我的同桌作文汇编15篇
在现实生活或工作学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编整理的我的同桌作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
我的同桌作文1
光阴荏苒，日月岁月如流，小学生活早已告一段落，大家迈入学生时代，变成一名中小学生，拥有新同学们，拥有新老师……一切都是全新的。
我分得的那一个同学，看起来肥肥的，圆溜溜，红彤彤脸蛋儿像一个“大元帅”(iPhone)。灰黑色的头发多膨松的，都往前排序，看起来十分注重，天然珍珠小米粒一样的双眼，尽管小是变小点，可是水汪汪的，纯真讨人喜欢！并且眼眉弯如月，还大会上下挪动，那顽皮样儿令人啼笑皆非。耳朵里面像一对扇子，跟小象一样。最引人注意的是他的身型和眼镜，身型为S型，腰尤其粗，跟邻居家闺女“似花”(大胖妞)类似，他也有的肌肉，像一个三菱锥;他的眼镜黑灰色，他戴着都能够评选为国家一级保护动物(熊猫宝宝)了。
“啊！吃午饭了，腹部都咕噜噜的叫！”我摸摸我的腹部(我是个胖墩)。
可也有一节物理教学，简直可悲啊！“丁零零”上课的时候，大家坐得稳稳当当，就等老师来……“v=S/t，vt=S，t=s/v”，要切记。S是路途，t是時间，v是速率，这每一个人都需要记录下来。老师叮嘱大家。
没多久，把定义说完，老师便出卷给大家训练，随后在教室巡查。老师赶到我同桌身旁，忽然火冒三丈，高声吼到：你做得真棒！就是你那样做的吗？老师拿着他的本子h在展示柜台上展现，大家观查了一会儿，哈哈大笑起來。我的.同桌，他虎头虎脑，咬牙切齿，不清楚我们在笑什么，老师看他无所适从，生气得很，说：“你了解你错在哪儿吗？”“我没有错啊！”我的同桌觉得老师明知故问。
学生们不谋而合又开口笑了，女孩害羞地淡淡笑道，男孩子笑到捶桌子，他迷惘地看见大家，我认为他很有可能在“三问”：我从哪里来，我在哪，我还在干什么？老师拿出粉笔往他肩膀一拍，他惊叫了起來“哎呀……”
老师万般无奈，又把这题讲了一遍，可不知道我的同桌是有心或是有意，错就不对，还质疑老师“我是这样的人做的呀！”
“你看你是否……”老师乏力地表述。
“哦”他如梦初醒，把老师急得无奈！
大伙儿看一下，这就是我的同桌，搞笑吧？想来大家都想要知道他的千山万壑吧？这人姓张，绰号“小李子”，来了解一下。
我的同桌作文2
老师将我和他调在一起坐，美名其曰让我帮助他，但看到他呆呆的样子，好像和自己是两个世界的人，我就发挥"宁死不屈"的革命精神跟老师哭诉自己和一个如何如何讨厌的人坐在一起。但在老师的极力坚持下，我和他还是成了同桌。
旁边的他是一个长相平平却自以为是“帅哥”的自恋狂。他常常将头发潇洒的往后一拨，然后用手扶扶眼镜，用快意的.眼神望着我，深情地问：“我帅么？”还好是坐在椅子上，要不然我一定会双脚一软倒在地上，口吐白沫，不明不白地死去。我好不容易克制住想吐的欲望，谁知他再一次用更加“深情”的声音问：“我帅么？”吞了吞口水，我露出艰难的表情，勉强笑了笑。想到老师要我帮助他，我又实在不想伤害他。于是，为了不要让他自卑，我只好昧着良心说了一句善意的谎言：“嗯……帅……呀！”他感动得差点儿没拥抱我，而我则泳池三天斋来赎我的“罪行”，希望不要遭天谴。
旁边的他是一个废话极多的“口水机”。下课时，口水机起动，开闸后，顿时泛滥，口水像驶入平原的骏马般向四方喷射。可怜的我实在忍不住了，便牺牲自己宝贵的休息时间和他深谈一番。好不容易使他收敛了一些，谁知几分钟后，口水机再次开闸。我真是无可奈何扭头去，似曾相识他再来，真想拿个东西堵住他的嘴。
当然他也并非一无是处。虽然他最大的优点就是没有优点，但我觉得他还是有长处的。比如，他会制作网站，设计电脑程序，我对这可说是一窍不通。再则他够冷静，不会遇到点事就惊慌失措。另外，他会在我不开心时冒出一两句还算有些人情味的话，使我不禁感动；他会在我生气时，伸出胳膊让我打两拳；他会在我肚子饿的时候，很够义气的伸出胳膊幽默地说：“吃吧！”……
这就是我的同桌，一个让人厌烦又让人喜爱的人。
我的同桌作文3
从幼儿园到小学，我有过很多的同桌，他们都非常可爱，陪伴我学习成长，帮助我克服困难，都给我留下了深刻印象。其中，我印象最深的是黄盛强同学。
小学三年级，因为爸爸妈妈工作调动，我由田林县转学到百色市实验小学。刚来城里，一切都很新鲜，其中，同学们都说班里有个“跳绳大王”，叫黄盛强，我很想见识见识。很快，机会就来了。学校举办校运会，当老师征求谁要参加跳绳比赛时，后排有个同学第一个举起了手，那时我还没认全班里的同学，我想，同学们说的“跳绳大王”应该是他吧。看见他可爱的样子，我心里默默祝福：你真勇敢，希望能跳出好成绩。比赛如约而至，当天，赛场围满了人，人影如海、呐喊声如潮，跳绳组的选手们个个脚上像上了弹簧似的上下跳跃，成绩都很好。我不由得为黄盛强同学担心起来，心都提到了嗓子眼。终于到他上场了，只见他穿着红色的运动服，可威风了。“哔——”，比赛的哨声吹响了，但是黄盛强比其他同学起跳慢了1秒！“加油、加油，你一定能行！”我和同学们都为他呐喊助威。只见他手和脚的配合有条不紊，很快，他起跳快得都看不见脚了，这就是传说的“佛山无影脚”吧。“1分钟比赛时间到！”随着裁判的哨声停止，黄盛强一共跳出了184个的好成绩，获得了一等奖。他是我见过跳绳最快的同学。
不久，老师安排黄盛强与我同桌，他的正能量时刻都感染着我。有一天，轮到我们值日，他见弱小的同学扫地挺吃力，就从同学手里把扫把拿过来，说：“你先休息一下。”他组织我们认认真真地扫起来，红色的'扫把在他的手里成了宝贝似的，不一会，我们就把桌子凳子底下扫得一干二净，看不见一点灰尘。扫完地，黄盛强又组织我们大家拖地板。地板很快就拖完了，干净得像块镜子，映出大家勤快的样子，同学们看到劳动成果都开心地笑了。
我为能够有一个学习认真，乐于助人的冠军同桌而骄傲。
我的同桌作文4
我的同桌叫小胖，他是个性格幽默的人。“小胖”是我们给他取的别名，仿佛笔他的姓名还具有代表性似的，我们常常会因为小胖的身材，开一些小玩笑，但他总是幽默地回应，从不生气，由此可见“宰相肚里能撑船”。
小胖最有特点的地方就是眼睛。他笑起来的时候，那本来就不大的眼睛眯成了一条线，就像两根绣花针挂在眉毛下似的，给人一种愉快的'感觉，他憨厚的样子常常把我们逗得哈哈大笑。
说到幽默，小胖可是我们班数一数二的高手，是我们班的开心果。
记得有一次上生物课时，老师讲到“脂肪是人体的后备储能物质”。下课后，我故意逗他，拍了拍他厚实的肩膀，坏笑地问：“你的后备能源这么多，是不是可以几天不吃东西啊？”他听后，愣了几秒，然后恍然大悟，瞪大眼睛，然后鄙夷地侧过头看我。我以为他会生气，没想到他自嘲道：“我们家族就是有基因优势！冬天还不怕冷。”我看他得意的样子，忍俊不禁，故意嘲讽道：“这么厉害吗？”他继续说道：“如果有一天能用生物油给汽车提供能源就好了。”我看他认真的样子，疑惑地问：“为什么呀？”他敲了敲我的脑袋，说：“你想想，那样我爸地汽车都不用加油了，用我的‘生物油’就好啦，多环保啊。”听小胖说玩，我再也忍不住地大笑起来，一是因为小胖的奇思妙想，二是因为小胖故作认真的表情。我还不罢休，想为难一下他，于是问：“那你做早操的时候怎么办啊？”说完，我做了一个广播体操里的弯腰动作，想看看小胖出糗的样子。但他的回答出乎我的意料，“那你请我喝减肥茶呀！”我有些生气，本来想捉弄他的，反而被他捉弄了。我故作生气地说：“难道你觉得我有减肥茶这种东西吗？”他没有回答，只是憨憨地笑着，我知道他没有恶意，我也知道总是和他开这样地玩笑不好，所以我决定请他吃东西，表示我的歉意，“我请你吃东西，一起去小卖部吧。”说完后，我看到小胖听到买东西吃以后，两眼放光，我的心情也放晴了，然后便一起去小卖部买东西吃。
虽然小胖没有出众的外表，也没有满腹经纶，但是他幽默的性格让我和他相处的时候很放松，他的奇思妙想也让我忍俊不禁。和小胖做同桌的点滴让我记忆犹新，距离他转学已经有一年，我有点想念他憨厚的笑容了。
我的同桌作文5
我有一个同桌，他的名字叫冯宇翔，只要你冲他叫他的名字，他就会冲着你傻笑。
他有一个大鼻子，鼻梁上染着一副眼镜，一双小小的眼睛，样子很可爱！我们经常都会叫他的小名——冯仔。冯仔很爱笑，也很守信用。
记得有一次，我做错事被老师批评后，伤心地回到教室，闷闷不乐地坐在位置上低着头一言不发，忽然，听见冯仔“嘿嘿”地傻笑两声，然后问我：“你看看你的笔还在不？”我抬头发现他在一脸的坏笑地望着我，就知道他又想捉弄我了，我心情一下子又变好了，和他玩了起来。
他也很守信。记得有一次，轮到我做值日，可是吃饭时间已到，同学们都陆陆续续地去饭堂吃饭了，此时教室里只有我和冯仔两人。为了在去饭堂吃饭的路上不寂寞，我就对冯仔说：“你等我把值日做完再陪我去吃饭，好吗？”其实，我对他能否守时并没有多大的.信心，因为我做值日至少也要十几分钟，让他等十几分钟岂不是白白浪费时间吗？更何况他有这份耐心吗？本来他是要去吃饭的，听到我这么一说也就停下了迈出门口的脚步，答应我说：“哦！好的！我在外面边玩边等你！”我原本只是和他闹着玩，没想到他真的当真答应了。我心想：也好，有人陪着不寂寞。想完，我就放心地做值日了。可当时间过去五分钟后，我就感觉外面一点声音都没有了，我心里想：他肯定走了，不会等我了。等我做完值日出来，却发现冯仔自个儿在那里安静地看书。我激动得喊了他一声：“冯仔！”听到我的叫声，他抬起头来冲着我傻傻地笑着，看到他那傻傻的样子，此时，我真不知道该说什么好，只感觉喉咙被什么卡住了，眼眶也热热的。
冯仔真是个守信用的人，并且很有趣。我真的很开心自己能有这么一个好同桌，一想到他的笑容心情就会好十倍。听到这，你是不是也很想和他交朋友呀？
我的同桌作文6
我的同桌，我们都叫他“老钻”或是“钻石王老虎”。不为别的，只因为他名字里有个“钻”字。
我们来自同一个小学，我早早就知道他是一个冷静而又寡言少语的人。他学习特别认真，有股钻劲。只要是上课，教室里的任何动静都无法干扰到他，他那双乌黑透亮的眼睛，似乎只盯在了老师身上。尤其是老师讲解难题时，他的兴致更高了，他的那双粗糙的手迅速地摘录着，他眼中闪着坚定的光芒，似乎要把所有的知识都记在笔记本里，并且深深地印在脑海中。课后，如果有时间，他不是看书就是做作业。我是个多话的人，总会不停地跟他说话，有时他不耐烦，就会一脸不满地看着我，然后一把把我推开。可是如果我转而去问他一些学习的问题，他就会立刻改颜换色，凑过来和我一起探讨了。
他是我们班的.班长，平常他总是忙碌地穿梭在教室和办公室之间的走廊上。老师有事找他，他就会迅速起身，用手轻柔地将椅子一推，转个身，大步跑向办公室。等他回来，总是伴随着急促的呼吸声，然后他站上讲台，深吸一口气，开始宣布老师的指令。我们坐在下面看着他的嘴唇一张一合地，然后一连串洪亮的声音便飘进了我们的耳朵，这当儿，大家都安静地听着，不发出一点声响，因为我们都很尊重“老钻”。
考试到了，他特别紧张。或许我们会在电视机电脑前虚度时光，但他绝对不会。每一回考试之前，他都会在我身边捧着书本，嘴里默念着，一副全神贯注的样子。如果成绩不理想，他头上就开始冒汗，脸也开始慢慢地发红、变烫，眼睛里似乎有泪珠在打着转。不过他很快就紧闭起双眼，大概是不想让眼泪流下来。如果考得不赖，他的紧张的神情一下子就放松了下来，似乎缓了一口气，那神情仿佛在说：还好！还好！一副劫后余生的样子。
平时的他做事很沉稳，很少有情绪失控的时候，只有一次例外。那是有一回，一个同学散播他的谣言，我们都去笑话他。他气得浑身发抖，然后跑到角落里痛哭，一下子全班同学都静下来了，大家默默地看着他，我知道那次同学们都很后悔。
我的同桌作文7
我的同桌是个吃货，一想到他，我就开始想念薯片的味道。
学校规定不能在学校吃零食。有一次，一下课他竟然就从书包里拿出那些花花绿绿的零食包装袋，摆了满满一桌子，撕开一包薯片，就把薯片扔进嘴巴里。吃得薯片渣渣满教室乱飞。那香味把别班的同学都引来了。纷纷趴在窗户上，希望能得到一点零食。哼，我们自己班同学，这么久了，一点薯片渣渣都没要到，你们来凑什么劲呀?我们班的几个身强力壮的捣蛋大王，很不耐烦地把那些别班的同学往外面推，而别班的同学死赖着不走。这时，班长林子晴气呼呼地说：“你们在这儿干啥?要上课了，通通都给我回去。”教导主任正好经过，一看一大群的同学围在这儿，往我们班一看，气不打一处来，训斥了我的同桌。看看，这个吃货，你说说，看到他这样，我们怎么不羡慕、嫉妒、恨呢?
悄悄告诉你，跟那吃货同桌，真是倒霉。有一次，上语文课，我的同桌还在一边吃零食，一边看漫画书。这时，老师提了一个问题，点名让我同桌回答。我同桌正在摇头晃脑地看着漫画书，突然听见老师喊自己的名字，吓坏了，急忙站起来，傻呼呼地问老师：“干啥?”他这简单的两个字可不得了啦，他的嘴里还有薯片，一说话，那薯片就从他嘴里“飞”出来，不偏不倚地砸在老师的鼻子上，逗得我们哈哈大笑。
还有还有，除了他贪吃，体质也不太好。那节语文课下课后，准备上体育课。陈老师命令我们绕操场跑3圈。他在我的旁边，3圈对我来说不在话下，可对他来说，真是痛苦。一转眼，2圈跑完了，我还体力充沛、呼吸平稳，可他却已经上气不接下气。3圈跑完的.时候，他已经是手脚并用，一步一步爬着走的。
可是，他也很乐于助人呀，在我跟男生吵架的时候，他会冲上来打圆场;在别人受欺负时，他也会“路见不平，拔刀相助”。
你们猜猜，我的同桌是谁呢?如果你们也有一个跟我一样的同桌，是开心、快乐还是痛苦不堪呢?我想应该也和我的同桌一样可爱吧。
我的同桌作文8
浓浓的眉毛，突兀的鼻子，一笑就露出8颗洁白牙齿的标志性的笑容，还有那随时变化单双眼皮的，笑起来弯弯的小眼睛，让他在人群里非常显眼，一眼就能被认出。这，就是可爱而又帅气的朱泉旭，我的同桌。
朱泉旭很喜欢体育运动，每次有体育活动，保准他会第一个“跳出来”。记得那次运动会，我俩一起参加200米短跑。比赛前几天，我们一起训练。每当我感觉体力不支、想放弃时，他却没有丝毫松懈，仍然一如既往满头大汗、认认真真地坚持训练，让我惭愧不已。
比赛的日子到了，就在我们换好衣服下楼的时候，他不小心磕破了腿。我们急忙带他去医护室包扎，因为疼痛难忍他都哭了，我们都劝他别去参加了，跑步时伤口会更加疼痛的。可他依然坚持上场，并对我们说：“我们是为班级而战，既然报了名就一定要努力争夺荣誉。这是对对手和对自己的尊重，也是为集体负责，我不能临阵脱逃！”他的眼里透露着一股坚定执着的光芒，那是必胜的光芒！那一刻，我们知道他一定会成功！
上场后，他忍着疼痛，反复做着热身，眉头紧锁，我们知道他的伤口一定很疼。随着裁判的一声枪响，他如箭离弦般冲出起点，跑在了前面，但是好景不长，因为伤痛，他的速度慢了下来。他被我与另一位队员超了过去，就在超过他的那一霎那，我担心地看了他一眼，他的额头豆大的汗珠一滴滴往下掉，牙齿紧紧咬着嘴唇，似乎快要咬出血来了。我被他不屈不折的精神深深打动了，我心里暗暗发誓：“我一定要坚持、加油，替朱泉旭跑下去，拿到第一名，为我们一班争光！”“朱泉旭加油！”我边跑边冲他喊道，他对着我微微笑了一下，速度也再次提升，紧咬牙关奋力超过了另一位队员，紧随着我冲过了终点，取得了第二名的好成绩。我永远忘不了他冲到终点后迷人的'笑容，就像一个凯旋的战士！
这就是我的同桌，他那股坚持不懈的精神常常鼓励着我，面对困难不退缩不放弃！这就是我的同桌，一个非常有体育精神的朱泉旭！
我的同桌作文9
我的同桌在我的眼中他是一个很可爱的人，虽然他也只是一个很平凡的人，但是他却有着一个不平凡的心。他勤奋好学，在班级他往往是第一个到教室的同学，但是却是最后一个离开教室的同学，他在上课认真听讲，积极的回答老师的问题，在下课的时候乐于帮助同学解决学习上的问题。无论他怎么的优秀，他在我的眼中，在我的心里永远都是一个可爱的人。
回想当初我们因为缘分得以在一个教室里学习，也是因为缘分让我们在一起度过了一个完整的三年。在有点儿枯燥的学习中，我的同桌给了我很多的帮助和快乐。也是因为我的同桌让我懂得了怎样的感情最为真挚。
现在都还记得老师刚开始给我们分配座位时候的情景，在刚刚步入高中的我告别了初中生活，又一次到了一个完全陌生的环境。刚开始和我同桌坐一块的时候，有一种很不自在的感觉，因为我初中是不分配同桌的，每位同学之间都隔了一段小小的距离。但是慢慢的我们就打成一片了，我们就好像一对亲兄弟一般，无论是新区爱好又或者是性格我们都是那么的相识。我与我的同桌相识就是开始在这里。
在我和同桌共同度过的三年中，我记忆最深的一次就是在高二，在一次晚自习下课，因为我的不小心，两个膝盖都被摔坏了，在医院做完检查，在清洗伤口的时候，火辣辣的疼痛传遍了我的全身，医生说在未来的半个月我是不能走路，于是每天的上课，我都是同桌背着我到教室，直到晚自习下课背我会房间，帮我倒水洗脸，每天帮我系鞋带，在吃饭的`时候帮我打饭。在这段时间我特别的感激我的同桌，同时我内心也特别的温暖。在那一刻我懂得了我的幸运。
虽然三年时间很短暂，但是我的同桌与我在这个学校有太多的感动和回忆，尽管我们知道我们会分离，但是从未有过太多的悲伤，因为我们知道，在我们人生的岔路口我们只是短暂的分离，在下一个路口我们还会带着我们的回忆再次相见。
我的同桌带给了我许多美好的记忆，使我在烦躁的学习当中找到了学习的乐趣，让我在陌生的环境不再孤单。虽然我们现在已经离开了曾经承载我们美好回忆的学校，但是你的笑声依旧在我的心中回荡。因为有你，我不孤单。我很庆幸在最美的年华遇见了你。
我的同桌作文10
赵奕凯是我的同桌，我是赵奕凯的同桌。这就是缘分，刚刚进入榆次一中，我们就在初中八班“比邻而居”。有着相似的经历，有着相仿的爱好，我们学在一起，我们玩儿在一起。我很快发现，原来他那么有趣，还不时透出一点点神奇。这么说吧，我把他叫作怪才，绝对是名副其实。
我很喜欢操作电脑，从前学过一段时间编程，一向觉得自己这方面还挺不错。第一次上电脑课时，我就想适当秀一下这个本事，前几轮老师提问，我都积极地举手回答，很有点睥睨群雄的小小骄傲。不料想，老师很快扩展了知识点，接连抛出二进制数、十六进制数、二维码以及条形码等等新的概念。在大伙儿集体噤声里，只有赵奕凯能跟老师侃侃而谈，成了一枝独秀。我颇不服气，下课后想用自己的一些知识难一难他，不想却了解到，原来他获得过两次省级机器人一等奖，一次全国机器人二等奖，出国参赛也有不俗的'表现，我不禁瞪大了眼，老半天合不拢嘴。
甭看他电脑课上那么出彩，在另一些场合，他却很受老师另类照顾。比如数学课上，常常是大家都答题完成了，他才写完一半，老师一次又一次地提醒他要快，但他写字速度实在不能恭维，看着他卖力的样子，我也难免五十步笑百步一下，呵呵。虽然如此，大家的笑总也维持不了多长时间，因为他答题有极高的正确率，唉，果然是笑到最后才是真的好啊！我后来得知，他这类很多成绩也真的是来源于勤奋，前段时间为了学好音标，他能连续几天练习到凌晨2点，我自愧不如啊。
赵奕凯喜欢读书，读了很多书。都说读书多了人会安静下来，可他不是，一有空就跟大家嘻嘻哈哈，什么笑话，什么趣闻，或者是一些脑筋急转弯，每每都是信手拈来，令人捧腹。我有时忍不住会想，该让他说相声去。这当然是玩笑，他读的书种类很多，可以说是个小博士，不只是会逗乐子。我俩在一起，有一件乐事就是互相拆台，尤其是体育课上长跑，两个胖子经常结伴而行，我笑他圆圆滚滚，他笑我步履蹒跚，虽然两个人都气喘吁吁，但嘴上都不认输。不过，每次我们都是一起相伴着到达终点，斗嘴其实是互相的鼓励。
我庆幸有个这样的同桌。他奇特的本领很多，是我学习的楷模；他总是帮助我克服困难，是我共苦的好伙伴。
我的同桌作文11
在我们数学班的课堂上，你总会看见这样一个身影：短短的头发，下面嵌着两颗亮闪闪的黑宝石，微微有点胖的身体，给人永远是一副微笑着的可爱模样。他，就是我们班的“数学才子”，也是我的同桌——于心央。
“谁来给大家讲讲例五这道题怎么做?”老师把这个“烫手山芋”抛给了我们。接到这个问题，大家不免有些吃惊，就剩下几分钟了，怎么做题呀?同学们睁着茫然的双眼，不知所措。有的在仔细地计算，可算不出来，就放下了笔;有的同学连题都没读懂，一遍一遍地读着;更有甚者选择了放弃，不去思考了。可我同桌却低着头，专心致志地在本子上飞快地计算着，不停地写了又擦，擦了又写，草纸上列满了密密麻麻的式子。不一会儿，他把笔一放，长长地舒了一口气，高高地举起了手。一看就知道，他对自己的答案毫无置疑。老师点到了他，同学们就像看到了救命稻草，眼里闪出希望的光芒，直直地投向他。
于心央“腾”地站了起来，一字一句仔细地讲着，同学们也认真地听着，不时地记上一两笔，又放下来，倾听他的每一个步骤。他终于讲完了，重新坐回到椅子上，脸上露出了浅浅的微笑。本来就不大的眼睛显得更小了，眯成了一条缝。同学们面面相觑，随即便开始交头接耳，谈论这道题。只有我知道，他只算了一遍就得出了满意答案。“数学才子”的称号当然非他莫属。
别看我现在为有这样一个同桌而高兴，可有时候，他也让我下不来台。
记得一次，刚上课时，我打开铅笔盒，笔全都不见了踪影。我急得到处找，可却没有找到。这是，于心央用胳膊肘捅了捅我，指着我的座位。我一看，发现我的笔排的整整齐齐地躺在桌位里。我的'笔怎么会在这，我没拿出来呀!“刚才下课了，它们都跑出去玩了，现在上课了，它们就都回来了!”看他那一脸坏笑，又听了他的回答，真是让我觉得又好气又好笑。
这就是我那智慧超群有爱恶作剧的同桌，每次他都能给我带来各种各样的惊喜。我的童年因为有了他，而变得更加丰富多彩。
我的同桌作文12
在我的身边有这样一个有趣的人，那就是我的同桌。
我同桌是一个矮个子，大眼睛的小男孩。他十分幽默，在我孤独和烦恼的时候，他会讲笑话，说相声来逗我开心。我还记得有一次，我因为语文考得很差，整天无精打采、垂头丧气，同桌就在这时候和我说：“别整天耷拉着个脸，你看我比你考得还不好呢。”我看看他，还是不说话。他就拿出了杀手锏说笑话，这下我可忍不住了，立马笑出了声来，我感激地说了声“谢谢”。因此，从这以后我就叫他“开心果”。
他不仅关心他人，还乐于助人。有一次，我生病没去上学，课程落下很多，但我也没办法，十分无奈。返校后，我几乎快要哭出来了：“天啊！笔记有这么多，就像成群的蚂蚁在纸上爬来爬去。”看着无助的`我，同桌就说“加油吧！”我十分懊恼但又无计可施，谁让我生病呢？在我打开语文书和笔记本时，吓了一跳，笔记像安静的小孩一样静静地躺在纸上，这时同桌笑笑说：“嘻嘻，记笔记时我就帮你一起写了。”我看着他，真不知道如何感谢他，我都快要哭出来了，他急了说：“你别哭！你别哭！我这么做上让人开心的，不是让人伤心的。”我立马止住了。
但这样欢乐洒脱的他，竟然也有伤心的时候，也会哭。前一个星期六，听说他们家出事了，我就去他家找他，结果发现他自己一个人在一个角落里默默流泪，我不知发生了何事。这时他轻声对我说：“你怎么来了？”我看着他说：“听说你家里出事了，我来看看你。”我接着安慰他说，“你不让我哭，我也不让你哭，你不是我们班的开心果吗？就应该开心、快乐而不是在此伤心、痛苦。”他抬起头看着我，莫名的笑了，对我说：“谢谢你。”
星期一上学时，他又光芒四溢，精神抖擞的出现在我面前，与我那天看到痛苦时的他，判若两人。“开心果”又回来了，我说：“你没事啦？”他点点头，笑着说：“没事！”他还是我们的开心果。
虽然我不知道他们家发生了什么事，但我十分佩服他，佩服他幽默、风趣、乐于助人的性格，佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇气。
我的同桌作文13
“说稀奇，真稀奇，班长有个怪肚皮。这个肚皮真滑稽，愿痛愿好有秘密。”——这是近来流传在我们班上的一段顺口溜，说起这顺口溜的来历，还有两个小小的故事哩！
我们班长叫李坚。一天早晨，李坚的妈妈给班主任打来电话说：“老师，今天我儿子肚子疼得很厉害，他不肯请假，请您多多关照！”放下话筒后，班主任可为难了，今天是全市文艺会演的`日子，李坚担任了合唱中的领唱，这个节目排了一个多月，好不容易才被选到市里演出。偏在这个节骨眼上，李坚闹肚子痛，这可怎么办呀！
正在老师左右为难的时候，李坚不知怎么知道了这一消息，他主动找到班主任俏皮地说：“老师，别着急，我的肚皮上有个秘密开关，我一按，它就乖乖地不痛了。您看，我这不是挺好的吗？”
果然，演出时他唱得特别出色，比排练时的任何一次都好。但下台以后，同学们却发现他脸色苍白，额头上的汗珠大颗大颗地往下掉，他的肚子又痛得不行了。同学们都弄不懂，班长刚才唱歌时，他的肚子为什么那样“懂道理”，一点也不痛？而演出一结束马上又疼起来，班长的这个“秘密开关”，为什么那么神通广大，善解人意？
更奇怪的是，班长这个肚子不但能叫它不痛就不痛，还能做到说痛就痛呢！不信，让我再讲一件事给你听。
今年“六一”前夕，学校分配给我们班40张省电视台赠送的文艺联欢晚会人场券，但我们班有引人，不让谁去呢？这可是令人头痛的问题。班主任正琢磨着该怎么办的时候，冷不防李坚按了一下那个“启痛开关”，只见他突然捂着肚子、皱着眉头“哎哟、哎哟……”地哼了起来，老师连忙问他哪里不舒服，他说自己又犯了肚子痛的老毛病，连声说自己不能参加这场联欢晚会。当老师把人场券分配完毕后，他那肚子又像变魔术一样不痛了。
班长为什么会长这么一个怪肚皮呢？我们在《英雄少年赖宁》一书中找到了答案。这答案就是：说稀奇，不稀奇，班长没有怪肚皮。学赖宁，学十佳，关心他人，热爱集体，他全部落实在行动上。
我的同桌作文14
“瞧啊，是那个不良少女！”“听说很暴力呢！”“哇！好恐怖……”大家在说谁呢？没错，说的就是五年级众所皆知的“暴力女”。
开学来报名了，又要重新分班，唉，要是和我分到一个班，日子就不好过喽！可事与愿违，她不仅分到和我一个班，还和我同桌！“真是天亡我也！”我在心里哀叫着。这不更恐怖的事来了——她一个人下课竟和五个男生打架，一拳揍哭五个男生，不但如此，最后“暴力女”还赢了，这件事一直在我心里挥之不去。一拳揍哭五个男生，太恐怖了吧？我真怕某一天我也被“拆了”。
可有一件事让我改变了对她的“暴力”看法。
一次，有一个同学被查出流感，上英语课时，没忍住吐了，看着地上污秽的呕吐物，全班同学都不约而同地捂住鼻子。突然我眼前出现了一个身影，原来是同桌“暴力女”，只见她拿着扫把、拖把默默地扫去了地上的脏物，并拖干净污水，之后便洗扫把，拖把去了……她回来之后又准备扶那个同学去校医室，这时我们才反应过来，一起把那个同学送到校医室去了。
可是就在她给我留了个好印象时，因为三八线，我们又爆发了战争。当时我没注意我的语文书整整向她的领土推进了五厘米！当我反应过来时，她看了我一眼，已经手持锥子准备下手了！（天知道她哪来的锥子）我过了一两秒后便放松了，这锥子顶多扎个微不足道的小洞，怎么，你还能把我课本打哭了？也许是我的无动于衷激怒了她，她抓起我的.课本，撕了个“轻舞飞扬”！旁边的同学全都惊呆了。我假装哭泣，就在这时突然拿走了她的课本说：“你撕坏我的，我拿走你的，撕坏的岂不是你的？”我们两个闹到了班主任那，班主任取走了书，写上我和她的名字，就这样“三八线”名存实亡了，课本放在中间，我们只有使用权，没有所有权，下课便由老师收回，现在我们也只能干瞪眼了。
我的野蛮同桌呀！她既有天使般的一面，也有恶魔的一面，如果触动了恶魔，最好的方法就是脚底抹油——开溜啦！毕竟硬碰硬，受伤的还是我们啊！
我的同桌作文15
我的同桌是个女生，叫小艺。她不但歌唱得好听而且字也写的很好看。她为人热情大方，还爱打抱不平呢。
记得有一次我借了一位同学的书，看完后就放回图书角去了。然后，一个同学没有和书的主人说就把这本书借走了。书的.主人以为是我把她的书藏起来了，就老是追着我要书。唉，怎么麻烦总是跟着我？这次它终于把我给抓住了。
开始时书的主人说：“快把书还给我，要不我就告班主任。”最后她居然要我赔给她两本一模一样的书，一本放在图书角，一本给她。这不是欺负人嘛。可是有几个同学听她说完，竟然不辨真假地也要我赔给她。其中一个还说：“你是最后一个看书的人，而又是在你这里丢的，不是你赔难道还是我赔啊？！”这个同学说完，边上的其他几个同学就附和道：“对啊！对啊！”我努力地澄清，可他们都不相信。我觉得很委屈。就在这时，小艺出现了。我以为她也是来趁火打劫呢，因为大多数同学都不相信我。可是我错了。她听我们说了一遍情况，就说：“你们凭什么说是逗逗偷了她的书？”我惊呆了，没想到她会站出来帮我。顿时，我对小艺有了感激之情。她帮我同他们争论时，我却在想：那些同学并没有见到我偷书，为什么要在旁边煽风点火呢？为什么要添油加醋地说看见我拿书了呢？这时就听见小艺说：“你们为什么只怀疑她而不怀疑你们自己呢？”小艺的这句话让她们无言以对。
就在这时，我看见一个平时常调皮捣蛋的男生拿着那本书正在走向图书角。我就指着那边喊：“快看！”她们看到后都朝那个男生一窝蜂地跑了过去。真相大白了，我想：终于还我一个清白了！都是这个罪魁祸首，哼！
虽然我被冤枉了，但是我还是很高兴，因为我和小艺之间有了真诚而深厚的友谊。
这就是我现在的同桌——小艺。
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