有些很特别……这特别的贝壳有几颗使我永远都忘不了，其中之一有关于我举手发言的。
我是个性格内向，缺乏自信的男孩。入学后没多久，班主任刘教师对我妈妈说：“王睿博好像不存在似的，班级里基本没有他的声息。”这是因为我上课基本不举手发言，怕回答错被同学笑话，只有在有十分把握的情况下，才会举手，所以我十几节课才会发言一次，且我每次发言的声音很小，坐在后排的同学根本听不到。刘老师知道我这个特点后，在我每次发言过后，无论对错，都会对我微笑一下，并且还额外给我一张奖票。慢慢地，我发言的次数的有所增多，但发言的.声音仍很轻。学期结束前，我们一年级段向家长汇报学习情况，记得其中数学课上的是数数，有道题，同学们都采用一个一个数或五个五个数或十个十个数的方法，而我采用的是先移动补缺再十个十个数的方法，张老师听后说：“好，王睿博同学回答得很精彩。”但是，同学们都仍愣愣地看着张老师，张老师这才明白同学们还没听清楚我是怎样回答的，连忙说：“王睿博，再响亮地回答一遍。” ……
那一刻我的心里美滋滋的。从那天以后，我举手发言的次数明显增多，但声音仍不响亮。但每次，刘老师总是微笑地用希冀的眼光看着我说：“王睿博，再响亮些。”学期结束时妈妈到学校去领来成绩报告单回家后，一进门她就对我说：“你看看老师给你的评语吧！”刘教师的评语是这样写的：“王睿博是个聪明的孩子，但发言的声音太轻了，以至于很多精彩的发言，后排的同学都不能听到 ……
希望下个学期能见到一个充满自信的王睿博”妈妈说：“王睿博，你看，老师说你很多回答都是很精彩的，你压根不用担心回答错后同学会怎么样怎么样，更何况，学生来到学校就是学知识的，学知识都有一个从不懂到懂的过程，哪有学生什么问题都能回答得千准万确的？”
啊，原来，在老师的眼中我是个聪明的孩子。从此我的自信心大增，发言的声音也响亮多了。
我的成长故事作文8
成长道路上的一段段小插曲，就犹如寂寞荒原上蓦然闪现的几朵灿烂的小花，五彩的花朵和嫩绿的新叶，让我们有些疲倦的眼睛突然发亮，给我们枯燥且漫长的学习生涯增添了几分快乐的回忆。
插曲一：考场独奏
今天我校举行期中考试，正当同学们奋笔疾书的时候，有一只小鸟懵懵懂懂误闯了进来，在我们脑袋上空盘旋。只见它飞了几圈发现自己找不到出口，顿时惊慌失措，一头撞在了玻璃上。同学们见状，都停下手中的笔，目光都被这只鸟吸引，监考老师也走了过来。忽然一位同学大喊：“鸟屎！”大概是这只鸟撞在玻璃上，惊慌过度，产生的生理反应。这坨鸟屎不偏不歪，正好落在一位同学的卷子上，那位同学大惊失色，旁边的同学连忙递上纸巾。老师走过来安慰他说：“小鸟在帮你呢，知道你是个小马虎，发现了你的错题想帮你改正呢！”同学们听完都哈哈大笑起来……
老师打开旁边的窗户，小鸟碰了几次壁后终于找对了出口，放走小鸟后，大家又迅速进入了考试状态，但是进过“哈哈大笑”后同学们紧绷的神经似乎放松了许多，心情也变好了，头脑更加灵活。后来听说，本考场的同学这门课的考试成绩要比其他考场的同学成绩高出三四分，这也许要归功于那位不速之客，是它演奏的那段新奇的插曲舒缓了大家紧张的心情，激活了思维。
插曲二：寝室合奏
这天晚上，我们都洗漱完毕躺在自己的床上，就寝铃声响了，准备睡觉了，忽然有人哈哈大笑起来，寝室长问其原因，此同学说：“张灵给我讲了个笑话，你们要不要听？”“说说吧！”睡在她下铺的同学说到。“一天，老师问同学：‘是谁烧了圆明园？’那学生慌了：‘老师，不是我干的，全班同学都可以为我作证！’说完老师差点晕倒。”“哈哈哈哈哈…”全寝室顿时沸腾起来。
“九年级三班寝室，在吵什么，还不赶快睡觉！”值勤老师一声吼，把我们都吓坏了，整个寝室顿时鸦雀无声。不一会儿，全寝室的人都进入了梦乡，包括那几个经常失眠的“夜猫子”，那一晚我的`睡眠质量提高了很多。看来，偶尔来一段这样幽默的小插曲，就像催眠曲一样，能让人心宁气静，快速入睡。
这些成长中的小插曲，就犹如草原上一个个含苞待放的花骨朵，说不定什么时候就会“扑哧”一声绽放出美丽的花朵，它们给我们的生活增添色彩和欢乐，让我们的人生更加丰富多彩。
我的成长故事作文9
二年级时的一次数学考试，我考得简直糟糕透顶。竟然是合格！在此之前，我还从没考过如此差的成绩，这对我来说简直是一道晴天霹雳。严老师报出成绩时，“优”里没有我，“良”里面仍然没有我。我的天哪，我是合格！我差点儿哭了出来。
这时，偏偏就在这时，我的同桌蔡皓翔偏过头来想瞧瞧我考了几分，我知道他没怀好意，便赶忙盖住。过了一会，下课了，蔡皓翔轻蔑地瞥了我一眼，便起身去找他的.朋友了。我看见他和他的朋友们在窃窃私语，时不时还看我一眼，我立刻明白了：他们肯定在议论我。我仿佛听见这些刺耳的话环绕着我，在我耳边回荡，忍不住哭了。我听见走廊里大家的笑声，似乎都是对我的讥讽、嘲笑。我把头埋在手臂里，一心一意地哭。有的同学看见了，便来安慰我。“不就是一次考试没考好嘛，不用太伤心”，“没关系的，人总会犯错的嘛”……就连应博涛都来安慰我说“没事”。我心里舒坦了许多。上课了，我的眼泪也止住了。这节是体育课，可我根本没心思玩，便坐在树阴下发呆。
唉——妈妈看到我的成绩肯定会批评我的，爸爸看到我这么不争气，肯定也会很失望的，我怎么跟他们交代呀？我本来已经没那么难过了，可想到这儿，心情又低落到了极点。
终于放学了，我和妈妈坐上了车。我老实跟妈妈交代：“妈妈，我这次只考了合格。”妈妈没作声。我害怕极了，我的心怦怦地跳着，快蹦到嗓子眼了。没想到妈妈并没有批评我，她说：“给妈妈看看，都错了哪些题？”我从包里掏出试卷给妈妈看，“及格”这两个刺眼的红字又回到了我的眼前。妈妈仔细地看着我的试卷。左一道计算错误，右一道没看清题目，而且还有不太懂的地方。唉！妈妈说：“来，我们一起找找原因。”
妈妈指着一道竖式计算说：“这道题是不是抄错了呀？”“嗯。”“下次这种低级错误一定要避免哦。”“好。”她又指着一道应用题说：“来，把这题再读一遍。”于是我读了一遍。“为什么错呢？”“因为题目没看清。”“好。来看下一道。”……
自从这件事后，我明白了遇到失败挫折，光沮丧是没用的，要找到原因并改正。从那以后，我也变勇敢了，不再为一点点小事而害怕了。而且我的学习成绩也稳定了许多，再也没考过“合格”。并且我更感受到了在别人陷入困境时要伸出援手。总而言之，我成长了。
我的成长故事作文10
我是5元钞票，你们一定不陌生吧！如今正静静地和伙伴们躲在一只红色的捐款箱里。我们将要被送到一个不知名的患白血病的孩子家里。回想这两天来的经历，我心里久久不能平静……
两天前，我还闷闷不乐的躺在废品收购站那个带锁的抽屉里。在那儿我都待腻了，可总是派不上大用场。这样下去，我还有什么存在的价值呢？我愁眉不展……
昨天，几个男孩抬着一口袋东西来到了收购站。他们个个满头大汗，脸涨的通红，很吃力地把口袋里的东西小心的倒了出来---原来是一些废铁丝。倒完之后，他们留下一个人守着，其余都走拉。过了好一会儿，又抬来了一大口袋。还有个孩子用绳子捆了一些，另一个孩子拎了满满一桶。称过之后主人告诉孩子们：“一共是60斤，8分一斤，一共4块8毛钱，付你们5元。”我一听，乐了，心想；机会来了！果然，主人从抽屉把我取出来，交给了一个大孩子。就这样，我离开了收购站。
我躺在这个大孩子的手心里，浑身感到热乎乎的。我探头瞧了瞧外面，呀！一阵冷风使我打了个冷战。原来天阴冷阴冷的，刚下过一场雨，路很滑，还高低不平----他们得到我真不容易呀！过了一阵子，我门进了一撞大楼。那个大孩子把我郑重地交到了一个称作“老师'姑娘手里，老师把我小心翼翼地放进了大口袋。我暗自思量：他要我怎么样呀？
今天早晨，那个女老师把我拿出来对很多孩子说；“同学们，咱们这5元钱，真是来之不易呀！…`我们商量商量，这5元钱怎么花……”孩子们有的说去买课外书，有的说买奖品，还有的说捐给希望小学……这时，老师说；“咱们都知道，**县的小名同学双腿瘫痪，历经艰难考上大学，是我们学习的榜样；现在**镇***村的一个，不幸患上了白血病，没有钱继续治疗了，正在死亡的边缘挣扎……我们怎样帮助和小名一样困难的'同学呢？”孩子沉思了一会儿，争先恐后地发表看法。他们一致认为，最要紧的是就那个孩子，帮助他战胜病魔，重反校园。仅靠5元是不够的，于是，老师建议大家在把平时省下的零用钱一块寄去，同学们纷纷响应。下午我就可我的伙伴们被投进了这只捐款箱。
回想着这两天不平常的经历，我常常地感激那善良、勤劳的孩子们正是他们，使我的存在有了心的意义。我仿佛看到了那个不幸的孩子，一脸灿烂的笑容，正和这孩子愉快的说着什么……
我的成长故事作文11
在成长的过程中，我不仅身高增长了，年龄增长了，还明白了许多人生的道理。我从一个只知道疯玩的小孩子，变成了一的知道关心他人，认真学习的大孩子。
在一个阳光明媚的星期天，我和好朋友在小区的花园里玩耍。当我正蹲在地上观察路边的'小草时，一转头，忽然发现一个老奶奶左手抱着一个小妹妹，右手推着一个婴儿车，正在过一个坎。可是，不管奶奶怎么推，就是过不去。坐在树荫下乘凉的人们有说有笑，可没有一个人上前帮奶奶推车。我跑到奶奶面前，伸出双手一拉，把婴儿车拉过了坎。老奶奶很开心，不停的对我说：“谢谢你，小同学！”我对奶奶说：“奶奶不用谢。”奶奶笑了，抱着小妹妹离开了我的视线。
走在回家的路上，我感到我真的长大了，也成熟了，因为我学会了关心他人，俗话
说”莫以善小而不为。”不要因为做的好事很小就不去做它。即使你只是帮同学笑了一支笔，帮奶奶推了一下车，也是一件好事。好事都是点点滴滴积累起来的。多帮助别人，对我们的成长有很大的好处。
我就来说一下我的成长的故事。
记得有一天，我在电视上看见厨师在煎牛扒、羊扒、鸡扒，那些菜看起来好吃极了，看得我直流口水。过了一会儿，我的头脑里出现了一个幻想，这个幻想就是：假如我可以像电视里面的厨师一样，煎牛扒、羊扒、鸡扒就好了。就在这时，妈妈问我今天的晚餐吃什么菜，我一听，心想：这次我可以大显身手了。然后立刻对妈妈说：“我想吃牛扒。”妈妈说：“好的。”妈妈把牛肉了买回来后，我说：妈妈，今天不用辛苦你了，让我来煎牛扒吧，你们等着。”我开始煎牛扒了。首先，我先把油倒到锅里，再放一块
牛扒进锅里等十秒钟再翻转。本来煎的很好，可是倒酱油的时候不小心倒了半瓶，结果第一块牛扒弄糟了。到第二次的时候因为
害的我又把牛扒弄糟了。到了第三块牛扒我很专心，一直没最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。最后我和爸爸妈妈吃上了好吃的晚餐。
在我的成长路上，发生了许多事情，在每件事中都有一个道理，从这件事，我终于明白了一个道理：世上无难事，只怕有心人。世界上没有什么可以拦倒我们，只要我们用心做好每一件事，再大的困难我们也不怕。
我的成长故事作文12
也许每个家长口中，都挂着“别人家的孩子”。也不知道从什么时候开始，我不会在意父母口中的那些人，自己就是自己，做好自己就行。
记得很小的时候，妈妈就很爱“攀比”，总是说：“人家小朋友都那么灵活活泼，哪像正正，胆小还笨拙。”当时的我似懂非懂，在妈妈怀里撒个娇，她也就哄哄我：“可是我们家正正乖，这点最让我省心了。”
到了幼儿园，我每天都过得很开心，没有过重的学业，能与小朋友们玩儿……可不知怎的，妈妈又开始讲了：“人家小杨会骑自行车，你就知道窝在家里！小张都会100以内加减法了，你10以内算术都不会！……”
我很委屈，也很茫然。我纳闷：妈妈总是夸别人，她以前没有对我这么“严厉”啊！她是不是不爱我了，而是喜欢别的小朋友了呢？
当时真的太小，体会不到妈妈对我的.期望，但我为了讨妈妈欢心，也会默默地努力，把“不会”变成“会”。
上了小学之后，我不像以前那么乖了，或许是有了自己的主见。每当妈妈批评我，指责我这儿做得不对那儿做得也不对时，我都会驳上两句。因为我认为自己是对的，不需要妈妈来操心和干扰。
每当妈妈拿我与别人作对比的时候，我更会烦躁地反驳几句，因为我不理解，不服气。大人们常说：“正正叛逆了吗？小时候那么乖，现在怎么会顶嘴了？”妈妈苦笑着回答：“也不知道和谁学的，反正我已经习惯了！”听到妈妈又说这种话，我特别无奈，仿佛每次我都是没有道理地顶嘴似的。我并不是什么优点都没有呀，可妈妈偏要拿别人来刺激我；我并不是什么事都做不好，可她偏要处处干扰我、指责我。夸一夸自己的孩子，真的有这么难吗？
记得有一次，妈妈又开始讲：“人家小张，父母工作忙，没时间管她，可她成绩就是好！我们供你吃供你穿，给你补课买书，你怎么就是不如人家！”“你觉得人家好，认她当女儿啊！再说我哪里差？班级稳定在前五也叫差？那你以后别管我了！我也不需要你！”我几乎咆哮着脱口而出，看着妈妈无言以对，我竟有些得意。
现在回忆这些往事，真是又好气又好笑。笑儿时的自己太天真，气小学时的自己太不懂事。
或许是真的长大了。如今，妈妈要是再“攀比”，我也只会笑笑，不出声。因为我知道：妈妈夸“别人家的孩子”，其实是对我有更大的期望。她不想让我落后于他人，用“激将法”刺激我上进，何尝不是为了我好？
我不会像以前那样任性，我知道自己的缺点，会主动改正；但我也不想特意迎合父母而改变自己。
这，就是成长吧。
我的成长故事作文13
我们有大把大把的时间去想念，去流泪，去微笑。这样的机会，在长大的日子里，会像一条旱地里的河流，慢慢干涸，慢慢消失。
——题记
成长，很长一段时间里，我忘了它的存在。
一直觉得自己只是一个孩子。在我12岁时，我会想，当我13岁了，就算长大了；当我13岁时，我又想，在我14岁时，就会觉得自己长大了……
而如今，我依旧在想着，等我17岁了，就真的长大了吧。
不过，也许在我90岁时，我还在念叨，当我91岁时，就长大了。
我习惯了这样一年又一年地堆积自己还未长大的`念想。至今我仍没有勇气面对它——成长。或许，成长，它就像一只蚌嘴里含的一颗珍珠，在大海的呼啸中，蚌小心翼翼地含着它，什么时候可以张开嘴来欣赏自己的珍珠呢？蚌不知所措，而我就像是那只蚌。
我需要“曾经”来提醒我自己正在成长，因此我只得翻相册或回忆。
我在这时才发现，自己已从讨厌午睡到依赖午睡，已从惧怕黑夜到沉溺其中，已从以自我为中心到懒得去一厢情愿地感动，已从张扬渐渐归于平静。
但我依旧讨厌吃香菜，依旧害怕打雷，依旧喜欢发呆，依旧懒惰，也依旧热爱着生命。
成长让我不断改变着自己的生活状态，改变着个人喜好，改变着处世原则，但我的生命形式依旧，那些小小的习惯，也像是有着亘古不变的架势。
我还是习惯性地回望。春来了，又走了，花开了，又谢了，我依旧在回望，如今不断有新的记忆补充着我的生命，然而那些遗失了的，却只能留一副壳、一具骸，留下一片模糊的色彩，看似完整，却觉着孤单。
成长是否是一个正确的选择？“成长与否都是一种痛”，小四说。我想是的，成长一旦停滞，你就只能成为被留下来的那一个，而留下比离开或消失更为痛苦。
当然我没的选。
成长，还是踏踏实实地去成长吧！还是无所畏惧地去成长吧！
成长是一次美丽的疼痛，我突然想说。
也许待到蚌默默吐出珍珠，我们就长大了。熠熠生辉的珍珠上，会有那刻骨铭心的两个字：成长。
我的成长故事作文14
从认识“1、2、3、4、5”到学习“人之初，性本善”，我们都在不断成长。成长中有痛苦，也有快乐，就这样，年复一年，日复一日，我们都在痛苦与快乐中顽强地成长。给大家晒晒我的家丑吧，希望大家不要笑我，最好能给点掌声。
六岁时，妈妈给我讲发明大王爱迪生的故事，说爱迪生为了弄明白母鸡是怎样孵出小鸡的，自己蹲在鸡窝里观察。我为了弄明白鸡蛋是怎样孵出小鸡的，就把鸡蛋放进被窝里，睡觉时不小心压碎了鸡蛋，弄湿了被窝，这事让妈妈哭笑不得，笑我太傻，从那时起，我知道了，自己是一个幸福的小傻瓜。
七岁时，爸爸教育我做事要诚实，并给我讲了华盛顿砍樱桃树的事情，当华盛顿主动向父亲坦白，得到了父亲的`表扬。而当我不小心摔破了爸爸最心爱的茶壶时，在坦白之后，得到的却是爸爸一顿严厉的训斥。那年，我第一次流下委屈的泪水，这次坦白，让我知道了世界上还有“委屈”这个东西的存在。
八岁时，老师给我们讲了大科学家爱因斯坦小时候的故事，在一节手工课上他做了一个很不像样的小板凳，受到老师批评。而当他告诉老师这是他第三次做的时，这让老师非常感动。我的英语字母写得也很糟糕。在一节英语课上，我学着爱因斯坦，重复写了三次，我以为可以感动老师，当我告诉老师这是我第三遍作业时，英语老师却大为恼火，并罚我做了第四遍作业。这次我得到的教训是：作业多做几次，未必就会更好，对于老师的要求，我们还是一次成功的为好。
九岁时，因为几次迟到被老师批评，想起了鲁迅，他曾在桌子上刻过一个“早”字，以后再也没迟到过。为了提醒自己，我也在桌子上刻了一个“早”字，却被老师批评教育了一番。这让我知道：学习别人，不是刻在桌子上，而是要刻在心中的。
十岁时，老师批评我做事不动脑筋，并告诫我说，凡事都要勤于思考，并给我讲了牛顿的故事。说牛顿在苹果树下思考问题，被苹果砸中脑袋，从而悟出了牛顿定律。所以老师也要求我们像牛顿那样勤于思考，于是我也跑到苹果树下思考问题，等了半天才知道想要被苹果砸中也不是一件简单的事。
是的，我们在成长中难免会犯一些愚蠢的错误，不过请大家相信，我们一定会在成长中变得更加聪明，更加坚强。指导老师 王景
我的成长故事作文15
我今年虽然还不到9岁，但在这几年的时间里，发生了很多令人快乐的事情，让我印象最深的就是自己学会了跳绳。
在上幼儿园大班时我从外地转到了本市，那时这里的幼儿园大班正在准备举办跳绳比赛，而我却还没有学会跳绳。看着同班的幼儿园小朋友差不多都已经能跳二十几个了，可我却连两个都跳不上，我都急哭了好几次！妈妈看到这些后就鼓励我说：“榕榕，别着急，那些小朋友之所以跳的好，是因为她们已经经过很长一段时间的'练习了，妈妈相信你只要多加练习，你也会和她们一样的。”我听后问妈妈：“妈妈，是真的吗？只要我天天练习的话将来也会象她们一样跳那么多吗？”妈妈肯定的回答我说：“是！”
在妈妈的鼓励下，我没有灰心，每天幼儿园放学的时候，我都会在幼儿园的后院练习一段时间。晚上吃完晚饭后，我就硬拉着妈妈去大润发广场上跳。就这样，我天天练，也不知道经过了多少个日日夜夜。终于有一天，我竟然跳了6个。我高兴地大喊：“妈妈，妈妈，我能跳6个了！”妈妈高兴地说：“宝贝，你真棒！妈妈说的没错吧，你跳的越来越多了！”记得在那一天，我都没顾上吃饭，跳了好长好长时间，才跳了6个……。可能这个数字对大家来说是一个很小的数目，但对于我而言，是一个多么大的惊喜呀！我更加信心十足了。经过我一个暑假的努力，我每分钟从6个增加到了20个，又增加到了60个，直到又一次比赛时我竟然达到了100个了！在幼儿园毕业时我被选上参加比赛，还获得了第九名的好成绩。上小学一年级时，我又被选上参加跳绳比赛，更加不可思议的是，我还拿了第二名的好成绩。等到二年级的时候，我一分钟可以跳120多个了，那次比赛的名单里竟然又有我的名字，我兴奋极了。比赛那天，我用出了全力，最后的成绩是187个！我是第一名！
现在，我上三年级了，正在练习双蹦和大摇绳。大家想想，我从不会跳到全年级第一名，这是多么大的差距呀！
我付出了许多许多，但是我很快乐。因为这是我在成长，我在收获，同时，我也在进步。在这几年里我学会了很多很多东西，也收获了许多许多知识，正是因为自己的不懈努力，才使我得以不断成长，老师曾经说过：“只要有付出，才会有回报，而且付出越多，回报才会越多!”让我们都尽情享受成长的快乐吧！
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