与风筝有关的作文(锦集12篇)
在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的与风筝有关的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
与风筝有关的作文1
今天上午，我们的任务是制作风筝。每天都有新鲜的事做，真让我们兴奋不已。一大早，我们就兴致勃勃地来到了教室。
老师向我们详细地介绍了风筝的历史、种类等，并示范了做风筝的过程。坐着的我们早已迫不及待，真想一展身手！我打量了一下全部的.工具，小刀、竹棒、塑料膜，还有一条“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒，估计一下离孔3厘米的距离，用小刀轻轻地刻了一下做标记。接着，
我便开始用小刀削竹棒，用小刀的根部贴紧竹棒的边缘，小心翼翼地割了一刀，然后用左手的大拇指推小刀往上削。刚开始，一根竹条儿被削了下来，可渐渐的，削下来的竹条越来越细，简直是竹丝儿。我放下小刀，看到刚才还完好的竹棒现在已“面目全非”，凸凹不平，我灰心极了！我耐下心来，轻轻地从凸出来的地方开始削，竹棒经过了一番“整容”，我的脸也胀得通红了。我抬头看了看同学，张舒怡已在粘贴了，我开始着急起来，对比一下别人的竹棒，我的还太粗，经过不断地修复，竹棒终于成形了，我赶紧粘“尾巴”、封“角”，终于做成为了一只风筝。我拎着风筝随同学们奔向操场。
大家牵着风筝串成了一条线，浩浩荡荡地前行。来到宽阔的操场，在老师的指挥下，我们排好了队形，只听一声“放”，老师手牵线率先奔了起来，串形风筝一下子飞了起来。
因风力不够，不一会儿，风筝“呼”的一下掉了下来，大家的脸也一下阴沉下来。第二次试飞，风筝终于“摆摆尾巴”窜上了天，犹如一条威武的红色巨龙在空中翻腾，似乎在炫耀着自己的神气。全班同学一起欢呼起来，为我们的成功而自豪。
与风筝有关的作文2
评比风筝的要求是：自己亲手做、制作精美、能飞的高……
一年一度的风筝制作比赛开始了，小明看到墙上的海报，兴奋不已。因为小明做风筝的技术是盖世无双啊！他想：我从小就爱做风筝，做了好多了，这怎么能难倒我这个高手呢。小明越想越高兴，便一蹦一跳的跑回了家，他高兴的告诉爸爸：“风筝比赛开始了，我想参加好不好啊？”小明撒娇的说。爸爸把脸一沉：“赶快去写作业，成绩一塌糊涂，还参加课外活动，门都没有。”小明很不服气的'走进书房，突然小明眼前一亮，我快点写完作业，不就可以做风筝了吗？小明奋笔疾书起来。爸爸见了欣慰的点点头，便去看电视了。
小明写完了作业，拿出了木条和布娴熟的做起风筝来，爸爸听到屋子里有些动静，走了过来，看到儿子在做风筝，他便气呼呼的说：“作业写完了？”小明点点头。爸爸说：“那我帮你做，你把明天的课预习一下好不好？”小明坚决的摇了摇头，爸爸真的生气了，他抓起风筝便从窗户扔下楼。小明哭着跑下了楼，去找它爱不释手的风筝，这时刮来一阵风，把风筝吹跑了。那只风筝真的很漂亮、很漂亮……
与风筝有关的作文3
春天正是放风筝的好时候，在课堂上，张老师说：“大家做一个风筝，这是让你们的思维能力提高，可以和父母一起做风筝，这一次父亲俱乐部活动的题目是?放风筝?只要能放飞风筝，就能一周不用写作业啦！”。
今天，我和小舅、弟弟一起做风筝。首先。我们要准备竹子、竹片、报纸、纱线。我先找来竹片，把它削细，削薄大小均匀，做一个弧形的形状，加一个十定架，这就是骨架了，
再用纱线把骨架扎紧，我们又用翦刀把报纸翦成正方形。在报纸上涂上鲜艳的色彩，还准备了两条长长的.长须，算做尾巴。
小舅说：“我们先把骨架装在报纸上，扎紧，小舅还特别要注意两边是否同样均匀。再把两条长须装上去就完成了。我向小舅说：“风筝可以放飞在天空吗？”弟弟还在旁边跳来跳去，开心极了。他还说：“什么时候可以去试一试风筝是否能飞上天空”。
我们把风筝拿到广场的空地上一试，温暖的春风果然把风筝给飞上蓝天，载着我们的希望越飞越高。
与风筝有关的作文4
风筝节快到了，我和爸爸一起忙着做风筝。
我先去小店里买来了做风筝的材料：有竹签、白胶、线，还有糊风筝面的宣纸。一切准备就绪，爸爸做风筝，我当起了他的助手。先把一根竹篾放在另一根竹篾距离点20厘米的位置上，然后用线把三根竹篾固定在一起，这样骨架就完成了。再是小心翼翼地把宣纸拿了出来，想了一下画什么，我想了一会儿，画只可爱的小肥猫吧！想好后，就马上动笔开始画画。不过爸爸说要用报纸垫着，才不会印下去。
我马上拿了一张报纸，把宣纸放上去，拿起笔画了起来。画了好一会儿，才把小肥猫画成了，这可费了我好大的力气。接着，我拿起水彩笔涂上颜色，这会显得更加漂亮。我心惊胆战的.，害怕把纸弄破了，我小心地把宣纸揭下来，我才松了一口气。
后面一步是我最兴奋的时候，那就是把宣纸粘上去。这步由爸爸来完成。先打开白胶，挤出一点粘上去，很快就完成了，还有一个尾巴，我准备在最后一天里完成。看着完成的风筝面我心里美滋滋的，不知有多高兴啦！这是我第一次做的风筝，虽没有朱师傅做得那么精致，但我相信只要通过不断地努力，一定会更加出色。
与风筝有关的作文5
春天来了，阳光明媚，风和日丽，天空中飞满了形态各异、五彩缤纷的风筝，我的心中也隐隐发痒，第六感告诉我：做一只漂亮的风筝，让它在蓝天上飞翔！
于是，我飞快地跑回家去准备做风筝的材料：宣纸、细长的竹片、胶布、剪刀、线等，材料准备好后，我先把两根细长的竹片都削成50厘米左右，一根横放一根竖放，把横的25厘米处和竖的15厘米处用十字线法系牢固，并留出线头5厘米左右，用于连结风筝线，然后在宣纸上画上我喜欢的图案，把画好的.图案蒙盖在刚做好的竹架上，用剪刀剪去多余的部分，用胶布把纸和竹片贴牢固，接着再用剪刀剪出3个长长的纸条，作为菱形风筝的配重，贴在菱形风筝的下端，最后系上风筝线，这个风筝就ok了！
拿着做好的风筝，我按捺不住激动的心情，喊上爸爸、妈妈一起来到野外。妈妈拿着风筝，我拉着线，在妈妈放手的那一刻，风筝飞起来了！虽然不高，但它却成功的飞起来了呀！那可是我亲手制作的风筝呀！我深切地感受到了动手制作的快乐和激动！这种快乐和激动令我回味无穷！
与风筝有关的作文6
星期六，我和我们组的同学，蒋星鹏、胡运泽、朱韬，我们一起做风筝。我们准备了很多材料，有吸水纸、水笔、毛线、剪刀、小木棍等等。
我们首先画好了风筝上的图案，画的是米奇老鼠。我们觉得画得非常的像，然后就开始涂颜色了。先把米奇老鼠的肚子涂成了红色，再把它的.脚和手都涂成金黄色的，最后把米奇上部分涂成蓝色，下部份涂成绿色，可爱的米奇就成了五颜六色，漂亮极了。之后我们就开始把两根小木棍固定在纸上，我们包了两根小木棍，包成了软翅型的风筝。最后把毛线穿在针上，再钉在风筝上，这样风筝就大功告成了。
接下来就是去试放风筝，我们来到花园，把风筝放上去，风筝就飞起来，在天空中自由的飞来飞去，漂亮极了，我觉得我们做的风筝实在是太棒了。
与风筝有关的作文7
今天上午，何俊成和胡运泽到我家来找我做风筝了。我们先去了胡运泽家，因为做风筝的材料都是有胡运泽提供的。
胡运泽先拿出了一个风筝模型，然后把做风筝的材料拿了出来。他先帮我们做好了骨架，因为我们要做的是硬翅风筝，所以就拼了一个十字形的骨架。骨架已经拼好了，接下来就是上色了！经过我们的讨论后，决定画一只米老鼠。何俊成先把米老鼠的造型描绘了出来，然后按原卡通形象的米老鼠涂色。我们分工涂色，我画手部脚部，何俊成画米老鼠的身体。在画的时候呀，纸还会起些毛毛，原来这是海棉纸呀。
在画画的时候，我们都很用心的'去画，把风筝装扮得漂漂亮亮的。喔，对了，为了把风筝装扮得更漂亮，我们还画了背景图：蓝天和草地。我来画蓝天，何俊成来画草地，那胡运泽呢就帮我们修补一些我们弄得不太好的地方，做得很好看。
最后只要把线装上去就可以了。当然，胡运泽早就准备好了，他拿出一个小把手，上面还绕了许多白色的线。我把线绑在风筝的骨架上，绑得非常牢固。最后再把尾巴贴上去，一个风筝就完成喽。
如果你也想做风筝的话，也可以自己动手做做看喔！
与风筝有关的作文8
阳春三月，柳枝吐蕊，春风徐徐，正是>放风筝的好时机。看到别人手里的风筝在空中飞舞，我跃跃欲试。我多么想放飞自己亲手做的风筝啊！一回到家，我就马不停蹄地开始做风筝。
俗话说：“万事开头难。”真做起风筝来我就犯了难，因为这是我第一次制作风筝。于是，姥姥便成了我的顾问，她动口，我动手。经过姥姥的讲解，我才明白：普通风筝的做法一般是采用竹子做骨架，纸做肉。将竹子削成竹片，利用竹片的韧性做风筝的骨架。我做了一个三角形的骨架。可是我绑的骨架老是不对称，挽疙瘩留的线头太长，我急得头上直冒汗。后来我终于做好了一个令我满意的风筝骨架。接下来我把准备好的宣纸糊在骨架上，再系上线，就做好了。我在做好的风筝上画了一只老鹰，又在风筝边缘粘上彩色皱纹纸。
拿着自己做的'风筝往外跑，在空地上，我乘着劲风顺手一放，风筝便静静地升上空中。风筝引来同伴们驻足观赏，自己心里洋洋得意。我感到自己>克服困难取得成功的那一刻才是最>幸福的！
与风筝有关的作文9
星期五张老师给我们布置了“做风筝”的作业。
星期六下午，我就开始准备做风筝的材料。首先，我和爸爸冒着滂沱大雨来到我们工厂附近的一个小作坊，向那里做蒸笼的老板要了几根作篾来做风筝的骨架，同时，还收集了一些报纸，准备了要用的胶带、纸刀和线。
俗话说的好：“万事开头难。”真做起风筝我就犯难了，因为这是我第一次做风筝。于是妈妈就成了我的顾问，她动口，我动手。
我把报纸剪成一个正方形，然后，用透明胶带把两根竹篾固定在正方形的.对角线上，再贴上一些妆饰品，使风筝更漂亮一些。第三步：贴上风筝的尾巴，它是起到平衡作用的。第四步：系上风筝的绳子，把绳子绑在骨架中间，这个几筝就算是做好了。
虽然我做的这个风筝很普通，没有买得风筝华丽、颜色没有那么好看、漂亮，但这可是我亲自动手做的，我非常喜欢这个风筝。
与风筝有关的作文10
这个周末，张老师让我们自己动手做一只风筝。
我回到外婆家里，准备了风筝的骨架、透明纸、剪刀、透明胶、风筝线、彩色布条和彩色笔，用来做风筝。
首先，我把透明纸剪成菱形，然后用透明胶把骨架粘在菱形透明纸上。我想：风筝的身体做好了，可以直接用手把它飞起来也行吧？我试了一下，那风筝真难控制，老是东飞飞，西飞飞，我想：还是要加绳子啊！
后来，我把细细的风筝线给装上去了，看起来也挺不错的。我试飞了一下子，这一下就没有那么难控制了。我想好像少了一些东西，对！彩色布条！我把最粗的那一条粘在最下面，把两条细的`粘在两边，就完成了。
最后，我在风筝上涂了颜色。我画了个湛蓝深远的天空，有许多风筝飞着，其中有一只大风筝在中心点。我还画了许多小朋友和他们的爸爸妈妈在草地上玩耍，小牛和小羊也在草地上，他们都很开心。也有许多高楼大厦，我还写了几个大字在中间：“我要飞向蓝天”。哈哈，风筝做好了！
做风筝真好，不仅让我动了脑筋，又给我带来了快乐。
与风筝有关的作文11
星期五下午，天气晴朗，万里无云，周老师带我们全班同学去大操场放风筝。
不一会儿，同学们就把各式各样的风筝放飞到了天上。有的风筝是一只凶猛的老鹰，有的风筝是一只可爱的燕子，有的风筝像一只三角形，还有的风筝像一只摇摆尾巴的小蝌蚪，漂亮极了。
我也想把手中的风筝放飞到天上，可是总是放不起来。这时，我看到边上的杨思源同学已经把他的风筝高高地放飞，连忙跑过去向他请教。杨思源告诉我：你要一手拿线轴，一手托着风筝，然后把它对着风吹过来的方向，往上一托再跑出去，风筝就可以飞起来了。于是，我按照杨思源的方法去做，果然，我的.风筝也稳稳地飞上了天。不一会儿，我的风筝越飞越高，在蔚蓝色的天空中自由地飞翔。
原来，放风筝也需要技术啊！
与风筝有关的作文12
今天我们上了一堂有趣的美术课，这一节美术课与往日不同，是做一个风筝！做风筝，这多简单，把两根竹丝搭起一个十字架，在用纸包上不就行了。我信心十足，立刻动手了，但是却不知我高兴地太早了。
我准备了水彩笔、一张半透明纸、一团棉线、双面胶、三根竹丝和一把剪刀。
该上美术课了，我把这些东西拿出来，就开始做了。第一步：先把两根竹丝绑成一个十字架。第二步：把包好的竹丝粘在半透明纸上，并把半透明纸剪成一个你喜欢的图案。第三步比较简单，就是把图案还到风筝上，让你的风筝变得更加美丽。最后把棉线拉长再检查一下你的'风筝做得对不对。就可以快快乐乐地放风筝了！我做的时候总是遇到困难，在缠线的时候，总是把十字架搭歪了，我拼命地搭，好容易才搭起来。等做好了，我去看别人做的，发现我少了一段长长的线原来是我发棉线都用在缠架子上了，我有弄了很久才成功了。看来，做风筝看起来容易，但做起来难啊！
虽然现在社会上到处都可以卖到一个很好的风筝，但只有自己做的风筝玩起来才有意义。
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