坚强的作文【推荐】
在日常学习、工作抑或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编收集整理的坚强的作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
坚强的作文 篇1
20xx年大年初五，为了考验我的意志，妈妈给我和爸爸布置了一个艰难任务：让我们从广华走到五七厂尽头，再返回（全程４０公里），中饭只给20元。若做到了，奖励就是我最喜欢的玩具-“果元天尊”。我有点担心自己坚持不下来，如果是单程，那肯定就是：张飞吃豆芽-小菜一碟，可是这是双程，而我毕竟还是一个小孩呀！
上午10点半，天阴沉沉的，乌云在空中飘来飘去，我和爸爸带上水和20元钱，出发了。刚开始都很轻松，一路上我和爸爸有说有笑，半个小时过去了，没什么感觉就走出了很远。根据约定，我们拍了照片，通过微信发给妈妈。又过了一个半小时，我们来到了党校（五三站），已经走了15公里。这时，天上下起了小雨，我的腿有点酸了，肚子也咕咕直叫。大约又走了40分钟吧，我和爸爸来到了五七厂桥头，在这用18元吃了一个简单的午饭-青椒肉丝、米饭。我狼吞虎咽，感觉那才就像山珍海味一样，格外的香！
吃完饭，我的体力恢复了很多。天依然飘着小雨，我戴上帽子，继续前行。现在开始返回了，没想到才走半个小时就没精打采了。双腿每前进一步都特别沉重，我不停地喘气，来时的`轻松感已荡然无存。现在脚上就像涨了钉子似得，一步都走不动了。我不停地给自己打气，坚持、坚持、再坚持。我们迎着寒风，顶着小雨，一直往前走。此时，我又走了5公里，来到了世纪苑。中午吃的东西早就消耗了。现在我才知道，返回比来时累多了。我都怀疑自己能不能走回起了。我和爸爸走走停停，停停歇歇，中途一共休息了五、六次，终于到达了花园酒店（五七站）。已经走了32公里了，现在只剩下最后的8公里了，我累得气喘吁吁，而且还无比得沮丧，这8公里对我来说太难了。我双腿麻木，一屁股坐到地上，不想起来了，爸爸要背我走，可我坚定的拒绝了。妈妈在电话里不停地给我加油、鼓劲，最后关头我不想放弃。
终于走到了家，我感觉小腿和双脚不存在了，根本不听我使唤。拿着我的果元天尊，我都不敢相信自己花了近七个小时走完全程，我真有些佩服我自己。这次的经历让我知道：无论做什么都要坚持，不能轻易放弃，以后遇到什么困难，我都要像这一次一样坚持到底！
坚强的作文 篇2
上个星期天，我还在床上睡懒觉。爸爸妈妈兴高采烈的说：“姑娘，快起床了！我们去爬山喽１我听见一个鲤鱼打挺，从床上蹦起来说：“我去，我去，太好了！我前几天就想去呢１我连忙穿好衣服，兴致勃勃的就和爸爸妈妈去爬山了！
来到了山底下，看到那山上的树都绿了，花也开了，美极了！我连忙蹦蹦跳跳地跑了上去。爸爸说：“慢点，别摔了１我说：“啊！知道了１我快速地向山上爬去。我才走了一少半，就觉得好累埃心想：休息一会儿，也好等等爸爸妈妈。不一会儿，又想：我得坚持！就又使了全身力气往上走，可是觉得这脚好似有千斤重，怎么也走不了。走着走着还摔了一跤。我挽起裤腿，看见膝盖上全是血，害怕极了，再也无心爬山了。妈妈走过来说：“孩子，不经历风雨，哪能看见彩虹１我心想：嗯，我得学会坚强。我站起来，一步一步往上走，又过了半个小时，我终于爬上了山顶。我站在山上，微风徐徐吹来，远山及清原县城的`景色尽收眼底。我终于体会到了杜甫的那句诗的意境“会当凌绝顶，一览众山斜。真是无限风光在山峰啊！
那一天，我学会了坚强，坚强使我感受到生活的美丽。
坚强的作文 篇3
在一片大草地上，有一个老树和一棵小树相依为命，在风雨来临的时候老树总是用自己的枝叶保护着小树。可是有一天，老树对小树说：“小树，我亲爱的孩子，我不能再陪伴你了，我的生命到终点了，就要离开这个世界了。”小树听了十分的惊恐，用幼嫩的树枝抱着老树，哭着喊：“爷爷，没有你，我一定不行的。求求你，不要离开你。”老树意味深长地说：“孩子，你要坚强，一定要相信自己，做生活中的强者。”说完这些老树就枯萎掉了。
从此，一棵枯萎的大树旁边摇曳着一棵孤独的小树。狂风想折断小树的腰，暴雨想淹死小树，闪电想劈开小树。小树每次都牢记老树爷爷的话，咬紧牙关，与狂风暴雨、闪电雷鸣，不屈不挠地做斗争。
一些年过去了，小树的面前由于积水出现了一个小水池子。一天，小树无意间瞟了一眼水池子，它惊呆了，因为它看到了一棵高大粗壮的'大树，帅气极了。
这些年的风风雨雨没有白过呀，小树终于完成了爷爷的遗愿，自强、自立、茁壮地成长了起来。
坚强的作文 篇4
去年夏天我吃完枇杷，随意把籽丢在花盆里，没想到种子发芽，长出了小树苗，花盆太小，不是枇杷树的家。
今天 ，我和妈妈决定给小枇杷树一个更大的“家”！我们在门前的绿化带里找了个泥土肥沃的`地方，捡起落在周围的树叶、杏花瓣、柳条……拿起沉甸甸的锄头挖了一个又大又深的坑，累得我满头大汗。接着，我又把小树苗小心翼翼地放入挖好的坑中，我对它说：“小树呀小树，你要快快长，我把你种下，待到你长大，便实现我愿望！”它也好像听懂了似的，在微风中摇摆着。然后，我和妈妈便分起工来，我扶着小树苗，妈妈则用大锄头填土。我站到几步之外仔细看看，觉得不是很直，连声说：“不行，不行！小树歪啦！”立即走上前把树苗扶正。紧接着，我使劲踩了踩小树周围的泥土，并且还插了精心做好的木牌，上面写着：爱护树木，从我做起！最后，我又从家里提来一桶水，给小树苗浇水，小树苗不停地喝着水，甘甜的清水滋润着小树，午后的阳光温暖着自己。
天空变得湛蓝，草地变得碧绿，微风轻轻吹来，小树又开始舞蹈，仿佛在夸赞我。此时，我似乎看见了小树长成了参天大树，结出了又大又甜的枇杷……
坚强的作文 篇5
生命有时是“驿外断桥边，寂寞开无主”的无奈；但更是“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”的执著；生命有时是“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山”的困窘；但更是“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪迈与乐观。
兴趣是靠自己培养的。我酷爱爬山，便在国庆长假里和家人一起到贤山游玩。我兴高采烈地跑在前头，骄傲地看着后边慢吞吞的父母，心想：谁也赛不过我！
当我回过头来，却看见前方是一个比我大两三岁的'哥哥。他正吃力的用双眼看着前面蜿蜒崎岖的山路，手盘在腰背上，双腿努力地向前挪动着。“儿子，我来扶你。”我定睛一看，原来是这位大哥哥的母亲，他心疼的看着他的儿子，他的儿子竟然是一位脑瘫患者。
谁也没有料到“砰”的一声，这位大哥哥摔倒在地上。他的妈妈立刻去扶他，而他却挥了挥手。只见他双手抓紧泥土，两眼瞪得通红，两腮憋的也通红，用尽了九牛二虎之力，双腿挺直，用尽吃奶的力气站了起来，满身泥土的大哥哥咧着嘴呆呆的站在那里，咧着嘴在那儿僵硬的微笑着。我惊讶地站在一旁，看着大哥哥的举动，我顿时又会心的笑了。原来生命的卑微不在于他的外表，而在于乐观的心态与坚强的心！
这位大哥哥“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的乐观心态与坚强的心感动了我，也激励着我：遇到困难一定要迎难而上，坚强勇敢的去面对！
坚强的作文 篇6
我是一颗花种，辛勤的园丁把我和伙伴拿来种到花园里，可是不幸的事情发生了，我掉进了石缝里。
但是在这里我碰到了许多花种，我问：“这是那里呀？”其他的种子回答说“这是石缝呀”：“什么？石缝？”听了之后我十分的伤心，那是因为我再也变不成美丽的花朵了。于是我伤心的哭起来，旁边的花种也是默默的不吭气，因为它们和我的遭遇一样。终于眼泪哭干了。我躺在石缝里看着天空的月亮，我想：“如果我这样下去，就永远都是石缝里的种子，要想变成美丽的花朵一定要出去。我决定不管怎么样我都要达成我自己的心愿。我要到外面的世界去，我不能一直呆在这里。
早晨，我早早起来试着跳出去，可是怎么也跳不出去，而且自己磨的满身都是伤，浑身疼的厉害，但是我坚强的信念打败了疼痛，此刻我一点都不感觉疼，于是打起精神再努力试试，但是还是一次次的失败。我所做的一切事情，石头妈妈都看在眼里，心疼的对我说：“别跳了孩子，你是跳不出去的。”我坚定的回答：“不管怎么样我都要出去。”石头妈妈说：“你和别的花种都掉了进来，你为什么非要出去。”我说：“我是花种不是石缝里的没用的豆子，我要开出美丽的花朵。”石头妈妈说“别费心机了，你是跳不出去的，这不是简单的事情。”听了石头妈妈的话，看看自己半天了还在原来的位置而且身上的伤更严重了，我真的有点想放弃了，这时有蚯蚓爬进来，看见我闷闷不乐问我怎么了，我把事情告诉了它，它说：“不行，你不能放弃，你要变成美丽的花朵给人们来欣赏的.，怎么这么就放弃了，那就放弃了你本身的价值了。”我问：“那怎么办？”它说：“我会想办法帮你的。”
蚯蚓出去了，这时天下起了大雨，雨奶奶看到蚯蚓，问正在苦思冥想的蚯蚓有什么需要帮忙的蚯蚓就把我的事情告诉了给雨奶奶，雨奶奶说：“这好办。”于是她把这件事告诉了春、夏、秋、冬。于是春夏秋冬就像妈妈一样抚养我，关心我。我努力的使自己发芽。经过漫长的岁月，我一直没有放弃自己的信念，终于有一年我发芽开花了，春夏秋冬都欣慰的笑了。当园丁发现我时惊讶的说：“石缝里的花种开花了。”我偷偷的笑了。
我就是一朵坚强的花。
坚强的作文 篇7
我读茅盾先生的《白杨礼赞》，知道了他心中的树王是白杨树。白杨树虽然外形平淡无奇，笔直的干，笔直的枝，叶子和枝丫都是向上的，没什么稀奇。但它的品质却与众不同，在鹅毛大雪的北方，它在寒风的压迫下仍有着倔强挺立，参天耸立，不折不挠的品质，这也是茅盾先生喜欢它的原因。
其实，我跟茅盾先生喜欢树的品质一样，是坚强不屈的，在我心中松树才是名副其实的树王。松树的树干是灰色的，皮十分粗糙也十分坚硬，上面有许多的.小疙瘩。它的树枝笔直笔直的，大树杈上又有许多麻麻密密的小枝杈，像一只只小手使劲向前伸，把松树装扮得郁郁葱葱，如一位小伙子站在悬崖绝壁上遥望远处的大好河山。
“大雪压青松，青松挺且直。”在白雪皑皑的冬天，别的树叶早就枯死，而松树却仍高大挺拔，青翠欲滴，为冬天增添了一丝新绿。而这一幕也被陈毅看见了，提笔写下了《青松》这看诗。我十分喜欢松树的品质，它坚强不屈，不向任何事物低头，从王安石的竹石中也可看出：“咬定青山不放松，立相原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”即使有人来砍伐它，它流出的汁液也可以为自己疗伤。当然这种汁液也可以用来做松香、松节油。它的枝和根可以用来做燃料。用它做成希望之火，照亮人们的道路。夏天，它用自己高大的身躯为人们乘凉。这也是我十分喜欢和欣赏松树的原因。
也许它没有柳树那么婀娜多姿，也没有银杏那么美丽多彩，但我仍最喜欢松树，难道你听了我的介绍不心动吗？
坚强的作文 篇8
我静静地竖立在地上，我是一朵随时都会被风雨打掉的小花，但是我会在这之前重新看看这美丽的森林，我坚信我一定会重新盛开。
一片片枯黄的树叶落在我的身边，听着树叶沙沙的落下，这种声音好像一曲无字的歌谣，风儿轻柔的抚摸着我的身体，细雨帮我把身上的灰尘洗净，风儿帮我把身体吹干，好舒服啊。
我又看见了小草哥哥挺立的站在地上，好像任何困难都难不倒他，大树爷爷津津乐道的给在树下躲雨的小鸟讲着故事，他们听的如痴如醉，我猜这个故事一定很有趣吧！再看看有着男高音的瀑布哥哥，他不停地唱着好听的歌曲，我就在旁边静静的听着，这首歌唱的这是太好听了，我已经为之陶醉了。这样的'气势，这样美好的声音，真是太棒了！
夜晚，青蛙瓜瓜的叫着，许多小萤火虫提着他们的小灯笼飞来飞去。荷叶上的的露珠被月光照的闪闪发光，好像一颗颗洁白的珍珠和宝石。荷花像一个个美丽的少女，在风中跳着欢快，活泼的舞蹈。这样美丽，这样让我流连忘返的地方我怎么舍得离开呢。
我虽然是一朵小花，一朵外表脆弱的小花，但我有着一颗坚定的信心，我坚信如果我凋谢了，来年一定会开出更加美丽的花朵。这就是我，一朵生活在大自然中的坚强的小花。
坚强的作文 篇9
残碎的翅，在阳光的挽留中，毅然落下，却在不经意间升起一道闪亮的光环，那是再一次的站起，那是死后的重生，就像浴火的凤凰。 ——题记
蝶祭
双眼被漫无天际的油菜花充盈着，心，似乎被什么轻轻托起，一切都那样醉人。那金黄的色彩在蓝空下显得格外耀眼，阳光与油菜反射出的光交织在一起，直直刺入我的眼睛。
一道白色的弧线闯入我视线，跌跌撞撞的样子好像一个犯错的小孩，是那样的惊慌失措。它是一只蝴蝶，一只菜粉蝶！接踵而至的是两个小男孩，他们的额角渗出涔涔汗珠，手里都握着网，嘴角挂着一丝微笑，那是胜利的微笑。可是，它并不是一直美丽的大彩蝶啊，它仅仅是一只菜粉蝶！它那双残缺的翅在不停息的扇动着，却显得那样无助，最终它落下了，带着一丝恨意和无奈。
我轻轻叹了一口气，就以为它就这样的倒下了，突然，它又蠕动着飞了起来，就像是垂暮的老人缓缓从摇椅上颤巍巍的起身，但终究，它飞起来了，飞向生命的天堂。我知道断翅对一只蝴蝶来说意味着与天空从此告别，意味着从此将成为死神的奴隶！但是它并没有就这样放弃，却凭着最后一份坚强与勇敢为生命争得一分一秒。也许他最终凋零在某个角落，但它却以自己最美的姿态站立在那一刻的蓝空下，永远。
雁飞
雁，它有自己的家，回家的时刻来临，毫不犹豫的就奔向那个最熟悉的方向，即使风雨兼程。
我，一只北来的雁，停留在江南的温婉中，可是我却觉得大漠的`粗犷更适合我。我知道，从我离开父母的那一刻，陪伴我的那双翅膀就有可能被折断：或是长途的疲劳致残，或是强敌的攻击破损，或是意外的碰撞脱落。我想，只要一滴血未尽，生命依存，我要坚强的起飞，因为父母从小教给我的坚强，因为家是生命之源，因为生命充满挫折和梦想。有时想停落保护我翅膀的外物，却发现同伴毅然地飞向了远方，只留下我独自一人惘然，那一刻我明白，我一旦停落，注定要孤独地漂泊。
蓦地，我的翅膀有力地展开，鸣叫着像剑一般冲向云间，心中重复着两个字：坚强。从此，我用这双翅膀，在大地南北自由地飞翔，我不再孤独，心在无垠天空翱翔。也许，翅膀有时受到伤害，但我明白，在受伤后的翅膀会变得更加强劲。
翅，可以变得破碎，可以被折断，但却可以凭着心中一份坚强与勇敢再次重生，就如裕火中重生的凤凰，更加绚丽！更加辉煌！
何玲
坚强的作文 篇10
我记得我十二岁的时候，那里常到姥姥家去玩。
那一次，我到姥姥家去，我在到姥姥家去的路上看到了一个令人感慨的画面。
我看见一个没有胳膊的五六岁的小孩正在和七八个同龄的孩子玩耍。这时，一个和他要好的朋友说：“哎，你的鞋带开了。”这时，这个没有胳膊的小孩就找了一个比较干净的地方坐了下来。而这时旁边的一个小朋友看见后就跑了过去说：“喂，你不有，在这里干什么啊？”
他听后说：“回家干什么啊？”
“回家当然要父母给你系鞋带了。”他的那个小伙伴蛮不在意地说。
谁知这个小孩听了他的话后立刻表现出很生气的样子说：“我为什么要家长帮我系？我自己难道没有手吗？”
别的'小朋友笑着对他说：“你不是没有一个胳膊吗？”
听了他们的话，这个孩子立马跑到了一个角落里，自己开始用一只手认真地系起鞋带来。
对于一个五六岁的小孩子来说，双的系鞋带都有一些困难，更不用说用一只手了。可是这个孩子想到他们的讥笑，心里想着一定要系上。于是，他用嘴帮着那只仅存的手吃力地系起鞋带来。
不知过了多长的时间，这个小孩终于系好了他的鞋带，然后他又回到了朋友们当中，让他们看看自己的“成就”。
我虽然不认识这个小孩，也从没见过他，但我相信，他一定是一个相当坚强的孩子。
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