爱心的作文

时间:2023-08-08 10:06:57 爱心 我要投稿

(精)爱心的作文

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?下面是小编收集整理的爱心的作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

(精)爱心的作文

爱心的作文 篇1

  这是一个令人感动的故事,高尔基曾经说过:“母爱如父爱一样无私,她不求回报;母爱是一种默默无闻,寓于无形之中的一种感情,只有用心的人才能理会”。妇人把所有能给的母爱都给了她,像火一样照亮了她的童年与少年,这就是伟大的母爱。

  一个刚出生的婴儿被妇人抱回了家,妇人把她养大,供她上学,但为此她付出了深重的代价,当她初二时,被“亲生”父母领走,但因发现她不是亲生孩子就交还给妇人,她患了重病,妇人四处求医……啊!无私的母爱。

  那爱,是一本翻不完的大书;那爱,是一座看不尽的远山;那爱,是一片无边无际的草原,一碧千里,而并不茫茫;那爱,就像一场春雨,润物无声,绵长悠久。多么无私的母爱啊,与自己没有任何的.血缘关系,她为孩子的幸福,为此她付出了巨大的代价,但是无怨无悔;她为了孩子的幸福,毅然把她送离身边又是为了孩子的幸福,她四处奔跑,筹钱求医。她贫穷如洗,但是,作为母亲,她有一颗伟大的心。

  我在另一本书上看到了与这个故事类似的故事:一个单身鞋匠,捡到了一个小男孩。他含辛茹苦,靠自己补鞋的微薄收入将孩子拉扯大。而当孩子的亲身父母寻来,为了孩子的幸福,他决定把孩子送回亲生父母身边,而自己,却独自离开。无私的爱,就是这样深沉,不求回报。

  这就是世间最无私、最博大、最圣洁的母爱!

爱心的作文 篇2

  今天,阳光灿烂,学校组织我们去东湖塘敬老院献爱心。一路上,我们怀着激动的心情来到了敬老院。

  一进敬老院,我们全体同学马上分成了6个小组进行植树活动。我们组有8个同学,大家分头行动,有的挖坑,有的把树放进坑里,有的填土,有的浇水……大家有说有笑,忙得不亦乐乎。但是,我们一点都没觉得累,因为我们都觉得只要能为敬老院增添一抹绿,那是件无比幸福的.事。

  接着,我们又帮老人打扫卫生,有的擦窗,有的扫地,有的擦栏杆……干得满头大汗。还有的同学陪爷爷奶奶聊天讲笑话,逗得那些老人们笑开了花,他们都夸我们是一群懂事的好孩子。

  短短的一个多小时很快过去了,我们也要回学校了。临走时,大家都依依不舍,我想:只要有机会,我一定还会来敬老院献上我的一份爱心!

爱心的作文 篇3

  这个元旦怎么过才有意义?老师布置的感恩作业还没有完成呢?

  这周星期二,我放学一回到家,感觉肚子有点饿。于是,我跑到奶奶面前,问奶奶:“您饿不饿?”奶奶微笑着点了点头。

  我看了看奶奶憔悴的脸和她微微弯曲的背,想起在学校里老师的教导——要孝敬父母,感恩亲人。这不正是时候了吗?我一本正经的对奶奶说:“奶奶,您好好坐下,我来下面条给您吃!”奶奶听了,脸上挂满了笑容,我也高高兴兴的跑进厨房。

  下面条了,我照着以往奶奶下面条的步骤,先把锅刷干净,然后把燃气灶火打开,把刚刷干净的锅放在灶上面,等锅烧热了,我舀两瓢水放在锅里,盖上锅盖,等水烧开的同时,我往盛面的碗里放上盐、醋、酱油等作料。奶奶不时进来,找这找那的,眼睛却盯着我的锅里,关注着我的一举一动。我心里暗自好笑:奶奶,您就放一百个心吧!不一会儿,水烧开了,我把面条放入开水沸腾的锅里,“放入面条”,一看,“少了……”、“再加几根”,我自言自语:“面条足够吃的了”,我不慌不忙的站在灶边,等着面条煮熟,看着锅里面条在翻滚,仿佛看见奶奶那微微弯曲的背,为了她的孙女儿,为了一家,这么一把年纪还长期站在锅台边,烧饭做菜……,奶奶真不容易!应该享受了,哪怕是一次。嗯,待遇还可提高点吗?怎么高点呢?我左思右想,“对呀,冰箱里不是有鸡蛋吗?”想到就要做到,于是,我从冰箱里拿来四个鸡蛋,把蛋敲破,放入锅里,和着面条一起煮,我学着奶奶平时的样子,不时用锅铲铲铲锅沿,以免面条、鸡蛋羹烧糊了。锅里的水不断翻滚着,面条浮起来了,鸡蛋也煮熟了。我把面条盛在碗里,精心挑选的二个大鸡蛋也盛了起来,冒着热气的面条好诱人呐!闻着……,咦,怎么没有奶奶煮的面条那么香呢?奶奶又进来了,见我满腹疑惑,顺手就把案板上的'葱花抓起撒在面条上,霎时,厨房里弥漫着浓浓的香味!我赶紧把鸡蛋大的那碗面条恭恭敬敬的端给奶奶,特意一鞠躬:“奶奶,请吃面条”“好吃!好吃!”奶奶边吃边夸我“好香!好香!”,我吃着自己煮的面条,听着奶奶的夸奖,心里美滋滋的!

  咦,这算不算我的作业呢?如果算,是否我的感恩作业完成了?

  我终于可以帮长辈做些事了,可以用行动孝敬长辈了。我以后还要多做家务,多锻炼自己,多孝敬长辈!就像他们无时无刻都在关心我们一样!学海无涯,感恩无涯!

爱心的作文 篇4

  我有健康的身体,有爱我的爸爸妈妈,可听说儿童福利院里的孩子是生出来就残疾被父母抛弃的`。我觉得他们好可怜。

  今天,妈妈决定带上我和表哥、表姐们去福利院为这些孩子献爱心。妈妈准备了两套新衣服和一些我穿不了了的旧衣服,我还准备了一些我爱吃的零食。我们一行8个人驱车前往。

  在那里,我看到了有个小朋友双手只有六根式手指头,他鼓掌的样子让人觉得心里难受;有个小朋友表情非常奇怪,妈妈说他得了脑瘫;还有一个小朋友全身雪白,我对妈妈说:“这里还有外国小孩子?”可妈妈说:“这不是外国孩子,这是因为这个小孩子得了一种叫白化病的怪病,这种病会让人全身雪白。”我为他们的残疾身体觉得可怜,但我又觉得他们是幸福的,因为社会上有许多好心人在关心着他们,他们虽没有自己的父母兄弟,却有更多的父母兄弟在关爱着他们。

爱心的作文 篇5

  爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤无依的人获得心灵的慰藉。——题记

  爱心是冬日里的一缕阳光,驱散了凛冽的寒霜,送来温暖。

  早上五点多钟,爸爸的手机急促地响了起来,原来是爷爷打来了电话,说奶奶晕倒了。我们一家三口急急忙忙赶到爷爷家,一看,奶奶躺在地板上,额头、肩膀满是鲜血,爷爷不知去向,爸爸妈妈急得不知怎么办好。这时,爸爸急中生智,拔打了120,120救护车很快就来了,医生们一路小跑地上了楼,把奶奶抬上了担架,及时送到了医院,奶奶终于得救了。

  爸爸妈妈说,多亏了120的医生们抢救及时,这才救了奶奶。

  白衣天使,治病救人,他们用爱心挽救了奄奄一息的奶奶的生命,为我们送来了温暖。

  爱心是久旱后的一场甘霖,滋润了龟裂的心田,送来温馨。

  那天晚上,我发烧了,烧得很严重——39度。爸爸又没在家,妈妈忙抱起我往楼下跑,可楼下一台

  车都没有,妈妈很着急。这时,一辆三轮车过来了,妈妈急忙拦了下来,可三轮车说什么也不走,妈妈央求着:“孩子高烧!得去医院,烧成肺炎就麻烦了!求求您了!”三轮车夫急忙说:“快上车!”到了医院门口,妈妈才发现急着出门,忘记带钱了,妈妈不好意思地看着三轮车夫,可他却说:“给孩子看病要紧,下回再说吧!”

  开药时,麻烦又来了,没钱付药费,值班医生忙说:“给孩子看病要紧,钱我先垫上!”经过一番折腾,烧终于退了,妈妈的脸上也露出了笑容。

  三轮车夫、医生,他们用爱心帮助了我,为我们带来了方便。

  爱心是黑夜里的一盏灯,驱走了黑暗,送来了光明。

  公交车上,人太多了,一个挨一个,终于有人下车了,可一个急刹车,我被人压倒了,这时一位老爷爷看见了说:“孩子,你坐这儿吧!”我不好意思地说:“还是您坐吧!”老人温和地说:“我快下车了,你坐这儿吧!”我谢过老爷爷坐了下来。可我却发现,直到我下车,老爷爷也没下车,这才恍然大悟,是经爷爷故意给我让坐,我很不好意思。但我心里却暧暧的。

  老爷爷,用爱心保护了我,为我带来了温暖。

  爱心是汪洋的'航标,指明了新生的希望;爱心是一泓出现在沙漠里的泉水不,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

爱心的作文 篇6

  一个人有爱心,那是应该肯定的。但爱得是不是得法、恰当,做得是不是过分、不妥,这就提醒我们不光要有爱,更重要的是恰当地做。

  上周四,体育老师让我们在教室钉眼保健操挂图,我想:一个长不过五六十厘米、宽不过二三十厘米的一张图,交给班干部就能很快完成。没想到……

  课外活动时间,两班干部艳朋、长春找到我说:“老师,我们现在钉吧,在你这儿找个锤子。”“还用我过去不用了?”我问着,给他们找着。“不用了,就这一张画,我们两个能完成。”他们俩拿着锤子高兴地离开了。

  没想到却给长春带去了一个麻烦。因为他在三楼钉,影响到了我们下边九年级的学生,他们的班干部就去到我们教室打了他一顿,并且拿着板凳砸到了长春的头上……等到我知道这事时,他们领着去包手已回到了学校。

  然后就是学校处理,家长不满意,埋怨我这个班主任太窝囊:别人都欺负到教室里去了,班主任还不吭声,下一步你们班的工作怎么做呀,又是我脾气太好,要是脾气暴躁的班主任,他们肯定不敢会这样……反正我受的气话就不在这里说,总之,他挨打也有我的责任:如果我不让他去钉自己去,那个学生再厉害也不会发生这样的事。

  不过,现在静下心来理性地想:我们班的干部是为集体做好事,而那个班干部也是为集体做好,二者的性质相同,但做法却相差万里___长春专拣课外活动时间去做,这说明他就想到了别人,并不是只顾我们自己班;而打人的班干部,只想到了影响了他们班学生的学习,却没想到这是课外活动时间,别人别班有做自己事的权利。我为自己班的干部喝彩:虽然他受了委屈,虽然他受到了伤害,但这证明了他人品的高尚,人格的健全。

  不管什么时候,打人总是不对的。更何况打的是为集体做好事的人,这样的人不说人品的问题,起码道德上需要加强教育了,学校是育人的一方净土,成才的前提是先要成为一个大写的人。虽然两人的出发点都是为集体着想、爱集体,但做出来的事情却有了差异,这就告诉我们要爱,还得会爱。

  爱自己的集体,要不影响他人的'利益;

  爱自己的集体,也要尊重别人的集体;

  爱自己的集体,还要让别的集体看得起你,这才是会爱,做人也应该这样去爱集体!

  个人对集体的爱是这样,老师对学生的爱、家长对孩子的爱何尝不是这样呢?

  讲究方法,会爱,这才是做到了爱的最高境界!

爱心的作文 篇7

  2月7日我作为爱心小记者参加了扬子晚报在奥体中心组织的“爱心年夜饭”的活动。

  今天的活动是以爱心为主题。首先老师打开他们采集的一张张幻灯片给我们看,并给我们进行讲解,让我们看一看贫困同学家里的生活状况。他们真是一贫如洗呀!有的家里没有一件象样的家具,有的家庭甚至把家里的东西全部卖掉了,给孩子交学费,还有的家里过生日才只能吃上几块鸡翅。有张图片至今记忆犹新,那只是一面普通的墙,墙上贴满了奖状和喜报。可以看出这个同学家里很贫穷但知识却很富有。看了这些幻灯片,我情不自禁地喊到:“让我们用爱心撑起一片蓝天吧!”

  接下来爱心小记者们纷纷向贫困学生赠送了自己带来的'大大小小的礼物。最后我们和贫困孩子一起吃了一顿爱心年夜饭。丰盛的团圆饭,却让很多人吃不下,我想:“他们一年也就今天才吃到一顿丰盛的大餐吧!”怪不得,大人常说我们是“生在福中不知福”。今后我一定要珍惜粮食不浪费,努力学习,用真心和爱心去关心和帮助身边困难的同学,让他们和我一样快乐地成长。

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