(荐)《蜜蜂》作文4篇
在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的《蜜蜂》作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
《蜜蜂》作文 篇1
每天早晨，小蜜蜂们都勤劳地去采花蜜酿制蜂蜜奉献给人们，花儿们也笑着迎接。
一个阳光明媚的清早，蜜蜂们又来采蜜，花儿们也照常迎接。
就在蜜蜂们正采得入迷时，几只苍蝇飞了过来，花儿们在转眼间全都合上了。一只最大的苍蝇问花苞：“喂，花苞，我问你，我们长得跟蜜蜂这么像，透明的翅膀，胖胖的身体，三对足，连‘嗡嗡嗡’的叫声都一样，可是你们怎么就欢迎蜜蜂而不欢迎我们苍蝇呢？”
花儿说：“要知道，你们肚子里装的是什么东西，蜜蜂它们是什么，它们身上有蜂蜜的香味，没有一朵花儿不欢迎它们，它们肚子里也是蜂蜜。可你们肚子里全是垃圾，浑身臭哄哄的.，有花儿迎接你们就是天大的怪事，连散出臭味的花朵都不会！”
苍蝇听了花儿的话，无语了，飞回垃圾堆上去了。
《蜜蜂》作文 篇2
“两只小蜜蜂，飞到花丛中。左飞飞，右飞飞……”这首歌大家一定不陌生吧。今天，我们晨光小学的小记者们有幸来到襄阳华夏蜂蜜博物馆参观，有兴趣的话听我一一道来。
首先说蜜蜂的外貌特征：蜜蜂有一对触角，用来变别方向；一对透明的翅膀用来飞行；蜜蜂一共有6条腿，两只前腿，两只中腿，两只后腿。除了这些腿以外它还有一个小小的秘密哊！它的'屁股上有一个圆圆的，小小的“存”蜜“小罐子”哩！其次再谈谈蜜蜂的作用，蜜蜂对人类真可谓功不可没。爱因斯坦语言：蜜蜂消失，人类只能存活四年。如若没有蜜蜂传授花粉植物就无法繁衍后代，那人们也既将死亡……最后再来说说它的精神吧：蜜蜂勤劳、勇敢、团结、互助。蜜蜂精神值得我们每一个小同学傚仿，是我忙学习的好榜样！
呵呵，蜜蜂是不是很有意思呀！？它真是又可爱又有趣。
《蜜蜂》作文 篇3
阳光明媚，天气晴朗的星期天，小猪的生日到了！朋友们都为小猪送来了礼物，把小猪的床上都摆满了。这些礼物中小猪最喜爱的是小猫给自己送的小蜜蜂手绢，小蜜蜂手绢周围满都是深绿色的波浪花纹，四个角都有着一朵漂亮的小花，正中央有一只深棕色和浅黑色相间的小蜜蜂，可不知为什么它向下瘪着嘴一副不高兴的样子。小猪每天都用这个手绢擦嘴，手脏了擦手，有鼻涕也用它来擤。
有一天，小猪拿出手绢看了又看怎么也看不够，看着看着，它就呼呼大睡起来，嘴里还发出：“呼噜呼噜”的声音。小蜜蜂见小猪睡得这么香，就自言自语的说：“一天把我用的这么脏，还不给我洗澡，这是太气人了，我要离家出走”说完，小蜜蜂就从手绢上飞了下来，随后，又看了小猪一眼，极快的飞走了。
小猪醒来之后想擤鼻涕，它拿起手绢突然发现，小蜜蜂不见了！就大声喊叫起来，妈妈被小猪吵醒了走过来说：“怎么了，我的乖孩子？”小猪伤心的回答道：“我的小蜜蜂不见了！”妈妈说：“那就用我的手绢吧。”小猪看了看妈妈的手绢说：“不用了，我知道怎么让小蜜蜂回来。”
小猪搬来凳子又接了一盆水并且倒入洗衣粉，拿出手绢，坐在凳子上，仔仔细细洗起手绢来，洗衣粉的.泡泡欢快的跑出盆子的外面，而小猪洗的满头大汗。
小猪洗完之后，手绢又香又漂亮了，而小蜜蜂看见自己的家又干净又芬芳也高高兴兴的回来了，小蜜蜂开心的笑了，直夸小猪是个爱干净的好宝宝。
《蜜蜂》作文 篇4
今天一上课，老师就发给每一个同学一张纸蜜蜂和一张白纸，蜜蜂颜色鲜艳，活灵活现，非常漂亮。同学们个个莫名其妙，不知道老师这葫芦里卖的到底是什么药。
老师笑呵呵地问：“同学们，看看你们手中的蜜蜂和纸想到什么了？”课堂顿时鸦雀无声，只有几个同学慢慢地把手举起来。
语文状元张帅说：“我由蜜蜂想到了花和时间。因为蜜蜂采花酿蜜，但是花期是有限的，所以小蜜蜂一定要抓紧时间，才能采到最好的花蜜，如果错过了花期，就没有蜜可采了。”张帅就是帅，语出惊人，句句在理呀。同学们把最热烈的掌声送给了张帅，也纷纷举手发言。
张倩说：“蜜蜂是无私的，蜜蜂用自己的辛勤劳动，获得了人们的尊重。”张倩的`想象力也太丰富了，连老师都啧啧称赞。
李萌萌说：“勤劳的蜜蜂是没有时间悲哀的。”这句名言我在哪里看见过？可是我怎么也没有想起来呢？
这时班长站起来说：“我由蜜蜂想到了一首诗……”，班长话音未落，同学们恍然大悟，异口同声地背诵：“不论平地与山尖，无限风光尽被占……”
同学们异常活跃，有的说：“一张白纸，代表我们的未来。我们可以用画笔画上最美的图画。”有的说：“这张白纸告诉我们，一切从零开始，不要骄傲。”
我把蜜蜂和纸放到透明桌垫下面，看着没有一朵花陪伴的孤零零的小蜜蜂，我暗暗下定决心：小蜜蜂，你放心，我要和你一样，在学习上做一只勤劳的小蜜蜂，用自己的汗水和努力让这张白纸百花盛开，姹紫嫣红。
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