关于网络的作文精品[14篇]
在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的关于网络的作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
关于网络的作文 篇1
网络是工具,可以用它来创造,也可用来娱乐消遣;网络是把双刃剑,好人用来行善,坏人用来作恶,就看主人翁是什么态度.总的'来说不能沉迷于网络,因为现实中我们必竞还有很多事要做.
对个人用户而言,上网可以很容易地获得自己需要的信息;可以方便、快捷、廉价地进行通讯联络;可以进行网上购物、网上炒股等;可以在网上结识许多朋友增长见识大开眼界;可以在网上获取许多的免费资料等。
网络有益也有弊,成千上万的学生“网迷”中,不乏“玩网丧志、走火入魔者”。据报到,在校大学生因故退学者60-70%与网络有关。笔者观察,不少网吧为学生提供通宵上网游戏服务,学生一个甚至数个通宵泡在网吧上,其学习兴趣、学习精力可想而知,更有甚者,少数学生因滥交网友而丧失了性命,演绎了不少悲剧。显然,长此以往,这对培养国家建设人才有百害而无一利。
关于网络的作文 篇2
快起床吃饭,直播要开始了!
这是上网课以来,我每天早上都会听到的啰嗦,声音来自我的爷爷,他就像一个上了年纪但依然准时的闹钟。
我们的语文老师是一位严格的老师,她最不喜欢上课迟到的学生,如果谁迟到了她会在直播上点他的名字,我可不想播上有名,所以每次遇到语文课,我总是提前拿着手机,瞪着钉钉群里的四五班,眼都不敢眨一下,生怕进去晚了,被老师点名。你别看我们的老师严格,但是她的教学水平特别高,我们上学期期末考试的`时候,可是年级第一呢!我为有这样的好老师而骄傲!我的学习不咋地,但我会努力!
不得不说我们语文老师的适应能力很强,上直播从来没有发生过意外,每次都能熟练地操作,让我们听到最全面的内容。最近,就连我的奶奶都成语文老师的粉丝了,她总说:你们语文老师声音清脆,讲得细致,可真好!
网上学习语文课,听老师美妙的声音,是我的乐趣。
关于网络的作文 篇3
网络上有许多功能,有网购、聊天、查找资料等。
有一次,老师要求我们买一些书,但这些书都很抢手,连续几天到家附近的.书店都没有。后来,我就上了网,第一次使用了网购。到了卓越亚马逊网购站后,我才知道网购更方便、更快捷,只要打上你要买的东西,它自动帮你搜索,便可以了,网购还可以打折、货到付款,真是好!
我有一位表姐在新加坡读书,但我们经常联系,这么远,怎么联系呢?我们利用网络,电子邮件、QQ。有一次,我们在QQ聊天,表姐说她在逛街,很热闹,说要发张图来,结果不到几秒就发来了,很快!
如今,我家有了电脑,有了网络,“天涯若比邻”已不是梦想。
关于网络的作文 篇4
电脑网络如同一张巨大的网,把全世界的.人们都连在了一起,我已经体会到了网络的神奇。
记得有一次,美术葛老师让我们上网找马的图片,回到家,我让爷爷打开电脑,我迅速地打开IE浏览器,登录到百度图片网,再输入关键词:“马、卡通”,按回车键后,成千上万张马的图片跃入我的眼帘,我精心挑选出一幅最可爱的马,把它复制到文档里,然后再打印下来,就大功告成了。
除了找资料,我还在爸爸妈妈的指导下,观看网上电影,购买图书和玩具等。
网络给我们生活和学习带来很多便捷,真是一个奇妙的世界。
关于网络的作文 篇5
爱它的色彩,爱它的活力,爱它的快乐,爱它的......
想当初,我第一次上《小学生作文网》。我还不熟悉这里的内容,可我凭直觉感到这儿的新奇,这儿的活泼。
我喜欢上了它,喜欢上了这个拥有丰富的内涵和十足趣味的《小学生作文网》。
我喜欢在上面写作文,点评文章,品味佳作,光顾超市。在这儿,可以尝到新的“奶酪”,感受到作文的神奇,到处都有现成的题目,优美的文字,漂亮的图画,亮丽的.色彩,小学生作文《我爱网络作文》。
新颖,神奇,欢乐,和谐,这些主成了一首优美的交响乐,把网站点缀地格外楚楚动人。
是的,作文需要锻炼,在这个网站里,能锻炼同学写作,可以提高文化水平,还便于增强文字组织能力。“三分文章七分改”这句俗话说的没错,《小学生作文网》含着这句话,点评使文章文质坚硬,字词优美,字里行间还可以洋溢着作者的想法、兴趣......
《小学生作文网》是我们迈向成熟的第一步,迈向秋天的盛夏!
关于网络的作文 篇6
一说起打网络游戏,大家一定会特别感兴趣吧!我最喜欢打“赛尔号”和“森林冰火人”,一打起来,我就双眼发亮,玩了一局又一局。可是,打游戏容易入迷,这可对我的学习不好,而且影响视力。于是,我和妈妈订了一个规则:周一到周五不准碰电脑,双休日做完作业,可以玩半个小时。
规则虽然简单,但是我有时候忍不住,总要“犯规”。唉,网络游戏的`吸引力可真大呀!
为了不让爸爸妈妈担心,也为了自己,我决心一定要遵守这条规则。请大家一起监督我!
关于网络的作文 篇7
俗话说,秀才不出门,便知天下事,网络让我们拉近了距离,也让我们迷失了方向。
现在,我们不用出门就可以了解所有的事情,只需要打开电脑,轻轻敲击鼠标,所有大事都会在你眼前,我们不用去买报纸,跑遍天下去看事情。
我们不用去很远的地方看美景,只需要打开电脑,轻轻敲击鼠标,所有的风景都会有显示。
我们不用去超市买东西,只需要打开电脑,轻轻敲击鼠标,所有的物品都有显示。
但是,我们方便了,也让一些人迷失了方向!
网络里面有许多的'游戏,这让许多人迷失了方向!
有些人沉迷于网络中,无法自拔!
在游戏中充钱每天一直玩游戏.
那些人什么都不做,有些人竟因游戏杀了人!
有一次,一个少年因游戏把自己奶奶杀了,之后他居然还不知耻的说道,他一会就复活了,不用管!
所以,我们要好好运用网络,而不是沉迷于网络!
关于网络的作文 篇8
“哈哈哈……“从我们教室里不断传出阵阵欢笑。我们正在玩一个有趣的游戏——对着干。
老师简单的说:“当我说站、坐、举手你们要这样做坐、站、抬腿……知道吗?”
游戏开始了,老师先说了站,我们坐得更直了,坐,我们就弹簧似的站了起来,举手,忽然,就有人想不出来怎么办了,他们就跟着其他人抬起腿来,可是已经晚了,剩余的人想:“这些动作可难不倒我呢!”忽然,老师来了一个杀手锏一左手摸右耳,有的同学突然头脑一片空白,分不清左右,这时,只剩下三个人了,老师又说了向左转,又有两人淘汰了,最后的.赢者是杨云舒,我还在心里暗暗给他点赞呢。
“再来一局……”我们说。老师先说了哭、笑、笑、哭,在场的人一会儿哈哈大笑,一会儿哇哇大哭,真让讲台上的人忍俊不禁。
通过这个游戏,我懂了没有规矩,不成方圆。所以,在学校里一定要遵守纪律,听老师安排,这样我们的课堂才能井然有序。
关于网络的作文 篇9
别看我才10岁,但“网龄”已一年有余。记得在秋风送爽的秋日,爸爸和妈妈从苏宁买回来一台电脑。他俩回家后,我一会让爸爸小心,一会让妈妈注意,可别碰坏了我的小宝贝;不过一会又想像着自己操作电脑时的情景。当我正陶醉在自己的梦境中时,妈妈过来敲了我一下,说:“小傻瓜,想什么呢?电脑装好了。”我马上自己拍了自己一下,走向了书房。
打开“百度”浏览器,我立刻转到了“腾讯儿童网”。漂亮的网页显现在了我的.我的眼前。啊!这的内容真多啊!有“测试转盘”“英语街”‘洛克王国'’儿童微博‘’壁纸站‘……令人眼花撩乱、目不暇接。我迫不及待的点击了“故事吧”,进入了书的海洋。
总之,网络把地球缩小了,而我们的视野却开阔了。
关于网络的作文 篇10
我从一年级开始接触电脑,从三年级知道网络和开始学习怎样用电脑。自从我学会怎样用电脑后,爸爸就买了一台电脑给我。
有一次我在《学习与评价》中,有一道题问:《水浒传》有哪些故事?我虽然看过《水浒传》,于是我就找《水浒传》,但怎么也找不到。后来我的脑子出现了一个念头:上网查好资料。我立刻上网查,过了几秒,电脑显示出答案。我想:网络真好,可以随时随地查找自己不知道的资料。
从此以后,每当我遇到不知道的问题,我就会不假思索地上网查资料。
关于网络的'作文 篇11
网络带给我们很多欢乐。刚上小学时,我慢慢开始认识电脑,并与它成为好朋友。到了三年级,在老师的指导下,我开始学操纵电脑。到了五年级,我终于有了一部我想要的'电脑。每天放学后,我都回家认认真真地把老师当天给的作业完成。爸爸就会开电脑给我。我沉浸在网络世界里,当作文有“A+”的时候,我会发去校网;当老师要我们找资料,第一时间想到的就是上网。忙了一天,妈妈做完家务后,又会开电脑来看电视剧或听一下音乐放松心情。节假日时,我又会玩一下益智游戏,动一下脑筋。
网络世界多姿多彩,我爱网络!
关于网络的作文 篇12
拒绝沉迷网络,网络既有利又有弊。
网络在我看来,弊端大于利。对于我们学生来说,更是这样。
一些学生如今利用查题的借口,用来上网玩一些比较伤身、容易上瘾的游戏,甚至把一些精力放在在游戏里打高分、聊天等一些毫无意义的事上。
我有一位朋友——梦超,他原本学习虽然不是一流的,但也非常棒。但是自从他那一次接触了网络型游戏后,就好像变了一个人,变得满嘴脏话。上课时,经常打哈欠,也不听老师讲课,甚至连作业也不做。成绩下滑的非常厉害。放假时,几乎每分钟都和电脑在一起。
刘旭——一位值得我学习的人,她的.学习每次都名列前茅,当我问起她时,她说:我不懂的问题,恰好身边又没有人时,电脑成了我的最好的导师。
网络有利也有弊,要合理利用网络。
网络是一把双刃剑,你合理利用,他便会为你所用;你如果滥用,就会伤害到自己。
关于网络的作文 篇13
随着社会的发展与进步,互联网已实实在在地介入人们的生活。互联网作用十分明显,它的作用必将对青少年的思想观念、生活方式带来影响。广大青年认为:从互联网上获取信息具有信息传递最快、信息来源最多、信息种类最全的优点。有大量资料显示,先进国家的中小学生正在利用互联网搜索资料,进行创造性、探索性学习,这对于学生素质的'提高有着巨大的作用。
在互联网上也是一种很危险的行为。计算机里的游戏之所以对青少年学生有强大的吸引力,在于计算机游戏虚幻的真实性。计算机游戏大多是以历史上某个国家或以武侠小说为蓝本,形成一个虚拟的社会,从而产生某种虚幻的真实,使参与者置身其中,具有身临其境的感觉。由于计算机虚幻的真实性,常常使中小学生把游戏中的角色搬到现实生活中来;他们虽然人生活在现实生活中,但他们的思维却仍停留在游戏角色上。
关于网络的作文 篇14
网络世界就像一块神奇的土地,非常有吸引力。我与网络已有几年的故事了,让我留下最最深刻的那件事,却是前几天刚刚发生的`一件事。你想听吗?
那天,老师叫我们写一篇观察日记。于是,我就趁这个机会到外面去溜达溜达,凑巧邻居在搬家。突然阿姨大叫起来。原来,她发现有很多白蚁,只听到人群中有人说:“快,快点火。”我觉得很奇怪为什么蚂蚁有白色的?为什么要用火烧呢?我马上回家,打开电脑,顺利地找到了白蚁的资料,心中的疑问都解决了,我真要感谢网络呢!
网络不仅帮助我的学习,而且丰富了我的课余生活。爸爸妈妈答应我,每星期的周五、周六、周日晚上都可以让我玩会儿电脑。我常常会利用它找资料、看新闻、看图书、看动画片等。我想:这样是对的。因为看看动画片可以消除一天的疲劳。
我与网络的故事昨天有,今天有,相信明天会更多!
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