描写自然景观作文

时间:2023-08-10 16:17:43 [第一单元]写一处自然景观 我要投稿

(实用)描写自然景观作文5篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编整理的描写自然景观作文5篇,欢迎阅读与收藏。

(实用)描写自然景观作文5篇

描写自然景观作文 篇1

  好一个亘古的比喻。你也许感叹它的来也匆匆,去也匆匆,不着痕迹。而我却跋山涉水,在历史里淘金沙砂,寻找它的真谛:

  阳光明媚的春天,我追寻那灼灼其华的桃花;

  赤日炎炎的.夏天,我追寻那接天莲叶无穷碧,映日别样红的荷花;

  硕果累累的秋天,我追寻那犹傲霜枝的金菊;

  寒风凛冽的冬天,我追寻独傲霜雪、犹有暗香的雪梅。

  也许,生命本是一场追求,成长的足迹浸没了追寻的汗水。

  儿时,爸妈在田间劳作,我与奶奶相随饷田去,总期望夜幕的降临,我和全家人一齐坐在院中,一齐“轻罗小扇扑流萤”,一齐“坐看牛郎织女星”。

  渐渐地步入学堂,我不再局限于自然的满足,而是悄悄走进文人的心灵。我追寻杜甫“会当凌绝顶,一览众山小”的雄心壮志;我渴望“采菊东篱下,悠然见南山”的洒脱悠闲;我寻觅“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”的真挚友谊。

  如今六月来临,追寻的脚步愈加急促,追寻的心声更加强烈。以前失意过,但不曾放下过努力,如今又坐在这久违的“沙场”上,思绪在驰骋,心儿在飞扬,大学的大门似乎已在敞开。

  成长与追求是一棵树上的并蒂果,谁也分不开谁,如果分开只会两败俱伤。

  我们追寻一朵丁香,想出豆蔻年华;我们追寻一泓清泉,润出天街绿意;我们追寻满园春色,然后从中撷取那一枝红杏,放在心头,感悟人生。

  成长是一支沙漏,分缓急轻重,追寻与成长平分秋色。在成长的石碑上我们镌刻:铭记追求!

描写自然景观作文 篇2

  我是一棵刚从冬天里苏醒过来的小草籽,是妈妈把我从家里带出来,拜托风姑娘把我放在泥土妈妈的怀抱里的。临走时,妈妈不放心我,就再三叮嘱我,先在泥土妈妈的怀抱中睡觉,等到养足精神之后再自我努力长成一棵健康快乐的小草,说完之后妈妈就走了。我十分害怕,但妈妈的那番话深深地印在了我心上。于是,长成一棵真正的小草成了我的向往。

  为了实现我的向往,我遇到了许多困难,可是都被我克服了。一天我为了试试自我的胆量,从泥土妈妈怀里逃出来,在外面游荡,到了晚上,黑幕降下来,整个世界被黑暗笼罩了,我害怕极了,整个人缩成了一团。我来到了泥土妈妈的家门口,怎样敲门都没人来开,我站在黑夜下,渐渐地睡着了。从那以后,我再也不怕黑夜了。

  春天来了,雷公公“轰轰隆隆”一声,把我从沉睡中惊醒了,我悄悄地露出了尖尖的脑袋。啊,外面的`世界真明亮!太太公公照在我身上,暖烘烘的,好舒服啊!我在太太公公的呵护下,渐渐地长大了,给大地盖上了一层绿被子。花儿姐姐穿着五颜六色的花衣裳,点缀在我身上,把我打扮得像个美丽的小天使,引来了许多小朋友。他们在我身上摔跤、打滚,似一群小猫,是那么生气勃勃,天真可爱。虽然他们把我折腾得腰酸背疼,但我无怨无悔。

  可好景不长,夏天到了,太阳阳公公翻了脸,无情地照射着我,让我感到十分热,十分累,也十分喝。我再三恳求,太阳公公还是不肯心软,我最后抵挡不住了,低下了自我的头,再也抬不起来了。正在急骨眼上,树叶伯伯帮忙了我,他用自我的身体替我挡住了阳光,使我挺过了炎热的夏天。

  有一天,秋伯伯走近了我的身边,风弟弟来捣乱了,他“呼呼”地乱吹,把我的腰给吹弯了,我奋力反抗,但被调皮的风弟弟推开了。我实在没有办法,便把风妈妈给请来了。风妈妈把风弟弟带走了,我才又得到了安宁。

  我在大自然的怀抱里,变得越来越健康,越来越坚强了!一天清晨,一个陌生的小孩来到了我身边,对妈妈说,我是最漂亮的小草。我听了她的话,明白我最后实现了自我的向往了!又悄悄地躲进了冬爷爷的怀抱里。

描写自然景观作文 篇3

  家乡的竹林是我最爱的地方,是令我魂牵梦绕的地方。我时常在竹林中,流连,徘徊,感受竹林幽寂清新的意境。

  春天的清晨,蒙蒙小雨淅淅沥沥地纷飞着。

  竹林怡然自得地沐浴在这润湿的雨中,竹叶上挂着的雨滴儿晶莹剔透,轻轻一摇,缤纷的雨珠落在脸上,凉丝丝的。雨中的竹林,显得更加苍浓郁翠,墨绿欲滴。这是一种闪烁着希望、洋溢着活力、充满着朝气的绿意啊!这一株株嫩竹,将会是春天旋律中一个个快活地跳动着的'音符。

  秋天的黄昏,落落余辉星星点点地飘洒着。

  夕阳给幽静的竹林抹上一层温馨的色彩,晚风送来阵阵竹的幽香。清风从竹林中穿过,竹叶在微风中轻轻摇响,竹影在轻风中摇曳多姿,风吹竹叶那飒飒的声音,应和着清泉那咚咚的声音,演奏着一首动听的歌。

  夏天的夜晚,盈盈月光丝丝缕缕地倾泄着。

  一轮明月升起来了,几颗孤星点缀于薄云间。清幽淡雅的月光泄下来了,给竹林披上了一层朦胧的轻纱。风,轻悠悠地吹拂着竹林,竹叶微微地颤动着,像是在喃喃细语。几只萤火虫,忽闪忽闪地,翩飞在幽静的竹林。恬静的月夜,星星伴着月亮,流荧伴着竹林……

  在这喧哗的世间,家乡的这片竹林,就像一方净土。在这里,我感到自己心里像竹林里的轻风一样清清爽爽,像竹阴下的小径一样静静幽幽,像破土而出的新笋一样莹莹洁洁,像踏石而过的清泉一样澈澈澄澄。

  家乡的竹林啊,我永远爱着你!

描写自然景观作文 篇4

  我看过优美的天鹅洞,游览过繁花似锦的桃源洞,却从没看见过这样“湖中有山、山中有洞﹑洞中有水”的九龙风景旅游胜地。

  九龙湖风景区群山环抱,水天一色。不同的天气有不同的景色。晴天,风和日丽,碧水青山;雨天,波涛阵阵,山色凄迷。日出、晚霞、月夜,湖面上变幻出各种迷人的景色,它以其奇异的溶洞,茂密的森林,碧绿的湖水、深厚的人文底蕴令游人们赞口不绝。身在其中,让人流连忘返。

  从清流县城驱车前往,不到50公里就来到沙芜乡九龙洞群风景名胜区。在停车坪乘坐观光电瓶车到景区首先来到的是九龙仙女广场,映入我们眼帘的是一尊高大洁白的.九龙仙女塑像,她手持一支如玉,看着看着,我仿佛看到了九龙仙女与黑龙惊心动魄地搏斗场面。从心里对她这为民除害的壮举感到无比的佩服与敬仰。

  从码头乘坐画舫式游船(或快艇),一睹“集长江三峡雄奇浩渺之势,西湖淡妆浓抹之美”的九龙湖风光。泛舟湖上,那秀美的湖光山色尽收眼底。秀美蜿蜒的九龙湖群山环抱、湖水清洌,间有渔船点点,宛若一幅极美的田园风光画卷。湖岸连绵曲折,湖内大小神岛,绿意逼眼,鸟语花香,自然景色与人工点缀相得益彰,妙趣横生。真是让人感觉进入“舟行碧波上,人在画中游”的人间仙境。

  荡舟湖面二十余分钟,行船靠岸,拾级而上并来到九龙洞,洞内面积五千多平方米,溪流淙淙,清风习习。钟乳石星罗棋布,千姿百态,惟妙惟肖,有生命之根、生命之门、生命之源、狐狸大仙、天鹅戏水、古人望月、古钟长鸣,千层古塔等上百处景点。穿过溶洞并来到白马山,山上古木苍郁,鸟语花香,古藤缠绕,飞禽走兽,天趣盎然,清新怡人。这里是“古人类活动遗址”,是自古闽台同根同祖的发源地;是太平天国翼王石达开的练兵场。看莽莽林海苍翠欲滴,林中野花遍地,好一派“入山无处不花枝”的诗情画意。

  坐游船返回码头,回头望望这山,这水,心中不禁为大自然的神奇而惊叹:啊!醉人的九龙湖,你真不愧是“东方莱蒙湖”。

描写自然景观作文 篇5

  清晨的校园是最美的:薄薄的雾,在万物中飘荡;花蕊上偶有基地晶莹透亮的露珠。一阵轻柔的晨风拂过,柳条随风飘荡,好似柳树姑娘在整理她那长长的头发。此时,正在沉睡的校园,慢慢的苏醒了。

  风唤醒了花,唤醒了草,唤醒了校园的`每一处景物。音乐教室里响起了优美的钢琴声,每一个节拍,每一个小节,每一个音符,都是那样细腻,圆润,是漂亮的校园沉浸其中。

  那边,门卫余爷爷再给花丛浇水,花儿们都争着多吸些养分,搞的花丛“乱哄哄”的,而余爷爷只是慈祥的笑了。

  这会儿,教室里同学们都在读书,那“一年之计在于春,一日之计在于晨”读书声,给校园增添了一份美。

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