四年级的作文必备(7篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编收集整理的四年级的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
四年级的作文 篇1
“财富”一词会让不少人想起钱财,可是在字典里“财富”的解释却是“具有价值的东西。”我们每个人都有不少财富,就看你是否善于发现和利用它们。
眼睛,心灵之窗。难道它们不是你的财富吗?它让我们看见了多姿多彩的大千世界,让我们获取书本上的知识,让我们明白了世间的真、善、美,还让我们看见了大地上的生机勃勃,瞧!各种花儿竟相开放,芬芳袭人;小草鲜艳的嫩绿外套披在它身上显得格外精神好看;五彩的小鱼儿再河里游来游去,不停地摇着它的大尾巴。如果没有了眼睛,这一切的一切,就只能化为虚无的泡沫幻影了。缤纷的.颜色,五彩的画卷,可爱的动物,美丽的花朵就都不存在了。
耳朵,倾听之窗。难道它不是你的财富吗?它让你陶醉于或悠扬、或激烈、或欢快的音乐之中,让你听到了虫鸟的啼鸣、大海的涛声……一朵花正在悄悄地开放,嘘,你听,听那花开的声音……
四肢,行动之源。难道它们不是你的财富吗?它让你跑,让你跳,让你触摸,让你游戏,它使你行动方便,动作敏捷。它是人类最基本的劳动工具不是吗?
除了这些财富老师给予我知识,教我做一个德智体美全面发展的好学生,看!我是不是很富有啊!
四年级的作文 篇2
世界上无论是谁,都只有一个影子,那为什么我的影子会遍布校园呢?如果你不相信的话,就随着我的笔一探究竟吧!
影子一
这个影子是我学习刻苦的表现,在鹤琴楼和上德楼之间的走廊里,贴着许多同学的照片,其中有一张就是我的,照片的底下还有介绍我的文字。这条走廊叫‘校园明星走廊’,又叫‘星星榜’,我在里面是一颗最耀眼、最闪亮、最璀璨的`‘学习刻苦星’,这可一点都不假哦!
影子二
这个影子展示的是我的文艺才华。三楼的走廊里,前前后后都贴满了同学们课间活动、比赛时的留影。走廊的末端,有几张去年六一庆祝活动时的照片。我的舞台星光熠熠,小艺术家们神采飞扬,凑近一看。其中也有我的身影。瞧,那个拉二胡的就是我,看着照片上的我,面带微笑,精力集中,正兴致勃勃的演奏呢。告诉你,我学二胡已经有四个年头了,我参加过许多比赛,还得过不少奖!
影子三
这个影子似乎有点小,待在千字文展区里,是我写过的一个殆字。这字虽说不上笔力苍劲,力透纸背,却也独具风格。每每路过这条走廊,我总能在千字之中毫不费力的认出来,因为它带上了我独特的印记,这字自然也成了我的影子。
……
看了上面的文章,你总该相信了吧。其实,每个人都有许多影子,小到相册、证件,大到报纸、新闻……这些影子记录着我们成长的足迹,真心希望我与大家的影子都会越来越丰富,越来越精彩!
四年级的作文 篇3
天黑了,在暗蓝色的天空中,慢慢的,有一只弯弯的小船从东方升起来了,在这只船上住着美丽的嫦娥仙子,她抱着可爱的玉兔,思念着亲人。这就是人类千百年来心驰神往的月亮
我很喜欢月亮,正好今晚明月当空,我邀小伙伴一起去院子里赏月。
天空中的月亮弯弯地,像弯弓,我想:快到中秋节了,远方的'亲人不能和家里人团聚,该多么遗憾啊!,忽然,我看到到处都是月亮,小铲子上有、树叶上有、我甚至在小伙的眼睛里也看到另外月亮。呀!月亮可真多呀!
我在书上看到过,月亮自己不会发光,是太阳的光反射过来的,尽管如此我还是喜欢月亮。
月亮呀月亮,你把皎洁的光耀洒向大地,为行人照亮回家的路。月亮你就是一位妙龄少女,吧光洁、娇美的面容映在人间;又像一位慈祥的母亲,永远把慈爱的光辉洒向大地。
我正看得入迷,忽然妈妈不知不觉的来到了我的身边,对我说:“时间不早了,回去睡吧!明天还要上学呢”。
我们只好依依不舍地回去了。
四年级的作文 篇4
“ 叮铃铃----”伴随着一阵清脆的下课铃声,同学们争先恐后地涌出教室,奔向银白色的操场,尽情地嬉戏着玩耍着。嗬!这番热闹的景象怎么能逃过“小摄像师”我眼睛呢?我抄起“摄像机”-----手机,把这欢乐的场面一一录了下来。不信,你瞧!
踩脚印
看!校园的一角有几个小朋友在踩脚印呢!前面的小朋友在雪地上一边毫无顾忌地大摇大摆地走着,一边喊着:“一!一二一!”。而他后面的那个女同学则小心翼翼地走着,速度比蜗牛还慢,生怕把脚印踩歪了。果然是“一步一个脚印”,丝毫不差啊!忽然,一个超级“捣蛋鬼”闯入镜头,在她后面不管三七二十一地就是一通乱踩,把前面那个女同学的辛苦“杰作”给践踏了。突然,那个女同学猛地一回头,看到“捣蛋鬼”在搞破坏,来了一个急转身,给他一个“流星飞脚”,“捣蛋鬼”见势不妙,拔腿就跑。嘻嘻!这一幕引起了全场的爆笑。
拉雪橇
快看!那几个淘小子正在“拉雪橇”呢!两位“车夫”拉着一位蹲在地上的“乘客”的手。只听一位“车夫”叫道:“起程!”他俩一起向前猛冲。不好,紧急事故“诞生”了:两位“车夫”脚下一滑,摔了个“大前趴”,宛如两个雪人;可怜的“乘客”来了一个“狗啃雪”,活生生一个白胡子小老头。大家都咯咯直笑,笑得是那么爽快,那么无忧无虑。
做“雪蛋糕”
那几个女同学围在一起干什么呢?走,看看去。哇!原来在做蛋糕呢!她们可真有大师风范啊!简直可以和中央电视台“天天饮食”的主持人刘仪伟媲美了。只见她们细心地把一堆雪用双手拍扁拍圆,然后拿着各色的彩喷,在上面喷出红花、绿叶,还有醒目的黄色大字:“生日快乐”;接着插“蜡烛”(树枝)、许愿、吹“蜡烛”;最后还有模有样地切蛋糕呢!哈哈,可真有意思!在一旁的我馋得口水都快流出来啦!
画画
咦? 篮球场那怎么围了那么多人?我上前一看,嘿!这里正在举办书画展呢!只见几个“小画家”在皑皑的白雪上画画。瞧!朵朵梅花栩栩如生,高大挺拔的松树也形象逼真。看着此情此景,一位“小书法家”也来了灵感,抄起“大笔”(树枝)写了两句诗:“墙角数枝梅,凌寒独自开。”、“大雪压青松,青松挺且直。”嗬!他们也忒有才了!这书画作品的'完美组合博得了众多人的阵阵喝彩!
操场上还有许多同学在打雪仗、堆雪人、滚雪球... ...放眼望去,简直是一幅巨大的欢乐的“闹雪图”!
“叮铃铃----”上课铃响了,同学们恋恋不舍地离开了操场。短短的十分钟,这洁白无暇的雪给同学们带来了无穷无尽的快乐,操场上仿佛依然回荡着同学们的欢声笑语... ...
四年级的作文 篇5
星期六的早晨, 我要去完成一项张老师布置的特殊任务,买东西砍价。
我和妈妈第一个去的是园洲书店,因为我要买一套直尺。一到门口,我就看到了明晃晃的大招牌“明码实价,谢绝还价。”心里顿时七上八下,摸不着边了。我慢腾腾的下了车,妈妈递给我13元现金并说:“ 祝你好运,成功哦!”我接过钱走进书店,我选了一套直尺4元和一本课堂笔记本9元刚好共13元,我该怎么和老板讲呢?这时妈妈已在一旁催促了,她还急着要去市场买菜。我拿着手里的钱一步三回头的来到收银台,收银的是一位带着眼镜的中老年阿姨,看着就怪严肃的,于是我就开始想象了,我想到如果我说10元,老板会不会骂我不认识字啊, 我想着想着...... “一共13元” 一个响亮的声音传来,我哆嗦了一下,终于回过神,我小心翼翼的点起了手中的钱付了款, 我一个字都没敢说出来。这次我失败了,我沮丧地离开了书店。
我的第二个砍价地点是菜市场,在路上,我和妈妈探讨了很多种方法,比如把钱藏在口袋里,然后假装没带够钱,让老板能少几块钱什么的',还有就是挑挑毛病,故意说菜不够新鲜什么的让老板便宜一点。
菜市场到了,人潮拥挤。我的信心一下子又没了,这么多人怎么好意思开口啊?不敢还是不敢,我的心里直打退堂鼓,于是我和妈妈说:“妈妈,你给我做个示范吧!我有点怕”,妈妈笑眯眯的答应了,我们来到一个卖菜档,老板看起来是一位很老实的老人家。只见妈妈拿起一把菜心说“老板,这个是本地的福田菜心吗?怎么卖?”老板说:“是的,4.5元1斤。自家种的,很好吃的。”妈妈拿在手上左看一下,右看一下说道:“哎,这菜心太老了一点,这个已经开花了,这个菜甘都空心了。”老板放低声音说:“这个菜心叶子也是很好吃的。”“便宜点呗。”妈妈随口说道。老板很爽快地答应:“好吧好吧,给你4元钱1斤。”嘿嘿,原来这么简单,砍价成功。
第三次砍价是去买水果,我做好了充分的心理准备。“皮薄汁甜的橘子,10元4斤,走过路过,不要错过,”我循声望去,满满一大车的橘子,看着可新鲜了,我忍不住吞了下口水。我迅速走到卖橘子的老板面前,拿起一个橘子说:“老板,这橘子酸吗?”老板说:“包甜,不甜不要钱。”顺手还递了一个给我尝。我有点懵了,问道:“多少钱1斤?”老板说:“10元4斤,你算算多少钱一斤呀,小朋友。”我说:“2.5元1斤,但是我刚刚看到别家都卖2元1斤哦,你少一点嘛!”老板也是二话没说就答应道:“好吧好吧!小姑娘厉害呀!给你算2元1斤,你随便挑吧!”边说边给我递来一个方便袋。 我果断挑选了2斤,提着橘子兴高采烈地回家了。
通过三次的砍价经历, 让我明白了,遇到什么事情都要敢于尝试,努力一把就有机会成功,不努力就一定不会成功!
四年级的作文 篇6
“快来买啊,买一送一了!”“走过路过千万别错过,超极大减价了,快来买啊!”听到这样的声音你可别误会这是在菜市场,这可是我们学校开展的图书跳蚤市场活动呢!
活动开始了,我们首先摆好书摊。老师选择了三个可爱的导购员、一个收银员、四个叫卖员和两个登记员。我非常幸运地当上了登记员,我们的书摊开始卖书啊,由于我们书摊上有各种各样的'书,不一会儿就吸引了许多的小顾客,买书的也不少,可把我这个登记员忙坏了。大家都争着买书,我都记不过来了,而我的“同事”戴隆发一个也没记,于是我们俩商量调整一下工作地点,这样既可以分担工作又可以把卖出去的书清楚地登记好。我们俩一人负责一块地方,这个方法立马见效了,不一会儿我的工作减少了。
就在这时,“鬼精灵”胡晓晓提议全场大减价以便卖出的书,在得到大家的一致认同之后,她大声地叫了出来,这富有吸引力的叫卖声立即吸引了许多的顾客,他们像潮水一般向我们的书摊涌了过来,看着他们我只好感叹:“唉!我的工作又要忙碌起来了。”不过这忙碌也是开心的,谁叫我们的书卖得火呢!于是我又埋头苦干起来。
不一会儿我们的书就卖得所剩无几了,我的工作也接近尾声了,今天这买卖可真是有趣,就这样我度过了繁忙而又开心的一天!
四年级的作文 篇7
在绿色的大森林里生活着打熊和他的邻居踢熊,虽说是邻居,但却经常因为一点小事就拳脚相加。
有一天打熊和踢熊为了装饰自己的房间去山坡上采野花,它们同时看好了一朵会发光的花,就同时伸出爪子拔起了花,它们刚拔起花就听到了“呼呼”的声音,原来在花芯处有一粒灰尘,天啊!灰尘上还有一座城堡!他们看了对方一眼,突然打熊和踢熊把花朝自己这儿拉,两只熊拉来拉去,把花拉碎了,灰尘城堡塌了,灰尘城堡里的居民都飞出来消失了。打熊和踢熊看到这一片小小的废墟,意识到自己闯了大祸,惊呆了,突然他们听到细细的呼救声,他们用一根细细的绒毛把小废墟扒开,发现两只小小熊,两只小小熊哭着对打熊和踢熊喊:“别打了,我们的家都被你们打没了!”
打熊和踢熊对视一眼后心里异口同声地说:“我们要给你们建一座新房子吧!”他们小心地把小小熊移到了另一座灰尘城堡里,当然这是他们第一次共同做的一件好事,看到两只小小熊快乐的'生活在自己的新家,他们不禁欢呼雀跃。
从这件事以后,他们俩再见面的时候,再也不“打”“踢”了。
【四年级的作文】相关文章:
四年级的作文11-05
四年级作文11-07
人类的老师四年级作文-四年级作文06-22
外公的四年级作文12-10
鹦鹉四年级作文10-25
环境的四年级作文12-23
初雪四年级作文12-29
成长四年级作文01-07
踏春四年级作文01-17
四年级作文评语01-24