抒情的作文

抒情的作文(范例4篇)

　　无论是在学校还是在社会中，大家都尝试过写作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编为大家整理的抒情的作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

抒情的作文 篇1

　　借景抒情是一种常用的写作方法，其特点是寓情于景，情景交融，它是通过对景物的描写来抒发自己的感情。例如《第一场雪》里说：“荷!好大的雪啊!山川、树木、房屋、全都罩上一层厚的雪，万里江山变马了粉妆玉砌的世界。”字里行间流露出作者对大雪的喜爱。

　　尽管如此，由于人们生活经历、知识状况不同，对事物的看法存在差异，抒发出来的感情必然也不一样，因此根据具体情况，联系自己的实际，有的'放矢，才能借助于景色描写，抒发出自己的真实感来。

　　下面的故事对我们很有启发：

　　从前，有一个秀才与县官、财主一起饮酒。这时外面正下着大雪，秀才 提议吟诗助兴，谁如果接不上，就罚酒三杯。秀才先吟第一句：“大雪纷纷落地。”县官想自己的转：一切都是皇上给的，感激之情油然而生，便接口吟道：“一片皇家瑞气。”财主想显示一下自己的财富，接下去吟了第三句：“再下三年何妨?”正在此时，一个又冻又饿的农民正好从屋前走过，听到这话心想，下三年岂不要把我饿死?就气愤地说：“真是吃饱放屁!”话虽粗俗，但却在理。

　　面对同一雪景，四个人由于经历、处境不同，抒发的感情也就截然不同，但是他们抒发的感情却是十分真实可信的，都符合各自的身份。

抒情的作文 篇2

　　在子夜的星光下，满天一闪一闪的星星倒映在潺潺奔流的小河里，好美好美......夜里，仍有不紧不慢的风，让我觉得好冷好冷......但此刻我不仅觉得身子冷，而心，也是冷的。在那座桥上，站着我和母亲两个人，风，吹拂着梧桐树哗哗地响，吹乱了我的头发，我只觉得我的心好伤好伤。泪水顺着脸颊流下来，母亲此刻习惯地拭去我眼角的泪......

　　母亲，您别说，请您别说了。其实您想说的话我知道，我全都知道———

　　听说，在我还未出世之前，奶奶盼望您能生个男孩，可您以生下我时，却是个女儿，奶奶立刻皱起了眉头，父亲更是火冒三丈，拿起热水壶往地上恨恨地一摔......我知道，我的出世给您带来了很多不幸您常受到家人冷言冷语的对待；您仿佛成了一个千古罪人；家人都希望您能生个儿子，可您却不争气地生下了三个姐姐，如今，又让我来到这个世界，这个贫穷的家庭！我知道，就是从我出世的那一刻开始，您的命运就与我连在了一起！就在我刚满月时，父亲竟无情地说，要把我送到一个很远的地方去，然后再生一个男孩。父亲说出千千万万个理由来劝您，那是您哭得死去活来，硬是不让父亲这么做。想到这，我忍不住流泪了......母亲，我还依稀记得你曾经无数次地抱着我，说：“从今以后，我只为你。”

　　母亲，您别提，请您别提了，我实在不想回忆那段伤心的往事，那只会让我有种撕心裂肺的痛楚。

　　打从我一出世以来，父亲便没有给我一天好脸色看，我就像一只迷途的羔羊，亦似一直无人理睬的孤雁，我是多么孤单。我永远也忘不了自己被别人呵斥来吆喝去的情景，也无法忘记一个人在雨中傻傻发呆的片段更无法忘记父亲对三个姐姐每天总是阴沉着的那张脸。幼小的心经不起太多的折磨：因为我是女孩，所以注定了我今后的一切悲哀；因为我是女孩，所以注定了今后是多么的无助；因为我是女孩，所以母亲您只能蜷缩在冰冷的褥子上偷偷地流泪......

　　乌云密布的天空中洒落的雨是我孤独的泪。我是冬天墙角的一株衰草，总想努力绽放生命的无畏，但现实太冷，我只得放弃；我是秋风中的一片枯叶，总想努力挽留生命的行程，但现实太冷，我只得摈弃；我是母亲眼角的泪，是一颗悲伤的心破碎的声音......

　　母亲，您别哭，别哭......其实，您的辛酸，您的苦，您的孤独，您的泪我懂，我全部都懂！

　　就在一年前，您与父亲离婚了，只为了我。或许，这是你我都逃不过的宿命！母亲，是您将内心的爱如涓涓细流注入我的血管，注满我的身心！是您别告诉我即时斩断翅膀也要带着血与泪起飞。只是，我们都不是天使。母亲，一想到您，我的泪水就会不听使唤，就让我的泪水再次尽情滴为您而流，您知道吗？我多想扑在您怀里放声大哭！可曾想过，为何命运要将我的凄凉与你的命运连在一起？打从一出世我就连累您。母亲，我就像是一条活脱脱的缰绳，死死的将你的自有绑住！

　　母亲，我想对您说，请您原谅我！原谅我的年幼，轻狂与无知！

　　那次，我竟对您说———假如我有一双翅膀，我愿意飞出这个贫穷可怜的家。您哭了，自从离开父亲后，您只跟我一起生活；您说您没用，您不能给我一个完整的家。深秋，风缓缓地绕过窗帘，透过那扇窗，我依稀能够看到您的脸，是多么憔悴！母亲，我知道，我的一句话让你的心有多痛，我知道我不该用那样的话来挑您心灵最深处的伤疤！在您的泪水中，我看到了我是多么不孝！您这样为我，而我却用那样的话来回报您给我的爱！母亲，女儿知错了，请您原谅我。

　　从未想过，您为我放弃了一切———为了我，您付出那么多。为了我，您不顾外人的指责，与父亲离婚，狠心地抛下了我那可怜的.三个姐姐！想到这，我的泪，又落了......我知道，父亲不喜欢我，或许，父亲是好父亲，只不过我的命是如此而已！而您是为了我这个不争气的女儿才与父亲离婚的！打从离开那个家门后，您和我一起过日子。您长年累月，起早贪黑，全是为我！因为我是您的女儿，不为什么，只因为那句———“从今以后，我只为你”。于是，在那条永不干涸的小河旁，有您矮小的身影；在那条交错杂乱的小巷中，有您坚实的每一个脚印；在那条崎岖不平的山里上，有您永恒的泪......母亲，女儿不能将您给我的爱传诵千古，也不能用华丽的语句在赞美您，我只能在心里叙说着一句永不过时的话———母亲，我爱您！我忘不了，忘不了您为我所做的一切一切！这常使我热泪盈眶，这让我想到了一首歌———

　　假如你不曾养育我

　　给我温暖的生活

　　假如你不曾保护我

　　我的命运将会是什么

　　是你抚养我长大

　　是你对我说第一句话

　　是你给我一个家

　　让我与你共同拥有它

　　........

　　星空，灯光与小桥上，风，依旧在吹，我想到了很多很多......

　　于是，泪不再流，因为我有母亲，我的命运从此以后就不会孤单！我会牵着母亲的手，在那条崎岖的山路上，走完那段未走完的路......母亲，您放心，您的心，我懂！我也知道，您给我的爱是一道解不尽的方程式，随着我年龄的增长才会不断有解的产生，是永恒，是永远的永远......

　　母亲啊！您是荷叶，我是红莲，没有你，谁为我遮拦出一片荫凉？

抒情的作文 篇3

　　周四,一场大雪的降临宣告了今年冬季的来临。课下,大家都在走廊里赏雪,这里虽没有湖心亭看雪的那种惬意,但也别有一番滋味。对我而言,这是一种愁,一种忧愁吗?一种不祥的预感。

　　一切都如我的预感,哥病了。两天后的昨天,哥住进了医院。昨夜,哥被冰冷的手术车推进了手术室,手术虽只有短短的几十分钟,但对于我来说却像度过了十几年似的。手术室外,我不停的踱步在走廊上,走了一圈又一圈,姑姑坐在椅子上,不时地往手术室门口张望,看得出她很担心。我们彼此之间默默无语,那是一种不同寻常的静,静的让人发抖。

　　“吱”的一声门响,医生走出了手术室,姑姑连忙走上去:“大夫,我儿子怎么样?”医生告诉我们,手术很小、很成功,不用担心,没什么大碍,再住院观察几天就行了。我们都长舒了一口气,揪着的心也慢慢的.放了下来。

　　几分钟后,哥被推了出来,看见我,笑了笑,我也笑了笑。能看见哥笑,感觉真好。哥被推进了病房,挂了点滴。陪在哥的身边,看着哥慢慢的进入梦乡。

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　　今天一大早,我就赶往医院,哥已经醒了,精神还算好,不过听哥说,只是伤口有些痛,其它都很好。但愿哥能早点儿好起来。

　　窗外的雪消了,万物也由白色恢复了原始的本色,一切都恢复如初。

　　雪晴了。

抒情的作文 篇4

　　“天上的星，亮晶晶。”

　　每当星星开始眨眼，我总爱用星星般的眼睛在天空中寻找最亮最亮的星，幻想着把它吞到肚里，飞向太空……

　　不久，我心中真的有了一颗极亮极亮的“星”……

　　在我5岁时，村里来了位陌生的大姐姐。听大人说，她是来教我们识字的。

　　教字的，真的吗？我痴痴地想，若真是这样，我就能数清天上星啦。

　　于是，我找到她，仰着脸问：“你真教我们识字吗？”她点点头，眨着星星般的眼睛盈盈地笑着。

　　从此，我们便称她“老师”。老师教我们念爱祖国的1，2，3。那声音很好听，像星星相碰发出清脆的悦耳之声。我们也用那样的声音跟着她大声地读。

　　我们希望看到她的微笑，她的微笑是对我们的`最高奖赏。

　　从此，我最怕看见星星——天一黑我就必须回家。她若是妈妈该多好！我整天和她在一块儿，再也不用担心天黑了。我幼稚地幻想着。第二天一早，我便悄悄地跑到学校，悄悄地问她：“我爱你，也叫你妈妈行吗？”她飞红了脸，用额抵着我的脑袋轻轻地说：“老师也像妈妈一样爱你呢……”

　　我们共同度过的第一个春天里，她常带我们去放风筝。扯着风筝线，我们尽情地跑呵，跑呵。累了，蹲在地上采摘美丽的小花，戴在老师头上。她笑着很甜，星星般的眼睛闪出七彩的光。“老师，小草是怎么钻出来的？”她的身边是一群好问的小天使。

　　“是你们的小脚踩出来的呀。你们不停的跑呀跑呀，踩破了大地妈妈的衣服，小草就偷偷地钻出来了。”

　　“是让春风抚的。”

　　“你的嘴唇怎么像花瓣，也是红红的？”

　　“嗯，那是让你们吻红的呗！”笑声在明媚的春光里回荡着，回荡着……

　　春天的原野上，留下我们痴情觅春的足迹！

　　夏天，那个夏天，那个本应该是热情奔放的夏天，留给我的却是一个沾满泪痕的回忆。

　　6月，我过8岁生日，妈妈给我煮了家中仅有的一个鸡蛋。我小心地用麻叶包好，踏着碎银似的月光跑向学校。

　　老师的屋里，传出争吵声：“生长在城市，偏来这么个鬼地方……缠这群毛孩子……何苦呢？……你若不回城，咱俩……”

　　“随你的便吧。这里有我的事业，我的爱属于孩子。”这是老师的声音——平静的、颤抖的声音，压抑着愤怒的声音。

　　那个和老师吵的是谁？他肯定是个“坏人”。我怎么办？冲进去，保护老师！

　　这时，门开了，屋里风似地旋出一个人——是那个“坏人”。

　　我冲进屋时，老师正咬着嘴唇，眼睛里噙满泪，像山葡萄上挂满的露珠。我用手给她试眼泪，大人似地安慰她：“老师，别哭了，‘坏人’走了，我给你吃鸡蛋……”

　　她搂紧我，把我的脸贴在挂满泪珠的脸上。她的脸烫极了，我脸上的肉麻酥酥的，咸涩的液体浸入我的嘴角——是泪水。

　　“老师，那人是‘坏人’吗？”我怯怯地问。

　　“是‘坏人’，世界上最坏最坏的人。”她恨恨地说，我第一次发现她的脸色那么难看。

　　那一年，有一个流泪的夏天。

　　星移斗转，冬去春来，我虽已长大，但那颗星星般的眼睛却依旧在我心底闪烁着灼灼的光，净化着我的心灵，帮我摆正人生天平上的“自我”和“人生”的砝码，帮我寻找人生的真谛……