多彩的活动作文

时间:2023-08-11 12:18:15 活动 我要投稿

多彩的活动作文

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的多彩的活动作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

多彩的活动作文

多彩的活动作文1

  昨天,我们班举行了有趣的比赛,分三队来背诵第二单元的日积月累,内容全都是爱国诗句,很好背。这是一场精彩的活动。

  只听上课铃一响,语文老师就从班门走了进来,课上到一半时老师说:“今天我们举行一个背诵比赛,赢的`那队可以少写些作业。”我们听了都想争第一。

  第一组,小方举起手,老师喊了他,他背的滚瓜烂熟,一下子就背完了。第二组的小淦同学不甘示弱,站起来就直接背,也很熟。第三组我举起了手,因为紧张有一些停顿。又轮到第一组了,只有一个人举手,看来他们要放弃了。果不其然,第三次轮到他们时,没有一个人举手,倒数计时“三、二、一”,“耶!”只听见二三组的欢呼声,第一组被淘汰。

  接下来,二三两组的对决开始了,双方打得不分上下,直到一次我们这组成绩最差的小蒋举了手,老师都兴奋了,虽然背的有些结巴,但也算是很厉害很有勇气的了。接着第二组久久没有人举手,“三、二”倒计时中,小袁在千钧一发之际举了手,第二组也兴奋地叫了起来。到了最后关头,我觉得第二组胜利在望。

  果然,这一轮我们组没人举手,第二组获胜了,作为奖励第二组只要抄一遍,我们组要抄两遍,第一组要抄四遍日积月累。

  这场精彩的背诵比赛就这样结束了。

多彩的活动作文2

  今天,老师刚说下课,男生们便冲出教室。我刚要和好朋友走出教室,但被他们挤得出不去,只好等他们出去我们再出门。老师让我们写一篇《课间》的作文,为了完成任务,我要找一个好玩的。

  走出教室,来到操场,我们先玩顶蘑菇,你看我的好朋友,她正自信满满,好不服输,最后我还是输了。要是我提前学会就好了。

  我们玩完这个,我观察了一下其他同学。瞧,王新然正拿着一本书在长椅上津津有味地看呢。那边有三个男生正在玩十步五步的游戏……我看到有几个女生在玩一种很特别的.游戏,不知叫什么名字,反正我也叫不上来,不管她们了。

  瞧,那边的男生正热火朝天地玩打赛尔号的卡片。一上一下,好不带劲。不过,这些对我们女生来说没有什么吸引力。

  哎呀,不知不觉,15分钟的课间时间到了,我们只好恋恋不舍地离开操场回到教室。善解人意的张老师看到我们一脸的不情愿,就说“谁还没玩够?”大家异口同声地嚷嚷道“我们都没玩够!”

  张老师说“好吧,那我再给你们十分钟的时间,然后回教室写作文。”

  为了完成这个光荣的使命,我可得好好利用这多出来的10分钟。于是,我和几个好朋友决定玩木头人,输了的青蛙跳。一个人指挥说话,其他人出石头,剪刀,布。输了的青蛙跳。这个游戏可真好玩,输了的在地上呱呱跳。逗得大家哈哈大笑。前俯后仰,笑声传进楼道,别班的都跑出来瞅瞅。可惜十分钟到了,大家又恋恋不舍回到了教室。

  这种课间活动如果再来一次,那该多好呀。

多彩的活动作文3

  我们的课间活动就像万花简一样丰富多彩。"叮铃铃.....".伴随着清脆悦耳的下课铃响了,同学们争先恐后地涌出教室,谁都不愿意浪费这短短十分钟的时间。安静的操场立刻沸腾起来一一同学们有的聚在一起打排球;有的聚在一起踢毽子;有的聚在一起跳大绳;还有的在空地上丢沙包!(开门见山+举例开头,文笔生动,给读者印象深刻,值得借鉴!)

  课间活动,好一幅多姿多彩的.画面啊!(简单叙述,过渡。)

  我慢吾吞地向跳大绳的队伍走去,看着同学们一个接着一个如蜻点水般地跳过去,我羡慕极了。“季琨凯,到你了!”我站在大绳前,望着庄严严的大绳"啪啪啦……"的打地,(注意省略号的用法。)我不敢前行一步,害怕被大绳抽到或打伤。"快点,不要耽误了大家的时间!"在同学们三番五次的催促下,我鼓起勇气跳了进去。(为使文章段落格式清晰,下文要另起一段。)

  身子也不听我使唤,前后摇晃,脚也不知道是站着还是继续跳,一紧张竟忘了节拍,等我回过神时时,绳子竟套住了我的胳膊,惹得全班同学哄堂大笑。我羞得满脸通红,一溜烟,跑到了队伍的最后。(下文还要另起一段。)

  过了一会,又轮到我了。我吸取了上一次的教训,不敢盲目的往前冲,而是找准时机,一个快步冲了上去,我双脚也随着绳子的节拍跳了起来,我紧闭的双眼也慢慢的睁开了,我在大绳上有节奏地跳着,跳得更加轻松了,紧张的心也终于平静下来。(事情的结束,动作描写细致入微,值得借鉴。)

  课间生活是丰富多彩的,在这里我们能找到幸福的童年,这里有快乐,也有我们多彩的生活...(卒章显志结尾,紧扣主题!)

多彩的活动作文4

  学校生活永远是最完美的,也永远是最温馨的,可其中也包含了许许多多的无奈。

  在这个竞争激烈的社会中,这个高手如云的学校中,我们总是要向前向前,总怕一个不留神就被别人挤到了后面,总是担心自我哪里还需要改善,哪里还需要提高,这一切的一切把我们包围了,我们不再有那么多的时间去阅读文章,不再有那么多的时间去玩耍,不再有做实验的时间,然而,代替这一切的,都是那学习,我们总是在学习中徘徊着,总是担心着。

  可学校生活也是完美的,我们在学校里,学会了ABC,学会了123,学会了一撇一捺。好朋友也是学校的一章,他们一张甜美的笑脸,一句体贴的问候,让我们在任何时候都是充满活力的,在委屈的时候,他们安慰的`话总能让我们心里暖暖的,在悲痛的时候,他们搞笑的话总能使我们哈哈大笑,在开心的时候,他们总能和我们一齐分享。

  教师不拖堂的时候,课间生活更是有意思,做游戏的做游戏,看书的看书,晒太阳的晒太阳,聊天的聊天,我们总是有事做,好像忘了繁忙的学习,置身于无忧无虑的课间生活。

  学校生活完美,温馨,无奈,而这也是人生的一章,我们必须要经历这些,必须要在这些东西中成长。

  期待着,期待着明天,相信风雨之后会有彩虹,相信明天就是天晴,让我们共同加油,加油,加油。

多彩的活动作文5

  生活像一个万花筒,只要用心去瞧一瞧,那真是丰富多彩!

  今天在学校里举行了一场拔河比赛。因为我是重量级选手,所以老师第一个选我。听到这个消息,我的心里有种说不出的喜悦。

  到了操场,拔河队员个个都摩拳擦掌,做着最后热身运动。我们的体育老师再次把我们汇聚在一起,叮嘱我们上阵后的注意事项……。出谋划策,做出最后的决定。

  比赛开始了,只听见裁判"哔!"的一声,双方都开始发力,个个脸都涨得通红。过了一会,我门双方还在僵持着,拉拉队在此时拼命地喊加油,结果因为我手突然松了一下,所以导致我们第一轮输了,队友们都在责怪我。我想了想:我们只要团结一定可以赢的。

  接着第二轮开始了。一开始,我们双方还是僵持着,过了一会,不知道对方是因为一开始赢了就轻敌了还是体力不支了。被我们全力一拉,对方就放弃了挣扎,把比分给扳平了。我们的体育老师一边给我们递水,一边讨论着最后一局的战术。拉拉队也在为我们加油。

  到了关键的`第三轮比赛。我想:今天的比赛一定要赢。我带着坚定的信念,走上了"战场"一旁的拉拉队按奈不住内心的喜悦,拼命挥舞着荧光棒,大声地喊:"加油!加油!你们一定要赢啊!"在最后的关键时刻,我和队友团结一致,拼尽全力,使出吃奶的力气,发出全力,赢下了比赛。老师、拉拉队和我的队友们都高兴得一蹦三尺高。

  从这次拔河比赛中,我体会到了,只要团结一致,不放弃,相信自己,一定可以获胜的。我们从自身的努力中获得生活的多彩!

多彩的活动作文6

  20xx年9月17日上午第三节课,我们在教室内玩了一个游戏——贴鼻子。真是个多彩的活动啊。

  上课前,我去上了个厕所,回来看到了老师和一位长得不高的同学在黑板上画人脸,分别是一位男生的脸和一位女生的脸,他们的四官长得非常好看,但是他们都没有鼻子。随后老师跟我们宣布规则:用毛巾把同学的眼睛蒙起来,把老师准备好的鼻子放上去,只要放准位置了,就算赢。

  游戏开始了,先是我的.同学丁俊雯组长上去贴,由另一个组长把她的眼睛蒙起来。她慢慢地走上了讲台,用手在黑板上左摸摸右摸摸,最后决定好位置了,却把鼻子放在了男生的右脸上,同学们哄堂大笑。

  轮到我了,我随手一放,本想解开毛巾,可却听到同学们都在说“往上,往上!”我犹豫了一会儿,还是没改动位置,解开毛巾后,不看不知道,一看吓一跳,我把鼻子放到了下巴上,像长了一颗超级大的痣,我笑得腰都弯了。

  最后,我的同桌上去了,她用毛巾蒙住眼睛,把鼻子在黑板上乱放,但就是没有碰到人脸一下,最后她把鼻子放到了脸外去了,大家都笑出了眼泪。直到结束,我们班也只有几个人放对了位置,有些人还是座位上的同学提示才贴准了。

  这个游戏——贴鼻子可真好玩,特别有趣,我以后还要玩。

多彩的活动作文7

  “哈哈哈……”教室里传来了阵阵笑声,同学们在做什么?让我们一起去看看吧。

  原来班里正在进行“心有灵犀”的比赛呢!第一轮开始了,大家十分兴奋,在底下叽叽喳喳地讨论着,像刚刚出笼的鸟儿一般。对方组先上,对方组的选手紧张得不得了!他们摩擦着已出汗的拳头,仿佛想要大干一场呢!只见“风筝”一词出现在大屏幕上。表演的人挠了挠脑袋说:“就是我们经常在公园里玩的那个。”他一边说还一边抬起胳膊,仿佛手里有跟线似的',不停的扯动。看到如此形象的表演,他们组猜词的同学不假思索地回答道:“风筝。”“耶!对了!”他们组欢呼起来。我心想:有什么了不起的,别得意的太早,好戏还在后头呢!

  终于轮到我们组上场了,两位选手跃跃欲试又带着些紧张。其实台下的观众比选手还要紧张。因为我们组每个人都想赢,一直对他们说:“加油!一定要赢,不能输啊!”但他们紧张得牙齿都在“打架”了,哪有空理我们呢?开始啦!要猜的词语是羽毛球。我们组表演的同学说:“就是我们经常在操场上打的,就是这样。”说着,一只手向上举直,紧握拳头,仿佛手里拿着一只隐形的羽毛球球拍。然后向上一跳,手再用力的把“隐形球”向队友方向打去。猜词的同学不负众望,成功答出。

  这次的活动课真是有趣极了!偷偷告诉你,默契的配合才是取得比赛胜利的法宝哦!

多彩的活动作文8

  “嘟——”随着一阵阵庄严而又严肃的哨声,激动人心的长绳比赛早已拉开了序幕。台下观看的观众个个都看得津津有味,聚精会神,时不时还传来几句加油助威声。就在这热火朝天的比赛场面下,让我印象最深刻的就是那位忘乎所以的观众。

  他俯下身子,背着双手,身躯慢慢倾斜。他把脖子伸得长长的,两眼滴溜溜地盯着那飞舞的长绳和翻飞的选手。他眉头紧锁,生怕比赛的选手们断掉一个绳,仿佛他自己也置身于比赛当中。他时不时还点一点头,仿佛在说“不错,不错!有赢的希望。”又时不时地猛咽一口口水,仿佛在暗自为比赛的选手捏一把冷汗。正当他看得正津津有味的时候,突然,一位同学挡住了他的视线,他抬起左脚,又挪了挪右脚,接着,他赶忙调动了自己的方位,抬起头来,害怕错过一丝一毫精彩的画面。

  突然,一位同学被那难缠的绳子缠住了双脚,瞬间,那位同学神色有些紧张,突然,只见他一个虎跳,功夫不负有心人,他成功了!那位观众的眉头也终于舒展开了,他咽了口唾沫,身子又往前倾了倾。

  “哎呀!”那平静而又“和平”的比赛,就这样被打破了,那位观众的'双眼又瞪得大大的,眉头又紧紧的锁着,原来又有一位同学被绳子困住了双脚,但是很显然,他并没有前面那位同学幸运,他直接被绊倒在地上了!那位观众攥紧拳头,双腿不断颤抖着。“加油!”那位默默无闻的观众终于说话了,他的那句话给了那位同学无穷的力量。他站起来了,但比赛却结束了。

  颁发奖项的时候那位观众屏住了呼吸、侧耳倾听,他为获奖同学而欣喜,为失利同学而难过。

多彩的活动作文9

  今天,我们上了一节自由活动课,我们开心极了。瞧,有的同学在跳绳,有的同学在踢足球,有的在赛跑,还有的在出黑板报……

  我参加了跳绳比赛,嘿,看到了吧?我是第7个,“耶!耶!小华上了啦!加油!”其他同学在为我加油呢!我一听到她们的呐喊声,心里就充满了自信。到了第160下时,我终于跳不动了,满头大汗地坐在阶梯上,观看其他同学跳,她们一上一下地跳啊跳,开心极了。还没有轮到的`同学在加油助威,本来我也该去助威的,可是我实在是太累了。“咦!他们在干嘛?难道是在踢足球?嘿!有趣!”于是我慢步走过去。哇!黄队队员射进了一个漂亮的球,与蓝队打成平手,蓝队的啦啦队也挺累的,喊喊停停,多叫人失望啊!

  哇!有人在赛跑耶!而且是中长跑400米比赛。虽然我想参加,但是已经精疲力尽了。罢了,先逛逛其他的吧!

  “好好学习,天天向上!”我正在观赏几个同学出黑板报呢!“嘿!她们画得真好,你瞧,那只小猫懒洋洋地趴在那里,还有两只小鸟,画得很逼真。我要去跑步了。我站在起跑线上,等候指令,“预备,开始!”我一个劲地往前跑,好不容易跑到第3名了,不,是第2名!我必须争取第一!我暗暗下定决心。我三步并作两步跑,终于,我超过了刚才还是第一名的小莉,耶!我取得冠军罗!

  这就是我们丰富多彩的第二课堂,我爱这样的学校生活。

多彩的活动作文10

  暑假到了,我坐在沙发上,手跃跃欲试,目不转睛地盯着眼前的这个转盘,它的盘身是红色的,里盘是绿色的,指针是黑色的。看起来特别像一只大西瓜,盘身上有许多字那些字,分别是客厅,卫生间,四个卧室,厨房;里盘上面写的是擦桌子,拖地,扫地,整理房间没错,今天我们要用转盘打扫家务,这将会是一场极棒的游戏活动。

  第一个是爸爸,只见他手紧紧握住盘身,用力一划,指针慢悠悠的停在了卫生间上,他又紧紧握住里盘,用力一转,只见指针停在了擦桌子上,因为卫生间没有桌子,他只好他洗手台,他不慌不忙地拿出抹布,用水打湿,挤出多余的水分,一下又一下地擦着那个洗手台,洗手台被擦了一遍又一遍后,看起来特别亮,好像一面镜子。

  第二个是我,我不像爸爸一样用力。我轻轻一转,指针指在了四个卧室上面,我顿时鼓起劲来,用力一划,那指针最后指在了整理房间上,我呼出了一口气,心里的大石头猛然落下,整理房间,只需要把被子叠一下,整一下床单就行了。我立刻动身,把床单和被子拉得整整齐齐,我又把床单四个角折好,我的任务就这样大功告成了,我就开心地跑到了转盘前。

  第三个是我妈妈,妈妈一转是厨房,但是里盘却是做饭,我们看着妈妈进厨房,之间妈妈手拿锅铲,身上系着围裙,妈妈把手里的菜扔进锅里,菜在锅里一响一响的.还冒了烟。经过一场烟熏过后,一顿丰盛的晚餐就做好了。

  我们看见这丰厚的晚餐就知道这个游戏已经结束了,看着整洁的房间,这真是多彩又有趣的活动。

多彩的活动作文11

  美丽校园,活动多多。课堂上安静无比,课间开心极了,操场上热闹非凡,竞技场上,激烈欢呼,而最难忘的,就是昨天的那一场比赛,它像一束花,缤纷多彩,绚丽烂漫。

  比赛很简单,老师现教了四句名人名言,让我们分三组,每组轮流让一个人来背,背过的不能再背。赢的`那组有奖励,输的那组有惩罚。

  活动刚开始,同学们个个摩拳擦掌踊跃参加,脸上都带着自信的笑容。第一组,只见小方同学举手了,他站了起来,腰板挺得直直的,左手放在腿的一侧,右手放在桌子上,显得特别自信,果然他很流利地背完了句子。

  第二组,看这边的小淦同学站了起来,他眼睛瞪得大大的,显得十分厉害。果不其然,他有感情地背了出来。

  第三组,瞧,小毛同学快速地站起来,他眼睛望着前方,好像早已胸有成竹,只听见他那洪亮的声音震撼全场。不一会儿,他就背完了。

  小红同学举起双手,放在桌子上,拍了起来;小花同学甚至拿出了彩球,上下摇摆。大家都在为自己那组的人加油。经过一番波折,第一组最先淘汰。而第二组与第三组“打”得更加激烈了。

  我们第二组成绩一般的小明同学举起了手,顿时,老师眼前一亮,叫起了他,他立刻站起来,背完了。

  第三组成绩倒数的小刚同学也不甘示弱,他举起了手,老师也叫起了他。他先背完了第一句,就抓耳挠腮,背完了第二句,他又望着天花板。就这样,过了两分钟,他终于背完了。虽然他背得很结巴,但还是过关了。

  最后,我们第二组获胜了,也得到了应有的奖励。

  美丽校园,活动多多,样样多彩,我又期待着下一次精彩的比赛,期待着下一个精彩的收获。

多彩的活动作文12

  盼望着,盼望着,新年的钟声敲响了,元旦联欢会到来了。在联欢会这天,同学们拿出许多好吃的,换上了自我的漂亮衣服,一张张脸上露出了欢喜的笑容。

  联欢会开始了!只见同学们各有各的表现。你看!在讲台的旁边,小明抓起一袋零食狼吞虎咽地吃了下去,吃完后还打了个嗝儿,但他好像还可是瘾,吞下去一袋一袋零食,旁边的人都看得目瞪口呆。小红像个淑女,她只是优雅地吃着一块蛋糕。小华则看着一块蛋糕发呆,似乎在思考该怎样下嘴。可没过一会儿恶作剧大王小刚来了,他猛地一下把小华的头摁在蛋糕上,“吧唧”一声过后,小华的脸上沾满了白花花的蛋糕……

  这时,轮到小曹表演了。只见他拿着一根马鞭,开始了京剧表演。他用他那细声细气的声音再搭上他精湛的京剧动作,简直是绝配。当他表演高难度动作的时候,我们的'心里都有十五个水桶吊水——七上八下,但当他成功表演完后,班里想起了一阵热烈的掌声。

  但当表演即将大功告成时,意外发生了——小曹的马鞭抽中了挂在教室上方的彩带,彩带像一根羽毛一样轻飘飘地落下来,刮到了小华脸上的蛋糕,刮翻了小明手里的零食。可是麻烦才刚接踵而至:气球被捅破了好几个,导致教室里充满了不绝于耳的爆炸声。同学们哈哈大笑起来,小曹也红着脸退了下去了。

  这次联欢会不仅仅让我收获了不少欢笑,更让我收获到了精彩的表演,还让我收获到了深深地友谊!

多彩的活动作文13

  我玩过很多游戏,如:有趣的老鹰抓小鸡,好玩的捉迷藏,刺激的瞎子摸人……但我最喜欢的莫过于这项游戏——贴鼻子。它像一朵美丽的花儿,绚丽烂漫。

  美丽的校园,总是会发生多姿多彩的活动。今天早晨,我从睡梦中醒来,穿好衣服,来到窗前,一看,啊!阳光明媚,又是美好的一天。吃完早饭,天上忽然乌云密布,这时,大雨倾盆而下,下了楼,我坐上电瓶车,路上我犹如风雨中一朵娇嫩的小花,迎着寒风凛冽,来到了学校。

  上完第二节课,语文老师走进了教室,老师叫上我们班的'“绘画小能手”一起在黑板上画了两张人脸,第一个人脸是一张英俊潇洒的男脸,另一张是一个十分可爱的女脸,可美中不足的是,这两张人脸都缺少了一个鼻子。

  上课了,老师宣布:“我们这节课来玩贴鼻子游戏,把鼻子贴在指定位置即可。”听了这句话,全班都沸腾起来,同学们脸上都洋溢着笑容。

  第一个上场的是丁俊雯,其次是袁阳峰……不知怎么的,他们都没有把鼻子贴好,不是偏左就是偏右,不是歪了就是斜了。一转眼,游戏进行到了中期,我们班的班长上场了,他选择了难度最高的男脸。戴上眼罩,他先是量了量黑板的长度,然后左摸摸右摸摸,同学们都为他捏了一把汗,突然他把鼻子贴了上去,正好贴在人脸中央,全班都为之惊叹,有的甚至叫出了声,随即班上响起了热烈的掌声。

  过了许久,终于轮到我了,我怀着激动的心情,戴上了眼罩,我听到有人在为我加油,起初,我差点贴错位置,但有许多同学大叫:“不要!”有许多人提醒我“向左”,“向右”。我听着大家的口令,把鼻子放到了正确位置,博得了大家的掌声,我脸上露出了笑容。

  这一次多彩的贴鼻子游戏真是有趣啊,带给了我们许多快乐。

多彩的活动作文14

  我参加过很多活动,比如:打羽毛球、打篮球、踢足球等等。让我印象最深的是星期三我们班举行的拔河比赛,我来给你讲一讲吧。

  由于我们表现好,作业每次都完成,所以老师举行了拔河比赛。星期三下午的四点钟,我们纷纷跑出教室,来到了操场上。我们拿了一根长长的绳子,中间系着一根红绳,老师把我们分成了四组叫:红、黄、蓝、绿队。

  第一组是红队和黄队比赛,老师喊道:“比赛开始!”红队的人都使劲地往后拽,黄队拼命地喊:“加油!”其他的`同学们也大声的喊道:“红队加油,黄队加油!”震耳欲聋的呐喊声响彻了整个操场。到了最后黄队胜利了。

  第二组比赛马上开始,第二组是蓝队和绿队比赛。两队上场后,老师大声喊道:“比赛开始!”我使出吃奶的力气往后拉,绿队也不轻让,也使劲往后拉,中间的红绳子一会儿移到左,一会移到右。这时我和我们队的同学更加使劲地往后拉,到了最后我们蓝队赢了,我非常的高兴。

  下一场比赛马上开始,我又激动又兴奋,因为下一场比赛定胜负。老师喊到下一场比赛开始,我使出浑身解数,可是不一会儿红绳子就跑到他们那去了。我恨不得把脚深入地下,我的脸通红通红的,可是他们不一会往左拉,不一会往右拉,我们往后猛一使劲我们赢了。

  今天这个比赛告诉我一个道理:团结的力量更大。

多彩的活动作文15

  这一学年是多彩的一年,这一多彩不单单是体现在老师在教学上的丰富化,还体现在了我们的班级活动上,而这些班级活动的多彩,多亏了我们班班干部的奇思妙想。

  去年我们班因为没有什么新颖的创意,使得我们班的整体氛围都下降了很多,在年级的比赛啊什么的事情上,都显出我们班没有什么活力似的。所以这一学年,我们班从老师到班干部,再到每一个同学,我们每一个人都想着法儿地想把我们班给扳回原来的年级前三。特别是我们班的班干部们,他们除了变着花样的出每一期的黑板报外,还变着花样的丰富我们的周五班会。

  周五的班会时间是我们整个年级都有的每个班的班会时间,而教务处的老师会在我们每个班的班会时间来巡查评比我们的班会效果。我们班的班干部想出了每个星期的班会时间都做一些小的表演的决定。这些表演由我们班的每一个学生自愿提前报名参与,可以唱歌,也可以跳舞,可以武术表演,也可以魔术表演,可以写书法,也可以拉小提琴,可以讲故事,也可以是个朗诵,只要能够我们同学愿意上讲台表演的,都可以提前报名参加。由班委组织排序,安插在班会的开始、中途和结束,让我们班的班会像一个文汇汇演似的开展。

  这一提议得到了我们班的.全票通过,并且也在每周五正式开展起来了。我们不知道最后的结果怎么样,但每次看着教务处的老师来我们班外面巡查时露出的欣慰笑脸,我们都知道,我们班多彩的班级活动,一定可以让我们扳回年纪前三的!我们是一个优秀的班级,这些多彩的班级活动便是最好的证明!

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