儿童节的作文

时间:2023-08-05 18:17:03 儿童节 我要投稿

(实用)关于儿童节的作文

  在平平淡淡的日常中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编收集整理的关于儿童节的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(实用)关于儿童节的作文

关于儿童节的作文1

  啊,我们盼望已久的六一儿童节终于来到了,这一天,我们都处在一种非常非常兴奋高兴地状态中,由于,我、王涵霏、周欣睿、刘佳和、付正然,我们几个约好了,要一起度过这个愉快的六一儿童节。

  放学以后,我们一起牵着手,从学校门口走了出来,周欣睿的老妈就带着我们一起来到了汉巴味德,在汉巴味德吃饭的时候,最让我们感到好笑的就是付正然,他太能吃了,居然出了六个鸡翅,他还说,一定要把这些钱给吃回来,我们听了以后,肚子都快被笑疼了。

  饱餐一顿后,我们便来到了齐纳全球通电影城看电影,经过了我们的讨论,我们终于决定去看神奇海盗船,可是,让我们感到不幸的事发生了,神奇海盗团得票卖没了,现在只要雨果和白雪公主了,最后,我们决定,还是看雨果吧,由于,白雪公主真的是太幼稚了。

  买上电影票了以后,我们就急急忙忙的来到了我们自己的座位上,过了一会儿,电影就开始了。

  雨过这部电影,讲的.就是,一个小男孩的老爸是一个修表的,他老爸从博物馆的顶层捡到了一个机器人,他老爸说你也能投稿,会把这个机器人修好,因此,他们父子就开始努力的修这个机器人,可是,在一次火灾中,他老爸不幸的去世了,小男孩就开始偷玩具店的零件,来修复这个机器人,结果他修好了,在这同时,他也认识了这个玩具店老板的女儿,他们经过了各种各样的历险,终于,知道了这个玩具店的老板就是当时的电影明星,便把他的八十几部电影都给找了出来,这个玩具店的老板又变成了大明星。这个小男孩也从此再也不是孤儿了。

  八十分钟以后,我们从影院里走了出来,这时,老妈问我们:“那个是雨果?”

  我们去异口同声地说:“我们也没有看出来,这里面,没有讲关于雨果的什么事情,因此,我们也不知道哪个是雨果。”

  这时,老妈指着一个宣传栏说:“那个挂在时钟上的那个孩子不就是雨果吗?”

  我们笑了起来,老妈也跟着笑了起来,这个六一节真是,既愉快又令我们难以忘怀呀!

关于儿童节的作文2

  今天是六一儿童节,我高高兴兴起了床。刷牙洗脸完毕,我直接去吃早餐。中午到了,我用尽九牛二虎之力向好朋友家跑去。我一到他们家,看见他们家只有他爸爸在门口,我想今天是六一儿童节,卿扬桥(这是我的好朋友)肯定出去了,我在他家等了很久。

  因为今天出了太阳,非常的热,我坐在椅子上,连汗水都出来了。我匆匆地走过去,跟卿扬桥的爸爸说:“叔叔,如果卿扬桥回来了,你就叫他来我家来找我。”我刚走到他家门前,只见卿扬桥在扮演福娃,跑了过来。我笑着说:“我刚准备走,你就回来了,真的太巧了!”我喊卿扬桥到我家去玩,他微笑着说:“等一下,我换一下衣服。”时间一分一秒的过去了,卿扬桥终于出来了,我看他穿着奥运火炬手的衣服。我跟他开玩笑说:“奥运火炬手什么时候来我们利川啦?呵呵!”我们两个慢慢吞吞地向我家走了过去。到了我家里,我和他商量今天六一儿童节怎样过。

  过了半个多小时,终于商量了出来。该吃中饭了,我和卿扬桥一会就把饭吃完了。吃完饭我去找爸爸要钱,爸爸却说:“不给。”我垂头丧气地走了。卿扬桥突然说:“没事我请客。”我情不自禁地说:“你太够朋友了。”我们来到大众广场,那里的'人非常的多,我们在大众广场玩了许久。然后卿扬桥说:“去照拍拍乐好不好。”我高兴地说:“好啊!”我们来到照拍拍乐那里,准备开始照了,过了一会儿照好了,我喊老板帮我们照的照片取出来,取了出来我看见自己好像变了一个样子。心想:怕什么怕,只要我自己知道就行了。下午了,我该吃晚饭了。就这样我度过了一个快乐的六一儿童节!

关于儿童节的作文3

  一年一度的“六一”儿童节到了,这可是我期待已久的节日啊!我哪能不高兴呢?

  这一天,同学们个个春风满面。连教室也焕然一新;黑板上画着美丽的图画。课桌都整齐的排列在四周,上面摆放着同学们的优秀作品,看得我眼花缭乱。

  上课铃声响了,同学们各就各位,将活动的序幕拉开了。第一个节目就是讲故事比赛,同学们争着登台献艺,我也不例外,给大家讲了一个《老狼和狐狸》的小故事,其中讲明了一个道理:坏人决不会有好下场。第二个节目是吹蜡烛比赛,老师点好蜡烛让同学们按座号一人一人上台吹蜡烛;我正寻思着怎样吹才能使火苗“全军覆没”,只见小胖子冠诚正在吹蜡烛呢,只见他憋足了气,用力一吹,将六股跳跃的火苗一下子给压了下去。谁知道“野火烧不尽,春风吹又生”了;同学们见此情景,开心的笑声响彻了整个教室,轮到我了,我显得轻快而又胸有成竹地走上台去,一边走一边回想着上一次吹蜡烛比赛时用力一吹,那时我感觉是“狂风大作”,可是却引来了同学们的`一阵哄笑……怎么回事?原来我只吹灭了一支蜡烛。唉!由于没经验,害得我被老师“臭骂”(指点迷津)一顿。这一次,我总结了上次失败的经验教训,一下子就吹灭了五支蜡烛呢,这说明了善于总结就能成功。

  最有趣的要数贴尾巴游戏了,瞧,同学们贴尾巴贴得多滑稽呀:公鸡猴子尾;松鼠尾开花……有的同学因为这些“变异动物”笑得捂着肚子,“哎哟哎哟”地叫,整个教室都沉浸在欢声笑语中。

  啊!愉快的“六一”儿童节,我永远忘不了你。

关于儿童节的作文4

  关于儿童节消费的作文

  20xx年5月31日,《光明日报》发表时评《不要让“儿童节”变成“消费节”》。文章指出,时下许多儿童想在“六一”实现的愿望与吃喝玩乐有关。一些家长也带着孩子到商店里买这买那,消费起来毫不手软。对此,专家呼吁:不要让“儿童节”变成单一的“儿童消费节”,要让儿童节变得更有意义。

  回眸刚刚走过的童年,对于怎样过一个有意义的儿童节,你一定有自己的看法,请就此写一篇文章,可以结合自己的经历或见闻来谈,也可以自选一个角度发表见解。

  要求:(1)题目自拟;(2)问题不限(诗歌、戏剧除外);(3)字数不少于600字[小学生,可以改为400字];(4)文中请回避与你相关的人命、校名、地名等。

  要儿童节,不要消费节

  儿童节时,孩子们的愿望都与吃喝玩乐有关,家长也经常带孩子去商店里买东西,这完全是“消费节”!

  现在的家长,过六一儿童节的方法一般都是带着孩子去商店买东西,去游乐园玩游乐设施,去公园拍照片,去肯德基、麦当劳中吃洋快餐……

  这还叫过儿童节吗?简直是活生生的.消费节!

  儿童节要过得有意义,不能仅仅限于买东西!为了让儿童节过得更有意义,我给大家提几条建议:

  1、在儿童节里多锻炼身体。平时作业任务多,时间挤不出来,没法锻炼身体。现在儿童节,没有作业,可以花点时间跑步、跳绳等,时间不需要太长,一个小时就够了。

  2、去乡下。现在许多孩子都很浪费,特别是粮食,去乡下体验一下农村生活,可以改掉浪费的毛玻

  3、帮忙做家务。多做家务可以培养自立能力,也能帮助父母分担家务。

  不要让儿童节变成消费节,过一个有意义的六一!

  20xx年8月6日上午9:50-10:40

  爸爸评语:没有跑题,语句通顺。字数不够(只有355字),立意不新,思路不开阔,有别字二处(已改正)。如果考试判分,只能得25到30分之间。

关于儿童节的作文5

  盼天盼地,终于盼到了这一天。今天,我们学校林主任、吴老师和洪老师带领我们班同学和部分家长到市儿童福利院"传递感恩,奉献爱心",让福利院的小朋友们提前过上一个快乐的"六一儿童节"。

  带着礼物,迎着太阳,我们出发了。来到了福利院,这里和我想象的不一样:这里环境幽静,种着好多参天大树,四周打扫得很干净,小朋友们穿着干净整齐。在一处小花园里,大家围成了一个圆圈坐下。福利院的阿姨告诉我们,这里的`小朋友很多是没有父母的,他们中有的残疾,有的精神不正常…多可怜呀!同学们纷纷拿出自己爱吃的零食和他们一起分享。

  为了带给小朋友们欢乐,我们班还准备了表演节目。最可惜的就是xx的武术表演。他拿着棍子左一下、右一下,然后摆着各种动作,可一转身,拿起棍子,棍子竟掉了下来…他平常表演时可是很棒的!大家一边吃着零食、一边开心的看着表演。他们福利院的小朋友看得很开心,我们也觉得很快乐!

  时间一晃就过去了,就要和福利院的小朋友说再见了,我们把准备好的彩球、零食、苹果、还有蛋糕(这可是我们上次环保行动的"六一蛋糕计划",我们实现了!)送给福利院的小朋友们,这些礼物都包含着我们的爱心!

  离开福利院,我拉着妈妈的手:"妈妈,福利院的小朋友真可怜!我们幸福生活应该好好珍惜!"妈妈抚着我的头,说:"孩子,福利院的小朋友拥有大家的关爱。今天,我们带给他们关爱,但他们却让我们懂得更多。你还小,未能理解其中意义,但你懂得珍惜,你已经做得很好了!我们一起祝愿他们吧!"我似懂非懂地点点头…

  这个"六一儿童节"真不一样!

关于儿童节的作文6

  六一的来临,点燃了我们的愉快,也放飞了我们心中的梦想……“哈哈!”一缕轻风伴着银铃般的笑声,回荡在操场上。一个个五颜六色的风筝直冲云霄,在天上飞舞、盘旋。看着风筝,我轻轻道:“bey,我的最后一个六一!”

  我们排着整齐的队伍来到了礼堂,礼堂里张灯结彩,热闹非凡。一眼望去,礼堂里就像马勺里淘菜--水泄不通。随着主持人嘹亮的声音,开始了这场“庆六一”的联欢会。首先上场的是一群可爱的一年级小同学,表演的是江南style的舞蹈,她们舞动着小手,扭动着腰身,脸上的笑容,流露出她们的天真无邪。下面一片尖叫,看来又要掀起一片嗨潮了。

  表演继续进行着,终于轮到我们班了。我们班的表演者上场了,表演了南少林的五祖拳。首先登场的是身披白色战袍的女孩们,那一个个动作,刚劲有力,宛如屹立在戈壁滩上不倒的军人。接着是身穿黄色战袍的男同学了,表情严肃,动作强劲有力,好像是边防线上的战士们,誓死保卫祖国。出拳如猛虎下山的他们,现在一定紧张极了。我仿佛从中看到了大海的胸怀,那气势犹如浪花拍打着海岸。表演结束了,我还沉醉其中,不一会儿,雷鸣般的掌声从每个座位上爆发出来,无疑是给予他们的肯定,苦练了一个多月,这掌声是他们一个多月的最好的'成果。我终于明白了“台上十分钟,台下十年功”这句话的含义了。

  这次“庆六一”的联欢会,是我度过的最愉快的一次六一了,由于使我明白了一个道理:“只要坚持不懈的做一件事,就一定会成功的。”

关于儿童节的作文7

  上午,当听到要举行庆六一时,同学们像一只只快乐的小老鼠一样,在教室里有说有笑的。自然,我也是兴奋不已,中午刚回到家里,就把那校服找了出来,吃了一些蛋炒饭,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。

  下午,随“庄严的国旗相伴蓝天白云高高飘扬”的朗读声,“心系祖国健康成长”主题大队会开始了。首先进行的是一年级的入队仪式,看到他们带上红领巾那开心、自豪的表情时,我不禁想起了自己刚入队时的情景,不用提心里有多美了。

  大会终于进行到了第二项——歌咏比赛。所有同学都精神饱满,每一个班级都作好了充分的准备:有的班级正忙抓紧排练;有的班级信心十足地准备上场……

  终于轮到我们班上场了。我们排整齐的`队伍走到了各自的位子上。“我们是共产主义接班人”,完了,我们唱的比音乐快5拍,音乐已经响起来了,只好硬头皮唱,希望全部寄托在第二首歌上了。等音乐《友谊圆舞曲》一响起来。我班同学马上随音乐唱了起来。我与徐樱、常林等同学是任务艰巨的伴舞,我是与王宁合作,他可不是一盏省油的灯,为了他的舞蹈动作,我是费了九牛二虎之力才能与他配合的跟上音乐。我们一会儿转圈;一会儿挥手,每一个动作都作的还不错,蛮认真的。

  通过这次歌咏比赛,我觉得我们做什么事都应该团结互助,团结力量大嘛!不过,我们要再接再厉,这样我们才会取得一个又一个胜利。时间过得真是太快了,短短的半天时间就这样过去了,校园里又逐渐平静了下来,我只好依依不舍地离开了学校,期待下一个美好的六一。

关于儿童节的作文8

  六一儿童节快到了,这是属于我们的节日,我们学校举行了六一文艺汇演。

  汇演时间在5月29日,这天早晨我起床得很早, 在家吃完早餐。匆匆忙忙的整理好服装等,因为我是班上舞蹈队的一员,老师吩咐我们要早到教室化妆做好准备。一到教室各个同学多已经在梳妆打扮,我心里既紧张又害怕时间来不及,妈妈帮穿好舞蹈服、扎好辫子。等待着化妆师阿姨为我化妆,老师与妈妈们不停为我们忙活着;我们各个打扮得非常漂亮,化好妆时间也差不多要到了,于是我们舞蹈队手牵手蹦蹦跳跳的来到体育馆。

  到了体育馆,一看,啊————人山人海的场面,惊呆了!舞台背景上写着横幅,上面闪烁着五颜六色的灯光,把舞台装扮的格外迷人,台下欢笑声、整个体育馆充满节日的气氛,门口过道也站满着人,我们好不容易找到合适的位置排好对等待着。校长宣布表演要开始了,同学们安静下来 目不转睛盯着舞台。一个一个精彩的节目,在同学们的欢呼与鼓掌声中,我很投入看着别班的节目,因为表演太精彩了!

  一转眼,下一节目就轮到我们班了,舞蹈老师不停的提醒我们不要紧张,向平常一样发挥。终于轮到我们上台了,我既高兴又着急,高兴是可以上台表演了,着急是怕自己跳不好,我的心砰砰地直跳,虽然这个舞蹈练习了2个多月时间,已经没什么问题,我不由自主给自己鼓励,这时舞蹈音乐《吼秦腔》响起,我面带微笑,随着音乐翩翩起舞,心也逐渐平静。节目很快结束了。台下响起了热烈的掌声,我知道我们成功了。真是一分耕耘一分收获呀!

  表演后我们也在台下观看着别班的`节目,很快所有的表演即将结束,我们并焦急着等待着,最后校长宣布我们班得了最佳表扬奖————一等奖,顿时我们班都跳了起来,我们终于成功了。

  这是我们美好的一天!

关于儿童节的作文9

  在绚丽多姿的如花季节里,我们又迎来了“六一”国际儿童节。星期五上午,虽然不时下着小雨,但是丝毫不影响我们过节的心情。学校为了庆祝我们小朋友的节日,举行了丰富多彩活动。有文艺演出、拔河比赛、游园活动。其中拔河比赛最激动人心。

  下午三点,老师带领我们来到操场,只见操场中间躺着一根又粗又长的.绳子,象一条大蟒蛇一样躺在地上。我班和五年二班各选出十名大力士分别站在绳子两端。几个老师边帮我们排好队伍,边讲比赛要点。双方同学严阵以待,做好了“冲锋打硬战”的准备。只听老师哨子一响,我们赶忙拉紧绳子,身子微微向后一靠,两脚用力蹬着地,拼命把绳子向后拉。呀!红标志一点一点地往五年二班那边移动,眼看就要输了。老师和同学扯着嗓门大声喊叫:“加油,一二,加油!”操场上一片加油声。可惜大家连拔河的大忌都不知道,紧张之中,绳子居然弯了,让“敌人”有机可趁。第一回合我们输了。不过不要紧,还有两个回合。 第二个回合,双方交换场地,这一次我们吸取了上回的教训,尽量让绳子成一条直线,但双方同学都死死攥紧绳子,恨不得脚下深深钉进地里,眼睛瞪得滚圆,脸儿憋的通红。最后我们坚持到底取得了胜利。双方一比一平。可惜的是,我们在第三回合运气不佳,被对方拉了过去。只见裁判宣布:“五年二班胜出!”

  顿时,操场上全是他们的欢呼声,我们却像泄了气的皮球。老师在一旁鼓励我们:重在参与,友谊第一,胜败并不重要。于是我下定决心:一定要好好锻炼身体,在下一次的拔河比赛中一定要大获全胜。

  比赛结束了,但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。真希望每天都是“六一”,每天都能拥有这么快乐的心情!

  老师点评:“六一”节是孩子们心中最美好的日子,小作者用心观察,重点描写拔河比赛的场面,详略得当,点面结合,写出欢乐的气氛和快乐的心情。

关于儿童节的作文10

  为了迎接“六一”国际儿童节,学校组织了郊外踏青游园活动。一路上同学们连说带笑,车内充满了轻松和快乐。

  下了车,我们来到了冰川动物乐园。一进门,首先看到的是许多可爱的小精灵,有金枪鱼、百灵鸟、小兔子、海龟和企鹅等,它们吸引了许多同学驻足观看。接着我们迎来了一场海狮表演。主要“演员”有三个,分别是皮皮、杰克和丽丽。首先是皮皮出场,它表演的是滑滑梯。只见它大头朝下就滑了下去,这个“倒栽葱”逗得大家哈哈大笑。然后杰克和丽丽合作上演了水中芭蕾。它们一会钻进水里,一会露出水面,不时还旋转着花样。皮皮这个表演大师压轴展示了“空中钻圈”、“水中顶球”等“绝活”。

  回味着海狮表演的'精彩,我们来到了“鸟语林”。这里是鸟的世界,开心的节目好戏连台。第一个节目是“雄鹰展翅”。鸟的主人左手托着一只身披红蓝羽毛的鸟,当他用右手向下划了一个弧线时,那只鸟便展开双翅,做出一个飞行动作。许多老师和同学手里的相机同时“喀嚓咔嚓”地记录这美好的瞬间。

  第二个节目是“鹦鹉学舌”。训鸟员对鹦鹉说:“让你做算术题吧。”接着她介绍说:“鹦鹉回答问题时,不是用数字,而是用叫声来表达。比如叫一声就表示是‘1’,叫两声就是‘2’,叫三声就是‘3’,依此类推。你们懂了吗?”“下面谁来出一道题啊?”一个小胖孩说:“2乘以5等于多少?”鹦鹉立刻叫了10声:“呱呱呱……”顿时场内发出了一片惊呼声:“哇塞!”

  第三个节目是“环保小卫士”。一只小鹦鹉推着小推车出场,看到场地上有许多废弃的瓶子和瓶盖,它一一用嘴把它们叼到手推车里。接着它又把倒在一边的提示牌扶起来,上面醒目地写着“请爱护环境!”台下爆发出一阵热烈的掌声。无形中大家受到了一次环保教育。

  游园中,我们还看了猴子比赛、小狗跳绳等表演,才恋恋不舍地踏上归途。

  这一天可真累啊!这一天也真快乐!带着游园的喜悦,我们迎接着自己的节日—“六一”国际儿童节。

关于儿童节的作文11

  我度过了十五个春夏秋冬,摆脱了幼稚天真,正踏上奔往十六岁的花季之路,而现在,我可以自豪的说:“我已经十六岁了”。回想以前,爱玩的我,不切实际的我,是那么幼稚可笑。十六岁了,该成熟了,该懂得坚持什么了。

  在我小时候,极度的不想去上学,每次都是父母逼着去,哄着去,对于老师布置的作业,总是拖三拉四的,每次老师都要让父母监督我写作业,为此,父母也为我以后担忧,我也在这件事中受了不少皮肉之苦。真的,每当望着窗外的景观,听着蟋蟀编织的夜曲,不禁让我想起小时候那懒惰、怕吃苦的事,这反而让我觉得那时真的不懂坚持。

  霎时间,凋落的记忆,循环的周期瞬间将我带到十六岁的花季中来。在这里我多了一份坚持。

  初三了,有谁不在说:“真苦啊”!刚送走上周的毕业会考,现在又要迎来月考,俗话说“考场如战场”,现在我们仿佛闻到的硝烟味也越来越浓了,那么,在面对屡次的考试时,我又是怎样对待的呢?对,我选择坚持,因为我知道在这花期岁月中坚持了,明天的道路才会充满阳光!

  每当清晨的第一缕阳光透过窗帘照在地板上时,我习惯的`睁开了眼,习惯了带着睡眼惺忪的样子刷牙、洗脸,不管是风雨交加还是白雪皑皑,我都习惯了骑着单车奔向学校,因为学校是我的第二个家,我也从没放弃过丢掉这个家,而是一直坚持着勇往直前。

  十六岁我在植物为开花结果中学会到了坚持;在孤独的海燕中学会了坚持;在梅花的傲骨中学会了坚持。

  十六岁,我多了一份坚持。

关于儿童节的作文12

  期盼已久的‘六一’儿童节终于来到了!在这愉快的一周里,我们每天下午都有活动——竖笛、校园舞、京剧等,我们尽情地体会着童年的幸福和愉快;在这喜庆的日子里,我衷心祝愿世界上千千万万的儿童,天天阳光灿烂、幸福愉快!

  清早,我穿上老妈给我买的崭新漂亮的节日礼服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。一进校门,首先跃入眼帘的是“欢庆‘六一’儿童节”,几个闪闪发光的大字。今天要在我们刘垓子中心小学举行文艺节目汇演,全镇的小学生们都欢聚一堂。你看同学们脸上个个笑逐颜开、精神焕发,校园处处洋溢着节日的喜悦。教学楼前的广场上更是焕然一新,仿佛走进了五彩缤纷的画卷中。无数个汽球和无数条彩带挂在两边,这都是同学们的杰作,那一个个汽球里装满了同学们的梦想和希望,那一条条彩带,代表着我们少年儿童的生活永远是丰富多彩的。

  正当我沉浸在节日的欢乐中时,主持人走向舞台,用那宏亮的'声音高昂地说:“庆‘六一’联欢会现在开始!”喧闹的广场上立刻静了下来,联欢会拉开帷幕,首先登场的是同学们自编自演的舞蹈,时而像蝴蝶偏偏起舞,时而像展翅飞翔的小鸟,跳得那么投入,舞姿那么优美,接着是我们班的小百灵,给大家献上几曲,那嗓音真的犹如百灵般甜美,歌曲也是那么悦耳动听,往下还有小品、相声等等,节目形式多样,我还过了一把导演癮呢!节目连连不断,掌声此起彼伏,台下的同学都目不转睛地观赏着,就连那些调皮的同学也看得那么津津有味,此时此刻,不管过去的苦与累,还是考试前的压力,一切都抛在了脑后,只觉得现在是这样的愉快,这样的幸福。同学们笑得是那么灿烂,老师也笑得是那么温柔,好像在对我们说:“孩子们,尽情地唱吧,唱出你们的童真!尽情地跳吧,跳出你们的情趣!”

  时间过得可真快,不知不觉已到了晚上,但我毫无倦意,仍然沉浸在白天的欢乐之中,我那激动的心情久久不能平静……

关于儿童节的作文13

  在“六一”到来之际,家长不能仅仅满足于给孩子买吃和玩的礼物,应多从心灵成长等方面引导孩子,不要让“六一”儿童节变成“儿童消费节”。当然,孩子们喜欢吃、喜欢玩,这是天性,但从孩子健康成长和全面发展的角度看,完全放纵孩子在这些方面的要求是不智的。而在节日的消费上,形成攀比之风,则更是要不得。

  很多时候,亲人的爱不只表现在物质上,更表现在情感沟通和精神培育上。亲手为孩子做一顿可口的饭菜可能更能体现出家长对孩子的关心。孩子把家长的行动看在眼里,记在心里,更能感受到家庭的温暖。家长向孩子讲述自己童年的记忆,可以让孩子产生好奇心。当孩子听到从来没有听过的故事时,很容易会认识到自己的童年与长辈的童年比起来是多么幸福。家长还可以创造机会让孩子与社会多接触,比如让孩子在“六一”时把自己不用的书、不穿的衣服和不玩的玩具收集起来,或者让孩子把自己的“压岁钱”、“零花钱”买成礼物,送给困难的小朋友或灾区的儿童。这样既培养了孩子的爱心,又让孩子体验到慈善的意义

  此外,在丰富家庭教育的'同时,学校和社区还可以组织孩子们参观一些科技和人文展览,或者组织一些作文比赛、诗歌朗诵及主题演讲等活动,以此鼓励大家努力学习,回报社会。当然,这些集体活动,应该寓教于乐,使孩子们既能从活动中获得教益,也能养成良好的团队合作精神。

  家长在孩子们自己的节日里满足孩子的愿望不是坏事,关键在于如何把握一个“度”。因为有时候快乐和高消费无关,而只是心灵的感受。对正在成长期的孩子们来说,心灵的健康和快乐,是最好的礼物

关于儿童节的作文14

  在小学六年的学习生涯里,发生过许多令我难忘的事情,最让我记忆深刻的要数那次“六一”聚会了。

  记得那次聚会发生在四年级的六一儿童节时。早上,我匆匆的走进校门。校园的气氛异常活跃。

  打上课铃,代表着聚会即将开始,韩老师迈着轻快的步伐走进了教室。他向周围环视了一下,教室里顿时鸦雀无声,但大家心情却没有平静下来。半晌,韩老师向大家宣布:“‘六一’大会正式开始!”首先是我班班长戴佳伟,还有梅丹张静喻为我们表演一段精彩的歌舞。这四位“大美女”加上那动听的歌声,简直让大家看入了迷。然后是我班的小音乐家徐君佩给我们表演一段古筝。我们一边听一边注意他弹琴的动作,可能由于她弹得太优美了,我们好多同学不禁都如痴如醉了。同学们还给这首曲子取了个名字“天上曲”。接着,李阳、李鑫兄弟俩施展了他们的绝技—“双簧”。“双簧”就是一个人在后面配声音,另一个人在前面做动作。兄弟俩配合的天衣无缝,同学们不时发出一阵笑声,还有的同学笑的趴在地上起不来了。“双簧”表演后,就是“灰姑娘演绎”了。小演员闷都上了台,表演开始了:一个满面灰土的灰姑娘(蔡曼饰)正在请求继母(彭雪饰)带她去参加王宫的'舞会,可继母不愿意带她去。后来,灰姑娘在一位仙女(欧阳顺姿饰)的帮助下,终于穿上了华丽的衣服走进了王宫,那美丽的面孔比任何人都漂亮。英俊潇洒的王子(李阳饰)被她吸引住了,便邀请她跳舞……表演结束后,大家情不自禁的为她们鼓掌。

  “六一”聚会就这样结束了,虽然同学们都依依不舍,但是大家都过的很愉快。这次“六一”聚会让我们感受到生活的乐趣,它让我至今记忆犹新。

关于儿童节的作文15

  我很喜欢,这是我们自己的节日。每年学校在儿童节当天都会举行一些游戏活动。

  在20xx年儿童节的时候,我玩得很高兴。那天我一大早就赶到学校,一走进校门,就看见楼道被五颜六色的彩灯装饰得很耀眼。到了教室一看,教室里张灯结彩,挂着五花八门的装饰:有红的`窗花,有绿的拉花,还有粉的彩球。同学们都兴高采烈地玩着游戏,老师们则帮助准备游戏。我仔细地看了一下每一个教室,发现每个教室的活动都不一样:有套圈区、抢椅子区、沙包区、贴鼻子区、夹弹球区……

  我赶快跑到我最喜欢的沙包区。扔沙包的规则是:每人三个沙包,拿沙包往筐里扔,只要扔进一个,其他的沙包就不用再扔了,只要扔进一个就有奖。排了一会儿队轮到我了。我赶紧拿起一个沙包,把它举到耳边,瞄准前面的筐,使劲一扔。啪,沙包打中了筐的外侧,筐倒了。同学们都议论纷纷,为我惋惜,我也觉得很可惜。这时我想:“这一次实在是太轻敌了,第二次我可要认真点儿。要是再仍不中,得奖品可就难了。”我又拿起一个沙包,想到:“刚才我之所以不行,是因为我是横着扔的。这次我应该把沙包抛到筐里,这样才能进!”我盯住筐,用左手指着筐,仔细瞄准,使劲一扔,沙包在空中划了一道优美的抛物线,不偏不倚地落在了筐里。这一扔获得了满堂喝彩:“好,厉害!”“好球!真棒!”……我为此得到了一个彩布小兔,高兴极了!

  接着,我有玩了其他各种各样的游戏,得到了很多奖品,心里非常高兴。其他同学也得了不少“战利品”,每个人都脸上都挂着胜利的微笑。

  我喜欢过儿童节,真希望每天都过!

  四年级:刘昊禹 指导教师:张爽

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