叙事的作文

时间:2023-08-07 09:38:25 叙事 我要投稿

叙事的作文【范例6篇】

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的叙事的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

叙事的作文【范例6篇】

叙事的作文 篇1

  照片是一张能调动记忆的纸,记忆的点滴凝结成了故事。

  我有一张珍贵的照片,它捕捉到了我在游泳池中飞速的身影。那天游泳池中的人比平常多,我熟练地在水中挥臂,那么畅快。水花一朵朵相逢,清柔的水抚摸我的脸庞,滑过每一寸肌肤,编制着绚烂丝线的“霓裳”随波荡漾,恰到好处,犹如一曲华尔兹浑然一体。你绝不会想到照片背后故事中的我曾经那么蹩脚。

  当时,我在上五年级,还不会游泳,在泳池中惊慌失措,非常害怕。对水的恐惧始于我的老爸,他经常把我扔进水后,就在一旁玩去了。水灌入鼻腔,钻进嘴,喉咙,眼珠快要裂开。水,残暴之人,“挖了”我的眼,没有一盏灯;水,蛮横之人,“捏住”我的颈,没有一丝希望;水,恶毒之人,“夺去”我的生命,没有一缕魂。那一刻,什么也看不见,什么也做不了,无法呼吸,亲身感到生命的坠落。我——我想活着,没有比这更好的愿望了。我呼吸不了,像电池超负荷,那么艰难;像暮鼓声,那么沉重;像死亡来临,那么想挽留。我挽留不住,没有人来救我吗?爸?爸?我要死了!求求你救救我吧!可能是老爸发现了异常,他把我捞了出来——我终于能呼吸了。

  从那以后我发誓要掌握游泳这项技术。在游泳教练的逼迫和要战胜水的决心下,求学之旅开始了。入水,还是让我感到那么艰难,水的阻力阻挡胸廓的`扩张,让我难以呼吸,像绳子勒住了胸廓,发狠地扭动;像章鱼的吸盘黏糊糊地吸住了皮肤。吸气的要领在慌乱中是荒谬的,我做不到那样平静;划水的手臂在紧张中是糊涂的,我做不到那样清醒;换气的动作在匆忙中是困难的,我做不到那样轻松……放弃!我要放弃!曾经的雄心壮志已被冰冷无情的水打磨而冷淡,被失重的眩晕感扰乱而迷失,被蛮不讲理的霸道欺压而懦弱……就在心火快要熄灭之时,朋友的鼓励与帮助让我重拾希望。“现在放弃还太早了,你要坚持!”“不要灰心,我帮助你!”……暑假,在朋友的帮助下,我成功了。朋友很会水,她用双手和水的浮力轻轻托起了我。朋友在侧,她的力量一点点传给了我。呼气的要领在平静中是可靠的,我不再慌忙;划水的手臂是规律的,我不再糊涂;换气的动作是容易的,我不再感到困难……做到了,我做到了。于是,在五年级的暑期,我拍下了第一张游泳照。

  水是青涩的少女,那艰难的呼吸,是依依不舍的情愫;水是彬彬有礼的绅士,那失重的浮力,是慷慨大方的赠礼。水,没有什么可怕的,对懂它的人,很好,很好。我与水的相处终于融洽了。

  这就是我与水的故事。

叙事的作文 篇2

  那充满幼稚和欢乐的童年,是多么令人留恋!那一件件有趣的往事令我哈哈大笑,回味无穷!

  我6岁那年。有一天,爸爸买回了一条鱼。晚上,爸爸把鱼煮来吃。我尝了一口,啊!真是太好吃了!简直是人间美味!吃完了这条鱼,我想:鱼虽然好吃,不过就是太贵了。俗话说:种瓜得瓜,那种鱼也应该得鱼啦!说干就干。

  第二天,我对朋友小明说:“小明,我们一起去种鱼吧!”小明一口答应下来,:“好的”我们便去山坡上种鱼。“你挖坑,我种鱼。”我边指挥小明,边从包里拿出一根鱼刺。我把鱼刺放进小明挖的坑里。小明疑惑地说:“鱼真的可以种出来吗?”“那当然!”我显得很有学问地说。说完,我很有信心地往坑里浇上水,便高兴地跑回家去了。

  后来,我每天都去看一下我种的鱼。我并不知道这样是根本种不出鱼来的,可幼稚的`我却等了一天又一天。直到长大,我才知道是怎么一回事了。

  啊,童年一去不复返,每个人只有一个童年,如果奇迹出现,我还想再回到那个充满幼稚和欢乐的童年。

叙事的作文 篇3

  今天是七天长假的最后一天了,可是我的语文还没写完,我得快点写。先写的是听写,妈妈不在家,只好让爸爸帮我听写。这时有一个字我不会,只好空下了。

  这时,正好电话响了,是找他的`,他只好去接电话,并把语文书放在床上。我想,这个字我不会,正好趁着爸爸接电话,看一下吧。可是我想起了一个小故事:一个小孩,考试的时候别的题都做对了,只有一道题不会。这时一个同学告诉了他答案,他想,这个同学是班上学习最好的,写不写呢?

  这时,他想起了父母说的话:“诚实,诚实最重要!”想到这儿,我不禁想,是呀,诚实最重要!于是那个字我还是空着。等爸爸和那个人聊完了,我们赶紧继续听写,好像什么事也没发生过一样。

叙事的作文 篇4

  掌声代表着鼓励和称赞,它表现着一个人对另一个人的行为赞许,也是为其不断进步注射动力。在我的记忆中,有一次掌声让我最难忘,那次掌声就像一朵朵美丽的浪花,推动我前行。

  我清晰的记得那时我正读幼儿园,有一次幼儿园组织“亲子活动”老师让我们对爸爸妈妈说一句感谢的话。老师话一说完,同学们都议论纷纷,上台发表自己对父母的感言,而我坐在位置上,大脑进入了“思考世界”。轮到我上台了,站在台上望着台下黑压压的人群,心中有许许多多对父母的感言,可就是崩不出嘴,嘴里只会结结巴巴地说:“我……我……我……”,紧握着的手心冒出了汗珠,手脚不听使唤地乱动起来。这时,站在一旁的肖老师见状拍起了掌声,以示对我的鼓励,接着是爸爸妈妈、叔叔阿姨和小伙伴们的'掌声,听着台下鼓励的掌声,感受着老师、爸爸妈妈们对我的关爱,我的嘴就像开了筏的闸门滔滔不绝地发表起了自己对父母的感言。当我讲完弯腰致敬时又是一股排山倒海般的掌声,第一次,我在众目睽睽的掌声中笑了,没有一丝的害羞,走到台下,爸爸妈妈一把将我抱住说:“我们知道,你能做的很棒!”

  这一次的掌声,或许对别人来说,一文不值,可是对我来说,这次的掌声意义深远,它鼓励着我,肯定了我,证明了我没有被自己心中的胆怯所打败。这掌声,我会永远记住!

叙事的作文 篇5

  我的课余生活丰富多彩,书法、画画儿、打乒乓球我样样都非常喜欢。

  但弹钢琴是我的最爱。什么?你问为什么?那还得从上个暑假的一天说起。 那天,妈妈带我去找好朋友笑笑玩,走到她家门口,我突然听到一阵美妙的钢琴声,我听得如痴如醉。这时,笑笑看见我来了,连忙跑出来迎接我,我才反应过来。

  我有了一个冲动的念头:学弹钢琴。我当即央求妈妈给我报钢琴班。 刚开始,老师教的.曲子非常简单。我想,原来学钢琴这么容易!可是,老师教的曲子越来越难,看着一个个使我眼花缭乱的“小蝌蚪”,我有点想放弃了。 在一旁的妈妈仿佛看出了我的心事,鼓励我说:“不要着急,宝贝,学钢琴要慢慢来。”

  于是,我鼓励自己:“魏子雅,加油!我相信你是最棒的。”接下来,我认真对待每一个音符、每一个乐句、每一首曲子。每首曲子都能当堂吸收,亲朋好友见了都赞不绝口,老师也夸我弹得好,我心里比吃了蜜还甜。 我坚信,每个人在成长的道路上都不会一帆风顺,只有不畏艰难,才会取得最终的胜利。

叙事的作文 篇6

  父亲节到了,各家各户热闹了起来。有的给爸爸洗脚,有的带爸爸去游玩,我也不例外,当爸爸出去时,我就在家里帮爸爸做起了家务事。

  我环顾了四周,突然闻到了一种臭气熏天的'气味。我随着发出臭味的地方走去,定睛一看。噢!我这才恍然大悟,原来是爸爸的臭袜子。我拎着袜子三步并作两步地来到阳台,先端来了一盆清水。把袜子放在清水上,清水不断地流进袜子的“肚子”里,袜子顿时变成了“大胖子”我看它喝饱了,就把它拎了上来,使劲一拧。刚才的“大胖子”转眼间变成了“小瘦子”。我再在上面不断擦上肥皂,突然我感觉手滑滑的,低头一看,袜子都变成了黑色。如墨汁般的脏东西摘到了水里。清水上染上了黑点,像是雪白的棉花染上了墨汁。哇!我发现半空中飘出了许多泡泡,泡泡在阳光下闪闪发亮。我把袜子放到了水里,清水眨眼间就变成了污水。最后,我把袜子拧干,把它放在了架子上。

  后来,我又扫了地,拖了地……整个房间变得干干净净了。这时,爸爸回来了。看着干干净净的房间,睁大了眼睛,嘴巴都圆成了“O”字。简直不敢相信自己的眼睛,惊讶地说:“我们家里到底进了哪位‘仙人’啊,我一定得感谢他,”今晚,爸爸给我们烧了大餐,全是我喜欢的。我心里比吃了蜜还甜。

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