有关痕迹作文精选（9篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都写过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编整理的有关痕迹作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
有关痕迹作文1
春走过，留下一片万紫千红，夏走过，映下满塘碧叶无穷;秋走过，带来整园硕果丰收;冬走过，遗下万里“柳絮”漫游。——题记
《论语》中曾这样写道：“逝者如斯夫，不舍昼夜”。这时间就是如此。今天的太阳已经落下去，明天又将会重新升起，可是，我们所逝去的时间就如同那奔流不息的江河，一去就永不复返，静下心来想想，在这段有限的时间里，我们有留下什么属于自己的痕迹吗?
是的，我就是如此，在这段有限的时间里，目光涣散，漫无目的地游荡，如同一个行尸走肉般，在这段岁月的长河中，我又将何去何从……
高一的课已经上了几个月了，有时我甚至觉得开学就在昨天，我经常陷入沉思，在这两个月里，我究竟干了些什么?答案常常是不如意的。是了，肯定是这样，这几个月来我几乎每天都是昏昏噩噩地过着日子，有时，我常常责备自己，你怎么这么不懂事，你对得起自己，对得起父母吗?
每每责备完，我都会在心里记下，自己一定要好好学习，可是，这又能怎样呢?看着数学老师在讲台上侃侃而谈，我只能对着那黑板上的数学符号独自伤神，我想：我有认真上课，有按时完成作业，可是我就是不会那些题，这难道真的是我自己太蠢了吗?我一声冷笑，笑我的无能，笑我自以为的“努力”。
转身看着我走过的路，我又留下了什么“痕迹”，是那些亲朋好友的赞美，是那些曾经获得的'一张张优异的成绩单，还是那所谓的“三好学生”“优秀干部”的称号。我暗暗发笑，这些又能有什么呢?现在的所有已经把那微不足道的“痕迹”抹得一干二净了，又有谁能记得住呢?
我想：“那这样，我又有什么意义呢?不过是那美丽的烟花。”
转瞬即逝罢了。不，我不甘心，我为什么非得这样下去，过去的时间虽然已经过去，但未来我仍然可期。我的时间还长，机会很多，何不放手一博，留下一个永不磨灭的痕迹。翻开书，拿起笔，带着一抹激情去做题。
最后，希望未来的我，永不放弃，相信自己，留下一个属于自己的痕迹……
有关痕迹作文2
我未满18岁，也算经历了一些事情。如果你要我回忆事情，我会想想前天在干什么，大前天在干什么。不过，人在内心深处总会有那些留下痕迹的事情……
他是一个代课老师，代什么科目我就不说了。他很年轻而且很帅。或许就是他这么一个形象，我对他所教的科目埋下了兴趣的种子。
在此之前，我是不喜欢说话，只喜欢一个人在角落里玩或发呆的人。班级有活动叫我参加，我无动于衷，所以与班级同学的关系越来越差，甚至对于我的家人来看，有点属于自闭症的孩子，一度想带我去看精神科医生。现在回想起来，当时一直起哄的哥哥，才是最应该去看精神科医生的人。
我在班级是“默默无闻”，一点都不出众的`人。自从那个代课老师来了，他上第一节课就点了我的名，当时的我惊呆了，因为好久没有老师点我的名，有点我名的话也是上一年的事。全班的目光聚集到我的身上，当时羞到家了。他上的第二节课，还是点到我的名，我还是惊了一下；他上的第四节课，又点到我的名字，我好像开始慢慢习惯被他点名，而周围的同学就开始起哄，大笑地说：“老师，怎么又点她的名，是不是喜欢她啊？”当时我红着脸说：“变态！”而我已经意识到细微的变化，我喜欢笑，与班级的同学开始了接触。我对这丝微的变化没有抵触，心反而更放开了。
代课老师只代了10节课，10节课之中就有5、6节点我的名。他临走的时候，我要求跟他合影。他对我说：“虽然你的基础不怎么扎实，但是学习通过努力是可以取得进步的。你再加把劲，成绩就会慢慢上去，别太着急，老师相信你是可以的！”当时的我很感动，大声地说：“老师，你最棒！”
他走了之后，我虽有惆怅，有不舍得，但我还是很开心。因为有了一些人在陪伴着我，我不再感到孤独。
人生在世几十年，何不痛痛快快地过。虽然代课老师是我生命中的过客，但他在我心中的痕迹会存在一辈子。
他好象没有做过什么，但他的确改变了我。
有关痕迹作文3
著名文学家臧克家的《有的人》中这样写道：“有的人活着，但他已经死去;有的人已经死去，但他还活着。”这样的一首小诗，曾经激励了无数的青年，在人生短短数十载中创造辉煌。
司马迁留下历史的痕迹，完成《史记》。
汉武帝时期的太史公司马迁是中国史书第一人。他继承父亲的官职，负责记录皇帝的起居，为后世留下史料。但他的志向远不止如此，他想要为后世的中华民族留下从早期文明到现在的史料。为此，他跋山涉水，到处征集历史故事，翻阅无数历史文献，最终完成了旷世史书《史记》，被后人称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”。司马迁在自己短短几十年的人生路中，依然留下自己的痕迹，为中国的历史界增添了一抹光彩。
钱学森留下科学的痕迹，研制出导弹。
著名科学家钱学森是我国科学界的泰斗。他在新中国成立前一直在美国从事科学研究的大学任教，多次参与了美国重大科技成果的研发，积累了大量经验。原本他在美国的发展之路一帆风顺，但新中国成立后，他知道祖国的迫切需要，于是在经历了千难万险后毅然回国，并在中国的物理、化学、航天科技、国防等领域施展才能，独立完成了许多科学成就，使中国的综合国力得到了很大提高。
甘地留下和平的痕迹，终身为和平而努力。
提起甘地，大家脑海中浮现的是一个精瘦的小老头形象。可就是这个老人，在印度被殖民的'时候不愿被强大的殖民者奴役，提出了著名的“非暴力，不合作”的伟大政策。在倡导和平、为世界和平努力的道路上不断前进，他就是和平的象征，和平鸽和橄榄枝为他骄傲颂扬。
希特勒留下战争的痕迹，造就了满地的断壁残垣。
希特勒是纳粹党的首领，二战前夕他大肆捕杀犹太人，对当时世界各地的犹太人造成了很大危害，著名的犹太科学家爱因斯坦因在美国才免于受伤害，但仍然度过了很长时间的逃难生活。后来法西斯又挑起了第二次世界大战争，对全球人民产生了深远影响。
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。在人的一生中，不能碌碌无为，更不能伤害他人，要以正义的行为给自己的生命中留下痕迹。
有关痕迹作文4
仰望天空，城市的天空永远是灰色的。即使艳阳高照，天这张被染过色的纸，似乎还是无法留住时间的痕迹。
所以，我更倾向于呆在乡间。
没有高度繁荣的文明，却有不拘一格的野性狂躁。在这里，我是自由的，我可以留下生命中永恒的痕迹，把它深深的埋在土里，而不至于被风吹过而全全部散沙。我不敢肯定，现在的乡村是否受到城市的影响而毁了原有的野性，至少，记忆中是这样。那种感觉是无法用手去触摸的。
可以跟着农人，在泥泞的水稻田里忙碌，留下渠边上一深一浅的长串脚印；或是提着樵刀，在树杆倒下的那瞬间，刻录下粗细圆滑的年轮；再或是拖起渔网撒向湖面，在收网的那刻，鱼尾激起的水花，在湖面留下圈圈波纹。
我可以在土里埋下一粒种子，期待它的成长。自然的风吹雨打，种子依然可以破土而出，留下的只有坚硬的空壳。与它们相比，或许我太幸运了，种子的一生短暂而简单，但它们却知道自己该做些什么。也许经过了一年的春华秋实，一粒可变百粒，也或者只留下了一具腐烂的空壳。可是，它们没有犹豫，亦是没有思想罢，它们在遵守自然法则。而我，浑然没发现，眼前还是迷茫的一片，我该往哪走。此时，我很忙，忙些什么并不清楚，也不知是为了什么看似正当却被硬生生加在命运中的理由毫不留情地强迫着。找不到痕迹，因为这不是在乡间，找不到一个合适的地方去埋藏它。就像那块尾巴骨，裂开了就会隐隐作痛。
这个城市，压抑了许多人，也湮灭了许多本该本封藏的记忆。而它做的，只是刻意地记录下个别时代的精英，神气地用他们来诠释所有生活在这个城市的人们所具有的优良品质。而那些曾经留下过的.无数痕迹，都被文明给抛开了。
这也是我向往乡村的另一个原因。乡村的一切，都是真的，这里质朴的村民和他们祖辈父辈留下的痕迹，都被自然宽容地接纳下来。无所谓时代先进。这里，上辈的痕迹被借鉴却不会被抛弃。个人的痕迹不会因烦扰而中断，它们不会残缺。这就是乡村的力量。
我的人生痕迹，部分被保留在乡村的泥泞之中，吹不散也化不了。
有关痕迹作文5
天空中掠过几只飞鸟，那是青春远去的背影；秋风中飘下几片落叶，那是青春褪去的稚嫩；草地上留下几个脚印，那是青春留下的踪迹。
我们从稚嫩走向了成熟，从懵懂雨季走向了青春花季，我们在成长的路上跌跌撞撞的起伏，时光是残忍薄情的，它夺走了很多东西。慕然回头发现我们终日过着虚无目的的生活，在逝去的如流水般的日子里，我们又做了多少有意义的事情呢？
记得中考过后，我的内心是崩溃的，惆怅的，纠结的，不安的，因为我仅仅只考上了一所普通高中，由于学习成绩不太理想的原因，我放弃了读高中的机会，就读于巴州师范。从小就喜欢小孩子的我选择了幼师这份职业又何尝不可呢？
现实终归是残酷的，离家在外孤身一人的我一无所有，什么都要靠自己，每次想家的时候眼泪总会不由自主的簌然落下让我措手不及。每次和父母通话时，都哽咽着不知道要说些什么，眼泪多少次从脸颊滑落，却又不敢哭出声音，害怕远方的父母更加牵挂，害怕这份思念会愈加浓烈。夜深人静时，一个人趴在阳台上仰望满天繁星，它们照亮的那条路是通向远处的，将要抵达的是这个世界上最美好温暖的地方，那个地方叫做家。
青春正在身旁一点一滴的逝去，趁着这美好年华我知道我一定要努力，努力学习，为了以后更好的自己，如果不努力，将来一事无成，我又何曾对得起父母？又何曾对得起自己？
慢慢的，在这世态炎凉的复杂尘世中我渐渐学会了人情世故，但我心知肚明不能丢了最初的'自己，最初的那份美好和单纯要始终牢记着。好多次坚持不下去想放弃，但内心一直有一个声音在呐喊；一无所有的你凭什么喊累，路还长，不要轻易说失望，不要让现在留下遗憾，不要让未来成为遐想。是的，离家在外为了自己的以后而奋斗的你除了坚强别无选择。
青春像盛开的玫瑰，那样的妖娆；青春像明净的水滴，那样的一尘不染；青春像绽开的石榴，那样的饱满轻盈。
听，远处一直有一个声音在呐喊，青春万岁。
有关痕迹作文6
多年后的一个秋日，午后，我站在熟悉而又陌生的土地前，看着小路伸向没有边际的天之尽头，如同长长的生命线。
走进熟悉的庭院，依旧菊花怒放，芳草如茵。轻抚过那柔软的花瓣，似乎还残留着昨日的记忆，那在庭院里奔跑的岁月，有好友的`笑声如铃，有曾祖母的叮咛依稀可辨，还有那一只年长的狗，每一次都追着我跑，总是曾祖母给我解围。墙壁剥落了岁月的痕迹，岁月带走了曾祖母，只是，庭院依旧，岁月静好。
通向远方的路不再蜿蜒，不再泥泞，水泥筑起的公路两旁，稀落了老人。是昨日罢，曾祖母将我揽在怀里，在傍晚时分，在马路边乘凉，夕阳将我的脸映得通红，曾祖母的身影在夕阳中苍老。“乖，以后上学了，要记得常回来看看，看看这些花，这些草……”“还有您！”我轻轻地抱住了您，在您眼角的泪光里，似乎我是懂了您的话语：所有的一切都会留下痕迹的。而现在，您离我远去已近十年了。
夕阳下，偶尔有几位老人在屋外乘凉，他们静静地凝视着乡村，这里的每一棵草，每一朵花，似乎透过他们，就能看到遗落的过往。他们从眯着的眼缝里看行人过往，看看世态炎凉，看岁月流逝。街巷是时光的河流，时光是最神奇的魔术师，老人们会逐渐随时光而去，终有一天，我们也会在岁月之流中远去，抹去自己最后的、所有的痕迹。
秋日里的落日如同一个熟透的柿子，高高的树枝一挑，便散落一地的金黄，我回望那美丽的庭院，似乎厨房里又多了曾祖母忙碌的身影，耳边又传来了狗的叫声，还有那些触碰过的花、草……一切都活了起来。
我站在小路的尽头，久久地凝望着那庭院，久久地，似乎我也回到了庭院中，忙忙碌碌，如同曾祖母那样。
仔细想想，岁月留下的痕迹怎会就这样轻易逝去？她曾经做的家务，大大小小，如今的我依然在做，我一步步走在岁月里，把曾祖母的脚印踩得清晰，变成我的足迹，就这样，在岁月里越走越远。
长长地生命线上，或许有些痕迹能永远保存，有些只能消失，但在我们心中，每一个痕迹都异常清晰，每一个相似的时刻，总能唤起我们最熟悉的记忆。
痕迹，是心灵的足迹，见证着世事变迁，见证着城市化进程，更见证着真情不变，记忆永存。
有关痕迹作文7
深秋，阳光隐藏在乌云背后，隐隐约约透露出一丝一缕的光芒，很暗，很暗。飒飒的寒风低沉地私语，卷起片片落叶。
一次的考试，使本该名列前茅的我一下子名落千山，让我如同一只受了伤的白鸽，坠下了无尽的深渊。我彷徨，我麻木，整日没有精神。坐在书桌旁望着窗外的灰暗，我的心情似乎更加低落!
我盯着窗外发呆，无意间瞥见了一个硬币般大小的东西，深色的外壳重重地压在了它的'身上，细看，原来是一只蜗牛，这瞬间吸引住了我。
在对于它说无比宽敞的房间里，无疑似一座空城，待它去寻觅，只见它用瘦弱的身躯扛着一块比它大比它重的硬壳，一步一步，缓缓前进。它的身后，留下了一条长长的、细细的线，那是它行走的痕迹。它继续走，依旧是那么慢，那么不急不忙，却从未想过要停下来休息片刻，我的心像是被触碰到了什么似的，不再平静。
窗外的寒风似乎没有要停下来的迹象，云中的阳光也似乎没有要出来的节奏。
屋中，一只蜗牛一个女孩，静静的，没有言语。
蜗牛专心地为自己留下一点儿可爱的脚印，那条线愈来愈长，一点一点地延伸，丝毫没有断过，很完整，它似乎旁若无人，努力创造自己的痕迹，无论身后的硬壳有多笨重，无论前方的道路有多漫长，它也不曾后退，从来没有停下，再大的困难，在它弱小的肩上，根本不值一提，那身后的一段痕迹说明了这一切。
而我呢?面对困难我又是如何的?我陷入了深思。在困难面前，我如同蜗牛那般渺小，除了退缩和害怕，我似乎没有其他表现，而蜗牛呢?就算坚持不懈，咬牙撑下去，没有什么是能阻挡着你的，蜗牛的内心，比我强大多了，我也确实缺少这一点。
风停了，阳光出来了。
桌前的那一段痕迹更加耀眼了，或许，我根本不关心这蜗牛从何而来，但它带给我内心的震撼却是令我无法忘记。一次的失败算不了什么，蜗牛前进的道路上也会有数不尽的障碍，无论多累，它都会坚持下去，痕迹不断，而我也不该放弃自己，吸取这次的教训，下次会更好。
那段痕迹，永远的，存留在我的心间。
有关痕迹作文8
时间，悄然而逝，不经意地改变了一些东西；成长，虽然带走了许多，但留下了刻骨铭心的痕迹。
犹记得，两年前的那段时光，离开熟悉的家乡，来到这座陌生的城市，加入一个陌生的集体。迷茫，彷徨，无助。稀里糊涂地被选为班长。刚开始，站在讲台上，看着台下喧闹的同学们，我竟有些不知所措。心中不止一次想到放弃，但又坚持了下去。直到那件事情的发生。
年段要举办“班班有歌声”比赛，作为一个从开学以来都被年段公认为“差班”的班级的班长，我自然就没有把这事儿放在心上。然而同学却不这么想，他们在经历了众多的“打击”之后，依旧士气高涨，决心打个翻身仗。每一天的练习，他们都是那么努力，那么投入。以致于使我都为自己的行为感到自惭形秽，决心加入他们，一起创造奇迹。
之后的`每一天，我们都发动所有的力量来使这一次合唱成功。家长们帮忙买演出服，老师尽心尽力地帮助我们提高水平，班委努力地维持排练纪律。
比赛很快来临，时间是那么仓促。上场，站在台上，看着台下的观众，心中有说不出的紧张。外面秋风习习，然而我的手心早已布满汗水。开始了，一切都进行得那么顺利，每一位同学都唱得那么忘我，以至于中间钢琴伴奏突然出了故障也不知道。演出一结束，我们就开始想着比赛的排名。整整一周，每天上午，大家问的第一句话都是“排名公布了吗”？
成绩终于揭晓，我们脱颖而出，获得了一等奖。成绩公布时，所有人都是那么安然若素，一个多月来的心酸与劳累终于换来了喜悦的成果。
这件事，让我明白：很多事情并非你做不到，只在于你是否想把它做好。从而让我放弃了辞职的念头，并要义无反顾地坚持下去。在一次次的活动过后，我们渐渐退去了最开始的青涩，逐渐变得羽翼丰满。
成长，教我懂得责任，让我一步步地成长，在体验中从幼稚更加趋于成熟。这份成熟，是成长留给我们的痕迹。
有关痕迹作文9
天空明澈得没有一片浮云，一群大雁飞过，却没有留下一丝痕迹。
她无神地望着窗外，手里拿着一个小小的相框。那群大雁飞过后，她想起了两句词：“雁字回时，月满西楼。”眼泪便止不住地往下流，“啪嗒、啪嗒”落在了相框上。
她为他拎着行李，大包小包，最终都被塞进了一个绿色的迷彩布包里——这是军人的象征。是的，他是一个军人，在地震后第一批被派往震灾中心的军人。在接到通知时，他止不住激动，郑重地对她说：一个身处和平年代的军人可能一辈子都平平庸庸，不能为自己的国家留下一丝痕迹，但现在，他有了这样难得的机会，他一定要证明自己。
而她，只能默默地坐在床边，泪花在眼眶里打转。前天，他们才刚刚领了结婚证，准备再过几天就举办婚宴，向亲朋好友展示他俩甜蜜的爱情，可——他似乎看出了她的心事，将双手放在她的肩上，对她说：“等我回来，我要带着军功章和你举行婚礼。”
她今天穿着特别漂亮，她希望他记住自己最美的一面，要平安地回家娶这个美丽的新娘。他已经坐在车上，却透过车窗和她紧紧握着手。这时，他突然变戏法般的从身后拿出了一个小小的`相框，送给了她，说，看到这张照片就像看到了他。
车启动了，在开阔的天地中渐行渐远，最终连一点痕迹都看不到了。她拿着相框，心中默念一句：我等你。
她不知道自己在听到这个噩耗时在怎样喘过气来的，好象连哭都没来得及，便晕了过去：他牺牲了！在救人时，一场不小的余震突然发生，在他把最后一个伤员奋力推出去后，房屋在瞬间坍塌，将他永远地无情地埋了起来
经过很长时间，她才醒过来。一醒来就是哭诉：不过四天，怎么就没了？我们的婚礼还没有举行，我还没有摸摸你闪光的军功章，我还没有穿上婚纱做你最美的新娘！你的承诺，承诺呢？你生命为祖国为人民留下了浓墨重彩的一笔，而我呢？你还没有和我一起创造生活、留下痕迹，就这么走了，你怎么忍心？
她无神地望着窗外，手里拿着一个小小的相框。此时，她穿着美丽的婚纱，望着照片上那个笑得灿烂的男人，她笑了
天空明澈得没有一片浮云，一群大雁飞过，留下一丝若有若无的痕迹
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