（优选）难忘的六一儿童节作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编为大家收集的难忘的六一儿童节作文，希望对大家有所帮助。
难忘的六一儿童节作文1
今天是六一儿童节，我早早的起来，吃完饭，我穿着母亲给我买的新衣服，带着自己日日夜夜做的娃娃，去学校，我看见同学们高高兴兴的拿着自己的礼品，放进自己的桌子上，我又是高兴又是难过，高兴的是我即将有个新的礼物，难过的是我美丽的娃娃即将和我分开，但还是把她放到我的桌子上面，跑去玩游戏，最后就是排队抽奖，我闭上眼睛，扣的一声，我马上睁开眼睛，我抽的是9号，我赶紧去9号的桌子上一看，竟然是5只铅笔，难道我用我珍爱的娃娃换礼物，竟然换来的是5只铅笔吗?!然后，我听见几个朋友围在一起说：“微琪，没有想到你居然抽到了你的朋友的礼物，小芳的.礼物!
微琪发现了我，跑过去说：我的礼物是不是有的朴素呀?我以为她是在讽刺我!没有!我还记得那一天，我和微琪一起放学回家，就在这个时候，一个男孩马上向我们这里跑过来，他转到了微琪，微琪又转到了我，我以为她是故意的，所以那时我说：你是故意的，我不跟你做朋友了!我哭着跑回了家，可是微琪确还是一样的仁慈跟我说话，“微琪对不起，那天我误会了你，对不起!”，“没有关系，是我应该说对不起的”，我们哈哈大笑。
我们的友情更加的深了!
难忘的六一儿童节作文2
我最喜欢六一，我喜欢六一是因为六一节有很多很多的同学和我一起玩，我觉得很棒。
上午在学校里，我参加了夹黄豆、抽牌、摸元宝等有趣的游戏，真好玩。我最喜欢玩的是摸元宝和夹黄豆。摸元宝的时候，先要把眼睛用一块布蒙住，接着在原地转三圈，然后走向前去摸元宝，我摸到了，很高兴，这是一（1）班的赵老师给我们准备的游戏，真好玩呀！夹黄豆的时候，要在三十秒内夹出十颗黄豆才能得到奖章，我正好夹出了十颗，我很高兴，这是我们班的'施老师为我们准备的游戏，也很好玩！
下午，我们班在世纪广场和一（1）班的同学们一起参加了庆“六一”阳光体育嘉年华亲子活动。我们的爸爸妈妈也参加了。我们玩了很多有趣的游戏，有绳毽接力、两人三足走、亲子投篮和套呼拉圈。我最喜欢的是亲子投篮，我和妈妈一起努力，最后投了十四个，我们都非常开心。我在投球的时候，有两个同学还一直帮我捡球。游戏结束后，我们还自由活动，有的同学骑自行车，有的同学滑轮滑，有的同学玩滑板，还有的同学玩呼拉圈，大家都玩得十分开心。我玩的是滑板，我还能一边玩滑板，一边转呼拉圈呢！
我觉得六一节是最棒的节日，我喜欢！
难忘的六一儿童节作文3
今年我度过了一个难忘的六一儿童节。
一早起床，晴空万里，我怀着愉快又兴奋的心情回到校园。一踏进校门，我就看到同学们脸上挂着灿烂的微笑大家都等待着义卖活动的到来。
九点钟活动才正式开始，全场一片热闹，有的摊位摆着各种各样的布娃娃、有的摊位摆着书籍、有的摊位摆着手工、画。看见这样美丽的'物品，我迫不及待地投入到了采购之中。我首先想到了吃的，于是我就买了一瓶美味的饮料，放进了袋子里。我发现了自己省下了十七元，我盘算了一下，接下来要买什么东西。我沿着摊位走了一圈，一把孔雀扇子，吸引了我的眼球。这把孔雀扇子，构思新奇，做工精致，我毫不犹豫地买下来。接下来我去了另一个摊位里买东西。一本好笑的漫画书，让我用了五元钱。
我看了看我的钱包，钱已经剩下不多了，于是，我决定不买东西了，去体育馆看拍卖会。有些人把东西拍卖了200元，我看见了很多东西可好了。我仔细地看了一会儿。我忍不住也拍了一件十几元的义卖品。
今天，我的收获真多，这真是一个难忘的六一儿童节啊！
难忘的六一儿童节作文4
一年一度的六一儿童节来了，在家里孩子们有各种各样的活动庆祝“六一儿童节”的到来，比如说：和一些朋友去买东西呀；爸爸妈妈给我们几十元去买文具和玩具呀.......等等还有戏多庆祝“六一儿童节”的方式。
我家就是去旅游的方式；
我和爸爸妈妈商量好去香港，再想线的费用，再说吃什么：吃青枣、桔子、苹果还有一些椰子汁。然后我们商量去到香港后想准备先什么日常用品。商量好后就收拾好行李和水果，明天早上就出发。
第二天早上，我和爸爸妈妈就一起准备出发去香港。一开始，我们先到大酒店吃早餐，接着再去港口等9：00时候的飞翼船来，接我们。过了一会儿，船到了，我们陆续地上了飞翼船，坐好了自己坐的.位置，等人们都上飞翼船后，飞翼船慢慢地开了。
我们在船里遇到了一位老朋友，那位老朋友送给了我一辆小汽车。
难忘的六一儿童节作文5
今天，是我们少年儿童自己的节日——‘六一’国际儿童节，所以我格外高兴。一清早，我和几个同学蹦蹦跳跳、有说有笑、兴高采烈地向学校走去，参加学校举办的“庆祝‘六一’文艺会”。
我们学校历年来的文艺会，都是丰富多彩、富有知识性和挑战性，而今年更是这样。活动内容有：“舞蹈”、“相声”、“快板”、“大合唱'……同学们都想早一点看上演出。
我喜欢二胡，当五年级的同学上台演奏《赛马》时，我的心情无比激动，我望着这四位同学的神情，他们是那么专注，他们的表演是多么自如，他们拉出的音乐是多么动听。我以沉醉在这种美妙的音乐中，我正津津有味的.倾听着着美妙的胡音，他们的表演已经结束，观众们不约而同地发出赞叹声，掌声四起，赢得了好评。
同学们表演的舞蹈也很精彩，特别是六年级一班的《印度少女》更加吸引着观众的目光。她们的舞姿非常优美，她们穿的服装体现了印度的特色。他们在台上翩翩起舞，表达着同学们欢乐的心情。周围的同学和家长们无不高声欢呼，使我们节日的气氛高潮迭起。看着各种表演，使我们的心情随着表演更加激动！
不知不觉表演已经结束，我们却还沉浸在欢乐的海洋里！
难忘的六一儿童节作文6
难忘的六一儿童节每年的六一我都很开心，可今年的六一却让我难忘，因为她是最后一个六一儿童节了。在上小学一年级时，我入学快一年多了，学校举办了一次快乐的儿童节，看到许多大姐姐们跳舞，我心里想：我也要把六一办的风风光光，让大家看看我的舞蹈。等我再大些我上三年级的时候，就去学拉丁舞了。我每周日去练跳舞都很认真的学习，刻苦训练，身上一块块伤痕让我更加认真了。妈妈总说我：“铭，别练了，身上这么多伤，怎么练呀？”“不，我不能半途而废，我要坚持下来。”我的肯定让我坚持了3年，到了六年级学习时间很紧，我只好不练了。但我也自己在创作自己的舞蹈，三、四年级表演的是拉丁舞；五年级则是跳爵士舞。六年级虽然不练了，但我自己编排的.舞蹈是现代舞，我每天自编、自导、自演。今天总算有出了风头！今天是六一，我第一个是出旗和退旗，然后是颁奖，我的绘画大赛的画还被贴在学校栏板里展示呢！随后又表演了校舞蹈队的《草原小骏马》，到了我班的节目了，我表演的是少女时代《gee》，大家都热烈鼓掌呢！我可高兴了！六一，虽然我要离你而去，要过五四青年节了，但我永远忘不了我为你坚持的舞蹈！
难忘的六一儿童节作文7
快到六一儿童节了，班里的人都很开心，她们都想着六一儿童节的南一天好好的玩一天。连学习差点都忘记了。
六一儿童节的那一天终于到了，同学们可以好好的玩一天了。我跟我的好朋友先去玩“套圈”，我的好朋友套中了一瓶牛奶，我也套中了一瓶牛奶。我们玩玩套圈之后我们去玩“猜谜语”我们两个猜了很久都猜不中。我们不玩谜语语，我们去玩“吹蜡烛”，我的好朋友一吹就吹灭了，我吹了很久都吹不灭。我们又去玩“说英语换东西”我和我的朋友不会说。正好地上掉了两盒铅笔，我就捡了起来，一盒给我的朋友，一盒给自己。借着我们去玩举竿玲，那个竿玲不是很轻，比我心里面的.轻多了。我们玩玩之后我们就回教室了。我们就把我们的都西分来吃。
这个六一儿童节是我一生中最难忘的一次六一儿童节，就恩想再来一次这样的六一儿童节。
难忘的六一儿童节作文8
“六一”的花儿是香的，“六一”的歌儿是甜的，“六一”的.小朋友个个都是美好的。
下午，学校开展了丰富多彩的活动。朗诵。小品。舞蹈。唱歌……各色个样的节目让我们赏心悦目。
别看一。二年级的小弟弟小妹妹年龄小，可他们年小志高。听着《小螺号》《小草》《让我们荡起双浆》……不但旋律优美，而且自然流畅。舞蹈更加优美，印度舞的表演婀娜多姿，观众的掌声一遍高过三遍。
还有我们的精彩舞蹈《开门红》。一上场，掌声就响个不停，我们带着灿烂的笑脸跳起来，在台上无比快乐，大家跳呀，跳呀，把红红火火的祝福送给人们。场上时而欢笑如雷，时而掌声雷动，时而一片欢腾。
《便宜没好货》的小品，让我们懂得了一个做人的道理。《看大戏》的歌声，婉转动听。二年级小同学演了《练字歌》并现场写出“庆祝六一”的毛笔字，一个个字横平竖直。多美的中国书法啊！
场上的演员一个比一个精神抖擞，信心百倍，都想在这次活动中大显身手。一展风采。
活动中一朵朵“艺术之花”竞相绽放，绚丽缤纷。小歌星。小舞蹈家。小演奏家，人才济济。
啊！六一节，你给我带来快乐，啊！活动，你让我快乐无穷。美丽的童年生活，我永远怀念你。
难忘的六一儿童节作文9
六一儿童节”是全世界儿童的节日，在这一天里小朋友们用各种各样的方式庆祝自己的节日。每一年的今天都是我们小朋友们最快乐的日子。
今年的六一儿童节，我们学校的同学们都准备了很多精彩的节目，我虽然没有参加班级六一儿童庆祝活动，但可以通过班级博客里的相册里看到老师为同学们拍下的精彩瞬间。我也可以从中感受到老师和同学们带给我的快乐。
由于在假期中不小心将腿给磕伤了，不能到学校跟同学们一起庆祝属于我们自己的节日，所以只能在家里学习和通过班级博客和大家一起分享节日的快乐。在家里通过电视看到小朋友们表演的`节目也还是很快乐的。
我今年虽然没有和老师同学们一起度过这一天，但老师和同学们的把快乐带给了我。而且爸爸和妈妈也在这一天送给我一份很好的礼物。我觉得今年的六一儿童节过得与往年不同，是我最难忘的六一儿童节。
难忘的六一儿童节作文10
20xx年，我参加了学校举办的六一节的活动，当时现场气氛很热烈。每人一张表，上面写着活动的名字，后面画五角星，第一个活动：跳蚤市场，是物物交换，我们没有换的'东西，我拣到一艘小船模型，交换了一本《十万个为什么》。因为谁都参加了，所以，表格的第一行都画了一个五角星。
之后的项目和妈妈一齐做，我妈妈没来，我和周昶龙的妈妈玩的游戏，是五个人站在跑道上带篮球跑，看谁跑得快，周昶龙得了第一，我是倒数第一，但我很快乐。
我们又玩了“盲人走路”，一个人当盲人，妈妈扶着“盲人”，往前走，路上有很多的障碍物：用垫子搭成的小山、很矮的楼梯。看谁走得快，第一轮我当“盲人”周昶龙扶我，第二轮他当“盲人”我扶他。
帮忙别人，快乐自己。
活动结束以后，我们还沉浸在欢乐之中，这真是个难忘的六一节。
难忘的六一儿童节作文11
在这个充满快乐，祝福的红星路小学，我们过了一个独一无二的“六一”——儿童节。这是属于我们的节日。而在这年的六一，让我找到了无穷的快乐！
在上午，隆重的六一庆典开始啦！有唱歌跳舞的，弹琴演奏的、节目精彩绝伦！下午是班级里做活动，简直无与伦比！王紫悦弹古筝、李睿哲表演拉丁舞、杨君新展开那乐曲的翅膀，高高的展翅飞翔！朱纪欣拉起二胡，刘朱国梁和宋梓君演唱的歌令人振奋！我待前一节目表演完后，闪亮登场！打一个扇子，划破全场的宁静。接下来是——洗笋儿！左洗、赞赞、右洗，上下左右前前后后，翻滚！我一个扇头一甩，糟糕，失误了！忘了后面是什么动作！所以，我腾空而起打了一个翻叉。接不上那个动作了，所以将计就计，直到接上为止。终于接上了！下腰圈！“啪”结束！响起了热烈的掌声。我鞠了一躬，回到了座位。
这个不同凡响、独一无二的六一，给我留下了数不尽的.思念，期待明年的六一，会带给我怎样的惊喜！
难忘的六一儿童节作文12
“六一”儿童节到了，这天我个性兴奋。因为我要和妈妈一齐到步步高商场去参加庆“六一”的活动。到了那里，我们就立刻向三楼跑去，因为那里有猜谜语的活动，只见几根线上吊着一张张谜语字条，明白的人就把它扯下来，交到服务台去领奖。我虽然在不停的'想，但怎样也猜不出来，还是妈妈历害，最后猜出了一个谜语。当时我就心急如焚的跑过去把这张纸条交给服务员。服务员只说了一句话：“这个谜语别人已经猜过了，无效”。当时我十分失望，幸亏妈妈说：“只是游戏吗，不要放在心上”。我听了这句话感觉好多了。然后我们还玩了猜西瓜重量的游戏。之后我们又向书屋走去，到了那里，我迫不及待的跑了进去，哇！
一排排书柜上，放着一本本整整齐齐的书，我看见那里看书的人很多，心想：这书里的知识就应很丰富，于是我便聚精会神看起书来，从书中我学到了很多知识。我还看了我平时最喜爱的《迷宫大全》和《找不同》，它们二本书能够考我们的眼力和机灵，《哆啦A梦》也很好看，因为这篇小说发挥了它的想像力。
在回家的路上，我心想：这天真快乐！
难忘的六一儿童节作文13
今天早晨，我被一阵声音从梦里把我叫醒，原来是妈妈在叫我起床。我揉揉眼看了一下表，才6点半。我不情愿的叫到：“干吗这么早就叫我起床？”妈妈又让我看看日历，顿时我心花怒放，今天是六一儿童节，我要早去学校参加活动，家长也可以参加。
爸爸开车送我们去学校，一路上我高兴的`合不拢嘴。一进教室就感到了一种节日气氛。老师先开了一小时的家长会，接下来开始了第一个游戏环节—吹气球比赛。爸爸拿过气球就吹，我在一旁看着，可爸爸吹得满脸通红也没吹起来。妈妈开始吹了，不一会儿就吹好了，这下我知道“谁说女子不如男”这句话是什么意思了。最后我盼望的时刻到了那就是颁奖，只听老师说到：“祝贺金洋妈妈获得一等奖，请上来领奖。”顿时我为妈妈感到无比的骄傲。
啊！今天可真开心呀！
难忘的六一儿童节作文14
五月三十日，学校举办了一场别开生面的爱心义卖活动，来迎接六一儿童节的到来。
这一天，阳光明媚，万里无云，我们高高兴兴地背着书包回到了学校。在老师的指导下，精心地布置义卖摊位。你瞧，摊位上摆满了各式各样的物品如：有文具、饮料、图书······真是琳琅满目。
义卖活动开始了，为了吸引更多的顾客，各班的摊主都使出浑身解数。扯开嗓门大声叫卖：“快来买呀，这里的物品可好看了，这里一定有喜欢的东西。”叫卖声此起彼伏，热闹非凡，整个校园都洋溢着爱的力量。同学们们更是热情高涨。你瞧，同学们都在蜂拥而至地购物，他们毫不犹豫地拿出自己积攒的零用钱，为山区的小朋友献出自己的`爱心。每一件生意的成交，买方兴高采烈，因为价廉物美，卖方兴致勃勃，因为爱心得款。同学们的心灵是多么高尚啊！
我们班经过将近2个小时的义卖，得到大约一千元的义卖款。我们听到这个消息，兴奋极了。因为能为山区的小朋友奉献自己的爱心而感到自豪，同时也为这个儿童节增添了一份爱的色彩，真是一个难忘又快乐的六一儿童节。
难忘的六一儿童节作文15
一年一度的六一儿童节到了，学校非常热闹，大家都去玩自己喜欢玩的节目，有的.夹珠子、有的吹蜡烛，还有的在钓鱼……，还有许多的节目呢，他们都玩得非常高兴，非常快乐，我就去了吹蜡烛的地方，吹蜡烛的游戏规则是:老师先把几根蜡烛摆放好，然后，在把蜡烛点燃，让我们吹，我听明白后，我就用一口气，把蜡烛吹灭了，拿了奖品，我又去了钓鱼那里，钓鱼可好玩了，它的游戏规则是：
老师先把一根钓鱼竿给我，然后，在用鱼竿的吸引力吸住小鱼，这样子就可以钓到小鱼了，老师把游戏规则讲完后，我就开始钓鱼了，钓完后，我已经钓了很多鱼了，我拿完了奖品后，又去了夹珠子，夹珠子的游戏规则是:老师先把一盆珠子给我们，然后就拿一双筷子给我们，看谁夹得快，又游戏开始了，我们使劲的夹，夹完后，我第一名，其他人都是第二名或第三名，那完奖品后……,我们就高高兴兴的回教室了，啊！这真是个难忘的六一儿童节啊。
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