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夸夸的同学的作文600字
在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的夸夸的同学的作文600字3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
夸夸的同学的作文600字 篇1
他，身材不高；他助人为乐；他，成绩不凡。他就是我的朋友，也是大家的好伙伴，他的名字叫做许伟博。今天，我就来介绍他，大家一起来认识他吧。
许伟博是我们班的中队委员，是一个品学兼优的学生。作为班干部，他恪尽职守认真负责地做好班级工作。在学习上也努力钻研，非常认真。他写的字苍劲有力，作文流畅而生动，朴素里带着几分华丽。因此，他常常受到老师的表扬。
许伟博给我印象最深的是他的助人为乐。他常常帮助我，他的胸襟开阔，肚量很大，里面装满了友谊。有一次上美术课，要不是他，我就画不出日落的'美景了。
那天，随着“叮铃铃”的下课铃声，教室里一下子沸腾起来。我来到课程表前，一抬头：“呀，今天有美术课。我没带彩色笔。”我的心一连咚咚咚的直跳着，“怎么办？”“向同学借。”我一边自言自语地，一边走向旁边的同学，向同学借彩色笔。出乎意料地是，同学不是自己只带了一支，或是是自己也没带的，就是借不到彩色笔。我怀着最后的一丝希望，翻开我的书包，看看荧光笔有没有带。结果，荧光笔也不见踪影。我最后的希望也落空了，急得像一只热锅上的蚂蚁。这时，一个一个声音轻轻地从后边传来：”怎么了呀，王龙龙？”原来，我刚才的动作引起了正在看作文书的许伟博的注意。我马上回答：“我的彩色笔没带，借我一下吧？”许伟博不假思索地说：“可以呀，我借你。”听到了“恩人”的话，我感觉到像是抓住了救命栏杆似的，开心极了……
这就是我们班的“小博士”——许伟博，你愿意和他做朋友吗？
夸夸的同学的作文600字 篇2
“你笑时，雷声温柔，暴雨无声。”我想，这句话放在龚新茗身上应当是再妥帖不过了的。
我是很喜欢她的，总觉得在这个班里，我和她玩的最好，也最合得来。她浑身上下透着一股蓬勃的青春朝气，尤其是在她笑的时候，嘴巴一抿，向上勾起，浅浅的，但却是极为好看的。在她开怀大笑的时候，眼睛里明亮亮的，像是在发光一般，露出一排整齐的牙齿，很容易就让人想起灿烂的太阳，感染着周围的人。
她并不多才多艺，但是，她是一个很能下功夫的姑娘。
记得，体育老师第一次说要打排球的时候，大家练的都不怎么好，我和她甚至只能打十几个，要知道，这可离过关的标准还差了二十几个呢，我也就紧着每节体育课这点儿紧巴巴的.时间，但是，她不一样，她在家里也练，一次，打了九十多个，告诉我的时候，兴高采烈的样子像中了大奖一样，眉梢眼角都是藏不住的欣喜。这一刻我又觉得，她有点儿像湛蓝的天，真实率真的，让人心生涟漪。
她有的时候，就会特别的肆意，像是那种一往无前的风一样。有一次，我们去九年级的教学楼上信技课，她从逸夫楼一路跑到九年级的教学楼前，一边叫我跑快点儿，一边哈哈笑。她像风，我这样想着，那种和白云一样柔软的风，有植物的味道和晨曦的光，足以驱散混沌的长夜，迎来黎明。
我喜欢这样的人。她总是能带给我同样的感受，她对任何人的善意和大方，都是出自她本能，像夏天快要落山的太阳照出来的光，暖融融的刚刚好。我不在意她的成绩不是特别好，她甚至和我一样，数学成绩不够优秀，并不是说人以类聚，物以群分，只是她身上独特的闪光点吸引着我，让我情不自禁的就陷入了她的美好之中。
二零一八年九月，我们在这所中学相遇，未来会如何我不知道，只希望我们可以一起走过剩下的春夏秋冬，找到更好的自己，不负相遇，感谢遇见，感谢你。
夸夸的同学的作文600字 篇3
我最想夸的同学是同班的李雯菁。
她长得虽然瘦小，但身材却很匀称，显得很有精神，特别是那对炯炯有神的眼睛总是带着微笑看着别人，给人一种亲切感，让人一看到她就知道她是一个非常阳光的女孩！李雯菁最大的优点就是很坚强。
记得在一个阳光明媚的日子里，我们期待已久的第一届运动会终于召开了！伴随着砰的一声发令枪响，三年级女子60米决赛开始了。只见运动员们像一匹匹脱缰的骏马，快速地在跑道上你追我赶，奋力拼搏。全场的.同学挥舞着小旗，拼命为自己班的队员呐喊助威，霎时间，呐喊声，欢呼声响成一片。我们班的李雯菁冲在最前头，只见她身轻如燕、一马当先、加足马力，使出浑身力气向终点狂奔而去，其他的运动员都被她甩在后面了。眼看到终点了，突然，不幸的事情发生了，李雯菁一下子摔倒了，整个身体扑了出去，趴在地上动弹不得。终点线就在眼前事实是那么残酷，我们都呆住了！这时，李雯菁猛地抬起头，毅然地爬起来，向终点冲去。同学们为她欢呼起来。当老师和同学把她搀扶到队伍里，我们才发现她的两个胳膊和两膝都摔破了，鲜血直流。她很坚强，没有让眼泪流出来。不知是谁说了一句：好样的！雯菁，你是我们的英雄！我拍了拍雯菁的肩膀，激动得说说：雯菁，你虽然最后一个跑过终点，但是在我们心中，你却是冠军。
这时迎面接力赛开始了，老师一面给雯菁包扎伤口，一面派彭博替雯菁上场跑接力。李雯菁焦急地说：老师，我能上场。老师说：不行，你的伤很重，需要休息。雯菁恳求地说：您就让我上场吧，我能坚持！老师说：你真的行吗？她望着老师坚定地点点头。就这样，她又带伤上场了。这次运动会我们班获得团体总分第二名的好成绩。
这件事虽然过去一年了，但李雯菁那矫健的身影，那奋勇拼搏的精神，以及那强烈的荣誉感，时时萦绕在我的脑际，令我久久不能忘怀。
这就是我最想夸的同学李雯菁。
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