读书的滋味作文[精选]
在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编整理的读书的滋味作文,希望能够帮助到大家。
读书的滋味作文1
一间陋室,一张书桌,一本好书,对我这“书虫”而言,足矣!读书,无丝竹之乱耳,无琐事之劳形,让我身心愉悦。所以,在我心中,读书的滋味永远是甜的。
读书的滋味是甜的,是因为坐在家中便可知天下之事。置身于书中,不禁为盛唐的兴旺而叫好,为满清的腐败而扼腕。读书,让我回到了苏联火红的十月和中华人民抗日的前沿;让我重温了共和国成立时的幸福。每当这时,我都心潮澎湃,热血沸腾。读书,让我领略到今日中国的风采;科技发达,国力强盛。更让我由衷地为自己是一个中国人而自豪。读书,让我知晓了这上下几千年的故事,我的心里怎么会不甜呢?
读书的滋味是甜的,因为读书可以获得丰硕的果实。一摞摞的书堆在书桌上,今日读一点儿,明日读一点儿,日复一日,一摞摞的书在你的眼前消失了,但它已不再是纸上的知识,而是自己用心血打印出来的心书。当你需要时,无需再翻,只缘书中的内容已了然于心,难道你心里不甜吗?读读诗文,写作时适当地用之一二,便使文章锦上添花;走上演讲台,你渊博的学识,使演说激动着人们的脉搏,征服了人们的心,时间都为你驻足,你的心里难道不甜吗?
读书的滋味是甜的.,因为读书可以让人疲惫的身心得以放松,体味那静谧的快乐。闲暇时,捧上一杯清香四溢的茶,看看刘墉的淡雅、张爱玲的高洁,品品琼瑶的缠绵、金大侠的豪放,让自己的心在快乐中畅游,难道这不甜吗?
如果有人问我:“读书的滋味怎么样?”我一定会告诉他:“是甜的,是永远令人心醉的甜!”
读书的滋味作文2
“谁念西风独自凉,萧萧黄叶闭疏窗,沉思往事立残阳。”我仿佛能看到一个清瘦孤寂的词人,在风中,在窗前,长吁短叹。他便是纳兰容若,那如明月清风般的纳兰容若。在他的文字世界里,我总能体会一种别样的氛围。他手中的笔,能挑动斜阳的红,能掀起秋风的凉。
“独卧文园方病渴,强拈红豆酬卿。”在即将参加殿试时,纳兰却病倒了。老天是公平的',他给了纳兰聪慧的头脑、无限的才气,那就必然会给他命运的羁绊。我们亦是如此。在人生道路上,迷失几次,跌倒几次,才能由踉踉跄跄变得稳稳当当。
读着《饮水词》,我心中总是升起缕缕愁云。哪怕是词风过于凄苍使我黯然泪下,过于投入字里行间而无法自拔,我也会毫不犹豫地读下去。去品味花开花落,云卷云舒;去品味世态炎凉,悲欢离合;去品味喜怒哀乐,酸甜苦辣……
清秋的夜晚,如钩的月亮,我手捧一卷《饮水词》,如品珍馐美馔,滋味悠长。
“我是天上多情种,不是人间富贵花。”他出生富贵之家,却渴望布衣生活,泛舟五湖,一蓑烟雨任平生。我们无法选择出身,只能选择生活方式与理想。是做一棵草还是一束花?一滴水还是一粒尘?当经历了时间无情的磨洗,我们是否仍像纳兰那样保持当初最纯真的理想?而那些被生活而改变性情的人,又是否茕茕孑立呢?
“如鱼饮水,冷暖自知。”纳兰是悲凉的,他就像是一滴水落到了冬天的荒野,没有温度,没有色彩。他的词,是用最真挚,最无暇的感情编制而成的,所以我才会对那卷《饮水词》爱不释手,那些词能直达我的心底,触碰到我心底最柔软的琴弦。
盛夏的清晨,初升的曦阳,我手捧一卷《饮水词》,如品膏粱玉食,滋味悠长……
读书的滋味作文3
“一日无书,百事荒芜”。自古人们就知道了书籍对个人发展的重要作用。
书,不仅是获取知识的途径,更能让人们从中得到心灵的感悟。书籍,是人类灵魂的建筑师,为荒芜的心灵砌起一座美丽的花园;是寒风中的一碗热汤,为已经冷若冰霜的'心灵带来一丝温暖;是一条救赎的索道,为已经绝望的心灵搭建一架希望的桥梁。
我与书的故事,追溯于小时候的一本小人书,一本妈妈送给我的小人书。从那时开始,我对书产生一种特殊的感情。而我们之间,也发生了很多有趣的、让我受益匪浅的故事。在我的世界里,他扮演着各种各样的角色。
它是良师。在幼儿园的时候,班级举行了一场猜谜比赛,奖励是3颗糖。对于那个五、六岁的我来说,糖无疑是最诱人的。为了这诱人的3颗糖,我全力以赴。当然,我并不是盲目参赛。只听老师说出题目:紫色的大眼睛,挂在架子上看着你。当老师念完题目的时候,我已经高高的举起了手,“葡萄”。在接下来的比赛中,我一路过关斩将,最终获得了奖励。真甜!谢谢你,家中的《谜语大全注音版》,没有你,怎么会有今天的甘甜。
它是益友。爸爸妈妈出差,家里只剩下我一个人,这时,陪伴在我身边的就是书籍。《彩虹色的花》告诉我要有爱心,帮助别人;《月亮的味道》告诉我要团结合作,勇于尝试;《儿童地图绘本》让我知道世界上很多国家的地理位置和风俗习惯……在孤独、寂寞的时间里,他就是我最好的、最亲密的伙伴。
“读书好,读好书,好读书”,我要与书为伴,尽情徜徉书籍的海洋!
读书的滋味作文4
读书的滋味作文
读书的滋味是什么?我想每个人的答案都不一样,正所谓如人饮水,冷暖自知。在我心里,读书的滋味就如同打翻五味瓶,酸甜苦辣涩俱全。
有时候,读书的滋味是甜的。很多书为我们提供了课本没有的知识,增长了我们的知识,开阔了我们的视野。人们常说书中自有千钟粟,书中自有黄金屋,可见书是人类最宝贵的仓库----知识的仓库、哲理的仓库。每次上课因为回答问题很精彩受到老师的表扬、同学的赞美。那时那刻,我都会由衷地感叹,读书的滋味真甜!
有时候,我觉得读书的滋味是酸的。因为读书读得太入迷,家庭作业常常忘了做,偷偷摸摸看课外书,被老妈发现,挨了一顿骂。夜已深了,仍被书中的.情节深深吸引,打着手电看书,第二天成了熊猫眼,被同学笑话。这些事常常让自己心里酸溜溜的,你说读书的滋味是不是酸的?
有的时候,我觉得读书的滋味是苦的。怎么说呢,有时,觉得很累了,我想出去玩一玩,但书却吸引着我。常常捧着一本书,一坐就是一整天。看完才发现,手也酸了,脚也麻了,眼睛也痛了。你说读书苦不苦?
有时又觉得,读书的滋味是辣的。上课时,因为课前一本书正看到高潮处,于是偷偷地在抽屉里翻阅,看到精彩搞笑处,就忍不住笑出了声。老师发现了,点了名要我回答问题,站起来不知所云,全班同学看着自己。这时候,脸上火辣辣的,心里也火辣辣的,全身都是火辣辣。你说读书的滋味是不是很辣呀!
很多时候,我又觉得读书的滋味是涩涩的。多愁善感的我常常被书中的故事打动,常常为书中人物的命运感慨,为此不知流了多少次泪。《卖火柴的小女孩》中可怜的小姑娘在幻想中死去,读得我泪流满面;《海的女儿》中鱼公主为了心爱的人选择毁灭自己,更是让我心痛不已。看这些书时,我的心涩涩的,很不是滋味。
哎,读书的滋味真是一言难尽呀!
读书的滋味作文5
读书,是一个人与这个世界的邂逅,也是认知这个世界的最好途径。
一个人如果口口声声说自己看过很多书,却又总是夸大其词的。那人,定是未曾懂过书的真谛。读书人是从不会虚荣做事的,因为他懂得,读书人的平静心灵。自从读了第一本“真”书后,就从此明亮而透彻了。
我最早开始从书中获取知识是4岁,那时,咿呀学语,手捧一本最初级的拼音书,让母亲用手指着,一音一顿地读,大概是这样的细微情节,现已有些记不清了。
懂书时是五六岁的样子,卧在床上,两手举一本故事书抑或是一本图册,只觉得书里有一种难以说出的香味,芳香馥郁,氤氲着一种文墨的香味。有时也学着大人的.样子,挺直身子,双臂也伸得很直,常逗得父亲哈哈大笑。
刚入小学,老师就吩咐让读书。书是读了很多,却不见当年那种香甜滋味了,只是像作业般完成了,没有一点乐趣,我对读书的兴趣顿时跌落谷底。那是二年级的第一个大长假,母亲买了很多书。起初,我不愿问津那一时令我干呕的书籍,但不过四五天,我的心和手就被馋得发痒,每到早上五点,就自己起床,点一巴掌大小的台灯,偷偷地读着书,抱着一本书,就似抱着一个蜜罐,贪婪地阅读文字,那时读书,真是有些痴迷,有些疯狂了。
小升初,读书,有些是逼迫,有些是自愿。每天早上坐校车,手里捧着一本似板砖的《水浒传》。读着,读着,读到水浒的豪迈,读到了水浒的忠义,也读到了水浒惨烈的悲剧收尾,读着读着,就读到了如今。
读书的滋味,或苦旅或乐游,但读到的,都是心情,都是心态。
读书的滋味作文6
“鸟欲高飞先振翅,人欲成才先读书”这句名言深深地刻在我的脑子里,它促使我喜欢上了读书,使我的生活离不开书本。
每次跟妈妈上街,我都千方百计地引着妈妈进书店,看到喜欢的书非让她买下不可。因此家中书橱里的书越摆越多,只要一有空,我就会沉浸在书的世界里如痴如醉,欲罢不能。
读《水浒传》,当林冲棒打洪教头时,我为他的武艺高强喝彩;当花和尚鲁智深大吼一声倒拔垂杨柳时,我为他的千钧气势叫好;读到玉麒麟卢俊义被奸臣高俅迫害至死时,我为他感到义愤填膺……
读《三国演义》,我为刘备为了兴复汉室、统一天下的远大志向,宁肯三顾茅庐也要请诸葛亮出山的精神钦佩不已;我为诸葛亮的鞠躬尽瘁、死而后已、精忠报国的精神而感慨万千;我为关羽大意失荆州而扼腕叹息……
读《西游记》,我伴着孙悟空一路西天取经。孙悟空与二郎神斗法,我为他呐喊助威;当他三打白骨精被师傅误会逐回花果山时,我为他伸冤;当他与犀牛精战斗久攻不下时,我为他愁眉苦脸;当他历经九九八十一难,终于到如来佛手中取得真经时,我为他欢呼雀跃……
读《鲁滨逊漂流记》,我被鲁滨逊孤身一人在荒岛上生活28年,最终战胜千难万险,回到故乡的'精神所折服……
在阵阵书香中,我渐渐有了“少无适俗韵,性本爱山丘”的感觉,增添了“穷且益坚,不附青云之志”的信念。现在,我越来越真切地感受到,书是我成长中不可缺少的高钙乳汁成分。我坚信,在书海中遨游,我将变成白鲸;在书山上翱翔,我将变成苍鹰!
读书的滋味作文7
前言:此文谨献给那些未读书,正在读书的或者已经读过书的人,请他们来瞧瞧我读书的情感旅程吧。别说我的眼泪你无所谓让我想想吧,大概从我七八岁起,就不得不和书做伴了。可那时的我,还只是个顽皮的孩子,哪里晓得什么《唐诗三百首》、《十万个为什么》、“四大名著”等等,满脑子都被玩占满了,东跑西逛,无“恶”不作,什么好玩就玩什么,可最后,当我的成绩单摆在父母面前时,那刺眼的“红灯”再加上那巴掌式的“男女混合双打”,直叫我有泪尽情流。
朋友们,可千万别说我的眼泪你无所谓,这正给我和那些未读书的`朋友们一个教训:千万不要不把读书当成一回事,我的眼泪就是最好的证明。老鼠爱大米既然被迫“逼上梁山”,就得在书的海洋中寻找乐趣,青菜萝卜,各有所好。老鼠既然爱大米,我也该有我自己的所好噢!除了课堂上不得不念的书之外,我比较喜欢阅读《西游记》、《水浒传》,《三国演义》也合我口味,外国菜中《海底两万里》、《三个火枪手》也蛮够味的。
这又给了我以及正在读书的朋友们一个启发:读书,就要像老鼠爱大米,捡自己喜欢的去读!地心引力读了七八年的书,越发觉得,读书是一件十分有魅力的事,就好像那地心引力一样,谁都无法抗拒。每天晚上我都要抽空看几眼《围城》中的故事,有时也要欣赏一下《猎人笔记》中的无限风光,无论怎样忙,我都会像从海绵中挤水一样花上几个小时徜徉于书的海洋,无法自拔。
这也给了我和那些读过书的朋友们一个启示:好书的魅力无法抵挡,就像没有人可以抗拒地心引力一样!后续:别吵啦,我正在读书呢!
读书的滋味作文8
要是你问我读书的滋味如何,我会说:“读书就像一串百味的冰糖葫芦,有很多很多的味道——甜,酸,苦,辣……”下面我带你来品尝品尝吧!
酸
我已经数不清我在一边看书一边陶醉时妈叫了声十几遍后,抬头看见妈妈瞪着老大的眼睛,我赶忙嬉皮笑脸地给她倒水赔罪 。也记不清有多少次了,弟弟缠着我讲故事,但我一边回味着刚看的书的内容,一边随心所欲地为他讲主人公用一杆枪打死帐篷里的一只狗时,弟弟愤愤地拂袖而去······虽然说这“苹果汁”有时会使我格外难堪,但是它的酸楚中带着甜味,真是“酸里面带着甜啊”。
甜
在书店里,在书架前,随手抽出一本<<安徒生童话>>,你一定会被里面的曲折动人的故事所吸引,被优美的'词句所陶醉。请翻开<<鲁宾逊漂流记>>,为鲁宾逊的故事出奇吧!千 万别惊奇过度了,来本<<西游记>>吧,唐僧师徒那有趣,离奇的旅行一定会使你忘记过去的惊奇,重新欢笑起来······一天到晚你在书海中遨游,获得了知识,心里像喝了蜜一样甜,你说不是吗?
苦
这种苦味儿就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那麽令我望而生畏,但每次上桌我都第一个抢着吃,从古到今,读书就是件苦事,只要从茫茫的历史长河中随便捧起水;就能找到无数的苦读书的先例。可是我们这些现代人也好不了多少。许多读书者不是都加入“四眼一族”了吗?还有慈祥而又严厉的老师,家长们——我们的担子重啊。
辣
书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷又使你看到自己因羞愧的地方。看《中彩那天》,我才知道诚信的重要美好。看完《母爱如山》,我才知道平时的所作所为会让父母如此伤心……
书是全世界最好,最受欢迎的“大辣椒”。读书的 百味冰糖葫芦我只请你品赏了一点,其它的部分你再慢慢体会……怎麽样味道好吧?
读书的滋味作文9
“书是人类进步的阶梯”。这句话我们早已听说过,我深有感触。我也非常喜爱读书,因为书可以在方方面面帮助我,提高我。不过,我更感受到的是,我会发现书中有个我自己,让我有许多快感。我非常喜欢一本书,《少年派的奇幻漂流》。这本书的主人公与我有许多相似之处。在派小的.时候,他经常被人嘲笑,原因仅仅是名字被恶搞。不过,他没有惧怕那些嘲笑,而是一次次走向讲台,大声对嘲笑者们说:“我叫派,就是圆周率π,请你们以后叫我派!!”派用他的聪明才智还以颜色,我的经历也与派十分相似。
会想起小时候,也是因为名字被恶搞,大家都嘲笑我,欺负我。直到有一天,我再也忍不住了,向他们大声喊道“请你们好好叫我的名字,要不然别怪我不客气。”想到这里,我与派相似的勇敢,让我十分高兴。派遇到海难,家人全遭不测,他跳上救生艇后,顽强地与暴风雨抗争。暴风雨好像在戏耍他一样,把他冲下水,让他爬上来,再把他冲下水,又让他爬上来。他一次次挣扎,丝毫没有屈服,最终战胜大自然。
看到这儿是,我欢呼起来,回想起一次期末考试,一道数学题很难,我想出一个答案,验算后发现不对,连续几次这样,不过我没有气馁,终于想了出来。在书中,更让人膛目结舌的是,派与一只高大、凶猛的孟加拉虎在一起, 一开始他极其害怕,但是后来,他就用老虎来激励自己生存的斗志,因为也许没有老虎,派就不存在了。他凭着机智与勇敢,驯服了老虎,成了他心灵上重视的伙伴。
想起自己的学习生活,也有过类似的经历。一次体育课, 要跑1000米,这是我第一次跑这么长,免不了有些害怕。刚开始跑觉得挺轻松,可是越跑越累,心里、脑子里乱糟糟的, 渐渐赶不上前面的同学了,觉得天旋地转。忽然,我看见有同学到达了终点,心里着急,来了一股力量,飞快的跑起来,到达了终点。这是我最荣耀的一次经历了,捧着书,我非常激动。
看吧,这就是我的读书的滋味,书给我无限快感,当然,也无时无刻提醒着我,提高着我。
读书的滋味作文10
要是你问我读书的滋味如何,我会说:“读书就像一串百味冰糖葫芦,有很多很多的味道,甜、酸、苦、辣……”下面让我带你去品尝一下吧!
甜
在书店里,在书架前,随手抽出一本《安徒生童话》,你一定会被曲折动人的故事情节所吸引,被优美的词句所陶醉。请翻开《巴黎圣母院》,快为吉卜赛少女申冤吧!千万别伤心过度了。来本《西游记》吧,唐僧师徒那有趣、离奇的旅行一定使你忘记过去的悲伤,重新欢笑起来……一天到晚在这书海中遨游,获得了许多知识,心里像喝了蜜糖一样甜,你说不是吗?
酸
我已经数不清我在一边看书一边自我陶醉时妈妈叫了十几遍后,抬头看见妈妈那瞪得老大的愤怒的双眼,赶忙妈皮笑脸地给她倒茶赔罪有多少次了;也记不清表弟缠着要我讲故事,当我一边回味着刚看的书的内容,一边随心所欲地为他讲主人公用一只狗打死帐篷里的一杆枪时,表弟愤愤地拂袖而去的情况有多少回了。虽然说这“苹果汁”有时会使我格外难堪,但是它的酸楚中带着甜味,毕竟是苦尽甘来嘛!
苦
这种一苦味儿就像餐桌上的苦瓜,每次上桌都是那么令我望而生畏,但每次上桌我都第一个抢着吃。从古至今,读书就是件苦事。可是古人们啊,我们这些现代人也不比你好得了多少啊!许多读书者不是都加人了“四眼一族”!还有那慈祥而又严厉的`教师,望子成龙、望女成风的家长们—我们肩上的担子好重啊!
辣
书本身就是一只只辣椒,既使你回味无穷,又让你羞愧地意识到自己的错误所在。如读完了《赤兔之死》,我才知道诚信的承要;看完《母爱如山》,我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。
这读书的百味冰糖葫芦你才品尝了其中小小的一部分,其他的就要靠你再慢慢地体会。怎么样,味道好吗?
读书的滋味作文11
悠悠思绪,淡淡情怀,在这个晴朗的六月,在含苞欲放的黎明前,我来到了这个尘世间,就这样平淡的来了,没有过多的惊喜,没有太多的赞叹,有的只是几声清脆的哭声。
如过眼云烟一般,几年平静的小学生涯转瞬即逝,一个懵懂的小女孩长成了素衣少女,从此徘徊在中学校园的各个角落里,读着感伤的书,闻着不名的花香,孤芳自赏。我虽不似林黛玉那样病态,伤感,整天泪眼迷离,但身上那种天然的叛逆气息让这个世界对我有了排斥。校园里的嬉戏容不下我落寞的身影,城市的红灯绿酒更不属于我,仿佛只有那街角图书馆才能暂时容纳下我,给予我一些小小的安慰。每天清晨,我迎着朝阳在这里接受心灵的.洗涤,夜晚,便带回一本放在枕边,闻着书香进入梦里。
书是我的“春天”,一个几分灿漫,几分忧伤的春天。在这个春天里没有笼罩我的阴影,没有耳边喧哗的噪音,只有一方净土,供我畅游,虽然光阴似箭,从旭日东升到夕阳西下,日复一日,年复一年,我不知看到了多少红颜变老,见识了多少沧海桑田,可我并不苦恼,因为书籍使我的精神得以升华,就算我的容颜会渐渐变老,但我的灵魂仍在歌唱,仍在踩着高昂的进行曲舞蹈。
一把提琴,操在乐师手里,光阴融化了。
一只画笔,挥在画师手里,冬天盛开了。
一本好书,放在读者面前,灵魂绽放了。
回着的刹那间,往事如飘零的花瓣纷纷飞过。它是那么美,却又带着淡淡的遗憾。美在有书陪我度过寂寞时光,遗憾的是自己不是那挥动的笔,谱写灵魂的人。多阅些未曾读过的书籍吧!就算不能捧读朝辉,唔友星月,独步心原,也要为了在以后走到某个路口,驻足回着刹那,少一些必然若失而为。
读书的滋味作文12
书是我们一直到老的伴侣。
读书,让我们体验书中的千滋百味。
读书,让我们体验一种畅快。“书中自有黄金屋。”不错,虽然书中全部都是汉字,看起来很乏味,但是它并不枯燥。在书中,我们可以读到作者的心灵,有些文笔柔中有刚,还有些刚中有柔,可以让我们体会到截然不同的感觉,淋漓尽致。
读书,让我们体验一种艰辛。上学,是我们作为学生的一种职责。在学校,我们每天都要学习大量的知识,很累很辛苦,但读书学习知识的过程不可能是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要面对这重重的困难,勇敢的走下去。
读书,让我们体验一种享受。每当我闲暇时,有时会随便找几本书来看,书中赏心悦目的词语描绘,都是那么生动。面对它们,我仿佛身临其境,遨游在书海之中,细细品味它们的美好。
读书,让我们体验一种悠闲。每次读书,总是很容易着迷,每当快看完时,看一下钟表,都过了那么长时间了,时间怎么过得那么快啊!一读书,就忘了时间,忘了一切,让我体会到一种悠闲宁静的.滋味,整个人都轻松了许多。
读书,让我们体验一种痛苦。当我们面临一次次的考试,心里不禁好像会打起退堂鼓:虽然考前需要读书来复习,已经复习扎实,但是一到考试就会紧张,紧张到把复习好的知识给忘了,大脑一片空白,心里只会想:万一考不好怎么办啊,一定要考好啊,考不好就完了……
读书,让我们体验一种快乐。当我们在考前复习好,在考后取得了好成绩,当然会觉得这书没有白读,会有一种快乐一种成就感。
读书,让我们快乐、畅快、充实、悠闲,体味艰辛和痛苦,千滋百味,有如人生。
读书的滋味作文13
读书的滋味?书,也有滋味吗?那么,酸,甜,苦,辣……究竟哪一种,才是读书的滋味?
读书是酸的?看着书中鲜活的人或欢喜、或悲伤地生活着,我也不禁想,若能穿越到那书中去,我又该如何?羡慕诸葛亮“前后知晓三百年”的神机妙算,羡慕曹操刘备“煮酒论英雄”的惬意豪迈,羡慕关公“单刀赴会”的勇敢大胆……也会嫉妒地想,若我也能有这般智慧的头脑、洒脱的心境、超人的胆魄,那该多好?若我遇上这些,会如何?大概,我做到他们那般的冷静智慧。读书,酸,夹杂着敬佩。
读书是甜的?很美好的结局,大家最后都幸福地生活在了一起。小时候特别喜欢看公主和王子的童话故事——不管过程如何挫折,结局总是“从此,王子和公主幸福地生活在了一起”。美好的`结局,总是令人向往。即使主角不是自己,想象着书中的人们幸福地生活,也是很美妙的一件事。小时候总喜欢在睡前读上那么一个美丽的故事,仿佛这样,就连梦境都是美好而甜蜜的。读书,甜,令人心醉。
读书是苦的?合上眼前的书,我脸上还挂着淡淡的泪痕。为什么,一定要这般结局呢?为什么,主角一定要在打倒坏人后死去?“HappyEnd”不好吗?眼泪滴落至书页,仿佛就连那洁白的纸张,也沾染上了一丝苦意。落泪之后,仍不禁思考,这般描写,是否能更加体现出主题,更加能体现出某些精神?读书,苦,却回味无穷。
读书是辣的?书本身就是一只只辣椒,即使你回味无穷,又让你羞愧地意识自己的错误所在。如读完了《赤免之死》,我才知道诚信的重要。看完《母爱如山》我才知道平时的所作所为为什么会让父母如此伤心……书是全世界最好、最受欢迎的“大辣椒”。
朱熹说过:“读书有三到,谓眼到,口到,心到。”我说:“读书有四味,如酸味,甜味,苦味,辣味。”
人间百味,读书百味。
读书的滋味作文14
寂静的夜晚,俯在桌前,好像只能听到沙沙的翻书声,而我还沉醉在书中所描写的精彩世界里,每看过一个故事,都得沉思默想一番,好像在思考这篇文章动人之处在哪儿?而书中一般掠过的妙语灵句都让我眼前一亮。我沉醉在这个世界,我喜欢这种令人酸甜苦辣的滋味。
拿起一本书,随意翻开的故事,都好像让我身临其境了一般。看越王勾践时的卧薪尝胆,我似乎走到他的身后,问他:“你为何愿意甘心在夫差的手下当个马夫,为何在此时愿意睡如此简陋的屋子,品如此苦涩的胆呢?”勾践转过身来,嘴角扬起一个尝遍天下风雨的笑容:“越国在我手下而战败,我有责任让他复兴,他是我活下去的动力,而我的隐忍只不过想让夫差看看,他的吴国如何战败我手,我要让我的百姓过上好的日子,而不是想战俘一样任人欺负!你懂吗?”那身上迸发的生机与恨意让我震惊,我一遍遍翻看着一片的内容,发现勾践的`血恨是当时的夫差无法偿还的,而当时的朝代发生的战争数不胜数,令百姓生灵涂炭,而现在的安谧,倒也自在。
翻到下一篇,哈,我看到了什么。包拯拿着惊堂木正在口吻下面的犯人,我似乎能听见他的脑袋如何飞速的运转,如何推断谁才是真正的罪犯,那一个个的询问令人惊心动魄,谁也不想判断错了。马上退堂了。我好像只看到,堂中有的只是我与包青天罢了。我看着他黝黑的脸庞问道:“你为什么要来当一个知府呢?”保证同之前的勾践一样,淡淡的一笑,可是包拯的笑却带着满足,幸福的笑容:“我尽自己力所能及帮助我可以帮助的,这是我人生最大的愿望,我帮助了他们,我很满足,我甚至愿意永远如此下去,这样有什么错吗?”那淡淡的笑令我心神恍惚。心中好像多了什么似的。
在看过的书中,我见过许多人,他们告诉我的道理都不一样,划过的滋味也不一样,酸甜苦辣各不相同,我也愿意在这个地方永远的倘徉着。有书的日子也是一段好时光。
读书的滋味作文15
我出生于一个普通家庭。父母既非作家,又非教师或者教授,却都知道读书的重要性。因此,在我出生前,便为我买了一大堆的绘本及幼儿读物。自此,书便走进了我的生活。
待我长大一些,已厌倦了读简单易懂的绘本与幼儿读物,母亲便为我买了一些小说。记得我得到的第一本真正意义上的“书”是《鲁滨逊漂流记》,一拿到,我便似一块干燥的海绵,急于吸取书籍的甘霖,忙不迭地读起了这本书。我很快被这本书一波三折的内容和主人公极强的生存能力迷住了,从此便痴迷于读探险小说。母亲见我如此,《海底两万里》、《地心游记》等探险书籍,便在我的欢呼声中,进了我的家门。读了这些小说,使我增长了见识,同时,主人公们的勇敢、无畏的性格,也影响着我。
后来,我又迷上了儿童文学。读曹文轩的《草房子》、《甜橙树》、《三角地》、《细米》等书,在让我或莞尔一笑,或涕泗横流,或眉头紧皱中体味人间真情、成长岁月;读沈石溪的动物小说,让我在聆听生命赞歌中发现动物身上的闪光点;读老舍的《茶馆》、《龙须沟》等剧本,让我如身临其境般看到人性的丑恶抑或美好……总之,一卷卷书,都能带给我启示,抑或是心灵的`慰藉。
上了初中,读书时间少了,但读书的好处,却展露无遗。作文中,我的用词精准、行文流畅;辩论会上,我引经据典,滔滔不绝。且我的举止得体,谈吐儒雅,充分印证了“腹有诗书气自华”。这大概就是读书的魅力罢。
虽现在常因学习,而奔忙劳碌不已。但是,只要有时间,不管在什么地点,或床边,或校车上,抑或是去补课的路上我都会捧一本书来读。因为它们,能充实我的人生,令我真正的“气自华”。
读书滋味长。
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