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我读书我快乐作文

时间：2023-08-05 17:09:13 读书我要投稿

我读书我快乐作文[经典]

　　无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家收集的我读书我快乐作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

我读书我快乐作文[经典]

　　我读书我快乐作文篇1

　　读书是一种享受，我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会，我们可以在体会中得到乐趣;读书是一种乐趣，我们可以在乐趣中获得知识。我读书，我快乐!

　　书籍是人类的朋友，它可以引导我们奋力前进。多读好书，会使我们脱离庸俗，脱离无知，走到哪里，仿佛都有一种书的清香伴随着我们，书香弥漫，让我们沉浸在知识的海洋中。有文化底韵的人，都会给人一种清新的感觉，一种高贵的气质。书籍，它教导我们要脚踏实地的做人，问心无愧的迈向成功。

　　书籍是人类的朋友，而读书则是和书交朋友。在读书的过程中，我们能培养文化修养。如果经常去阅读，去思考，便能从中找到新的知识点。正所谓“温故而知新”。还可以把知识点牢牢地记住，就像刻在脑海里一样。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”我读书我快乐征文800字（精选）我读书我快乐征文800字（精选）。只有多读健康有益的书，努力地学习，才能为自己幸福的将来奠定良好的基础。

　　读一首古诗，诗情画意即刻展现在我们眼前。南北朝民歌《刺勒歌》――天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。描绘了北方大草原的辽阔，青草丰盛，牛羊成群的迷人风光;贺知章的《咏柳》――不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。通过赞美柳树，更赞美了春天，歌颂春的无限创造力，使读者闻到春的气息;孟浩然的《春晓》――夜来风雨声，花落知多少。则表现了春天夜雨后清晨的美丽景色和大自然的勃勃生机;王维的《鹿柴》――返景入深林，复照青苔上！。描绘了鹿柴附近的空山深林在傍晚时分的幽静景色……诗句都能让人陶醉。

　　读一本童话书，就能让人开开心心，消除烦恼，因为童话书里藏着许多有趣、奇妙和神奇的`故事如：《海的女儿》《卖火柴的小女孩》《渔夫和妻子》……这些故事有的让人开心，有的让人伤感，同情故事中的主人公，还有的让人懂得很多道理。

　　读一本意义方长的书，能加深我们的理解能力，读书百遍，其义自现。

　　读一本作文书，又能提高我们的写作水平，从中吸取精华，就像蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出美味的蜜来。倘若叮在一处，所得就非常有限，枯燥了。书就是这么重要的伙伴，所以，我读书，我快乐!

　　我读书我快乐

　　有人说：“人生最深、最平和的快乐，就是静观天地人生，慢慢品味出它的和谐与美。”静下心来，翻开书本，那些沉积的墨香，一点点透露出来，那些尘封的快乐，慢慢被打开。读书，其实很快乐……

　　曾经觉得，被太多的功课和作业堆积起来的生活很不快乐，徘徊中，突然想起张爱玲的话：“给我一个理由，我可以再相信一次尘世，可以义无反顾地拥抱这座荒凉的城市。”我一直在找一个理由，让我的生活快乐，终于，功夫不负有心人，我不再苦恼，不再埋怨，静静翻开书本，书中的每一个字，都仿佛是绽放的鲜花，每一页都用心写得精彩绝伦，每一个故事都那样感人至深。畅游书海，才发现无论在微波中轻荡小舟，还是在巨浪里搏击长风，都是一种快乐，一种享受。休息时，才惊讶地发现，衣袖已湿，清风吹过，我感觉无比爽快

　　我读书我快乐作文篇2

　　我的爸爸喜欢读书，他经常手捧一本书，在杯中香茗飘溢出或浓或淡的茶香中，有滋有味儿地看着书；时而拍手叫绝，时而为书中人物的悲惨遭遇而扼腕痛惜……爸爸在读书中丰富了自己的业余生活，完善了自己的人格，获得了渊博的学识，他的语言风趣幽默，他从书中得的快乐溢于言表，他的这种快乐也时常感染到我。在爸爸的熏陶下，我迷上了读书，我从博览群书中得到了无比的快乐。

　　我的童年是听爸爸给我讲民间故事和童话故事中度过的，一个个优美的故事，使我有一种荡气回肠的兴奋与快感，我从一个个或悲或喜的故事中明白了很多人生哲理，也在一个个美好的故事中营造我美仑美奂的梦想……

　　到我长大了，能够独立自主看书的时候，爸爸和妈妈就给我买了很多的儿童读物。我对那些书爱不释手，经常如饥似渴地逐句逐章地读下去，我被书中优美的语言和丰富的故事情节所打动，我的书架上，床头堆放的全是《安徒生童话》、《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧海》等等的书。我读书到了废寝忘食的地步：吃饭时妈妈得叫我几次，坐到了饭桌前，我手里仍然拿着书，还一边吃一边看，妈妈担心吃饭看书会引起消化不良，但我仍然我行我素，不把妈妈的话放在心上；睡觉前我也要看书，往往看得很晚都不忍丢下书去睡。只有妈妈亲自到我房间强行地关灯命令我睡觉，我总是嘟着嘴说：“妈妈，再让我看一会儿，行吗？把这一段看完就睡……”后来，爸爸妈妈怕我迷上看书就规定了我的看书时间，我只得服从，我好羡慕能够自由自在看书的爸爸啊！

　　不要以为我看书只是走马观花、囫囵吞枣，我看书是入情入理，用心领会书中的精髓。看童话书使我懂得了真善美，使我能明辨是非；看科技书使我明白了很多科学道理，使我知道了人类的起源，科学的进步以及宇宙的奥秘，使我相信科学，摒弃迷信；看小说使我丰富了自己的语言，在与同学的沟通中妙语连珠语言风趣幽默，使别人听我讲话感到是一种享受，我从看书中得到了快乐，也给大家带来了快乐。这种感受真好。

　　爸爸以前告诉我说，读书实际上是在与博学的作家交流对话，我还不相信，到了我迷上读书以后我才知道爸爸的话很有道理。有了书，我不再感到孤独。当我一个人的时候，我就会拿出书，有滋有味的`读上几篇；当我烦恼的时候，我就会拿出书，看上几篇别致的散文，那北国风光雪域高原的静谧，会使我那颗烦燥不安的心马上安静下来……

　　很多作家成为了我不曾谋面的朋友，他们给我予启发，他们经常为我指点迷津。有了与他们的对话，我感到受益匪浅；也从他们对话中，我学到了知识，也得到了无比的快乐。爸爸和妈妈时常说我是“书虫”，而我却自誉为“书龙”。我就像一条小神龙一样自由翱翔在浩瀚的知识海洋里，我获得了打开知识殿堂的金钥匙，我得到了通往幸福的通行证，我掌握了一步步实现理想的秘方……

　　我读书，我快乐。

　　我读书我快乐作文篇3

　　在成长的过程中，有诸多的乐趣一直伴随着我的读书生活。在读书的时候，我好像并没有什么明确的目的，只是想做一个快乐的读书人，在书中尽情畅游。

　　正如刘向所说：“书犹药也，善读之可以医愚。”我深有体会，因为我刚上一年级时成绩一直不怎么样，但有一天，我闲着没事干，便来到书房翻开了中国古典名著《三国演义》，几个小时后，《三国演义》便被我“狼吞虎咽”地看完了。可能因为某些地方看得不是很懂，我便开始努力学习，发誓一定要看懂那些不是很懂的地方。后来，我的学习成绩直线上升。看书，改变了我对学习的看法，我原来是为了学习而学习，现在学习是为了能在知识的天空中更好地飞翔，是为了能在知识的海洋里更好地遨游。于是，我变得越来越爱看书，一捧起书，就爱不释手，非要把它读完才罢休。

　　告诉你一个小秘密哦，我看过的书可多啦！数一数已经达到三位数了呢！

　　哦，对了，还忘了告诉你，我看书十分投入。看书时，我的表情也很丰富哦，看到有趣的情节，我就会哈哈大笑，笑得合不拢嘴了；看到感人的情节，我就会悄悄地落泪……记得有一天中午，同学们都在自习，教室里鸦雀无声，突然，一阵大笑打破了教室的寂静，把同学们吓得一惊一乍的，而我的'同桌更是被吓得“魂飞魄散”，瞪大了眼睛呆呆地看着我；不用说你也能猜到，笑声就是我发出的。见笑了！

　　我只要一看书，就会忘了时间，忘了一切。记得有一次，我去新华书店看书，来到四楼，刚翻开曹文轩的《青铜葵花》，就被文中优美感人的情节吸引住了，我孜孜不倦地渎着……终于看完了，我伸了个懒腰，突然想起十一点半要给妈妈打电话，让妈妈来接我吃饭，吃完饭一起看电影的。我赶紧看手表，哎呀妈啊！已经下午两点半了。这时才感觉肚子饿得“咕咕”叫。我赶紧给妈妈打电话，没想到妈妈“幸灾乐祸”地说：“朱亿啊！我可是一直在等你的电话哦，现在吃饭时间过了，你只能中饭晚饭一起吃了，当然，电影也没得看了……”我只能苦笑了，这次真是赔惨了！回到家，妈妈还接着教育我：“朱亿，你要长记性，这次教训一定要记住，再有下次就不让你去看书也不给你买书了！”听到不让我看书，可比杀了我还难受，我赶紧讨好地对妈妈说：“知道了，妈妈，我一定长记性……”

　　在家里，在妈妈的“压迫”下我长记性了，可在学校，我还是会老样子。一次下课后，同学约我出去玩，正在看书的我随口说了句：“哦！好的，等我看完这一页。”结果是：我看着看着就把出去玩的事抛到了九霄云外。快上课了，同学过来在我课桌上用力拍了一巴掌，生气地说：“朱亿，你不要再看了！”瞧瞧，把同学得罪了，看来在学校我也要“长记性”啊。

　　这几年，由于看书引起的“糗事”发生了很多，但我还是一如既往地爱书、爱看书！

　　我读书我快乐作文篇4

　　书籍，是人类进步的阶梯；书籍，是人类生命的摇篮；书籍，是人类生命的源泉。只要有了书，我便不再孤独；只要有了书，我便可以进入一片幻想的天地。对于我来说，书是我生活中不可缺失的一部分。它就想我的一位朋友，给我带来欢乐；它就像我的一位老师，教给我知识。

　　我特别喜欢看书，妈妈也常常给我买书，我家的书都多得可以堆成一座小山了。但小时候读书，大多是囫囵吞枣，几乎一个下午就能看完一本书，看完之后，就把它冷落在一边，看另一本书，所以掌握的知识都不是很稳定。当我长大了，再回过头来细细品味时，我会惊奇的发现，这本书我好想没有读过，这么精彩的内容，我为什么不看呢？真是太对不起这本书了，我一定要好好读完这一本书，把里面的知识都掌握牢固，写作文的时候，就不愁没有词语来写了。

　　有一次，妈妈给我买了一本书《风雨中的板车》，作者是我们秭归县的胡兴发。他应该是一名有名的作家吧，不然怎么可能出书呢？我是这样想的但当我看到了他的简介时，我惊呆了，心里顿时冒出了一千个疑惑、一万个疑惑，什么，这怎么可能，他居然是我们小学后校门的那家包子铺的老板！这样的人能够写成什么文章？是不是想林海音那样的大作家写的作文一样，那样好看、那样使我爱不释手？我怀着好奇心迫不及待的打开了那本书。一看，我立刻被吸引了过来，他写的是他生活中点点滴滴的事情，写的一些不起眼的事情，可这些不起眼的事，在他的笔下变活了过来，变得十分精彩。我相信，他一定带着他的情感去写，因为老师说过，写作文要带着自己的真实情感，才能打动别人的心。读了他写的着本书，我的心被吸引了出来，一会为他书里的人感到高兴；一会为他书里的人感到可怜，好像帮帮他们。

　　他的文章第一篇写的是《沉沉的雨伞》，里面讲的是在一个雨天，他撑着一把雨伞往回赶路，看见了一把黑色翠花布的.雨伞，撑伞者是一位年过七旬的老婆婆，这把伞在沿着伞沿的地方翻了过来，像个盆似的被主人撑着，上面的积水越来越多，伞下的人撑得更吃力、更艰难了，他忍不住了，过去帮了老婆婆一把，他把老婆婆的伞翻过来“哗啦啦”，伞沿里的水泻了一地，老婆婆恍然大悟，在老婆婆布满皱纹的脸上，表现出一种感激之情，怪不得老婆婆撑的伞那么艰难呢，好沉好沉的一把伞啊！人老了，有时，就像个孩子似的，傻傻的有又可爱的样子。他想，他老了，会不会也是这样的呢？这只是一件很不起眼的事，但被作者写的生动。我认为，作者，是一位很细心的人。

　　是呀，这样一件事，你肯定会说：“这有什么了不起的，要是我，我也会写。”但是，这些事情，你注意到了吗？有的人一天中没有发生有趣的事情，写作时，绞尽脑汁也写不出来，认为写作，就要写一些重要的事，一些引人注目的事。但是你想过吗？生活中有很多事值得你来写，一件微小的事，一件不起眼的事，都可以写成一篇好的文章。写作不仅仅是要写大事，而是要把自己的感情投入里面来写，才是一篇好文章。

　　但写作，最主要的还是读书，只有读好书，才能写成一篇好的文章。只有读好书，你的大脑里才有丰富的知识。“书读百遍，其义自见”，请大家记住，书籍，是一篇最好的文章。

　　我读书我快乐作文篇5

　　10月23日，我校组织了四至六年级学生进行了一次以“我读书、我快乐”为主题的作文竞赛活动，各班在初赛的基础上，推选了五名学生参加学校的决赛。这次活动，不但是对学生作文能力、作文水平的一次检验，而且也是对我校各班平时是如何进行作文教学情况的一次检阅。从学生当场作文的情况或多或少地可以看出平时教师是如何进行作文教学的。通过此次活动，促使我校读书活动持久扎实、有效地开展下去，以提高学生的语文能力和语文素养，提升学生的作文水平。

　　一、提前通知、安排到位

　　在决赛的前一周，教务处专门下发了有关此次作文竞赛的通知，确定了以“我读书、我快乐”为主题，并随文下发了作文评分等级，让各班按通知要求进行初赛，各班接到通知后，迅速按要求组织学生进行了初赛，学生参与面广，并在初赛的基础上，确定了五名学生参加决赛。

　　二、现场出题、现场作文

　　各班参加决赛的同学在多媒体进行了决赛。决赛时作文试题分为通用题和年级题。学生在自主的基础上确定一个题目作为习作的主题。学生答题时书写在学校统一下以的作文纸上，时间为90分钟，大多数学生在不到规定的时间内便完成的作文。在学生习作完成后，我们组织老师及时对学生的习作进行了评阅，并按年级评出了

　　一、二、三等奖。

　　三、凸显主题、文字优美

　　参赛学生的习作，都能紧扣题意进行习作，学生都能在规定的时间内完成审题、立意、选材、作文，且讲究了习作的章法，做到

　　了文从句顺，语言优美，表现角度新颖独特，使用了一些恰当的表达方法，主题鲜明，有较深的体验和感悟。

　　四、注重指导、加强阅读

　　本次习作竞赛，反映了我校作文教学取得的成绩，但也看到了教学中所存在的.问题。从学生的作文中或多或少地可以看到平时习作指导课的教学痕迹。学生习作能力的提高，是需要一个过程的，它需要教师在平时的作文教学中用心地指导，要教给学生一些基本的习作方法，也需要教师身体力行的践行其中。为此希望老师在今后的教学中把作文教学放到一个重要的地位，一是要扎实上好作文指导课，使学生端正写作态度，激发写作欲望，明确为什么写、写什么、怎么写，打开学生的习作的思路。教师可结合讲读课进行指导，把讲读课文作为写作的范文，引导学生体会其写作特点和优点，让学生借鉴其写法，进行写作。也可提供作文材料进行指导，以此借鉴，开阔学生的思路。还可以以老师示范指导，教师写好“下水文”，一方面可以亲身体会到写作训练中的难点，便于能够有的放矢地进行指导，另一方面又有学生提供了写作的范文。二是要有目的地引导学生多看课外书，让学生多方面的阅读，广泛地涉猎，以开阔学生的视野，增长知识，同时能让学生产生要说、要写的欲望。这次作文竞赛中有好多的同学就写到了平时看课外书籍所得到的收获, 这就是一个较好地例子；三是要引导学生对作文进行修改。要写好一篇文章，必须进行细致、认真的修改。“好文章是改出来的”，是说作文写好后要让学生通过多种方法进行修改，并不是老师一味地在其作文本上写上评语就完事了。修改的形式要力求多样，可以采取集体修改的方法，与学生讨论分析文章的目的和要求；可以讲评学生作文，从不足之处得出写作应当注意的经验。

　　我读书我快乐作文篇6

　　常常听大人说：“书中自我黄金屋，书中自颜如玉。”虽然这个道理我不能完全懂，但我仍然喜欢读书，因为书能通古今，纵横万里。书中所表达的万千气象，使我心驰神往。同学们，你喜欢读书吗？

　　书，引导我们去追求人生的道理。因此，我常常喜欢去藏书丰富的图书馆或书店，一去就是大半天。当来到书店或图书馆时，我就像一条小鱼一样，在书的海洋中尽情的遨游。天南地北，四面八方，都让我的心自由来往。一会儿，将这本书看看；一会儿，那本书翻翻。如果，碰到我爱看到的书，那就更不得了。有时，甚至忘记了吃饭的时间，一看就是几个钟头。还经常觉得，自己就是童话中的女孩儿。怀着激动不安的心情，启开了闪闪发光的星空大门。有一次，我看到美人鱼这本书，高兴极了，迫不及待的拿起它在椅子上看起来，当我读到结尾的`时候深表同情，眼泪情不自禁夺眶而出，害得我被别人用怪异的眼光包围着。

　　人可一日不食肉，不可一日不读书。书使我充实，令我发奋。在我的房间里有许许多多的书，放学回家，写完作业，我就情不自禁的从书架上抽出一本书如饥似渴地读起来。假期一有空闲时间，我手中都拿着一本书，看着看着，也不知看了多长时间。只听见妈妈大声一吼，吃晚饭了。“啊，半天过去了，我连忙把书放下，下楼去了。

　　我爱书，书是我成长的伙伴。是我一生的良师益友。身心在这里健全，学识在这里增长，理想在这里放飞，幸福在这里奠基，为了未来的梦想，为了明天的辉煌，让我人手捧一本书，执著奔向远方。

　　有的同学认为读书是帮爸爸妈妈读的，而且非常的累，这样的认识是不对的；我却不这样认为，我觉得书中有大自然的奥秘、有精彩的故事、有生活的一些小常识……读书能使我们得到快乐。人的生命是有限，要想我们有限的生命过得充实、多姿多彩，只有读书。

　　要想知识渊博，只有努力读书。读书的收获有很多很多，让我给你们举几个例子吧！看看有那些收获。

　　一次，弟弟看见天空中落下许多小雨点，于是弟弟产生了疑问，问我：“雨是怎样形成的呢？”我想了想，告诉他：“当空中的水蒸气较多时，水蒸气会在小雨点的表面继续凝结，使它们不断增大。当小水点大到空气托不住的时候就会向下降落。如果低空气温高于0℃，降落下来的是水滴，那么雨就是这样形成的。”弟弟点了点头。

　　还有一次，妹妹看我把刚玻璃擦干净，可玻璃上的水一会儿就跑了。妹妹就问我：“玻璃上的水跑哪里去了呢？”我摸了摸脑袋，想了一会儿，对妹妹说：“水是在平常的温度下，慢慢地飞散到空中，变成了水蒸气，这种现象就叫做蒸发。而水蒸气是一种没有颜色、没有气味、没有味道一种透明的气体。它是气体状态的水，所以你只看见水慢慢跑掉了，而看不见水蒸气。”而在我们的四周围，到处都有蒸发的现象，江、河、湖、海、地面等各处的水，时时刻刻都在蒸发，变成水蒸气飞散到空中。”妹妹点了点头。

　　书是知识的海洋，是人类的宝贝，如果不努力读书，就不知道一些自然的科学道理，也不懂得生活这本书。同学们，让我们在知识的海洋里遨游吧！

　　我读书我快乐作文篇7

　　今年八岁。说到读书，时间真的很长。这要从我的幼儿园生涯说起。上幼儿园的第一天晚上，妈妈说：“儿子长大了，该学习了，可你还不懂单词。今天，我妈妈会读它们。听他们的。”我从床边拿起几本简单的绘本，讲了讲。从此就失去了控制。当时我的要求很简单。每天晚上都要听喜欢的故事，比如《孔融让梨》、《黄翔暖席》、《等兔子》等。过了一会儿，我把故事内容背下来，直到有一天，我妈念错了一个字，我马上提醒她。从此，我的讲故事阶段开始了。每天我妈看新故事，我讲我背下来的老故事。幼儿园的.每一个晚上我都过得很开心。

　　我一年级的时候，已经认识了很多单词。上半年，我的阅读依然在旧模式下沉默着，直到一次家长会后，我开始了新的阅读之旅。

　　当时齐老师建议家长可以下载一个讲故事的软件让孩子学习，有时间让孩子多听多看。回家后，我妈就做了。那天，我听了小真姐姐讲的“彼得兔”的故事。听了一集又一集，迷上了，说根本不想睡。但是我妈要强行关掉手机，我就闷闷不乐的睡了。那天晚上我做了一个美丽的梦。我梦见我在和兔子玩。我太开心了！

　　听了一会小真姐姐的故事，有一天晚上，妈妈说：“小真姐姐可以给大家讲故事。可以给大家讲故事吗？这样，我们就可以阅读并感受到故事的美。”是的，我觉得妈妈说的有道理。“完全没问题！”我回答说：“真是一个快乐的决定！”开始，我妈找软件，我给它起名。不一会儿，我妈的软件下载完了，我的名字也起了。于是，“峰峰评书”诞生了。

　　从简单的两三分钟就能看完的小故事开始，比如《魔笔好》、《小马过河》、《三只小猪》等等。第一部讲了一百多集，很有意思。“拔苗助长”教会我不要急躁；“聪明绝招”告诉我，遇事冷静思考，多动脑子；《小样过桥》提醒我要懂得谦虚…

　　《彼得兔》第二集，我让我妈买《彼得兔的故事》。我想和你分享这个有趣的故事。

　　《森林报》第三部只有十二集。虽然很短，但是可以让你感受到大自然一年四季微妙的变化，还可以认识很多动物，比如云雀、獾、虹鳟.

　　你能知道熊有什么食物吗？哈哈，原来是杂食动物。它不仅吃草、嫩枝、青苔、果浆、坚果，还会去小溪里抓青蛙、螃蟹、鱼，还会挖老鼠。更何况它笨到可以上树挖鸟蛋。然而它更喜欢舔蚂蚁偷蜂蜜。

　　第四部，六十多集，也是一部续篇。包含《爱丽丝漫游奇境记》，《鲁滨孙漂流记》，《爱的教育》等。这里，我最喜欢的是《爱的教育》。其中“爱”一节讲述了学生帮助一个贫困孩子的故事。我读的时候：“小男孩喜极而泣，手里拿着钱，外套在洞里扭着，口袋里还有帽子。

　　在《坚韧的波兰人》一节中，他的父亲是如此暴力。在这样的家庭环境下，polekosi依然坚持学习，努力工作，获奖。他用自己的努力，宽容，善良感动和改变了父亲。我要表扬那个可爱的小polekosi。

　　在“父亲的老师”一节中，故事讲述了四十四年后，恩里科的父亲带他去看望他的小学老师。closaidi先生很爱他的学生，把每个学生都当成自己的孩子。他一生致力于教育。也充分说明了爱是人类最伟大的情感。

　　总之，我读书，我快乐。……怎样？书里有一栋金色的房子，对吗？

　　我读书我快乐作文篇8

　　鸟为什么每天都开心地唱歌?是因为它拥有一片天空;宗主为什么每天都开心地玩耍，是因为它拥有一片森林;鱼儿为什么每天都开心地嬉戏?是因为它拥有一片海洋。如果你问我做什么事是最开心的，我会毫不犹豫的告诉你：是读书!

　　记得我小的时候，奶奶每天晚上都会给我讲故事，什么《女娲补天》《夸父追日》《后羿射日》等神话故事，我都可以说是倒背如流!但是有一天奶奶生病了，不能给我讲故事，那时的我就想：之前奶奶每天都给我讲故事，哄我入睡，让我很快乐，要是我给奶奶讲故事，那她也会很快乐，病就能好的更快一些吧!可是，我知道的故事都是奶奶讲给我的呀，我的讲一个奶奶没有听过的故事。

　　就在我毫无失去时，眼睛瞥到了桌上，妈妈新给我买的《安徒生童话》，我不由得打开翻了几页，可是翻着翻着，我就不禁陶醉在其中。卖火柴的小女孩那悲惨的身世让我黯然落泪;丑小鸭变成白天鹅时我羡慕无比;拇指姑娘的历险之旅让我的心都随之跳动直到夕阳西下，我才回过神来，想起我的主要目的。在奶奶上床睡觉之前，我给奶奶讲了《小红帽》的故事，虽然年幼的我讲的结结巴巴，但是在我合上书本时，奶奶开心地抚摸着我的头，说：我的孙子真是长大喽，知道给奶奶讲故事了!在得到奶奶的夸奖后，我发现，我已经爱上了读书，喜欢上了这美好的感觉。

　　从那以后，我每天都会读上一个小时的书。慢慢地，我的阅读能力提高了，在语文课本中涉及到的.课外书内容也看完了，而且我的作文也在不断进步，有时，我的文章还会被老师当作范文在班上念。热爱读书这个优点，让我的成绩突飞猛进，让我在每次考试中都名列前茅。这让我对读书的爱，又加深了一层。

　　但在读书的过程中，我也遇到了许多的困难。可我却是幸运的。因为我有一位好母亲，一位好老师。在我读书囫囵吞枣，不求甚解时，母亲告诉我，读书如果不多加理解，不如不读;当我读书废寝忘食，老师说读书应劳逸结合，不然毫无用处;在我读书不认真时，老师还说读书应专心致志，不可三心二意。

　　在我热爱读书的道路上，也闹出过不找事情，其中让我印象最深刻的那件事发生在学校中。那是一个星期五，因为我是图书管理员，所以要在放学后留下来整理图书。当我整理时，一本林海音的《城南旧事》掉了下来，我弯腰去捡，不想一下就被书中的内容所吸引，便靠在墙上继续并读了起来，沉浸在珠海中的我，直到肚子咕咕叫，才幡然醒悟。看了看手表，天呐!已经快六点了!我的脚犹如装了马达，背上书包就往家跑，在回家的路上，我看到了来找寻自己的妈妈，妈妈神色焦急，看到我便一把抱住，问我去了哪儿?我知道，是我让妈妈为我担心了，放学后我应该早点回家的。但是通过这些事情，更坚定了我对读书的热爱。不是因为读书给我带来的炫耀，也不是多读书让我成绩更优异，而是读书让我感觉到非常快乐。

　　读书，有喜有忧、有笑有泪、有甜有酸，但纵然读书虐我千百遍，我仍待读书如初恋，因为：我读书，我快乐!

　　我读书我快乐作文篇9

　　每当我轻轻打开一本书，看到其绵绵如浪的文字时，快乐就从心中涌现。俗话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。我读书是为了丰富阅读，为了增长知识，为了增添乐趣，更是为了增强自信。我热爱书本，不需要任何理由，最重要一点就是：我读书，我快乐！

　　读书给我知识。在我读了《十万个为什么之动物篇》时，我知道了狗出汗的地方是在舌头上；蝙蝠是靠超声波来判断方向的；鳄鱼最软弱的地方是腹部，最硬的地方是背部。读了《十万个为什么之植物篇》，我知道了蘑菇是一种生长在阴暗而又潮湿的地方的植物；芍药既是一种名花，也是一株灵丹妙药；蒲公英的种子像降落伞，它是靠风来传播种子的。如今的我，虽然不是“百事通”，但在班中已有“知多识广”的雅号，就连妈妈有时候也为我的博学多闻感到惊讶，总会问一声：这个知识你怎么会知道？每当这时候，我都会偷偷乐上好半天！

　　读书给我自信。记得一次演讲比赛的前些天，我的心情很紧张，因为我还清楚地记得上次讲陈爷爷故事比赛中，由于过于紧张和胆小而没有很好的'发挥自己的水平。现在，我坐立不安，心里想着：“怎么办？怎么办！”妈妈看出了我的心思，也不说话，给了我《自信》这本书，我觉得很奇怪。拿着书本，封面上的一句话“没有自信，无论做什么事，都会失败”吸引住了我，于是，我在心里默读了好多遍。接着静下心来读起了《信心给我力量》这篇文章：有个小姑娘叫丽莎，她在班里的成绩总是名列前茅。可是在参加演讲等各种比赛中，因为紧张和胆小而从来没有得过奖。看到这里，我想：她不是和我一样嘛！有一天，她看到一个残疾小男孩和其它小男孩一起玩耍。他的脸上挂着笑容，没有一点自卑，而其他小朋友也和他玩得很轻松愉快。这时，聪明的丽莎突然明白到这个残疾小男孩并不是因为受到人们的任何鼓励而参与正常人的活动，而是他心里没有给自己压力，而是自信轻松面对困难！丽莎知道这一点后，她也自信起来，从此不再是那个胆小的丽莎了！读过这篇文章后，我的心情就放松了下来。接下来的几天里，我想着书中残疾小男孩的笑容，心想：难道我连这个小男孩都不如吗？不行，我一定要放下压力，展示自己真正的实力。于是，我在每次练习之前都要想一想这个故事，再认真投入练习，结果演讲比赛竟然获得了第二名的好成绩。这以后，我把《自信》这本书作为我的“镇房之宝”。

　　读书给我乐趣。当我看到《白雪公主》时，我曾为公主的死而复生拍手庆幸；看到《水浒传》时，我就为梁山好汉的豪爽义气深感自豪；看到《海的女儿》时，我想着她的无私献身行为就偷偷流泪；看到《灰姑娘》时，我也为灰姑娘的后母和姐姐的自私而感到极度愤怒。在读书中，喜怒哀乐，我都尝遍。

　　读书还教给了我做人的道理。我曾看过勾践卧薪尝胆的故事。从中，我知道：只有团结一致，我们才能不断强大的道理。越王勾践成功的事例告诉我要善于听取别人的正确意见，而吴国的灭亡也正是吴王夫差自高自大的结果。做人一定要谦虚谨慎才行啊！

　　古人云：万金之富，不易一日读书之乐。可见古人觉得读书之乐，胜过一切金银财宝。我觉得：每个人只要细细地品味书籍的内涵，自然会觉得很快乐！

　　我读书我快乐作文篇10

　　华灯初上，轻躺在藤椅上，泯一口清茶，读上几页书，好不惬意！

　　一直以来，最喜欢奔走在图书馆与校园的两点一线，享受读书带给我的愉悦心情，最喜欢拿到心仪已久新书的欣喜若狂，书页滑落指尖，散发出油墨的清香，享受书给我的满足感。我读书，我快乐！

　　喜欢读书带来的愉悦心情，就像爱喝一杯柳橙汁，能瞬间化解心中的烦闷。爱《聊斋》，惊叹于古人奇特的想象能力，一个个引人入胜的故事，一笔笔入木三分的画皮。把妖魔鬼怪写得如此出神入化却又让人不觉得天马行空；爱《水浒》，喜欢绿林好汉的万丈豪情，喜欢一百单八将“该出手时就出手的”的无限仗义。读到林冲杀陆虞候、差拔，为民除害，只觉得好不痛快；读到孙二娘为武松瞒天过海只叫人无限感激。读完《水浒》，胸中哪里还有什么斤斤计较，勾心斗角？只觉生死之交一碗酒，四海之内皆英雄，平日的烦恼郁结早就抛却云霄之外了。爱《边城》，在遥远的湘西，採一把虎耳草，可以听到翠翠在船上唱的一首首情歌；爱《鲁宾逊漂流记》，折服于鲁宾逊只身在荒岛之上，却坚毅嘚活下来的勇气。爱《威尼斯商人》，鲍西娅用她的聪明睿智巧救夫友。读书，像一颗久嚼不乏的泡泡糖，带给我愉悦的心情。

　　喜欢读书带来的豁达心灵，就像一杯纯白醇香的酥油奶茶，能净化人的灵魂，使灵魂超凡脱俗。看高尔基的《海燕》，听风驰电掣的海燕在暴风骤雨中喊：“让暴风雨来得更猛烈些吧！”心灵会得到一种不屈的力量，一种冲上云霄的动力；看《巴黎圣母院》，相貌丑陋的敲钟人却有着无比高尚的品德，扶弱济贫，嫉恶如仇，即使牺牲生命也在所不惜，让恶势力汗颜，让欲望自惭形秽；看《简爱》，让我体会到美丽而朴素的爱情之美；看《荷塘月色》，品味朱自清笔下的一片宁静、胡适的荷塘，一朵朵云彩，半个月亮，我仿佛真的走进了亭亭如盖的.荷叶丛，感觉到吹来莲花清香的微风。“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”。而我就在书中发现了它，一篇篇美文对我犹如醍醐灌顶，带给了我无限豁达的心灵。

　　喜欢读书带给我的精神上的熏陶，宛如一碗浓浓的中国茶里蕴含文化，里面传承着民族精神荡漾在心间。使文明与精神代代相传，生生不息。读《史记廉颇蔺相如传》，看到蔺相如小小一宦官食客，竟具有不凡的远见卓识，更不凡的是，具有三死救国的勇气。纵横捭阖，他不卑不亢，捍卫了国家尊严。将相不和，他却说：“我所以避见廉颇者，以先国家之急而后私仇也，使廉颇负荆请罪，重归于好。这是何等的胸襟气度！蔺相如的博识，宽容的品德深深的折服了我。度《史记屈原列传》，我为志洁行廉的三闾大夫而悲叹，悲其博闻强识、才华卓越却被楚王疏远，在政治昏庸的楚国，众人皆醉他独醒，举世混沌他却独清，身出淤泥而不染，哀其忠心赤胆，却报国无门，一腔热血化作了汨罗江的汩汩碧涛。读到此处，我不禁潸然泪下，被屈原的爱国之情深深打动。书是人类进步的阶梯，我们就踏着这一步步台阶，拾级而上，在精神上得到侵染和熏陶。

　　喜欢读书…...

　　太喜欢读书，我把它看成了精神的营养品。是啊，没有书的世界是空虚的，没有读过书的人生是遗憾的。我愿把我的生命中的分分秒秒，花在遨游书海的旅途中。

　　我读书，我真的快乐。

　　我读书我快乐作文篇11

　　在浩如烟海的书前，我身处的世界仿佛无限延展开去，我感觉自己就像浩瀚宇宙间的一粒微尘，渺小无知。正因为如此，我喜欢在无边无际的书海中遨游，犹如久旱逢甘霖的小苗，如饥似渴地汲取养分。

　　我从《红楼梦》中，看出了封建社会由盛而衰的过程；读了《飘》，我看到了美国南北战争时期，当时南方社会的情景；又从《简·爱》中，看到了十九世纪中叶英国下层人民的苦难生活和自强的简……当我看到主人公的悲惨遭遇时，我会泪流满面；当我看到故事的美好结局时，我又会露出发自内心的开心的微笑。当我看书时，会忘了周围的一切，完全沉浸在书的世界中，跟主人公一起悲伤、痛苦，一起欢乐、开心。

　　每当我走进图书馆，那书香味儿争先恐后地进入我的鼻子时，我是快乐的。有一次，我放弃了和妈妈一起看电影的`机会，一个人迫不及待地跑到图书馆去看我心爱的朋友。我高兴地在书架间穿梭，突然“心灵鸡汤”这个名字跳进了我的眼脸，我觉得这个名字很有意思，于是就专心致志地看了起来。我呆呆地立着，心潮随着书的情节起伏着，忘了周围的一切。过了不知多久，图书管理员整理书架时，被我泪流满面却又大汗淋漓的样子吓了一大跳，忙跑过来问：“小姑娘，你怎么了，怎么这幅模样啊？”我看得太认真，以至于没听到管理员的叫声，直到他把我手中的书抽走，我才回过神来。等我们弄明白我泪流满面是因为感人的故事，而大汗淋漓则是因为图书馆里闷热异常，我又一心在书上，忘了开风扇造成的时，管理员真是哭笑不得，我尴尬地红了脸。可我心中是满足的、开心的。

　　我爱读书，爱得流连忘返，爱得手不释卷。又有一次，我正在看伍美珍的校园小说，妈妈叫我睡觉，我不干，闷着头继续看。妈妈催了我好几次，看了看时间，已经8点45了，平常这时候我早该呼呼大睡了。妈妈看我无动于衷，终于发火了，一把夺过我的书，扔到一边，让我睡觉。我只好恋恋不舍地看了一眼书，去房间睡了。我翻来覆去就是睡不着，想着故事情节，一个念头在我脑海中挥之不去，我要不要把书偷偷看完呢？不行，妈妈会发现的。可是，接下来她们会发生什么事？结局怎样呢？……

　　终于，好奇心战胜了担忧，当我确认爸爸妈妈睡着了，我偷偷地拿来书，打开台灯，津津有味地看了起来。不知不觉中，书看完了。我打了个哈欠，转过头，猛地发现妈妈正在看着我！见我回过头，妈妈怒吼：“你怎么回事，书明天不能看吗？睡不好明天没精神了怎么办？嗯？……”我看了眼时钟，10点了！我这才觉得困，也不顾妈妈的骂声，倒头就睡。妈妈刹住骂声，叹息着给我盖好被子出去了。

　　书就像我的知心好友，陪我度过一天又一天；书就像最好的膏药，抚平我心灵的创伤；书就像夏日的绿荫，为我送来清凉；书就像一缕阳光，驱散了寒冷和黑暗。书伴随我度过了一个快乐的童年！

　　我读书我快乐作文篇12

　　古今中外，书是人类不可缺少的东西，一旦生活中没有了书，就会感到空旷。从古时“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”到现在的“书是人类进步的阶梯”，都证明了书的重要性。书籍就如一架梯子，它能帮助我们登上知识的殿堂。书籍又如同一把钥匙，它能给予我们一扇智慧之窗。

　　在课堂上，读书是我们的职责，在下课时，读书却是我们的业余爱好。无论是在上课的匆忙，还是下课的悠闲，手里只要拿着一本书，就像是一位不离不弃的好朋友，永远陪伴在我的身边。

　　读书，能增长才干，增长智慧。在许多史书，经书里，我在漫漫历史长河中遨游，知道了各个时期的战争，这些战争给我们带来了什么后果；知道了多民族之间的交往与活跃，各族之间的融合，知道了古时人民的生活习惯和节日风俗语；知道了古代与现在的不同之处。就因为有了这些历史知识，才铸就了我现在的历史成绩，书，就是我的“恩师”。

　　读书，能磨励人的坚强意志，体会人生道理，在《假如给我三天光明中》，我认识了海伦凯勒，她非常坚强，因为小时候得病而丧失的语言能力，听力和视觉，虽然她的世界里没有声音和画面，也不能同人交流，但她乐观，对世间万物都怀着好奇，之后她的成绩越来越显著，受到后人的称赞，她之所以获得世人的赞扬，不是因为她获得了卓越的成就，而是因为她成功的超越自我，挑战生命的极限，最大程度实现了自己人生的价值。

　　读书，还能改变人的性格，让人从焦躁变得镇静。《名人传》中，我知道了贝多芬的故事，他双耳失聪，在他的世界里，声音早已是一个模糊的词，但他却没有慌张，他很镇静，冷静的过完了一生。在他的人生中，他虽然耳聋，但却创造了许许多的音乐作品，供后人欣赏。贝多芬的人生让我懂得了如何学会镇静，他让我不禁想起自己遇到挫折时的举动，是那样的忧虑急躁，自从我看过这本书后，在大家焦急的时候，我总能冷静的想出办法，这我要感谢书，是书改变了我的性格。

　　在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福！因为有知识，就是触摸到了有史以来人类活动的脉博，否则就不懂人类生命的音乐！”

　　是啊！知识就是力量，知识能够超越身体的极限。海伦凯勒虽然是残疾人，但她不断学习知识，最终成为让人为之赞赏的.人，贝多芬虽然耳聋，但他不断学习音乐，创作音乐，最终改变了自己的命运。知识是人生中不能缺少的东西，知识使人进步，知识帮助人们成就美好未来！在汲取知识的过程中，也许会遇到挫折困难，但轻言放弃的人必定不会成功，在学习的过程中，要坚持不懈，持之以恒，要时刻想到：只要永不放弃，对知识的追求，美好的未来一定属于我们！

　　读书不仅给我知识，磨励我的意志，改变我的性格，给我人生的道理。最重要的是给我快乐，在读书时，总能身临其境，与书中的主人公一起哭，一起笑，培养了一种忘我的境界。“读书好，好读书，读好书”，既然读书有这么多的好处，那样我们一定要爱上读书。读一本经典名著，犹如在和一位智者交心谈心。读书，一定要选择一本对自己有益的书，这样才能发挥书的益处，让我们一起高呼：“我读书，我快乐”

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