老师我想对你说作文

时间:2023-08-07 10:14:04 老师 我要投稿

(精品)老师我想对你说作文15篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编帮大家整理的老师我想对你说作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精品)老师我想对你说作文15篇

老师我想对你说作文1

  老师您辛苦了,最近您的身体还好吗?您的肩膀好些了吗?

  记得那天在课堂上,您的肩膀脱臼了,然后同学帮您使劲给它归位,当时我很心疼您。

  还有的时候您的头也不舒服,您还是坚持给我们讲课。每当您站在讲台上的时候,我们就像是小花,您就是那明媚的阳光,把我们照耀的光彩夺目。

  老师那天您说:“您的皮筋己经抻到尽头了。”听着您说的话,我的心里都在流泪,您都是为了教育我们,身体才会累成这样的。我们从您那里得到了阳光雨露。

  老师,我想对您说:“老师,我爱您!”

  您对我们的爱是伟大的,您就像春蚕,悄悄地编织我们理想的丝线。老师您就是大海,我们是只小船,在您的怀里飘荡。老师,您把全部精力都用在了我们身上,您就像蜡烛一样,永不停息地释放着光和热。每当我犯了什么错误,您从来都不批评我,而是教导我怎么样改正;每当我取得优异成绩的'时候,您总是面带笑容的看着我,眼神里都是对我的鼓励。

  老师,谢谢您对我的爱,谢谢您的支持和鼓励,您是我心目中最美、最伟大的老师。

  老师,我还想对您说:“请您在爱护我们的同时,一定要珍重自己的身体,对自己好一点。”

  老师,我最后想对您说:“谢谢您,我敬爱的老师!我永远都爱您!”

老师我想对你说作文2

  “春蚕到死丝方尽、蜡炬成灰泪始干”。老师就像一根蜡烛,默默无闻的奉献着,牺牲了自己的一切。

  张老师,你是多么关心我们,是那样无微不至的关心我们。记得有一次冬季三项比赛,我和其他参加踢毽子比赛的女同学一起训练。那条寒风刺骨,一张嘴说话就可以看到浓浓的雾气,同学们都带了手套,而我却没有带,以至于不争气的双手一直在抖,就连毽子都没有抛起来,一直在被体育老师批评。就在这时,下楼上厕所的张老师看到了我,似乎看透了我的窘迫,她微笑着笑我走来,对我说:“怎么了,没带手套吗?”我低下头,没好意思回答。张老师又说“戴我的吧,”“不用了、不用了”,我连忙说。可张老师把手套往我手里一放,转脸走向了厕所。看着张老师渐渐远去的背影,我心里想,张老师,谢谢您。

  张老师还是一位教导有方、勤勤恳恳的好老师。我们班有一位每一门科目都只考十几、二十几分而又十分顽皮的.同学,他的名字叫邵一峰,他的成绩使老师们都很头痛。可张老师却不像别的老师那样批评他,而是耐心细致的教育他。在张老师的耐心教育下,他不在像以前那样顽皮,生字、课文也可以流利的读出来,上课也积极的回答问题,与同学们和睦相处。

  每当想起这几件事,我便会想起这样几句歌词“啊,每当想起您,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡,新长征路上老师立功,一群群接班人茁壮成长……”

老师我想对你说作文3

  老师,您像一颗大树,您像一个天使,您还像充满知识和智慧的一位仙子。今天,我有许多话想对您说。

  老师,我觉得您是一位好老师,是一位有责任感的好老师。在语文课上,您把文中每个句子,每个成语的意思都讲解得清清楚楚,让我们明白了许多知识,谢谢您。不仅如此,您诠释了老师这份神圣的职业。当我和同桌说话时,您会拿着尺子,悄悄的走过来,打我们两尺,当时我很生气,但是我知道您那样做是对我们好。

  老师您也很关心我们,不让我们受到一丁点伤害,记得有一天语文课上,一个女同学难受,您急忙跑过去摸摸她的'额头,看看发烧没有,三步并作两步的把她送到医务室,当时把您累的满头大汗、气喘吁吁。医生说:“没事,休息一会儿就会好的。”您才放心下来。

  老师,您关心我们,让我知道了您很慈祥,在新的一学期中,我将会变成一个全新的我。

  “谢谢您,老师,谢谢您的关怀和照顾,下次可不可以用其他方式来修正我们的错误,不然,我的手就又要变得又红又肿的了。”

老师我想对你说作文4

  平日里是你在黑板前默默地工作着,深夜时是你在讲桌上劳累地批阅着,受伤时是你在我身边慢慢地抚摸着,骄傲时是你在我耳边轻轻地告诫着,下雨时是你在我身边……

  老师我想对你说:谢谢!还记得吗?那次我的手受伤了,是您无微不至地照顾我。还记得吗?那次,是一个在夏天的考试,谁知天公不作美,下起了大雨,我正愁着没有雨伞,是你抓住了我的手说:一起吧!还记得吗?当我坚持不了想要放弃时,有又是你给我鼓励让我有展开翅膀的勇气,让我在风雨中坚信,有梦就有希望!有梦定能成功!

  老师我想对您说:您是园丁,用汗水换来我们的.一丝成绩;您是雨水,用露珠换来了我们的生机勃勃;您是大树,用臂膀换来了我们的片片绿荫。

  老师我想对您说:正值教师节来临之际我要代表全体学生唱出我们的歌:老师—教师节快乐!

  老师我还想对您说:蓦然回首,两年春秋轻笑间化成一片没有轮廓的云,只是这一路上都因有您的辛勤奔走,我留下的脚印才那么从容、坚定、有力!

  老师我还想对您说:我爱你们而且一直很爱!希望一直都要快乐,希望全天下的老师都幸福快乐!

老师我想对你说作文5

  老师,当你打开本子,看到我这篇作文时,请您不要惊讶,这是我最近想跟你说的一些心里话。

  有一次,我拿教室里的心愿瓶被你知道了,你把我和“作案同伙”都拖去了办公室,给了我们不小的惩罚,我们知道你给我们惩罚是对的,如果不被惩罚的话,我们还会继续拿许愿瓶玩儿,将来会一错再错,最后都不知道什么是该干、什么不该干。我要感谢您,让我们不再为所欲为!

  有次,我在课堂上没有写完作业,你让别的同学回家写完,却让我在学校写完,我心里没有什么,知道您是对我好!我写完后有道错题,你给我仔细地讲解。我感受到您对我的照顾关切,我回家的时候,你跟我说走路上小心点儿,别滑倒了,回家后一定要给我说一声。就这样日复一日,年复一年,我的'成绩有了不小的提高。

  还有一回,在路上遇到了你,你问我为什么没回家,都这么晚了。我手一指说我家就在那儿,您听后笑了,我赶快往回跑,当时我感受到您母亲般的温暖。

  老师,我要感谢你无微不至的照顾,请让我对您说声谢谢!

老师我想对你说作文6

  老师,你是辛勤的园丁;老师,你是燃烧自己照亮他人的蜡烛;老师,你是照亮我们心灵的导航灯;老师,你是天底下最灿烂的一片阳光……

  可有时,老师却不是那么让人喜爱。

  “叮铃铃,叮铃铃……”悦耳的`下课铃声已响起,这原本轻松的声音却让人感到几分郁闷――老师又要拖堂了。下课铃声对老师似乎不起什么作用,真正的下课铃声其实在老师心里。

  为此,我常常在想:因为老师没有安排好教学时间,所以拖堂了。这影响了我们的课间休息,而且对下一堂课的学习也有了一定的影响。当然,我也知道老师拖堂是为了我们好,想让我们充分理解和掌握课堂知识。

  记得四年级时,有一次上午第四节课结束,已经到了吃午饭的时间。可老师还是喋喋不休讲个不停,我们的肚子早已唱起了“空城计”,咕咕直叫。

  就这样一直讲到了11点50分,终于可以吃饭了,可我饿过头了便没有什么胃口了。

  我想对老师们说:拖堂给我们带来了很多不便,我想其他同学跟我一样,也很想准时下课吧!

老师我想对你说作文7

  老师,教师节快到了,我有许许多多的心里话儿想对您说。

  老师,我想对您说:每天早上都是您最早来到学校,把教室打扫干净,您像园丁一样培育着我们这些祖国的花朵,你想阳光一样温暖着我们的心田,您想露水一样滋润着我们的心田。

  老师,我想对您说:每天晚上不知有多少人都进入甜美的梦乡,而却球在灯光下为我们批改作业,您把每一个学生都当作自己的孩子,您想妈妈一样为我们批改作业,写下一句句赞美的话语,勾出我们每一个优美的`句子。

  老师,我想对您说:老师您上课认认真真,说的每一句朴朴实实的话语都记在我们心里,如果有谁听不懂,您会一而再,再而三的为他们讲解,知道他们听会为之,即使您有在重要的事,您都会为我们耐心讲解不会的题。

  老师,我想对您说:每一次办板报都是您和同学们共同的努力下完成的,因为有了您的指导,教师被布置的漂亮整洁起来。

  老师,我想对您说:有是同学们说话,您让我们抄课文时,我们可能有些不乐意,但这样也是为了提高我们的背诵速度。

  老师,我想对您说:如果您多一点微笑,我们就会更开心,如果您能对待学习不好的学生再多一点鼓励和赞美,我相信他们就会学习更好一些。

  老师,我想对您说:只要您身体健康,就是我们最大的快乐。

老师我想对你说作文8

  老师,您是辛勤的园丁,培养我们,让我们成为一棵枝繁叶茂的小树,您像一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我心里藏了很久的话,今天我敞开胸怀想对您说:

  您平时对我们很严厉,但是你还是对我们好的。每当考试卷发了,您把卷子讲完,让我们改错题的.时候,您总是下来跟我们一个一个的讲题,当您走到我这的时候,您把我的卷子拿起来看了看,然后给我讲题。从那以后,我更加努力学习,您也认真的给我指导,这一次的考试卷发了,您念的分数是:张淑娟95分。当我听到这个分数之后,心里非常高兴。当然这95分是您辛苦的教育,和我刻苦努力的结果。

  还有一次,您在上课的时候,提问题,我会,我轻轻的举起手,可是我有放下去了,因为我害怕。我一想到你常说,要大胆发言。我就狠狠的锤了一下自己的手。您又问了一个问题,这一题我也会,我大胆的举起了手,您把赞许的目光投到我这里,让我发言,我把答案说了一遍。我说得很好,我非常高兴,这是您教会了我大胆。

  尊敬的老师,您就像是我们的妈妈,爱护我们,关心我们,也是我们更加爱您。

老师我想对你说作文9

  夜己渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的身影还在专心备课。老师,我想轻轻对您说:,您该休息了。多少个不眠之夜,您总在办公桌前为我们批改作业,作业本中一处处修改和批阅的笔迹,都饱含您对们的关爱。有些人把您比作一盏指航灯,用自己的光芒为过往船只指引前进方向。这不仅仅是一个简单的比喻,而且包含大家对您由衷的赞叹。

  您像亲爱的母亲, 那样和蔼、可亲。 每当我做错了事, 您用亲切的话语, 使我改正错误。给我身躯的是父母,滋养灵魂的是辛勤的。

  老师,我想感激地对您说:谢谢您对我的谆谆教诲,每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多,自从来到我们身边,您就如慈母般地关怀我,让们在您的关怀下茁壮成长。

  您的教诲,给了我无穷的力量,您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时才真正懂得了什么是用心良苦。

  老师,我想对您说:您那双眼睛给了我们很大的鼓舞和支持。瞧您那双清澈的双眼,我们在课堂上的一举一动都逃不过您的视野,也正因为您这双美丽的双眼,使们改变了不专心的坏习惯,您眼中鼓

  励的目光,让我们明白了许多,肯定了许多。您严厉的.目光注视过我,体贴的眼神关注过我,每一次的无声话语铭记在心,时常他会冒出来激励我,激励努力学习!

  老师,我还想对您说:谢谢您的教导,谢谢您为我们的付出,们是您的莘莘学子,一天天成长,输送到祖国需要的地方。

  桃花潭水深千尺,不及育情。

老师我想对你说作文10

  一恍,就是6年了,从那个6岁的小朋友到12岁的大学生,生疏到成熟,6年了,整整六年了,在这温馨的校园里,您的关怀没有一日断过,“跌倒了爬起来”,这是您告诉我的人生哲理……

  谢谢您,徐老师!

  是您告诉我们,好东西要分享;是您教育我们,要诚以待人;是您告诉我们,好好学习成就未来……

  您,就是我们的第二任母亲。

  我们是小船,您就是灯塔;我们是树苗,您就是土壤;我们是星星,您就是月亮;我们是毛笔,您就是墨汁;我们是河流,您就是大海……总而言之,您在我们成长的过程中,为我们添砖加瓦。

  谢谢您,老师!

  您的目光是锋利的。

  那天,在您的课堂上,飞进一只嗡嗡叫的小蜜蜂,我的注意力分散了,望着它飞行的路线,无意间看见了您锋利的目光,我知道,您在提醒我:“上课注意力集中,不要分心。”

  当然,您的目光也是柔和的.。

  那次,在课间,我的肚子疼痛难忍,您无意间看见了我,立马放下手里的工作,皱起了眉头,我知道,您是在担心我:“哎哟,怎么搞的,怎么样了?”

  您永远是默默的关心着我们,无声的为我们付出,日日夜夜的为我们准备资料,把知识通通传授给我们,您把毕生的精力都奉献给了文学,此刻,我想对您说:“谢谢您,徐老师,是您告诉我们为人处事的道理。”我想把这句话大声的喊出来:“谢谢您,徐老师,祝您老师节快乐,桃李满天下,越活越年轻!”

老师我想对你说作文11

潘老师:

  古人曾说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句名言已流传千古。“老师,您是辛勤的园丁,修剪着我们”;“您是蜡烛,奉献了自己,照亮了他人”。潘老师,这些不都是对您的付出和肯定最真实的写照吗?

  潘老师,谢谢您!早晨,当我们睁开双眼,您已经出了家门,走在上班的路上;当下课铃声响起,我们在快乐地玩耍时,您却在办公室里认真地备课;夜已渐深,千万扇的窗户,只有您那扇窗还亮着灯光,一个疲倦的.身影还在专心备课。潘老师,我想轻轻对您说:“老师,您该休息了。”

  潘老师,谢谢您!谢谢您对我的谆谆教诲!每当我犯错误时,您那一句句肺腑之言,让我懂得了许多。自从您来到我的身边,您就如慈母般地关怀我,让我在您的关怀下茁壮成长。您的教诲,给了我无穷的力量;您那循循善诱的教导,如甘泉般滋润着我们干涸的心田。这时,我才真正懂得了什么是用心良苦。

  潘老师,您知道我有多想念您吗?或许,在班级五十多个同学中,我仅仅是一颗微小的尘埃。也许,您终有一天不记得我了,但是,无论如何我是不会忘记您,您是我心目中最温柔、善良的好老师。您用您的汗水浇灌着我的心田,您用您美好的品格荡涤着我的心灵,让我终身难以忘怀!潘老师,我要真诚地对您说一句,我会一直在心底里默默祝福着您,直到永远……

老师我想对你说作文12

  在五年的小学生活中,有许多难忘的老师帮助我们学习,和我们一起在知识的海洋中游泳。但是我最喜欢的'老师是杜老师。

  你有一头黑发,鼻子上戴着一副大眼镜,玫瑰色的嘴角挂着一丝微笑。

  我记得有一次,你让我们去我们学校的操场玩滑梯。一听说要去玩滑梯,我们都冲出教室,跑到操场上。我和嘎嘎几乎同时到达滑梯。我们没有让任何人打架。周围的同学看到这一幕,都不敢上前劝我们。他们不得不偷偷溜走告诉你。

  过了一会儿,你来了,你看到我和嘎嘎已经不吵了;看见我胳膊疼;我看见我的同学站在我们旁边,一动不动。你让我和嘎嘎和你一起去医务室。一路上,我和嘎嘎都沉默了,谁也不理谁。

  到了空荡荡的医务室,你没有骂我们,而是先打开药箱,把药拿出来,敷在我的伤口上,关切地问我现在怎么样了。

  然后,你找了个空教室,叫我们坐椅子。你让我们思考了几个问题:我们为什么要吵架?以后怎么办?你还让我们告诉对方答案,并道歉。我们想了想,把自己的答案告诉了对方,互相道了歉,握着对方的手,从此成为了最好的朋友。

  如果我是一棵小草,你就是栽培我的土地。如果我是一条小鱼,你就是养我的清水;如果我是一棵小树,你会滋润我的雨露。谢谢你,你用汗水培养了我!

老师我想对你说作文13

  王老师,有一句话一直埋藏在我的心里,我一直不敢说,今天我借此机会想对你说:“对不起,你原谅我吧,我知道错了,下次不会再犯了。”

  记得那一次我们正在进行数学测试,这一张试卷十分简单,我有信心考到100分让我自豪一回,所以我只在认认真真地做完这张试卷,平时做完试卷我都会放下手中的笔做起小动作,而这一次我竟然拿出笔认真地检查起来。我的心里感到十分信心满满。

  第二天试卷发下来了,我看了看我的分数,竟然是一后面有两个零。我认为我的眼睛是出幻觉了,捏了捏我的肉,“痛!”。原来我不是在做梦,我的心里十分自豪,我用眼睛朝着对手的试卷看了一眼,哈哈。对手这次只考了99分儿,我一看对手有一题得四而我那题得三,我不禁疑惑了起来。立刻拿起笔和纸算了起来哦,原来得四是我写错了。我看了看老师。给我得的.勾比对手的还要大。我正想跑到老师那里改分数,可又想改了的话,我得满分就要和我说“拜拜”了。就超越不了对手了,嘿还是下次吧。望着这红红的分数,仿佛那满分活了,正在嘲笑我,我立刻将试卷塞到书包里,以后几天我的心里像压了一块石头。

  在这里我也想跟王老师说王老师说:“对不起,我以后不会再犯这样的错误了。”

老师我想对你说作文14

  老师,我想对您说:你是我开启智慧的敲门砖;你是我打开幸福之门的金钥匙;你是我生活航程中的引路人;你是我奏响人生乐章的指挥者。您白天细心地给我们讲课,晚上还要批改我们的作业,您就像辛勤的园丁,每天用清甜的水源来浇灌着我们这些祖国的花朵。

  老师,您慈祥的面容总是浮现在我的脑海中;您亲切的教诲总是回荡在我耳边。是您为我们打开了知识的大门,是您把我们一天天教大,又是您让我们成为了一名优秀的学生,此时此刻我想对您说:“老师,您辛苦了。”

  老师,我想对您说:“您辛苦了!您就象一支蜡烛,不断地燃烧、消耗着自己,照亮了我们美好的.未来,温暖着我们幼小的心灵;您又象一位辛勤的园丁,给我们这些小苗浇水、施肥,让我们茁壮成长,老师,您每天都认真地批改全班同学的作业;每天您来上课,都面带微笑,像吃了蜜一样;我们班同学有的不自觉,老是让您操心。

  老师,谢谢您!是您在我迷茫时让我找到方向;老师,谢谢您!是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把,鼓励我向上;老师,我想对您说:您辛苦了!

老师我想对你说作文15

  张老师,记得刚上四年级时,您就开始教我们班了。您体型匀称,笑眯眯的脸上挂着一个红色的眼镜,看上去很有学问,又和蔼可亲。

  张老师,您的声音很好听,像百灵鸟,又像叮叮咚咚流淌着的`小溪。每次读课文时,您那婉转的声音就会沐浴着我们的心灵,让我们深深陶醉在里面,仿佛进了仙境一般,听得入迷。

  张老师,您不仅声音好听,而且字也写得很漂亮。自从您教了我,我就跟您学写字。爸爸妈妈妈都说我的字好看多了。

  张老师,每当您上课的时候,同学们都很高兴。这正是因为您讲课的认真与仔细。就算说上10遍也不厌其烦。每次做作业时,您总是弯下腰去检查每一个同学的作业,您检查的是那样仔细。我喜欢您讲课的认真与仔细。

  张老师,您非常爱我们,向我们的妈妈,又是我们学习的伙伴。每天早晨带我们背古诗、讲名人成长故事、播报新闻。与我们一同分享交流的快乐。

  张老师,我想对您说:您辛苦了!谢谢您对我们的辛勤培育,谢谢您对我们的关爱,我永远爱您。

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