多彩的活动作文
无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的多彩的活动作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
多彩的活动作文1
今日，学校举行运动会，真是太棒了。
我们排队到草坪上座下，第一个项目就是50米跑步，不管是谁跑，我们都用热烈的掌声欢迎他回来，我们不管他跑的是第几名，他敢参战就说名他很勇敢，200米跑的时候，刘成硕就像只豹子，飞快的'冲向终点，张欲和一些人都跑的飞快，好像快要飞上天去。
在接力赛16人当中，其中有8个男生和8个女生，开头其它班超过我们班，在激烈的奋战下中，我们班拿到了第一。
我们离开草地，要开始抛球，抛球应当是从上两腋下抛出球或上手抛球、撞击，球触及连接前臂或平台内部，是能够每人抛三次，我并没有看清有没有我们班的，可是我明白他们必须在加油。
最终一个项目为每个成员跳大绳一分钟，教师说不会跳的就往后站，会跳的往前，会跳的跳完往不会的前面站，他们连跳跳的十分不错，我们总共跳了144个，运动会就结束了。
我们回到教室十分的开心，想想刚才这些比赛的项目，我觉得我们班的成绩必须十分不错。
多彩的活动作文2
在学校，大家最喜欢的课外游戏是打篮球。而我们班的篮球打法却跟大家不同，我们把这种玩打法为“耍猴”。
“耍猴”的规则很简单，我们会选出一个人当“小猴子”，他的目标是要抢到篮球，而其他人则是用传球的方式阻止“小猴子”抢到球。在游戏中，如果球被“小猴子”抢到，那么被抢走球的同学就要代替他，成为下一个“小猴子”。在体育课上，这个考验反应力的游戏，我们可以玩一整节课。如果下课铃响时，“小猴子”还没抢到球，那么本轮游戏就算他失败了。
说到这，“铃铃铃”游戏开始了！我们开始传球，球在我们的.快速传递下像灵巧的小鸟一样，从“猴子”的头顶上、手边、脸庞边“嗖”一下又一下地飞过。耍的“小猴子”一愣一愣的。忽然，有队友失手，球传偏了，正好被“小猴子”截住，小猴子兴奋得蹦了起来。没办法，只能由这位失球的队友扮演新的“小猴子”。虽然第一轮游戏我们输了，但又能开始新的一轮，大家都非常开心。一节课下来，就这样在游戏中伴着欢声笑语度过了。
怎么样，你喜欢我们的游戏“耍猴”吗？
多彩的活动作文3
下课了，同学们像快乐的小鸟飞出教室，来到操场，开始了丰富多彩的课间活动。平静的操场顿时沸腾起来。
有的同学在进行跳绳比赛，汗流浃背、气喘吁吁，却兴致勃勃；有的同学在捉迷藏，大家东躲西藏，生怕被‘’鬼 '‘捉住，紧张又刺激；还有的.同学转呼啦圈，有动作优美的，也有姿态笨拙的，但大家都乐在其中……
我最喜欢玩捉迷藏了。捉迷藏的游戏开始了，同学们躲的躲，藏的藏，把找不到的地方都占住了。我该藏在哪里呢？有了，就藏在“鬼”后面的那棵树后面吧，说不定最危险的地方就是最安全的地方呢！ 果然，不出乎我的意料，我藏的地方没被“鬼”发现，冒险成功啦！
“上课了……”音乐响起，操场霎那间又恢复了原来的平静。
多彩的活动作文4
严冬不肃杀，何以见阳春。冬天就是这样，表面上冷酷，实则孕育着希望。那年冬天，玉泉小学国乐团在北京三十五中举办“玉泉韵民族风”国乐团专场音乐会。这是我升入A团的第一次表演，心情既激动又紧张。
晚上七点，表演正式开始。我抱着中阮随着队伍从侧门缓缓有序地步入舞台，放眼望去，观众席上人山人海望不到边际。当主持人身穿西装，手拿麦克风报完幕后，徐老师的指挥棒在空中划出了一道优美的弧线，大家便奏响了优美而又动听的乐曲。演奏到高潮时，人们的心也随着乐曲进入了高潮，气氛一会儿活泼、一会儿激昂，时而紧张、时而轻松。《青春如歌》的主旋律，像一个饱经岁月洗礼的老人用音乐回忆过去，而《阿细跳月》，则让人们眼前浮现出少数民族人们围着篝火跳舞的热闹场景。
当演奏到《春晓》时，大家的心都提到了嗓子眼儿，之前排练这首曲子时总会出现一些小差错，不过这次却奇迹般地避过了各个难点。大家各司其职、各负其责，沉着而又默契地演奏出动人、和谐的`乐章，带给了观众们强大的震撼和愉悦的享受。
这是一次特殊的活动，它使我体会到了功夫不负有心人，只要大家心往一处想，力往一处使，成功就会比预期的来得更早！
多彩的活动作文5
在这金风送爽，天高云淡的十月，我们迎来了一场别开生面的拔河比赛。
在裁判员的指挥下，我们班派出了20名代表来到操场，只见一根长龙般的麻绳卧在操场中间。我们分列两边，紧紧地握住绳子，信心十足地等待着比赛开始。
“嘟！”激动人心的拔河比赛在体育老师的一声清脆而响亮的口哨声中拉开序幕。只见双方队员都弓着腰，屈着腿，双手像大钳子一样紧紧抓住绳子，用浑身的力气往后拉，红布在中间的.白线上摇摆不定，双方队员丝毫不敢松懈。场下的欢呼声、加油声震耳欲聋，我方队员在这阵阵振奋人心的加油声中努力。看！张彩航同学脸憋得通红，前脚就像扎在地上一样，任凭怎样拉都纹丝不动；杨智同学紧锁眉头，头上的青筋清晰可辨。对方也不甘示弱，拼了命般用力往后拉，可那红绳却渐渐地向我们这边移动，胜利在即，我们只顾着高兴，放松了警惕。突然，对方趁我们不注意，猛地使劲一拉，那红绳就像施了魔法一般移到了他们那边去了，任凭我们怎样用力，都无济于事。
通过这次比赛，我明白了一个深刻的道理：谦虚使人进步，骄傲使人落后！
多彩的活动作文6
炎热的夏天，在我们小学的操场上，大大小小，断断续续的传来加油打气的声音。哦，原来一场激烈的'400米长跑比赛在操场上拉开了帷幕。
比赛前，我们班的同学与老师围在我们的运动员—何伟乐的身边，叫他不要紧张，正常发挥就好，何伟乐说我们瞎操心，他一点也不紧张，但我眼尖地发现，他的指尖都发白了。
比赛开始了，所有的运动员都像子弹一样弹了出去，身旁的同学眼睛盯得紧紧的，不停的喊着：“何伟乐，加油！何伟乐，加油！”就连向来以文静为名片的学习委员，都叫哑了嗓子，叫得脖子的青筋都爆了出来，恨不得把给何伟乐从这头直接拎到终点去。男生的反应就更激烈了：何伟乐被人超了，他们气得跺脚，恨不得上去把挡路的同学全部丢走；当何伟乐超了别人，他们就会满意地坐下，慢悠悠地喝口水。
到了冲刺的时刻，何伟乐好似跑不动了，眼看就要被反超了。这时，老师大吼：“跑第一给你免作业！”顿时，何伟乐就像充满电一样，大步地跨过了终点，赢了！
霎时，全班如炸弹爆炸一样，轰轰烈烈地炸开了。在那过后几个星期，何伟乐都是我们班的英雄呢！
多彩的活动作文7
我的课余生活平淡而简单，但是却让我沉醉其中，因为我最大的爱好就是创作小说。我在图书馆借了很多儿童绘本或小说比如：《柳林风声》《驯龙记》等。可是我不甘心只是看别人写的书，我更喜欢模仿着他们的风格进行改编。
我的第一部小说是《狗狗变形记》，讲述了有一天早上我醒来后发现我躺在狗笼子里，而我家的`宠物狗却变成了我在餐桌上吃早饭。但是我经常没有灵感，就算撞破脑袋也不知道怎么往下写了，这时妈妈会安慰我说：大作家会有同样的情况。我另外一部得意之作就是《月落柳梢》，通过河鼠与狐狸的对话与心理描写，讲述了朋友之间的友谊。
创作小说就像进行时空穿越，让我从不感到无聊。每当我拿起了笔和纸，一个奇特的世界就出现在了我的脑海里，其实根本不是我在创作而是故事里的主人公吵着闹着让我把故事写出来。小朋友们，有空你也试着拿起笔告诉我们你的幻想世界是什么样吧！
多彩的活动作文8
今天，在作文班上老师让我们举行一次故事朗读比赛，我们听了高兴得手舞足蹈。
比赛开始之前，我们要以抽签来决定先后顺序，呀！我不幸抽中了第一个，我非常后悔，早知道不抽这个了。
比赛开始了，我慢悠悠地走上了讲台，背靠着黑板，身体左右晃动着，脚尖不停地蹭着地面，紧张的一句也说不出来，我偷偷地四下看看，老师说：“如果不会，就鞠三个躬。”我只好鞠三个躬匆忙从桌子下面回到了座位上，引得全班同学哄堂大笑。我的同桌景晶瑞胸有成竹地大步跨上讲台，他清了清嗓子，声情并茂地讲了起来。
突然，他满脸通红停了下来，眼睛滴溜溜地左右转，好象在努力思考，最后，他也鞠了三个躬，灰溜溜地下来了。表现最好的要数王婷婷了，她踌躇满志，面带微笑，迈着轻盈的步伐走上台，象明星一样先给大家鞠了一个躬，接着她用她那清脆的'嗓音、惟妙惟肖的动作把我们带入了故事情节里，我们被她的故事深深吸引了，班里不时响起阵阵的掌声，连老师也情不自禁地为她竖起了大拇指呢！
比赛结束了，老师宣布了结果，我没排上名次，哎，谁让我平常不注意积累呢，我暗暗下定决心，以后一定要多读、多看、多说，不断地锻炼自己，等着吧，第一名在向我招手呢！
多彩的活动作文9
我的校园生活多姿多彩，每天都充满着快乐，总会有各种各样的校园活动，其中我最记忆深刻的是跳蚤市场。
在那一天，所有同学都可以随身携带钱财，我也带了不少钱，因为年级比较低，所以我还不能去卖东西。但是我还是跑的很快，为什么呢？因为我怕自己喜欢的东西被别人抢走，这就是所谓的一定要比别人抢先一步。
我走到每一个摊位上，左瞧瞧右看看，就是找不到我想要的'那个东西，正当我准备离开的时候，一个小弟弟来到我的面前，把一面五星红旗举在我的面前，对我说：“大姐姐，买一个吧，只要一块钱。”，看着这么可爱的小弟弟，我就把它买下来了。
又过了好久，我终于看到了，我想买的东西，原来是一把白色的羽毛扇，我高兴地付了钱，蹦蹦跳跳的离开了摊位。
时间是不等人的，就这么从我的身边溜走，转眼间跳蚤市场就结束了，我满载而归地回到了家。
多彩的活动作文10
今天，我们年段的拔河比赛在操场上举行，每个班级都有15位同学参加。
第一场是和5班的对决，啦啦队的加油声震天响，让操场上一下子变得有气氛。
选手们分列在绳子的两边，脚顶着脚，站姿呈“弓”步式，他们个个精神抖擞，准备大显身手。
“嘟”裁判吹哨，比赛开始了，选手们个个卯足了劲，涨红了脸，不停向后拽。
比赛逐渐进入了白热化，双方实力不相上下，难分高下。高萱遥喘着粗气，好像没了力气，但她咬紧牙关，双手像钳子一样，紧紧地握住绳子，用力向自己的方向拉。经过持久的拉锯战，体力直线下降。只见绳子上的红绳向对方移去，啦啦队队员急得跺脚，眼巴巴地看着红绳移走，无能为力。“6班加油！加油！”他们攥紧拳头，不停地挥舞着。
这震耳欲聋的加油声，让我们又有了力气。用力一拉，就将红绳拉了过来。“我们赢了！”全班欢呼雀跃。第一场就获胜，大家士气大增，信心十足。面对个个高大、结实的`1班也毫不畏惧，有同学还放出狠话，输了就抄字典。虽然我们用尽全力，但还是输给了实力过硬的1班。
虽然最终输了，但大家把拔河的图片做成了表情包，还是一样快乐。
多彩的活动作文11
今天天气真好呀！蓝蓝的天空上飘着朵朵白云，凉爽的秋风吹拂着，树叶婆娑起舞。
也许是我心情好的原因，又或许是老师要带我们玩两人三足的游戏吧，令我一直处于兴奋的状态。这个游戏规则是：两人一组并排站在一起，用绳子绑住中间的两条腿，两组对手分别站在起点，奔向终点再走向起点，哪一组先到，就赢了。比赛前，女生组确定为精英组，男生为永不言败组。
比赛开始前，大家都很有信心，因为两组中都有高手，（女生组：张瑞和方兴楠；男生组：章楠和张乐）他们都是实力派战将。
比赛开始了，第一组是张瑞、方兴楠对战夏棋、陈子豪。刚开始女生组领先，可快到终点时，她俩摔了一跤。那时，我十分担心：他们会不会摔伤了，有没有事。她们快速爬起，可还是追不上男生，男生赢了，大声的欢呼。我们围着张瑞她们，才发现张瑞的膝盖摔破皮了。张瑞忍着疼痛走到教室休息片刻。
比赛继续，第二组女生遇上男生组高手时，输了。第三组女生和两个调皮的`男生，大家都以为我们女生赢定了，但女生走到一半时，绳子松了，她们很焦急，可越焦急越手忙脚乱，只能眼睁睁的望着男生轻松赢得比赛。
比赛后，有人欢喜有人忧。我们女生相信经过这次失败，下次一定能大获全胜。
多彩的活动作文12
在我的印象里有许多次活动的是若隐若现的，但是这一次活动是我最喜欢的.，就是:大合唱。
这一天我早早的来到了学校，再到了班里已经有几个同学在布置教室了，看见他们身穿着漂亮的服装，我也赶紧放好东西，去办公室拿衣服来换，换上了美丽的服装，化上了美丽的妆，就已经很漂亮了。
让全部人都来齐了之后，老师说:“同学们待会大合唱就要开始了，请大家准备好开始。”我心里非常紧张，我怕我待会唱不好。我开始紧紧张张的唱了。我们要唱的歌是《让我们荡起双桨》。随着歌声的欢迎，把评分的领导给吸引过来了，我越唱越放松，当时有人把麦克风给我唱时，我才知道，原来是老师啊！我看见评分的领导走了之后，我就立刻上去问老师:“老师，刚刚你为什么要把麦克风给我唱。”老师只是笑了笑并没有说什么。就走进了办公室里边去了。嗯，今天这一个，我们班获得了二等奖，我很高兴。
多彩的活动作文13
你们玩过部落冲突吗？我就玩过。
部落冲突出自我手，是我的自创游戏。游戏规则是：人数不限，不会玩的或是很弱的组队、联手；经验丰富、很强的不可组队。一旦组队被发现，直接被封号两局。部落冲突，每人必备一把水弹枪和防护装备，才能参加；每局必有一个主持人，每人都可以选择一个好的地方伏击，一旦被对方打中就只能把自己的装备放下，归他人所捡，游戏结束后，才能归还。
我记得我玩的时候，一共有10人，不多也不少，我的装备是一把水弹98K和一个大包，里面有一个水弹玩具平底锅，一杯可乐和一个水弹。游戏开始后，我率先找到一个很不容易突破的突破点埋伏，经过耐心的.等待，我终于遇到了一个人，他正机警走着，我趁其不备，主动出击，直接把他淘汰了。后来，我又干掉了两个人，但是最后我被一个在屋顶上的人淘汰了，只获得本场第二名，游戏就这样结束了。下一次，我一定要夺得第一名！
你们觉得这游戏好玩吗？
多彩的活动作文14
我看过许许多多的比赛，但是有一场比赛令我挥之不去，难以忘怀，那就是跑步比赛。
比赛开始之前，同学们兴奋不已，迫不及待。
随着一声枪响，比赛开始了。我们先是看高年级的比赛，看着他们很轻松地跑完比赛，我也感觉跑步也没那么难。眼看就要到我们班的那位同学参加比赛了，只见，他越来越紧张。看着他那么紧张的样子，我也为他捏一把汗。
又是一声枪响，低年级的.比赛开始了，一开始，我们班的那位同学跑在最前面，跑到四百米时，一颗颗豆大的汗珠从他的脸颊流下来，他跑得已经汗流浃背了。跑五百米时，不好，他后面的一位同学加速了，超过他了，我们目瞪口呆地看着，也为他紧张。顿时，传来一阵呐喊声。只听，我们班的同学大喊加油，我也喊起：“加油，加油”这几个字，他听到我们的鼓励后，加速前进，跑到六百米时，他全面加速了，10米、8米、5米、2米、1米、0。5米、0。1米，他超过那位同学到达了终点。顿时，整个操场响起震耳欲聋的欢呼声、喝彩声。
果然，他不幸负我们的期望，超过了那位同学，获得了全年级第一名。这就是令我难忘的一场比赛。这场比赛不仅给我带来快乐，也让我明白了坚持就是胜利的道理。
多彩的活动作文15
9月22日，我有幸受邀参加了在郑州举行的“献祖国”《朗读者》总决赛。
整个活动非常精彩，老师和学生都用优美的文字和生动的阅读表达了对祖国的热爱和赞美。有时气势磅礴，有时温文尔雅，有时激情澎湃，有时泪流满面。洋洋得意，饱含情感，深刻体现了对祖国的深情和大爱。
有一对父女同台读书，父亲读书很专业。每一个字，每一个停顿，都能让人感受到他渊博的学识。我女儿很年轻，但她也不甘示弱。她的声音甜美，情感纯洁。她的父女为大家奉献了一段悠扬的朗诵。
新密市的.一位老师背诵了他创作的一部作品：《长城，长城》，给我留下了深刻的印象。他文笔老练，文笔高超，表达水平清晰，朗诵优美有趣。
印象最深的是一个幼儿园小朋友的朗诵。她的表情、肢体语言、情绪表达、语气、停顿都恰到好处。她年轻的时候，观众给了她热烈的掌声和欢呼声，她终于获得了一等奖。有时候，真的和年龄无关。
参加这次活动不仅让我欣赏和学习了优美的朗诵，也增加了我对祖国的热爱和骄傲。
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