(推荐)二年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我叫黄者卿，是一个可爱又淘气的小男孩。
我是个漂亮的小男孩，五官端正，眼睛明亮而有神。下时候的乳牙洁白而整齐，当换牙后就有些前拥后挤了。正当全家人着急的时候又长好了。
我的名字是姥爷起的，小名叫聪聪，是希望我聪明伶俐。姥爷失望了，在我上一年级的时候，常常因为写不完作业被老师留下，姥爷在校门口一等就是一两个小时。大名叫者卿，“卿”是大官的意思，可是我在班里连一道杆都选不上，那就更别说大官了。姥爷希望我当大官给人民办实事的想法又落空了。谁知道我长大会怎么样呢？
我喜欢武术和跆拳道。在幼儿园时是武术队成员，毕业时曾登台表演过。小学时是跆拳道队长。
要说我的能力，就是拆卸和组装。妈妈经常给我买来用零件组装的'玩具，只要有图，不用一个小时我准把它装好。
我像别的孩子一样也有自己的缺点，那就是爱哭，常常是声大泪少。这是我对付姥爷和姥姥的秘密武器。
这就是我，一个真实而又快乐的男孩！
二年级作文 篇2
蘑菇是寂寞的“小亭子”。
一天，下雨了，一只小青蛙来到小蘑菇下躲雨，小青蛙看见小蘑菇不高兴，就问小蘑菇：“你怎么不高兴呢？”小蘑菇回答道：“因为我很寂寞，没有人来陪我玩。”“没关系，我来陪你玩吧，好吗？”小青蛙说道。小蘑菇说：“好呀！”于是，小青蛙就给小蘑菇唱动听的歌儿，给小蘑菇讲好听的故事。它们玩了很久，成了一对很好的好朋友。
雨停了，小青蛙对小蘑菇说：“我一定会再来玩的'，而且我会带更多的朋友来，再见。”小蘑菇高兴地说：“好的，再见！谢谢你，小青蛙，是你给我带来了无穷的快乐，我一定不会忘记你的。”
从此，小蘑菇不再寂寞了，而且它一直期盼着那一天……
二年级作文 篇3
11月10日 星期一 晴
一次难忘的秋游
今天，我们去秋游啦！在车上，我们欢声笑语。
我们首先来到了世纪公园，了解了各种各样的花朵，我们又来到了游乐场，玩了旋转木马、逍遥水母和升降小蜜蜂，我们还去了玩具店，我给妈妈买了个手链。接着，我们就吃饭了。吃完饭，我们又去看大黄鸭，我们从后看到前，大黄鸭总是微笑着，仿佛在对我们说:“你好，你好！”
告别了大黄鸭和世纪公园，我们又来到了昆虫馆，一进门，似乎就来到了昆虫世界。我们看到了鳄鱼、蜘蛛、蝴蝶等许多昆虫。还掌握了许多小知识，如：怎样区分蝴蝶和蛾子。
最后我们走出了昆虫馆，开开心心地回家了。
二年级作文 篇4
我家有只“小刺球”，其实就就是一只小刺猬——小荆。
小荆有一对圆溜溜的大眼睛，两只毛茸茸的耳朵，一个敏感的鼻子，四条敏捷的小长腿，还有背上满背又尖又多的小尖刺。虽然这些刺又尖又多，但是触摸一下是不刺手的，而且摸一下还觉得很痒，像是给我的手指挠痒痒呢！真是可爱呀！
小荆可聪明了。有一次，我出去了一会，它就一溜烟地打开了笼子的顶盖，跑进了家里某个角落，躲藏了起来。我用手电筒使劲地找，怎么也找不着，像是跟我玩躲猫猫！我心想：小荆给我来了个躲藏计，我就给它来个食物引诱计！哈哈！
我先把笼子打开，在里面放上小荆最喜欢吃的食物——泥鳅、黄鳝和蚯蚓，然后在盖子下竖着一根小木条，在小木条的中间绑了一根绳子，绳子的长度直达我躲藏的地方。等到快天黑了，小荆趁我打瞌睡时把里面的食物吃光了，把木条给踢走了，“呼”的一声，我惊醒了，以为小荆上当了，可是笼子里面什么都没有。小荆不但把里面的食物吃光了，而且把我骗了一回，哼！
我又来了个食物引诱剂。我把笼子放在它的不远处，然后在出口盖处，用绳子绑住盖子的'把手，可提起来，把食物放在笼子里，食物的香味弥漫整个屋子，它立马跑过来，发现没有小木条，犹豫了一会儿，最终进去了，把绳子一放，一盖，我就成功地捉拿了聪明的“小刺球”。
虽然有些小动物很笨拙，但是它们身上的防身武器也狠厉害呀！比如：刺猬身上的刺不但能保护自己，也不会受到敌人的伤害。狗的毛可以保暖，还能不让自身的热量流失……。
二年级作文 篇5
这天，小猪要去游乐场。在路口，他边吃香蕉边把香蕉皮扔在路口。
大象伯伯看见了，问小猪：“这香蕉皮是你扔的吧？”小猪难为情的说：“是的'。”大象伯伯说：“不要乱扔瓜皮纸屑，如果每个人都像你这样的话，我们的城市就不美了，并且还会造成伤害事故。”小猪点点头说：“我明白了，大象伯伯。”大象用长鼻子捡起香蕉皮扔进垃圾箱。
不一会儿，小猪看见他的朋友熊猫踩着西瓜皮滑到了。小猪连忙扶起熊猫并学着大象伯伯的样子把西瓜皮捡起来扔进垃圾箱。
小猪连连称赞小猪。
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