四年级作文

时间:2023-08-11 09:04:29 四年级作文 我要投稿

四年级作文【经典5篇】

  在平平淡淡的日常中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的四年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

四年级作文【经典5篇】

四年级作文 篇1

  我的老家在武鸣。那儿有‘哞哞’叫的老牛,‘喵喵’叫的小猫,‘汪汪’,叫的小狗热情好客的乡亲和笔直的公路。

  老牛、小猫、小狗我都喜欢,但是我最喜欢的还是水平如镜清澈见底的小河。沿着公路的旁边走去就会看到这一条美丽的小河。这条小河静静的流着,在阳光的照耀下像一条闪光的银带子,远远望去又像一条蜿蜒爬行的银蛇。没有风的河面水平如镜,朝阳洒下来的光洒在水面上,像是一圈柔和的光环漂浮在河上。可当风一吹这弯弯曲曲的`小河就漾起了轻柔的涟漪,就像抖动着碧绿的绸子。小河边的书,枝繁叶茂,好似一朵朵美丽的绿云又像姑娘喜爱的绿头巾。它们一棵棵立在那儿像整装待发的哨兵。

  乡亲们的家里虽然也有能够流出干净水的水龙头,但是乡亲们还是更喜欢原来的小河水,因为那里的水不但干净而且还有一股清甜。牛合租了抬头张望,好像在说这河水多甘甜啊。有一次我回老家就和妈妈、表姐一起去河边洗菜。因为觉得好玩所以我用手拍到水面,水花立刻就溅了起来。落到水面时就敲出了一个个圆坑和圆晕。妈妈和我把手放到水里,把菜根上的泥土和灰尘一点一点慢慢的洗干净。当我刚把手放进水里时就感觉一股清凉向我奔来。当我们准备离开时,我看见一条条小鱼在水中自由自在的游动,时而左,时而右,时而前,时而下,好像在玩捉迷藏。时不时还看见一两只龙虾在水中爬动。

  家乡的小河真是清澈见底。

四年级作文 篇2

  在不久的将来我会发明这样一种住宅。

  这种住宅看起来非常的小,但只要按一下红色键,住宅就会立刻变大。门口会有一个面貌识别功能,如果陌生人到访,面貌识别功能就会发出警报声。当进入客厅,里面一件家具都没有,只要按下墙壁上的绿色键,地上马上会出现几个大坑,所有家具这时都会呈现出来,当想收起这些家具时,你就对着墙壁上的控制器说:“恢复!”这时马上会恢复到原来的模样。

  来到卧室,你可能一眼见不到床的踪影,这时你按一下墙壁上的白键,床会立刻从地下冒出来,夜晚睡觉前,你要是觉得无聊,只要按下床头的'递书键,床头立刻会出现一只手递上你想看的书。

  早晨,如果你在设定的时间内没起床,床会自动把你翻起,会伸出一双手来帮你穿好所有衣服。如果你想刷牙洗脸,全不用自己动手,按下床头帮助键,床的手自动出来帮你刷牙。洗脸,假如这时你想吃早餐,那只手会变成台制作美味机器人,帮你做好早餐。

  “叮铃铃”,闹钟铃声把我吵醒了,原来是一场梦,不过我相信这个梦等以后一定会实现的。

四年级作文 篇3

  何时像现在这样牵着你的手,感受你手心的温度?何时像现在这样牵着你的手,无忧无虑的聊天?何时像现在这样牵着你的手,漫步在淅淅沥沥的小雨中?何时像现在这样牵着你的手,感受空气的新鲜?

  “叮铃铃……”下课铃响了,我和曾欣怡一起走出七彩小屋。一起开着玩笑,一起逗乐着彼此。爽朗的笑声回荡在走廊的尽头,手空空的,冰冰的,正想放回口袋的手被你拉住了。那一刻我心里像打翻了五味杂陈——不知什么是滋味。我们的手牵在了一起,你热乎乎的小手像火炉一般温暖着我。我下意识的握紧了你的'小手,想将美好的画面保持的就一些。

  那时的心情想飞上了云端一般,乐滋滋的。在一起做了那么久的朋友,又有几次紧紧地牵着对方的手呢?又有几次这样静下心来聊天呢?又有几次这样倾听对方的心声呢?又有几次这样近距离的接触呢?昔日的打闹你是否还记得呢?记得你那次打翻我饭盒,你跑回厕所独自流泪吗?记得那次我说出你的秘密,你恶狠狠地盯着我吗?记得那次脚崴了,你着急得像热锅上的蚂蚁吗?

  想流泪时,带上我吧!因为我们永远都是好朋友!时光荏苒,惜时的无知仿佛还是昨天的模样仿佛还是昨天的模样,尽管即将各奔东西,但也要珍惜友谊,你说对吗?

  牵着你的手,天边的格外的蓝,树变得格外茂盛,草变的格外嫩绿,空气变得那么清新,一切的一切都变得那么美好。

四年级作文 篇4

  我们的校园美丽极了。绿绿的树,青春的草,红红的花,白白的墙…….她就是我心中一幅多姿多才的画卷,越看越;她更是我心中的一首赞歌,叫我没法不唱响她。

  走进学校的大门,映入眼帘就就两块大大的草坪。那翠绿的颜色仿佛是打翻了墨水瓶染成的,风儿姐姐一来,细嫩的小草就翩翩起舞,像一阵阵海浪向岸边翻滚;你看,那草坪上挺立的椰子树,远看就像一个个威武的战士,保卫着我们的学校。在草坪的右侧有数张用麻石做成的石台凳,以供同学做作业或家长接送同学们时休息用的。草坪右侧是这个学期新做的几件木浮雕,这些都是关于文学和艺术的浮雕,蕴涵的意思是:幼儿学,壮儿行,上匡国,下泽民,让我真正的体会到要勤奋学习的重要性。

  绕过草坪,你会被那绿树围绕的操场吸引住。

  我们的操场有一条长200米的跑道,整个操场呈椭圆形的`,春天来了,操场周边的绿树抽出了绿芽,操场上也立刻变得生机勃勃。一下课,小朋友都依恋着这个美丽的操场,有的在跑步,有的在玩捉谜藏,有的在跳绳,整个操场都沉浸在一种欢乐的气氛中。另外,我们还有一座大约十五米高的教学楼,里头有先进的电子设施。

  我们的校园,除了花草,还有树木。除了树木,还有高楼。除了高楼,还有那可敬可爱的园丁。你说,叫我怎么不爱她它,不赞美她呢?

四年级作文 篇5

  我最好的朋友,他的名字叫刘恒旭,他的最后一点头发很像马尾辫,要说成绩有时我比他好,有时我比他差一点。

  有一回,我们去上体育课,老师说:同学们,今天我们不玩了,我们赛跑怎么样?同学们爽快的答应了,这一次是我和刘恒旭站在一块儿,轮到我们了,我和刘恒旭都准备好了,老师说:预备,开始。我和刘恒旭都跑了起来。刘恒旭的速度完全超越了我的想象,但是我的速度也不是很慢,渐渐的、渐渐的,我追上了刘恒旭,突然,刘恒旭来了一个急转弯,原来是我跑过头了。等我转过弯来,刘恒旭已经离终点不到一米了。这次的'比赛刘恒旭以惊人的速度夺得了第一名。

  刘恒旭虽然纪律不太好,可是我们还是形影不离的好朋友。

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