未来想象作文

[合集]未来想象作文4篇

　　在日常生活或是工作学习中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编帮大家整理的未来想象作文4篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

未来想象作文 篇1

　　人是会随着时代而变化的，人的思想及头脑也是会随着时代而变化的。在这个科技飞速发展的年代，什么都可能会实现。

　　那一天晚上我是做了这样一个梦。我正在睡觉，忽然有一个人吧我在睡梦中叫醒。“快起床懒虫，该上学了。”是机器人20号吧我叫醒了。他见我起来就把鞋送了过来，还帮我叠被，还把刷牙的工具给我，让我刷牙。要有一次不刷牙它就会唠叨个没完，给我讲这个讲那个。一会而，爸爸妈妈也起来了，他就把准备好的洗刷用具和早餐给我们。

　　该上学了，我穿上我的火箭鞋飞到了学校，我打开电脑，我们不用再背那沉重的书包，只用拿一个小小的软件就可以了。我们每个同学都有这样一个机器人，他代替了闹钟，减轻了爸爸妈妈的负担，让我们的'生活轻松而愉快。到了晚上，吃过饭，我的20号会给我检查作业，并提醒我明天要上的课程。

　　我希望这个美丽的梦可以成为现实那该多好啊！

未来想象作文 篇2

　　20xx年的夏天，我刚刚13岁，那天中午像往常一样，我在市图书馆吹着空调，看着书，谁知看着看着，听到有人说：“咦，这不是我们初中学校同一届的校友吗？”侧脸一看旁边两位女生，似熟非熟，年龄有20多岁。其中一个说到：“想不起来了，初中时我俩是二班的，在你班隔壁。”

　　我犹犹豫豫地点点头，她俩拉开椅子在我对面坐了下来。其中穿白衣的问我“你现在上班了吗？还是读研？”我机械地说：“还没上班，美院毕业之后想自己做些产品设计，但还是没有开发出很火爆，很吸引流量的一款产品，只好继续充电呗。”她旁边穿蓝色上衣的同伴接着就说：“我们俩大学毕业就去了青海，在那边一起支教，这不，放暑假，我俩回老家国家级中心城市找些资源。说白了，其实当地现在还像20年前我们这儿，缺乏各种现代化的高科技理念。省会是扫脸时代，当地还只是吃饱穿暖，然后忙着盖高楼。”

　　“是吗？记得上中学时，一有问题，就上网，什么都是问度娘。可是现在，每天在图书馆，一本一本地看，用手摸着厚厚的这些，《中国博物馆漆器大全》，《中国风俗画稀世珍品》，古朴的.印刷，反倒能够看得进去。”我也算是解释了自己来这儿的目的。

　　“你俩来图书馆，有什么资源呢？”我接着反问。

　　“哦，是这样，我们要选一些字帖，碑帖等，自我充电，然后在去新华书店买些带回青海的学校。知道吗？我俩快不会写字啦，毛笔字更是不会，也不会拿笔。学生们全是电子阅读，电子作业，网上答题，根本不用拿笔写字。这样再过几年，是不是大家都忘了汉字的书写方式了。我们支教的学校有大家捐的电脑，投影，写字板，有很多设备设施，可是缺的是一笔一划的书写，缺的是笔墨纸砚的传统，缺的是会拿毛笔写字的老师，还缺会泡茶的，会复制文物模型的......。”听到这儿，我是明白了，其实不只是青海，我在中原也一样，我们这一代被科技武装到了“牙齿”，然后又传承给了后来人，大城市已经开始低密度人性化生活，可是偏远乡村还在引进高科技，还在搬进高楼大厦，还在挖地基毁掉地下的文物资源。

　　是的，我们每个人，每个社会的一份子，都继续展望未来，坚守历史，学以致用......忽然，有人碰了我一下，“对不起，请问这儿有人坐吗？”我猛一抬头，

　　面前站了个小姐姐，回过神，我才知道原来刚刚自己竟然看着看着，迷迷糊糊地睡了一小会儿。

未来想象作文 篇3

　　同学们，你们知道我心目中的未来学校是怎样的吗？可神奇啦，走，一起去看看吧！

　　我心目中的未来学校的外形奇怪极了，教学楼的顶是尖尖的，顶上还有一个大钟；学校的上空还有许多飞天机呢，每架飞天机上都有一个黄色小转盘，可爱极了。学校里还有广阔的操场呢。每当中午，操场上的同学就多得不得了，连操场上的篮球场都不够用了呢！

　　如果说起未来学校的四大特色，可别忘了跳跳鞋、迷你食堂、时空之门和万能柜了。先说跳跳鞋吧，这可不同于普通的鞋子哦，如果你想要去什么地方，只要对着鞋子上的屏幕说出地址，跳跳鞋就会马上送你到达目的地。别看迷你食堂的外形特别小，但也不要小看了它，走进一看，好多美食正在等着你呢！如果饿了，就可以去一边的空置台，台上有一台电视机和一个话筒，只要对话筒说想吃什么，电视里马上放出要吃的东西，伸手一拿就可以吃了。万能柜里放了许多同学们的东西，隔着玻璃，好像里面的东西伸手就能拿到似的`。时空之门也不例外，里面七彩的光把时空之门的隧道照耀得像个魔幻世界，漂亮极了！如果你上学要迟到了，走进时空之门，它可以马上送你到学校，就不会迟到了。

　　我心目中的未来世界是不是很有趣很方便呢？如果世界上真有这所学校的话，欢迎你来参观。

未来想象作文 篇4

　　今天，蒋老师讲到了《海底世界》这一课，全班同学可开心了，因为我们可以去海底探险了。

　　蒋老师按了一下红色按钮，教室立刻变成了飞机。“空姐”房欣冉和王瑾热情地给我们发了一些小玩具。临时厨师焦雨乐在给大家做点心。焦厨师好不容易才把五十八份水果沙拉和可乐做好了。同学们刚吃了一口，就叫起来：“焦厨师，你怎么又把盐当成糖？好难吃啊！”空姐王瑾和房欣冉连忙说：“不好意思，他下一次不会再犯这样的小差错了。”

　　“啊！海洋！大家快看呀！”徐嘉琪兴奋地叫起来。蒋老师又按了一个绿色的按钮，飞机就变成了一个可爱的大鱼形状的潜水艇，潜入了海底。

　　这时，葛健大声地喊起来：“哇！那是我最爱吃的海鱼呀！”哈哈哈……同学们笑起来。在海底，我看见了闪闪发光像果冻一样的水母，看见了硕大无比的'蓝鲸，看见了长长的五颜六色的海蛇，看见了可爱的娃娃鱼……

　　然后，同学们穿上潜水服，在海底快乐地嬉戏着。王雨辰坐在海龟的背上玩，殷韵在和章鱼拔河。再看看王毅，他在拔海带呢。他一边拔一边流口水，非常可笑。

　　吃完午饭，同学们回到自己的房间，房间不仅漂亮，而且床边还有“定梦器”呢。你想梦到什么，只要告诉它，把他戴在手上，你就会梦到什么。叶鹏飞梦到自己在跳蹦蹦床，我梦到足迹成为了一名画家。

　　我们在海底游玩了三天，才回到了学校，我们又在期待下一次神秘而又难忘的旅行。

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