充满爱心的作文
无论在学习、工作或是生活中，大家都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的充满爱心的作文5篇，希望对大家有所帮助。
充满爱心的作文 篇1
上周末我和31个13岁以下的小朋友，成了海都网、融信集团携手筹建的“海都安心农场”的主人，在爸爸妈妈和工作人员的带领下，我们来到龙台山生态园有机公益农场中，采摘由爱心市民种植的紫背天葵。
首先，工作人员先叫我们在基地外先拍了一张合影。然后，工作人员给我们每个人一个篮子，里面有两把剪刀，之后，我们来到农场剪紫背天葵，刚走进农场，看着绿油油的紫背天葵，，我巴不得立刻开始采摘，不过我们还是先去找农场里的老奶奶，看她怎么采摘，只见她一手把菜叶拉直，一手把菜杆剪断，下面只能剩四到五片叶子，她示范完了，让我也来剪，我依葫芦画瓢，迅速剪下了一断，得到老奶奶的称赞，我高兴极了，然后我就和妈妈一起去采摘了，我按照老奶奶教我的方法剪，不久就装满一篮子，我再把它倒进一个大箩筐里，我和妈妈摘了好多紫背天葵，来来回回跑了好几趟，做农夫好辛苦，没过一会儿，我就汗流浃背了，几十分钟后，终于收工了！
接着，工作人员又带我们去磨豆浆了，我和另外一个和我一样大的女孩子一起磨，妈妈和那个女孩的妈妈在旁边看，起先我们不懂怎么磨，只把豆子放进去，结果磨成了“黄豆糊”，我们只好把“黄豆糊”加水继续磨，成果跟前的差不多，只是稀了一点，磨完后，我们就去采摘雪梨啦！
工作人员带领我们上山摘雪梨，到了那儿，我拉着妈妈兴高采烈地跑了进去，刚刚进去，妈妈就拉着我往树丛里走，说那儿有大的梨子，我一边走一边想：草丛里会不会有蛇呢？树上会不会有马蜂窝呢？毛毛虫会不会爬到我身上呢？”妈妈只要我摘得到的雪梨，就叫我去摘，出来后，我们又往前走，过了一会儿，妈妈又拉着我往树丛里走，摘了很多黄橙橙的.梨子。出来的时候，我在前面，妈妈在后面，，我深一脚浅一脚地走了出来，只听妈妈“哎呀”一声，我往后一瞧，啊！妈妈的屁股跌坐在茂密的草丛上，脚掉进了一个树坑里，痛得龇牙咧嘴，妈妈赶紧把脚往上拔，想把脚拔出来，我没那么大力气帮妈妈，只能在一边干着急。过了一会儿，妈妈终于把脚拔出来了，然后我们就下山吃饭，吃完饭就去义卖紫背天葵，接着去养老院看爷爷奶奶，然后就回家了。
今天真高兴！下次我还要参加这种活动。
充满爱心的作文 篇2
生活是充满爱心的，这一点，我体会最深了。不信，我就给你说这么一件事。
“哎，大热天的，去医院送拐，真亏的慌！”41路公共汽车总站半天没来车了，我的身上和手心里已经满是汗水。
“来来来，小伙子，坐在这儿等。”一位40多岁的阿姨搬来一把椅子，放在我前面。
“谢谢您！我不用。”我感激地答道。
“你别不好意思，这是我们站专为行动不方便的乘客准备的。”
“您误会了，我是一个健全的人。”我急忙踢腿踢脚给她看。
汽车终于进站了，早已等的不耐烦的乘客挤了满满的一车。我手里的拐显得碍手碍脚的。我就抱住它靠在中门的栏杆上，心想：“这么热的天，爸爸让我给他受工伤的同事送拐，他可真是开心的'。不过，他多给了我五十元的零花钱，这倒也算划的来。”
突然，我感到身后有人拽我的衣服，扭头一看，是个小姑娘。
“大哥哥，你坐我这儿吧。”
“不用了，我靠在这儿挺好地，还是你坐吧。”
“可你是残疾人呀！”
“不，我不是……”
这拐又让人给误会了！
“没票的同志请买票。”
“阿姨，我买票。”我把准备好的零钱递过去。
可她看了我一眼，并没有接钱，“小伙子，你不知道？国家颁布的《残疾人保障法》规定，你们乘车是可以免费的。”
“您误会了，我不是残疾人，这拐是送给别人的。”
看，这拐真让我一次又一次地被人误会……
我被这接连三次误会深深打动了。三次误会，使我感到社会的温暖，感到了人与人之间的爱心。
下了车，我走进一家水果店，用五十元钱买了些水果和罐头，为那位受工伤的叔叔带去我的一份爱心。歌中唱得好：“只要人人都献出一份爱，世界将变成美好的人间。”
充满爱心的作文 篇3
夏季的傍晚，天色已晚。忙碌了一天的人们，纷纷出去散步。这时从路边走来一只流浪狗，整个身子脏得不成样子，瘦成了一根雪糕杆，耳朵也出血了，眼睛沾满土，看样子十分可怜。
人们熙熙攘攘走过，没有人搭理它，小狗眼巴巴地看着。它刚靠近一个人想要点吃的.，那人将它一脚踢飞：“滚开！这么脏的流浪狗！谁喜欢你呀！”小狗被踢得汪汪大叫。
陆天跑了过去，把它抱起来，从书包掏出一根火腿肠给它吃。陆天说：“吃吧，吃吧，没人抢你的。”小狗真的饿坏了，三口两口就把一根火腿肠吃得一干二净。吃完了，对陆天直摇尾巴。陆天想走，小狗跟在后面，陆天把狗带回家。赢得了家人称赞。
陆天给小狗取名为艾抒丝，还给小狗买了许多吃的。陆天写作业时，它会趴在陆天的身边。作业写完，陆天便和它一起玩。
小狗艾抒丝和陆天成了好朋友。每天早晨，陆天吃完饭，刚一背上小书包，艾抒丝便跑过来，送陆天上学，它在楼上，目送小主人远去。
陆天放学回来，还没有进屋，艾抒丝就会听到小主人的脚步声音了，冲出家门去迎接陆天。见到陆天直摇尾巴，轻轻地叫着。陆天明白，艾抒丝想让他抱，陆天把艾抒丝抱在怀中，艾抒丝在陆天怀中十分安静。吃饭时，陆天宁愿自己不吃，也把肉夹给艾抒丝吃。
从此以后，陆天和艾抒丝幸福地生活在一起了。
充满爱心的作文 篇4
今天，我们金笔作文学校举行了“带着爱心赶大集”的活动，为了能够买一个好价钱，我把精力都要用在了上面，最后以吃喝玩和看，四大种类为义务主题。
下面请你来看看我的几个镜头吧。
镜头一“摆摊”：想要把自己的东西买一个好的价钱，当然是找一个人多的地方摆摊。可是，我一看，便失望了。因为，人多的地方早都摆满了摊位。这时有一个声音传过来，这声音就像是救命毫毛一样，让我开始了卖东西的“旅程”。
镜头二“吆喝”：摆好了摊，摆好了物品，就该吆喝了，这样才能吸引人来。可是，这是我第一次合伙摆摊，还以为只要有同伙喊，就会有人来买我的东西，但是现实和想象总是差别那么大。看来，我只好动嘴了，我仔细听了听我的“摊友”王岩田松的话。过了一会儿我也慢慢的张开嘴，发出极微小的声音，但我心里不停地给自己鼓励。终于，我敢大声地喊了。不一会儿，就有几个小朋友和大人闻声而赶来。
镜头三“讨价还价”：买东西的人一定觉着物品的价格高，就会有很多的理由来“砍价”，或者，用不买和走，来威胁你把东西的价格降到最低。现在，我也遇到了这种情况，因为我的吆喝，有一位老师闻声赶来，她指着我那本《屋顶上的小孩》问：“这本书，多少钱？”我说：“10元钱。”“价格太高了，还能不能再便宜点？”“好吧，那就8元吧，8元已经很少了。”“8元就8元吧。”说完，她大方的`拿出8元钱，把那本书拿走了。后来也有几位顾客跟我讨价还价。不一会儿，物品就卖完了。
我后来给山区的孩子捐了10元钱，虽然钱不多，但是只要捐出一点点的爱心，我便会很高兴。
这次的活动让我知道了父母赚钱真是不容易，我也体会到了他们的辛苦，今后，我一定不会乱花钱了。
充满爱心的作文 篇5
我心中最美的教师是钱老师，她虽然长相不特别，但她小小的身躯后面却隐藏着巨大的力量与爱心。
一次课堂上，老师对我们说：“我今天跟同学们讲一件事情，我先问同学一下，你们家里有本子，有笔，有旧衣服吗？”
同学们回答道：“有啊。”
钱老师接着说：“同学们，你们在家里从来都是丰衣足食，你们知不知道贫困山区的孩子们生活十分艰苦？你们愿意为贫困山区的孩子们捐去这些本子，笔，旧衣服吗？”
同学们异口同声地回答：“愿意。”
钱老师让我们准备一个月，下个月带来捐的物品。一个月后钱老师亲手将收集来的物品分类打包，带到邮局寄送给山区小朋友。通过给贫困山区的孩子们捐物品一事，我感受到了钱老师的爱心。
钱老师不仅有爱心，还十分爱护同学。吃饭时，钱老师都会让我们将餐盘里的饭菜吃完，确保我们吃饱。发水果时，钱老师会确保我们都发到了水果，水果是好的，干净的。
钱老师教我们十分仔细，钱老师不会放过任何一个没有完成任务的同学，没有完成任务的'同学会被留下来，所以许多同学有不满情绪。但是不满过后，同学们渐渐懂得了钱老师的良苦用心。钱老师这么做是为了我们的学习，为了我们能够扎实地学好各项知识。
钱老师，就像一位辛勤的园丁，培育者我们。钱老师不仅教给我们知识，还教给我们做人的道理。钱老师就像一盏灯，照亮了我们的一切。我们应感悟师恩，以自己最好的成绩来报答老师，感谢老师的教育之恩！
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