(优秀)描写蝴蝶的作文
在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的描写蝴蝶的作文9篇，欢迎大家分享。
描写蝴蝶的作文 篇1
我家有一盆蝴蝶兰，每当我一起床，一阵幽幽的清香扑面而来，我赶紧走到电视机旁边，看见一束束鲜艳的蝴蝶兰，我就陶醉在那花香中。
蝴蝶兰的花瓣是五片重叠而成的；黄色的花蕊像小蜜蜂头顶上的两个小刺；花瓣是紫色的，当你碰一下它，它就会像蝴蝶一样翩翩起舞。蝴蝶兰的'花杆直直的没有叶子，像一根笔直的木棍，但要从土壤里插一根粗铁丝，把花杆绑在铁丝上面，这样才不会让花杆被重重的花瓣压弯。蝴蝶兰的叶子长在根部，深绿色，硬硬的很厚，像个大铁勺。
这盆蝴蝶兰来到我们家已经有好几个月了，和它一起买回来的水仙花，百合花，年桔，早就已经枯萎了。而蝴蝶兰却欣然怒放！妈妈告诉我兰花有一种坚强毅力，素雅含蓄的品格。
我多么喜爱它呀！希望我能像兰花一样有坚强的意志！
“我爱幽兰异众芳，不将颜色媚春阳。”
描写蝴蝶的作文 篇2
春天里的一天，池塘里韵一只水虿从水里奋力地爬到露出水面的草杆上，蜕掉身上的老皮，再经一阵风吹，晾干了翅膀，变成了一只美丽的红蜻蜓！她叫小婷。 小婷试着拍了拍翅膀，然后一下子飞了起来，飞到一座小花园。在这里，小婷看见一只紫色的凤蝶正从吊在玫瑰花枝头的茧里努力地往外钻。小凤蝶见小婷在看着她，就向她打招呼：“你好！我叫小美。你是谁？” “我叫小婷。我们一起玩吧。” 于是，小婷和小美互相追逐嬉戏，玩得可开心了。这时，一只大蚊子向她们飞来，胆小的小美感到有些害怕，直往后躲，小婷说：“不用怕，看我的！”说着，“啊呜”一口把蚊子吃掉了。“你好厉害！”小美赞道。 小美带着小婷飞到一株蜘蛛兰上。小美用她的“吸管”吸了一大口花蜜，对小婷说：“你也喝一口吧。这可是最甜的`花蜜。”小婷有些为难：“嗯，你自己喝吧，我们蜻蜓不吃素的。”正说着，一个小孩从附近路过，看见蜻蜓、蝴蝶就想来捉，小婷和小美赶紧飞起来，可那小孩还在后面追，怎么办呢？ 小美说：“跟我来！” 说着，小美带着小婷飞到一大片紫色的蝴蝶兰花丛中，小美展开翅膀装成一朵蝴蝶兰的模样，还让小婷藏在她的翅膀下。小孩追到花丛中，满眼都是蝴蝶兰，哪儿还有蜻蜒、蝴蝶的影子，只好跑开了。 小婷和小美躲过了一劫，从此她们成了最要好的朋友。
描写蝴蝶的作文 篇3
一个阳光灿烂，春暖花开的早晨，蝴蝶妹妹穿着漂漂亮亮的衣服，挥动着舒展的翅膀，来到了自已家的阁楼上。
那里有一架古老的`钢琴，上面布满了蜘蛛网，密密麻麻的，像是钢琴老公公正在织线呢！
蝴蝶妹妹拿来一块抹布，把钢琴仔仔细细的擦拭了一遍，直到钢琴发亮为止，才停下来。蝴蝶妹妹打开钢琴的盖子，弹了起来。琴声穿过花园，穿过森林，穿过小溪。小蜜蜂听见了，飞到蝴蝶妹妹家，对她说：“你弹地真好，我也想学。”小白兔也听见了琴声，蹦蹦跳跳得来到阁楼上，说：“你弹的曲子真好听，都可以当音乐家了。”蝴蝶妹妹笑着说：“因为这架古老的钢琴，是我爷爷的，爷爷的，爷爷的……留给我的，所以弹起来才这么好听。”
小伙伴们，争先恐后的你弹弹，我弹弹，蝴蝶妹妹在一旁跳起了欢快地舞蹈，大家开心的在一起，笑声充满了整座阁楼。
描写蝴蝶的作文 篇4
听说校园里有一场蝴蝶标本展，我高兴极了。轮到我们班去看蝴蝶展了，我们排着长长的队伍来到了展览的地方。啊!好多好多蝴蝶标本呀!带队的老师叫我们自由参观。我来到标本旁，这儿看看，那儿看看，有王子斑蝶、88数字蝶、欢乐女神蝶、翠叶凤蝶、二尾凤蝶、小天使凤蝶、七彩蝶、丹顶鹤粉蝶……
我很喜欢梁祝蝶，因为梁祝蝶的后翅尾突细长如丝，轻柔飘逸，雄蝶淡黄素雅，雌蝶浓艳华丽，美丽极了。我还喜欢丹顶鹤粉蝶，因为丹顶鹤粉蝶前翅正面为曙红色，外缘黑色，后翅近卵圆形，呈鹅黄色，丹顶鹤粉蝶真是可爱极了。我最喜欢的要数欢乐女神蝶了，因为欢乐女神蝶淡蓝色的身子，像淡蓝的.天空。介绍上说，光明女神蝶是来自大洋彼岸南美洲巴西亚马逊河流域热带雨林中的世界名蝶。
这次展出的标本有三千多种，听说大自然里有一万四千多种蝴蝶，每一种蝴蝶都代表着大自然的一种美丽。看着看着，我眼前的一只只蝴蝶又好像活过来了，它们一起飞了起来，在鲜花丛中翩翩起舞。
我爱美丽的蝴蝶，我更爱美丽的大自然!
描写蝴蝶的作文 篇5
在所有的动物中，蝴蝶是最美丽的。我喜欢看一只蝴蝶静静地立在一只花上，然后蓦地飞起，在空中划过一道优美的弧线。
然而我一直把蝴蝶当宠物看－－它们美丽，却没有情感。直到……
初夏的阳光格外灿烂，万物都闪耀着迷人的光泽。我走在田间的小路上，看花，看草，还看蝴蝶。
路边长着许多花，红的，白的，紫的，知名的和不知名的。但花上的蝴蝶只有一种：白色的菜粉蝶，给人一种纯真的感觉。我用手一挥，周围的几十只蝴蝶便不约而同地飞起。它们在空中飘摇飞舞－－每一只蝴蝶都是一个善舞的女子，白色的翅便是她们随风舞动的衣袖。
忽然，一抹黄色吸引了我的目光。那是一只淡黄色的蝴蝶！我蹑手蹑脚地走了过去。
这真是一只漂亮的蝴蝶，它立在一朵粉色的牵牛花上，双翅并拢，仿佛在深嗅牵牛花的清香。她的双翅发出一波波淡绿的光晕，勾起了我的占有欲。用她制成的标本一定很漂亮！
我的手指微微一动，这美丽非凡的`蝴蝶便成了我的“阶下囚”。它挣扎着，想竭力逃出我的“魔掌”，但这一切只能是徒劳。我的意地笑了。
这时，又一只黄色的蝴蝶飞到我面前。我向前走着，它也向前飞着，一直都在我的面前飞舞。它的“舞姿”一点也不优雅，倒显得很凌乱，急躁。它是我手中这只蝴蝶的朋友么？要么是爱人？我迷惑了。手中的蝴蝶停止了挣扎，她静静地望着自己的同伴。它们是在用眼神说话吗？我心里一颤。
飞动的蝴蝶终于愤怒了，向我冲来，好像要与我决斗。我成了纯真感情的敌人！我不安了，羞愧了。蝴蝶间真挚的情谊让我的心灵感动得流泪。
我的手一松，蝴蝶便飞了出去，飞向自己的同伴，它们肩并肩飞向远方……
蝴蝶是有感情的。我对自己说，要尊重它们，尊重世间万物。尊重所有生灵，便是尊重我们人类自己。
描写蝴蝶的作文 篇6
这么大的世界里，我显得这么渺小，小的连一滴尘土都不及，而这么小小的我，又能碰到那么多天使般纯洁的人，碰到那么多稀奇古怪的事情，真是一种缘分啊！蝴蝶也有缘碰到他喜欢的，多么神奇的世界啊！
夏天已完，入了秋天，想起“秋风萧瑟”一词，不由得想起秋天的凄美与冷淡。可立秋已有一个多月，还暖暖洋洋的，虽宅在家，仍然可以感受到暖暖的阳光。阳光透过窗户折射进来，撒在地上，一片淡银色。不由想起春天来了！
奶奶好养花，阳台、客厅里外、桌上都有各种各样的花草。因为天气暖和，外面的树叶没有飘落，反倒更茂盛了；家里种的这些花没有凋谢，反倒更艳更茂了！好一片生机盎然。尤其是客厅窗外的三角梅，无论从那望去，都是最美的点缀。
到了中午，太阳伯伯工作的来劲头啦，屋子里到处都是暖意。奶奶端着水杯，坐在沙发上，盯着她心爱的三角梅。深棕色的枝干，衬托出玫红的三角梅，枝干挺拔向上，却又摆出委婉的造型，在花的衬托下显得刚强却又柔美。
“奶奶，这花又开了！”这花涌进我的心中，让我有种形容不出淡淡、微微幸福的感觉。“一只黑蝴蝶！”奶奶，嗷这一嗓子下了我一跳。一只黑色的蝴蝶，在花旁跳起芭蕾，那么轻盈。她每次挨一下花，就飞起，犹如蜻蜓点水；停留了不到半分就飞走了。
我有些遗憾，“没事，他一会儿还来！”奶奶似乎胜券在握，“他每年暖和的时候，都飞来玩，也怪，每次都是这只黑的。”奶奶喝水的时候眼睛还不离开，盯着。“噢”我有些吃惊。
哎，又来了，我睁大眼睛看着他的翅膀，好美的花纹，仿佛是大画家用笔精心描绘的。黑色的底，配上暗红的纹。
又走了！我突然感觉时间好漫长，仿佛在一刹那间凝固了，刚才浮躁的`心，一下放松了，不知不觉有了睡意。
又来了，又走了，又来了，又走了。我不知道他想干什么，我就这样一直站在这看。静静地，呼吸变得细而深，嘴角泛出了一丝笑意，心里空旷干净，没有一丝杂念。真美！
我还是不相信奶奶说的这句话，真的那么有缘吗？蝴蝶是怎么找到那盆三角梅的？心里成千成百的疑问
。我不得不承认这真是一种奇缘。
我以前没有注意这些不起眼的东西，现在走到哪都会留意身边那些所谓不起眼的东西。我感谢我能有缘遇到这些东西，突然发现大自然好神奇。我感谢那只黑蝴蝶带给我的空净！
描写蝴蝶的作文 篇7
哈喽！大家好，我叫奇妙，非常喜爱做活动，以下便是我的捉蝴蝶行动。
那天太阳火辣辣地炙烤着大地，石头都快冒烟了。上完了特长班我和伙伴妙奇一起结
伴回家，路上有许多美丽的白蝴蝶在偏偏起舞，在我们的头上飞来飞去，我顿时有了主意，不如我们去捉蝴蝶吧！
到了下午，我和妙奇整装待发，每人带上白手套拿着一个透气的盒子，各拿一块大的硬纸板。搞的跟个文物研究者似的，到了足球场，一只只美丽的白蝴蝶在草丛中翩翩起舞。我情不自禁就跑了上去，“啪”的一声竟然拍的了一只，“快拿盒子来”我大叫到。于是第一只蝴蝶被成功的`捉住了，妙奇对我连连竖起大拇指，这也更加让我有了自信心。可是接下来蝴蝶就像商量好了似的总也不飞低，于是我和妙奇对了个眼神，一起瞄准目标，她从东，我从西，准备来一个两面夹攻，可是我跑不过蝴蝶，毕竟它是飞的呀！妙奇可到好，离五六米就开始用纸板扔了，这一扔可不要紧，可偏偏就砸到了我的腿，我疼得嗷嗷直叫。蝴蝶有了可趁之机，我连忙起身，一下没站稳，摔了个狗啃屎，心想：我奇妙怎么那么倒霉呀！不过后来经过我的不懈努力后，我连捉了八只，妙奇捉了三只。哈哈，战绩挺好的呀！
看看，我奇妙捉蝴蝶就是不一样吧！
描写蝴蝶的作文 篇8
“啊！那里有一只黑色的蝴蝶。”不知是哪个同学大叫一声，同学们的注意力都集中到了蝴蝶身上。
那只蝴蝶全身乌黑，只有翅膀上有一点白色的条纹，好像穿着黑色的`西装，被染上了一点白色的颜料。它扑腾着翅膀，撞着玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪东西啊！看得见外面却出不去，难道这个怪东西是专门对付我而设计的？
窗下的同学们也很着急，有的同学大声喊：“蝴蝶，再向下飞5厘米，你就可以出去拉。再向下飞5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是听不懂人话的。过了一会儿，它似乎累了，翅膀耷拉下来，在玻璃前趴着，好像在休息，好象在伤心：我可能永远也出不去了，可能要死在这里了。
可是它渴望自由的心情还是催着它继续撞玻璃，它不住地拍打着翅膀。
过了一会儿下课铃响了，同学们马上离开了位置。一个男生拿起扫把，想把蝴蝶拨下来一点，就能飞出去了。但是蝴蝶以为我们是去伤害它，更加往上飞。
哎，我看是永远也飞不出去了，我默默地想。
只见蝴蝶往后退了几步，接着猛冲上去，结果重重地弹了回来。真是太可怜了！再这样撞下去，它会受伤的呀。终于，蝴蝶趴在窗户上不动了，好象陷入了深深的绝望。
如果我能帮助它就好了啊！
午饭过后，我们从食堂回到教室，就赶紧去看蝴蝶，但是，它已经不在了。
真好，它飞出去了！它是怎样飞出去的呢，我默默地想。我深深地喜欢上了这只热爱自由、在困难面前不言放弃的蝴蝶。
描写蝴蝶的作文 篇9
我的暑假生活是五彩缤纷的，尤其是四天前去看蝴蝶的经历。
当我正在草地上徘徊时，突然看到一只翅膀上有一种让人看着很光滑的宝蓝色蝴蝶，它有两对翅膀，一大一小，大一点的颜色是从深到浅，翅膀根是深蓝色的，翅膀边又是浅蓝色的，深和浅之间还有渐变的过程，小翅膀也是这样，但上面还有些小黑点。
我转移目光，便看见一只橘色蝴蝶，跟蓝蝴蝶一样，有着一大一小两对翅膀，大一点的上面有一横一横的.条纹，一横橘黄色，一横土黄色，一横一横的排列让人觉得非常工整、整齐，而且边上还有一条黑色的、带白色斑点的边，小翅膀准确的来说是柠檬黄的，也有一条清晰的黑边。
我继续前行，看到一只白色的蝴蝶。它全身上下都是白色的，简直是一朵冬天的雪花在空中飘荡；又如一个白色的四翼天使，在空中让看见它的每一个人能够赏心悦目。但它毕竟是只蝴蝶。
五彩缤纷的蝴蝶，为我多姿多彩的暑假生活有多添了一份色彩。
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