我爱阅读作文

时间:2023-08-08 12:56:15 阅读 我要投稿

(精)我爱阅读作文15篇

  在学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的我爱阅读作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)我爱阅读作文15篇

我爱阅读作文1

  我爱阅读,阅读让我们的生活更美好。

  诗圣杜甫说:读书破万卷,下笔如有神。如果说,书籍是智慧的宝藏,那么阅读就是开启宝藏的钥匙。它在不知不觉中融入了我的生活,让我受益匪浅。

  我特别爱看书,所以家里的书很多。在这种环境中成长,培养了我对阅读的兴趣。认真阅读,细细品味书中的每句话,每个词,可以学到许多有益的知识。不同的书籍给予我们不同的启迪,在书的世界里,我们要学的还有很多。

  阅读使我懂得了为人应自强不息。《周易》那闪光的语言至今仍在我的脑海里回荡。“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物。”阅读使我体会到生活的艰辛。在读老舍写的《骆驼祥子》时,我不禁同情起祥子来,因为他尽了所有的力,吃了所有的苦,但是依然两手空空。阅读使我们的生活充满了乐趣。空闲时,读着张天翼写的《空葫芦的'秘密》,感受轻松活泼的语句中蕴藏的深刻寓意,我便暂时忘了学习的烦恼。

  书中不仅有着丰富的知识,更有独特的魅力。

  读着读着,情绪便随着故事的情节而起伏,将自己置身于书中,远离了喧嚣,远离了是是非非,静心的进入书本里,每次自然会颇有感悟。

  我喜爱阅读,它拓展了我的视野,使我的生活更美好。若生活中没有阅读,就如生命中没有阳光。它在我高兴的时候,给予了我警示;在我低落的时候,给予了我安慰;在我迷茫的时候,给了我方向。

  书就像一盏路灯,照耀我前进的路;阅读就像一位清洁工,把我的烦恼清除;书就像醇香的美酒,让我满齿留香……阅读让我的生活更加美好!

我爱阅读作文2

  书是人类生活中不可缺少的一位好朋友,阅读也是人类生活中必不可少的事。如果有一天我没有看书,就会觉的心里空空的。

  这个暑假,我参加义工老师组织的读《孝经》的诵读班。在一个皓月当空的夜晚,只听得见几声断断续续的蝉鸣,在这远离喧嚣的地方,朗朗上口的读书声,打破了这份宁静。是我们在阅读《孝经》,一个个同学在用那整齐的音调读着书,用他们的手指指着字,做到了正身体,对书册,详缓看字。我们只要多读诵遍数,自然上口,久远不忘。古人云:“读书千遍,其义自现。”所以我要坚持每天诵读,因为书是最好的精神粮食。

  我看过中国的四大名著,其中我最喜欢的是吴承恩笔下的《西游记》,书中塑造了神勇忠心的孙悟空、慈悲迂腐的唐三藏、憨直可爱的猪八戒以及忠厚诚恳的沙和尚,并通过对师徒四人一起去西天取经的`艰辛历程的展现,赞颂了取经人排除艰难的奋斗精神。每当我看到孙悟空一次次的救出被妖魔抓走的师父,就会忘了时间,该吃饭时,忘了吃。该睡觉时,忘了睡。

  每当我看巜亚马孙森林冒险书》时,就有种身临其境的感觉。感觉自己在丛林里,面对着毒蛇猛兽,呼吸着新鲜空气,吃大自然给予的食物,坐着木筏顺流而下,搭建帐篷……就停不下手中的书,一页、两页,我像一匹饿狼,贪婪的读着。

  当我意志消沉时,读书能让我热血沸腾;当我心浮气躁时,读书能让我怡然恬淡;当我身心疲惫时,读书能让我心神俱安。

我爱阅读作文3

  书是人类进步的阶梯——高尔基,书籍是全人类的营养品——莎士比亚,这话还真没错,书就像我走的阶梯,而且我看了书就像吃了营养品一样,让我一直进步,这让我喜欢读书了,就像一对形影不离的朋友。

  不过,我是从什么时候读书的呢?这就要从我的.小时候说起啦!小时候,我其实不大喜欢阅读书,我更喜欢画画,只因为有一件事改变了我不爱阅读的习惯。有一天,我在幼儿园看到一本书,这本书有许许多多的画,我看这些画,看的聚精会神,后来我慢慢也开始看下面的字了,嘿!你别说,文字的内容把画讲述的更清楚,挺有意思的!

  我也不记得是哪一天了,只记得,有一回我开始看长篇小说了,我陆续读过的书有《斑羚飞渡》、《疯羊血顶儿》、《装在口袋里的爸爸》、《101个神奇的实验》、《查理和巧克力工厂》………等书。

  最令人难以忘记的那一天中午,虽然外面烈日炎炎,却阻挡不了同学们的脚步,只有一部分同学留在教室,其它人都选择了去阅读室看书,猜猜我在干什么呢?当然不会错过看书的机会啦,我正读到高潮——羊群又一次抛弃了血顶儿,第二天,羊群到了大霸岳,山顶上又只剩下血顶儿和黑母狼,醒来的黑母狼,一眼发现了没有羊哨兵,只有血顶儿,心想:“正是好时机,悄悄的把血顶儿干掉!”

  还有一回,已经下午放学了,我却正在读《斑羚飞渡》,只有几个同学还在教室里,而我正聚精会神的看书,也不知道过了多久,我觉得好安静,怎么没有声音了呢?抬头才发现空荡荡的教室里看不见其它同学的身影,我才意识到该回家了!

  阅读给我带来了很多快乐,很多新的知识,让我更聪明,更明智,我爱阅读!

我爱阅读作文4

  说到我的兴趣爱好,那就是阅读了吧。

  对于书,我真的是“想弃又不舍”,为什么这样说呢?因为幼儿园便学会了认字的我,对书有深深的好奇,那一页页的纸里有另外一个更丰富的世界。读绘本不再满足,开始阅读一些更厚的'书,可小说里的剧情是那样生动,令我看了一页还想看。

  就这样,无论到哪里,我的手里总是捧着一本书,吃饭看,玩时看,旅游看,就连车上也看。这样的“不舍昼夜”,当然会付出代价:二年级的我就戴上了一副框架眼镜。看东西看不清楚,是我的苦恼之一。但阅读带来的愉悦,可以说远远胜过了这点苦恼。

  记得有一次,妹妹邀请我去滑冰,可好朋友又约我去看书,这该怎么选择呢?热爱阅读的我果断选择去看书。到了图书馆,走进成人阅览区,边开始寻找诗词、传记之类的书。好不容易找到一本,如获珍宝地拿着,迫不及待地翻开来看。我早就领教过书的魔力,很容易使人深陷其中。时间一点一点过去,我却毫不在意,仿佛走进了书中的世界,随着主人公的去游历,无法自拔。朋友的催促,妈妈的“命令”,都不能阻挡我与主人公“共甘共苦”。

  终于看完,伸伸懒腰走出图书馆,窗外不知何时已下起幽幽小雨,我撑起伞,在大街的边沿走着,脑海里回忆起书中的情节,街上喧嚣满处,而这一切仿佛都与我无关。纵有千般吵闹,我也只沉浸在自己的世界里——一个更丰富的世界。殊不知,在家里,等待晚归的我的是一阵怒吼。

  那又怎样,阻挡不了我对书的似火热情。书的魔力,让把懂得它的人牵向它,向它折腰。

我爱阅读作文5

  阅读是什么?阅读就是让你在书中汲取知识,让你在书中获得快乐。我爱阅读,对我而言,阅读是一种享受!阅读,可以让你的心灵融入到故事中,心情也因书中的情节的起伏变化。

  为什么要阅读呢?因为阅读,可以给你知识的`同时也让你得到快乐,让你获得启发,让你在它们的故事中得到激励,奋勇向前。

  阅读,是我人生当中不可缺少的一部分,它让我时常陶醉在书中。我从小就开始阅读,也喜欢阅读。不论什么书都能让我沉醉在其中。现在,我已经看了一书架的书,我在这些书的陪伴下不断成长。

  书籍,是全世界的营养品,书籍也是伴我成长的好伙伴!从小到大,书一直陪伴着我。刚开始,是听书,听妈妈讲书中的故事。后来,读各种注音的读本,虽然一知半解,却也有滋有味。现在,我读各种各样的书。这些书,无一不给我欢乐,无一不给我启发,它们让我读到一个个激动人心的故事。

  书,是人类进步的阶梯。书,同样给了我很多知识!一些原本不认识的字,通过阅读,我认识了。一些原本不知道的事,通过阅读,我知道了。书中自有黄金屋,它使我获得了很多,很多!

  古人说:“读书破万卷,下笔如有神”,真是这样。阅读,使我的写作水平提高了;阅读,让我学到了许多好词好句;阅读,让我学到了许多写作手法。这些,都是从阅读中习得的。

  现在,书和我形影不离。不管做什么,我手里总是拿着一本书,一页一页,慢慢看着。我总是书不离手,而且往往一看就是好几个小时,根本就停不下来。因为,那真是一种享受!

  我爱阅读,我爱阅读给我带来的快乐。

我爱阅读作文6

  “吃饭了。”“哦,看完这就来。”嘀嗒,嘀嗒,时间不快不慢的走着,不一会儿半个小时过去了。“你看好了没有啊,就等你一个人了。”很明显,妈妈的嗓音提高了不少。“来了来了。”能不来吗?再不来“暴风雨”就要来了。这就是我,一个小书虫。

  我看书的习惯还真不是从娘胎里带出来的'。从小学三年级起,我的阅读能力就很差,爸妈为了让我爱上阅读就和我比赛读作文,看谁能一个字都不错,从那以后我就一天不读就很难受。越来越爱看书了,读完一本我就让妈妈再买一本。

  有一次妈妈他们要出差了。而且一走就是三天,临走前妈妈给我留了很多的作业。临走前妈妈还不放心地来我屋看了我一眼,发现我正在非常专心的写着作业。就放心的离开了。结果妈妈刚关上门,我就从作业底下掏出作文,偷偷摸摸的看了起来。

  “零零——”唉,爸爸又打电话来让我赶紧做作业。是啊,爸爸已经打了三个电话了。“让爸爸放心,赶紧写作业吧。”“布书中的故事那么精彩,再看一会吧。”我的脑海里好像有两个小孩在打架一样。最后新的天平还是选择了书,我打算一看方休。

  终于第三天还是到了,爸爸打电话说要回来了,我这才想起了我的作业。糟了,我快马加鞭的赶紧写。可最后还是没有赶在爸妈回来之前写完,爸爸第一回打了我。我的书简直恨之入骨,可写完作业以后我又忍不住书的诱惑看了起来,真是三头牛都拉不回来。

  书啊书,你真是我的影子,想甩都甩不掉。

我爱阅读作文7

  书,是无边无际的蔚蓝天空,任我飞翔;书,是浪漫平静的爱琴海,随我遨游;书,是浩瀚神秘的未知宇宙,引导我去探索……

  我爱阅读!

  阅读是一种享受。享受亲情,是“慈母手中线,游子身上衣”的温馨;享受真爱,是“身无彩凤双飞翼,心有灵犀一点通”的妙幻;享受友谊,是“海内存知己,天涯若比邻”的真挚。

  阅读,是才与思的碰撞,是血与泪的交融,是梦想与现实的结合。

  我爱阅读!

  阅读诗词,爱陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的悠闲自在;爱白居易“别有幽愁暗恨生,此时无声胜有声”的抑郁悲凄;爱李商隐“相见时难别亦难,东风无力百花残”的`无可奈何;爱苏轼“大江东去,浪淘尽千古风流人物”的万丈豪情……

  阅读小说,爱吴承恩笔下孙悟空的疾恶如仇;爱罗贯中书中刘关张三兄弟的义薄云天;爱施耐庵笔下水浒英雄的路见不平,拔刀相助;爱曹雪芹书里林黛玉的多愁善感……

  阅读散文,爱鲁迅的横眉冷对,爱茅盾的细腻传神,爱毕淑敏的温馨难忘……

  爱阅读,因为阅读陶冶了我的性情。在诗山词海中,我懂得了“心静自然凉”的道理,品尝了“独与天地精神往来”的逍遥自在。“宠辱不惊,闲看庭前花开花落;去留无意,漫随天上云卷云舒”,不论外界风雨如何变化,我依然保持内心的冷静。

  爱阅读,因为阅读开启了我的智慧之门。在小说迂回曲折的情节中,我与主人公同悲喜共进退,渐渐地我学会了审时度势,学会了保持沉默。

  爱阅读,因为阅读教会了我如何去爱。散文精辟、细腻的语言告诉我只有将爱无限扩大,才能学会博爱。

  我爱阅读,不管过去、现在或将来。我更希望我能用心中的那份爱感染更多的人,和我一样——爱阅读!

我爱阅读作文8

  书是知识的海洋,书是人类进步的阶梯,我从小就喜欢读书,什么科普书,历史书,文学书,小说和名著,我都爱看,当然也少不了几本漫画书。

  从小学三年级开始,父母就让我读名著,那时候我一点也不喜欢全是字的书,只喜欢有很多图片的'漫画书。可父母一定要我看名著,我就只好装模作样地看起来。看了一会,我就放下名著,看起漫画书,但要小心,不能被发现。每次听到有脚步声靠近,我就会合上书本,扔到一旁,然后翻开名著,假装很认真地在阅读。直到有一次,妈妈在我看书的时候推开门,我慌忙地将名著翻开,妈妈不但没走,还坐在我旁边,我只好继续读名著,读着读着,我突然喜欢上这本书了,书中美丽的风景,叱咤风云的人物,仿佛能和故事中的主角握手,与他们共同悲伤,共同高兴。我看得入迷,忘了饿,浑然不知妈妈早已走出了房间。

  自此以后,我读名著便一发不可收拾。我读《水浒传》,当读到宋江带领梁山好汉奋勇杀敌时,不禁为他们加油;我读《童年》,当读到阿辽沙被欺辱时,不禁为他伤心;我读《三国演义》,当读到诸葛亮用计谋打败曹操时,不禁被他的聪明才智折服……

  书就像一把钥匙,帮你打开知识的大门,让你在知识的海洋遨游,在知识的天空飞翔。读好书能使人静心,体会到生活的乐趣,我的作文水平也在不断提高。“腹有诗书气自华”,我爱阅读。

我爱阅读作文9

  人是一个十分复杂的动物,而社会则由有许多形形色色不同特点的人组成的,在我们班集体中彭麟皓是个积极向上的人,刘光磊是个勤奋刻苦的人,林煜奇是个乐观活泼的人,而我是个爱阅读的人。

  尚小时,我便对书有了不解之缘,后来更是嗜书如命。

  还记得,在五年级临近期末的时候,妈妈说:“现在你读课外书,有可能会影响你的成绩,所以你这段时间不许看课外书!”我表面心不甘情不愿的.答应了,而内心不情愿,一次,我的读书欲望已经忍无可忍。睡觉时,我学起了林海音窃读,我捂在被窝里一手拿着《三国演义》,一手拿着手电忘我的窃读起来。我一边沉浸在书的世界里,一边听着被窝外客厅的动静,一有风吹草动,我就关上手电,阖目装睡,尔后,我就继续窃读,看到关公斩华雄的精采章节,一下子没忍住,叫出声来,正好被妈妈发现了,他走过来掀开我的被子,“咿呀!”她叫出声来,满脸黑线,我们大眼瞪小眼,气氛十分尴尬,她问:“好看吗?”我竟然脑残地来了一句:“嗯,真的很好看!”后果可想而知。

  为了满足看课外书的欲望,我经常和妈妈玩起了瞒天过海的游戏。我首先拿出《哈姆雷特》然后再拿出语文书,用语文书包住课外书。然后认真的阅读。嘻嘻,大家说我聪不聪明?

  由于我爱阅读所以脑袋瓜里面装的知识越来越多,学会的词汇也随着日积月累越来越丰富。

  我爱阅读,书像明灯,照亮我的童年;我爱阅读,书像雨露,滋润我的心田;我爱阅读,书像路标,指引我前进的方向!我坚信,书就像羽翼丰满的翅膀,它会带我飞到属于我的成功殿堂!

我爱阅读作文10

  你漫步在空气清新,野花馥郁,绿色葱茂的大自然中时,你是否感觉你就是其中一份子呢?美丽的大自然需要我们去阅读它,只有细细地阅读才能真切地品味出它的醇香与精美。

  悬崖上的苍松需要我们去阅读它的遒劲与伟岸;石块下的小草需要我们去阅读它的倔强与刚强;深谷里的兰草需要我们去阅读它的幽怀与雅致;莲花需要我们去阅读它的孤傲与正直……大自然中的每一份子,都需要我们去阅读它。我爱大自然!我爱阅读它的蓝天白云,也爱阅读它的小桥流水;我爱阅读它的大漠孤烟,也爱阅读它的长河落日;我爱阅读它的塞北秋风,也爱阅读它的江南春雨;我爱阅读它的阿尔卑斯山,更爱阅读它的珠穆朗玛峰……在我看来,大自然就是美丽无穷的天使。

  每一种美都展示出各自的形态,而真正的美则表现于它的内在。就如大自然中的一株小小的蒲公英,当它的种子成熟后,它便随时勇敢地踏上自己的`征程,最后它飘到哪,哪就是它的家,无论是肥沃的土地,还是坚硬的石缝,它都会在那扎根、发芽、开花、结果,繁衍下一代。蒲公英最伟大的地方在于:自己长大后,能飞出妈妈温暖的怀抱,勇敢地去创造自己的天地!

  一片片葱绿苍翠的树木,一丛丛万紫千红的鲜花,还有各种奇山异水,珍禽怪兽,尽在这个令人陶醉的大自然里。让我们一起去阅读大自然的精彩,一起去感受大自然的美妙,一起去探索大自然的奥秘吧!

我爱阅读作文11

  书是太阳,为我们带来温暖的阳光;书是游船,载我们到知识的海洋;书是钥匙,为我们开启了智慧的大门。书,对我们来说是多么重要啊!

  书里有丰富多彩的内容,吸引了无数个“小书虫”,而我就是这书虫里的一员。我经常看书看得入迷,奶奶叫我吃饭,我总是听不见,仿佛进入了书的神秘世界里。

  记得有一次,我在沙发上看《男孩的科学冒险书》时,奶奶忽然叫我:“佳裕!来吃饭了。”我心想:算了,看完这章再去吃饭吧!于是,我对奶奶说:“看完这章就过去。”结果,等到大家都吃完了,我又接二连三看了好几章,奶奶又开始催:“佳裕,我们都吃完了,你那章该看完了吧!”这就尴尬了,我对奶奶说:“好,我马上来。”在吃饭的'时候,饭菜都凉了,奶奶急忙给我重新端了一盘。

  还有一次,我在参加军训。学校里有很多人挤在一起,而我又在人群中看书,太阳热的人额头直冒汗。没过多久,我就开始头晕眼花,走路也歪歪扭扭。我和奶奶一起去了医务室,护士说我中暑了,不能继续军训了。我感到非常遗憾,要不是我在军训时候也想着看书,我就不会中暑了。

  还有一次,我读书的时候感到口渴,拿起一杯矿泉水,一边开盖子一边挤瓶身。当盖子打开的时候,水也跟着挤出来了,还撒到了书上。我心里十分着急,急忙拿起吹风机,把书给吹干了。当然,这也是我从书里学到的办法。

  我爱读书,读书让我知道什么是酸甜苦辣,读书丰富了我的大脑,增长了我的知识。

我爱阅读作文12

  这个假期我读过许多好书,这些好书总会把我带到书的世界里。比如:《海底两万里》把我带到了一个海洋世界里,让我看到了许多海洋奇观,我仿佛已经进入了海底世界。《窗边的小豆豆》,我为小林先生的教育不禁感到赞叹,同时为小豆豆能成为巴学园的一名学生而感到庆幸,可是最让痛心的是战争摧毁了巴学园。最精彩的是《八十天环游地球》,福克先生和他的仆人路路通还有奥坦夫人还有费克斯用轮船,火车,马车,游艇,商船,雪橇和大象完成了八十天环游地球一周的旅行。

  福克先生非常爱赌,这次的'环游地球也不例外,福克先生是为了获得两万英镑的高额投注,才去旅行的。他从银行取了五万英镑,当做旅行用的经费,他们就这样从英国的伦敦出发了,可是在旅行路途中,他的仆人路路通总是给他闯祸,不过他并没有责怪他的仆人,而是原谅了他。福克先生长的非常像一个大盗,于是英国警方就逮捕了他,把它关押了两天后,才知道福克先生并不是大盗,警察要找的那个大盗已经在两天之前落网了,福克先生重获自由,可是时间已经一天天的过去了,他们已经耽误了从旧金山返回伦敦的轮船“中国号”。他们只好搭载着一个叫“亨利埃塔”的货轮,这艘货轮本来要去波士顿,但是福克先生是要去伦敦,福克先生请求船长能否去伦敦,可船长无论给多少钱都不答应,于是福克先生又开始对船上的水手发起英镑攻击战略,把船员收买,可在途中燃料不够他们就把船停在港口,搭列车去伦敦后他就得到了两万英镑的巨额。

  读了这个故事,让我受益无穷,让我明白了坚持就是胜利。

  这就是我的读书体会了。

我爱阅读作文13

  “书籍是人类的阶梯。”这是伟大的作家高尔基说的。作为小学生,我们更加需要阅读各种书籍,从中汲取知识。我很喜爱阅读,尤其是现代作家沈石溪写的各个系列的书籍。

  就拿这本长篇小说《狼王梦》来说吧!这本书写了上一代狼王的妻子紫岗想让自己的后代成为一代天骄的狼王,可是在这充满希望的路程中充满了各种艰辛,可是一路坎坷并没有难倒紫岗。最后,紫岗为了让后代成为新一代狼王而牺牲……

  这令人伤心又激动的结局,让多少读者流下敬佩的眼泪,我也不例外。这本书是我的'第一本动物小说,我每天爱不释手:课间看;午休看;吃饭看;睡前看;早晨看……只要有一点时间,我都会掏出来翻阅。我知道雷锋同志便是这样,他的精神一直鼓舞着我。

  我认为阅读不仅仅限制在课内阅读,还应该向课外阅读发展,这样可以拓展视野,让知识不单一。丰富的阅读知识常常起到小老师的作用,我可以学习、借鉴、模仿课外书中的文章。有时如果是童话书的话,还可以丰富想象力。如果是科普类的话,还可以让你成为“小科学家”哩。

  阅读,要认真的读,要细细体会作者想表达的,感受作者的思想感情,理解作者的意图,而不是囫囵吞枣地浏览一遍。读书应该会提出问题,会解答问题,并理解作者为什么写。知道阅读方法后,便可尽情地阅读了。

  我爱阅读,因为丰富的阅读可以让我成为“小博士”哦!

我爱阅读作文14

  读了一本好书,像交了一个益友。我像一叶扁舟,在知识的海洋中遨游,沉浸在书的海洋里,吮吸知识的甘露,享受着阅读带来的快乐!

  阅读使我懂得了要讲文明,懂礼貌。书:《弟子规》是学习古圣先贤和为人处事。对待人或事都要表示尊重,不要狂妄自大。一定要循序渐进……让我沐浴在传统文化的经典中吸收古人的经验:书,让我爱不释手,让我受益匪浅。而在《三十六计》书籍中却集合了中国古代重要军事思想和丰富战争经验。它以精彩的智谋故事,形象生动地讲解军事方面的知识,使我们可以轻松掌握中华传统文化的精华,了解相关的.历史常识和文学知识。

  阅读给我带来了无穷的知识。读了《成语故事》我学到了对写文章有用的成语:高山流水、多此一举、对牛弹琴等……读了《歇后语》我也懂得了生活中的和谐与幽默:孙悟空碰到如来佛---毫无办法、讲课又是老一套---屡教不改等。

  阅读给我带来了好奇心。读了《十万个为什么》使我感到好奇,因为书上说:“世界上动物们的血并不是红色的。”还有书上说:“有许多动物的皮毛竟是保护色,可以让别的动物注意不到等……”真是令人好奇的事情。

  阅读,陶冶了我的情操,开阔了我的视野,丰富了我的情感。帮助我更好的成长。我将会永远在书的海洋中阅读、寻觅……

  啊!阅读就是我的“五谷杂粮”,它能让我走向成功!

我爱阅读作文15

  在学校上课的时候,只要一轮到我们借书,我都会抓紧时间去借。每个星期日,我都会去图书馆看书,我一看就是一个下午。

  我们学校图书馆里,书籍很多,有历史书、科技书、故事书、冒险书等。图书馆里还有一排排的桌子和椅子,你可以拿一本书,坐在椅子上静静地看。在暑假里你可以去图书馆看书。在图书馆里留下的不只有暑假中同学的情感,还有老师的情感。因为有时,在探究课上唐老师也会带我们去那里,她的每一个笑容在那里我都可以找到。我在那里最要看的书就是《冒险小虎队》,书中每一个刺激的镜头我都记在心里.我也只有在我校图书馆才能找到这种书。虽然有的图书馆也不错,可是我就是喜欢我校那个静静的图书馆。

  书,是人类进步的.阶梯。我们的成长当然离不开阅读书籍。但是书籍也有好和坏。好的书你看了之后,就会增长知识。可是,坏的书籍你看了之后,增长的不是好知识而是坏知识。好的书就是对学习有所帮助的书,例如语文、数学、英语的辅导书、作文书等等都属于好书。不好的书就是会把人带上岐途的书,这种书我们千万不可以看。另外阅读书籍的环境和姿势也是十分重要的。环境要越安静越好,不然会被噪音影响,书也就看不进去了。看书的姿势呢,最好是坐着看,胸离桌子一拳,头离书一尺。不能躺着看,不能在阳光暗的地方看,也不能在所有汽车上看。更不能在吃饭的时候看,因为这样对胃不好。看好书后最好看一下绿叶子,让眼睛放松一下。我看书要么是在图书馆看,要么就是在我的小房间里看。

  我爱图书馆,我更爱阅读。

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