小学生想象作文

时间:2023-08-10 13:35:53 [第八单元]写一篇想象作文 我要投稿

小学生想象作文经典(4篇)

  在学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的小学生想象作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学生想象作文经典(4篇)

小学生想象作文 篇1

  早上,醒来的我冲衣柜叫道:“ ‘F3号’,我要穿衣服”。我的话音刚落,衣柜里面突然伸出一双大手,“吐”出了许多件衣服,我随便指向一件看起来很好看的衣服,确定我所指定的衣服后,那双大手瞬间便帮我穿上了。

  你可别惊讶,在31世纪的年代,处处都有机器人,“F3号”是我们最近研制出来,简单的说,就是“衣柜机器人”。

  穿好衣服后,我又叫道:“ ‘C1号’,我要吃饭;‘W2’号,我要去研究所!”

  “C1号”是可以做出世界上最美味的饭菜的机器人,而“W2号”则具有光速行驶、海陆空行驶的能力。 在此之前,我们已经研制出能够帮人穿衣服的“F3号”,能做饭的“C1号”,能当车的“W2号”,帮人倒水的“C3”号,帮盲人走路的`“F2号”,能当保姆、管家、秘书、助手、保镖、管理员的全职机器人——“X5号”……。这些机器人都防水、防电、防火、防弹、防撞击,而且也绝不会背叛主人,在机器人的主芯片中只有一个命令——服从主人。这些机器人都是用陨铁打造的,能变大变小,也能根据它们各自的职务,变成相应的家具、交通工具等。它们对人类的帮助巨大,这些机器人都出自我们“神研究所”。

  来到研究所,我走进实验室,准备研制最新型的机器人——“SX号”,它可是一个万能机器人,在“SX号”的电脑程序里,被分别输入了《食谱百科全书》、《1000个救人实例》、《海洋生物大全》、《解毒实例》、《太空奥秘》等。其中的内容完全可以被它活学活用。“SX号”有着做饭、洗衣、救人、勘查、入海、解毒、当管家、秘书、助手、保镖、进入太空中任意一个星球等功能。“SX号”每使用一种能力,就会有不同的变化:如果它在洗衣服,手臂上就会出现一层薄薄的蓝膜,用于防水;如果它要进入太空,身上就会出现一层薄薄的红膜用于阻隔穿过大气层时产生的高温;如果它要……“SX号”与别的机器人不同,它是用陨铁精制造的,比别的机器人更坚固。

  可以这样说,“SX号”是一个真正成功的机器人,前面的“C1号”、“W2号”、“F3号”等机器人都是半成品,“X5号”只是接近成功的一个机器人,“C1号”、“W2号”、“F3号”、“X5号”这些机器人是为了普通人制造的,“SX号”是为了国家组织制造的,如派出所、消防队、特种部队、航天局等。

  好了,话不多说。“XS号”就快研制出来了,此时正处于最关键的时刻,我要继续加油研制了。拜拜!

小学生想象作文 篇2

  未来的世界很美好。随着科技的进步,一切都发生了巨大的变化。学校里,保安由机器人替代,他们能有条不紊地维持校园秩序;操场具有多种功能,千变万化,只要轻轻一按按钮,它就可以变换场景,时而变为游乐场,时而变为美丽的海滩,成为了孩子们的乐园。

  未来的世界很美好。未来的家不一定要建在陆地上,它可以挂在高高的树枝上,让你仿佛置身于环境优美的大森林;它可以建在清澈见底的水面上,随时都能下水畅游;它还可以悬浮在美丽的空中,让你一览苍穹下的城市美景。未来的家不是用木头建成的',也不是用水泥钢筋建成的,而是用环保材料建成的,既舒适又健康。

  未来的世界很美好。交通工具十分先进。汽车不但有轮子,还有翅膀和涡轮,可以在天上飞,也能在水里游,想去哪里就去哪里。汽车的功能更加多样,想快就快,想慢就慢,想停就停,想变就变。汽车后面装着犹如吸尘器一般的管子,汽车一发动,那条管子也“发动”了,那东西不但能把汽车里排出来的有害气体吸收干净了,而且能把地面上残留的灰尘也清洗干净,那时候已经不再需要环卫工人们来维护城市的卫生。

  未来的世界很美好。

小学生想象作文 篇3

  我闭上眼睛,我真的变成了一只螃蟹。我的手变成了两只大夹子、我的脚又增加了六只、我的'身体长出了一层硬壳

  我的身体、形状、习惯终于有点儿改变了,我真快活。可是,做螃蟹不总是那么好玩。因为我们螃蟹小子喜欢挥着大钳子在脑袋的两边摇来摇去,而且也是横着走的,这样就完全看不到路了。

  今天,我一边举着大钳子在脑袋边晃来晃去,一边横着走向东北方向。我根本没看到前面是悬崖峭壁,等我走到尽头——扑通!就算我浑身铠甲也摔了一嘴沙。从此以后,我就再也不敢当螃蟹了。

小学生想象作文 篇4

  “我经常抱怨:为什么男生爱欺负女生?”不是骂我们,就是对我们冷嘲热讽,这样做有什么意义呢?如果我是男生不会这样做的,而会耐心的沟通。但是,事情真的是我们想象中的单纯、简单吗?

  如果我使男生,看到有需要帮忙时,会助她们一臂之力,提早完成事情;若是意见不合时,我会倾听女生们的`理由,在下定论,毕竟,女生会说出那样的话一定有它的道理。心情低落时,主动安慰,给予关心的话,好让他们心情舒坦一点,还有还有,当个守规矩、尊敬师长的孩子,好让师长安心,颠覆男生刻板印象,对我另眼相看。这样不是很好吗?

  可是,要怎么改变现况?回头想想,自己也做了一些对男生不合理的事。但是我突然恍然大悟和平相处的关键。比方说:耐心听完他们要说的话,冷静思考一定能找出办法。嘲笑我们时,可规劝他们,还是没改进时,要报告老师,千万不要破口大骂。只要遵守上述几点,你一定能不用动气事情就能圆融解决。

  总而言之,同学和平相处,自然不会烦恼怎么和异性沟通。我非常希望运用科技能发明暂时变成异性的机器,让大家体会异性的难处,能相处更融洽。到底这种机器能不能发明?发明后男女会摩擦出怎样的火花呢?让我们拭目以待这种机器出现与所发生的事吧!

  老师评语:想法很有趣,也能藉由站在对方立场反省自己的缺失。但语句连接上可再善用连接词,如:如果……就要……,能使文句更加流畅!

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