动物园的作文

动物园的作文[大全4篇]

　　在学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的动物园的作文4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

动物园的作文 篇1

　　昨天，爸爸、妈妈带着我和一些朋友还有他们的家人来到了上海玩。今天呢，我们就要去上海动物园玩。

　　到了动物园，我跟我的好朋友一起来到了大门口检票，检完票我们争先恐后的跑进了动物园。哇!好大的园子，我拿起动物园的地图看了看，哇塞!大门口往前走再右拐是广场鸽，还可以买食物去喂它们吃。我跟小伙伴们连忙蹦去了广场鸽那里，我为我的好朋友小QQ、乐瑶、稀稀、墨墨还有我自己，每人买了一包鸽子饲料，我们争着跑去喂鸽子，我们把食物倒在了手掌心上，那些鸽子像是饿坏了似得，飞扑过来在我手心啄着食物，一下，一下，就像按摩器似得啄的我感觉很舒服。

　　喂完了鸽子，我们准备去乘坐观光车去看野生动物，大概过了一个小时，终于，车来了!我们坐着车还可以看到工作人员在喂食，首先我们进入了草食动物区域，这儿有绵羊、孔雀、水牛、骆驼……接着我们又进入了肉食动物区域，首先映入眼帘的是一只大狗熊，它蹲在外面像是在迎接我们的到来，我还看到了工作人员拿着萝卜正准备走去喂这只大狗熊，只见它爬上了车窗边津津有味的嚼起了萝卜。吃完还不见它下去，这时只听工作人员说了一声，“下去就再给你一根萝卜。”嘿!神了，大狗熊还真的乖乖的下去了。看完大狗熊，我们要去看看国宝大熊猫了。

　　我看到了熊猫吃竹子的样子可爱极了，一小口，一小口的`。看完了熊猫，时间也不早了，我们依依不舍的离开了动物园。

　　再见了动物园!下次我还会再来的。

动物园的作文 篇2

　　听说黄牛特勤劳，我的爸爸就是头“黄牛”。

　　我的爸爸他用双手创造一个又一个的“奇迹”。他帮妈妈做了无数的事，比如，做饭、烧菜、洗碗、洗衣服等等。他的力气特别大，有一次他还帮助邻居，邻居家的'东西坏了，他尽力去修。看吧！我的爸爸是不是像一只大黄牛。哞～

　　大姐像一只小绵羊，她的性格很温顺。有一次，我想要一个抱枕，她爽快地答应了，不管三七二十一就给我买了。她也特别漂亮、可爱所以就是一只可爱的小绵羊。咩～

　　二姐像一只变色龙，因为经常会画不同的妆，每次都会变成不同的人，她每天会穿不同的衣服，出去游玩。但她在家里像一只懒虫。看吧？是不是像变色龙。

　　三姐像一只国宝大熊猫，因为她胖胖的，人们都说，熊猫不是胖，而是可爱到膨胀。三姐正是如此！

　　我家里好玩吧？快来玩吧！

动物园的作文 篇3

　　我家是个“动物园”，爸爸是头狮子，妈妈是浣熊，姐姐是一只小白兔，哥哥是大熊猫，我是猴子。

　　爸爸身子长得胖胖的，有一张大大的嘴巴，脸蛋圆鼓鼓的，像一个大皮球。爸爸不但长得像狮子，吃饭的时候也很像狮子。他拿起像狮子爪一样的手掌，飞快地把饭给吃完了。他很喜欢吃肉，狮子也喜欢吃肉。狮子大声叫起来的时候很吓人，爸爸叫出来的声音也很吓人。

　　妈妈像浣熊一样喜欢干净。妈妈一发现我的衣服和裤子上有不干净的地方，就会立马把衣服洗得干干净净的。买菜回来的时候，她都把菜洗得很干净。如果菜不干净，她就不在那家买菜了。她和浣熊一样文文静静的，和浣熊一样快快乐乐的。

　　姐姐像个小白兔。两个眼睛水汪汪的，两只耳朵竖起来，和真的兔子一模一样。小白兔跑的时候很快，姐姐跑的'时候也很快。

　　哥哥是大熊猫。他有粗壮的胳膊，和大熊猫一样的手掌，走起来也是笨笨的。大熊猫喜欢睡觉，哥哥也喜欢睡觉。大熊猫喜欢打哈欠，哥哥也喜欢打哈欠。大熊猫两只耳朵短短的，哥哥的两只耳朵也短短的。

　　我像一只猴子，很活泼，也很淘气。小朋友到了动物园都喜欢去看猴子，猴子喜欢吃香蕉，小朋友们就喂它吃香蕉。我也特别喜欢吃香蕉。猴子喜欢吃桃子，我也喜欢吃桃子。猴子喜欢蹦蹦跳跳，我也喜欢蹦蹦跳跳。

　　我生活在小小“动物园”里，我很高兴，很快乐！

动物园的作文 篇4

　　今天何老师带我们去红山动物园，这一次我们也分三组，第一组是团队组，第二组是亲子组，第三组是小队组。我选择了团队组，我们跟着何老师来到大熊猫馆，我看到两只可爱的大熊猫。我们到了狮虎馆我看见了白虎和东北虎。我最喜欢的老虎是白虎，因为我喜欢它身上的.白毛很特别。来到狼谷，我看见远方有一群狼，妈妈告诉我狼是一群生存能力很强的动物，狼是群居动物，在（遇）到敌人（攻击）时有很强的团队战（斗）力。来到大象的身边很（臭），但它的鼻子很（灵敏），游客（扔）一个橘子它很快就用它的鼻子把橘子送进嘴巴里。我们最后参观了（獴），（獴）在野生环境里生活，它是挖地洞高手，它居住在南非的（喀拉哈里沙漠）西南部，它的天敌是（蟒)蛇和(雄)鹰。

　　今天的收获真不少，我知道了动物们都有它们的生活方式，它们和我们人类生活在同一个地球上，我们要好好爱护它们。

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